精品解析：江苏省盐城市盐都区第一共同体2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

江苏省盐城市盐都区第一共同体2025-2026学年七年级 上学期10月月考道德与法治试题 时间：50分钟；分值：50分 第Ⅰ卷（选择题，共28分） 一、单项选择：下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。每小题2分，共28分。 1. 习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，我们应该如何度过自己的初中阶段（ ） A. 无惧挑战，不择手段 B. 珍视当下，把握机遇，把准人生方向 C. 胸无大志，得过且过 D. 在担当中历练，在享乐中成长 2. 漫画《跳绳》提醒我们，职业生涯规划要注意（ ） A. 考虑自己的兴趣和爱好 B. 符合国家发展的要求 C. 确定具体可行的计划 D. 把握自己的能力特长 3. 勤能补拙是良训，但“努力”也要讲方法。下列名句体现了“努力”的方法有（ ） ①不积跬步，无以至千里  ②知人者智，自知者明 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④顺其自然，随遇而安 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 4. “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”古老的谚语中蕴含着中华民族独有的智慧。这一谚语启示我们思考问题的时候（　　） A. 要有自己独特的见解 B. 保持绝对的独立思考 C. 接纳他人合理意见 D. 听从他人的所有建议 5. 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。启示我们做更好的自己要（ ） A 忽略缺点，发掘潜能 B. 孤芳自赏，展现才华 C. 欣赏自己，包容他人 D. 扬长避短，完善自己 6. 志不立，天下无可成之事。志向是人生的航标，青少年要早立志，立大志，立长志。下列句子与材料主旨不同的是（ ） A. 老骥伏枥，志在千里 B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 7. 每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。梦想从学习开始，事业从实践起步。这说明（ ） ①学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ②学习是我们实现梦想的唯一方式 ③只要努力学习，不管什么梦想都能实现 ④学习让我们拥有实现梦想的持续力量 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 8. 初中生小丽因为“容貌焦虑”时常郁郁寡欢，老师给她写了一句劝诫语：“不必羡慕他人，自己亦是风景。”老师是想告诉她（ ） A. 装扮自己，成为风景 B. 不理他人，我行我素 C. 接纳自己，欣赏自己 D. 发扬优点，追求完美 9. “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”请从道德的角度分析，之所以要孝敬长辈，是因为（ ） A. 孝亲敬老是公民法定义务 B. 孝敬父母应该用实际行动表达爱 C. 孝敬父母要对父母唯命是从 D. 孝亲敬老是中华民族的传统美德 10. 读名言 明道理小东收集到以下名言： 少而好学，如日出之阳：壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 —刘向《说苑·建本》 发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。 —数学家华罗庚 你认为上述两则名言重在强调（ ） A. 在实践中学习比书本学习更重要 B. 青少年时代应是学习的最好时期 C. 树立主动学习、终身学习的理念 D. 青年是国家的未来、民族的希望 11. 1969年，不满16岁的习近平在黄土高坡上开始了7年的知青岁月。下乡时，他带着满满一箱子书来到梁家河。上山放羊，他揣着书，把羊放到山坡上觅草，抽空就开始看书。晚上回到窑洞，他点上煤油灯，一看就是半宿。此后，读书这个爱好伴随着他，融入到他工作、生活的每一个片段。这让我们体悟到（ ） ①学习需要自觉、主动的态度 ②学习没有终点，终生都需要学习 ③在艰苦的环境中才会有学习动力 ④学习不仅仅局限在学校 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 家庭是生命的居所，下列对家的作用理解正确的是（ ） ①家只是一所房子，能提供居住场所即可 ②家是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托 ③家是第一所学校，父母是我们的第一任老师 ④家是代代传承的生活共同体，传承优良家风 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 13. 优良的家风能潜移默化地影响着家庭成员。下列属于优良家风的是（ ） ①勤俭持家，节约用电用水 ②尊老爱幼，主动照顾老人 ③攀比消费，追求名牌产品 ④诚实守信，不隐瞒错误 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 杨士莪院士是中国水声工程学科奠基人之一，杨院士的童年正逢战乱，他跟随家人辗转河南、天津等地，童年的经历和家庭的熏陶，让他早早就坚定了科学救国的决心。杨院士的故事告诉我们（ ） A. 做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 B. 梦想终究是可望而不可即的 C. 有了梦想就能取得事业上的成功 D. 青少年时期的梦想是不切实际的 第Ⅱ卷（非选择题，共22分） 二、简要分析题：结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本大题共2小题，共8分。 15. 材料一 七年级学生小华从小就立志成为一名医生，希望能够救死扶伤。进入初中后，他在班级"梦想墙"上郑重地贴上了自己的梦想卡片。然而，第一次月考成绩不理想，尤其是数学和生物成绩较差，他开始怀疑："我的梦想是不是不切实际？" （1）结合材料一，谈谈为什么小华应该坚持自己的梦想？ 材料二 小华发现初中学习与小学有很大不同：科目增多、知识难度加大，老师讲课节奏也更快。他每天花大量时间背书、做题，但效果不佳，常常感到疲惫和焦虑，不知道该如何调整学习方法。 （2）结合材料二，请你为小华改善学习效果提出合理建议。 三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题计14分。 16. 阅读材料，回答问题。 【知识改变命运】庞众望出生于一个极其贫困的家庭，母亲下肢瘫痪，父亲患有精神疾病。然而，这个在旁人看来“看不到希望”的家庭，却给了他最宝贵的精神财富。母亲虽行动不便，却始终教导他“人穷志不能短”，要乐观坚强。为了不辜负母亲的期望，也为了改变命运，庞众望将学习视为最重要的事。他坚信“知识改变命运”，最终以684分的成绩考入清华大学，用学习为自己的人生打开了通往广阔世界的大门。 （1）运用所学知识，谈谈你对庞众望“知识改变命运”这一信念的理解。 【家庭温暖常在】面对家庭的困境，庞众望从未抱怨。他从小就用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担，做家务、照顾母亲、捡废品贴补家用……在他心中，家是温暖的港湾，家人是他奋斗的动力。他说：“我没有觉得我的家庭有哪一点拿不出去的，我妈妈那么好，我姥姥姥爷也那么好，我的每一个亲人都那么好！”这种对家庭的深爱与责任，转化为他前进的巨大力量。 （2）运用所学知识，谈谈庞众望的事迹对我们“建设美好家庭”有哪些启示。 【奋斗永不停歇】进入清华后，庞众望没有停下脚步。他不仅学业优秀，还积极参与勤工俭学和社会实践，不断锻炼自己。他坦诚面对自己的不足，努力拓宽视野，提升综合能力。他的座右铭是“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。从寒门学子到清华博士，他用自己的行动诠释了如何不断超越自我，成为更好的自己。 （3）请你运用所学知识，谈谈庞众望成长历程对青少年“做更好的自己”提供了哪些宝贵经验。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省盐城市盐都区第一共同体2025-2026学年七年级 上学期10月月考道德与法治试题 时间：50分钟；分值：50分 第Ⅰ卷（选择题，共28分） 一、单项选择：下列各题都有四个选项，请选出最佳答案。每小题2分，共28分。 1. 习近平总书记说：“青年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。”作为青少年，我们应该如何度过自己的初中阶段（ ） A. 无惧挑战，不择手段 B. 珍视当下，把握机遇，把准人生方向 C. 胸无大志，得过且过 D. 在担当中历练，在享乐中成长 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中新生活。 B：根据所学，初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我 们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生，故B说法正确； A：要运用正确的方法，不能不择手段，故A说法错误； C：要树立远大的志向，积极进取，不能胸无大志，得过且过，故C说法错误； D：要在尽责中成长，不是享乐，故D说法错误； 故本题选B。 2. 漫画《跳绳》提醒我们，职业生涯规划要注意（ ） A. 考虑自己兴趣和爱好 B. 符合国家发展的要求 C. 确定具体可行的计划 D. 把握自己的能力特长 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查职业选择的影响因素。 D：由漫画可知，长颈鹿和大象并不适合跳绳，兔子适合跳绳，结合所学知识，当我们选择职业时，要把握自己的个性特长，清楚自己适合做什么。故D符合题意； ABC：材料中未体现考虑自己的兴趣爱好、符合国家发展的要求、确定具体可行的计划，故ABC不符合题意； 故本题选D。 3. 勤能补拙是良训，但“努力”也要讲方法。下列名句体现了“努力”的方法有（ ） ①不积跬步，无以至千里  ②知人者智，自知者明 ③学而不思则罔，思而不学则殆 ④顺其自然，随遇而安 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 ①③：“不积跬步，无以至千里”强调积累的重要性，属于循序渐进的方法；“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学思结合，是学习方法的具体体现，故①③符合题意； ②：“知人者智，自知者明”侧重自我认知，与“努力方法”无直接关联，故②不符合题意； ④：“顺其自然，随遇而安”体现被动适应环境的态度，而非主动努力的方法，故④说法错误； 故本题选A。 4. “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”古老的谚语中蕴含着中华民族独有的智慧。这一谚语启示我们思考问题的时候（　　） A. 要有自己独特的见解 B. 保持绝对的独立思考 C. 接纳他人合理的意见 D. 听从他人的所有建议 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 AC：题干中的谚语意思是良药虽然苦，但是有利于治病，他人的建议虽然不那么好听，但是有利于我们的行动，启示我们要接纳他人合理的意见，C说法正确；A与题意不相符； B：说法错误，独立思考并不是绝对的； D：说法错误，过于绝对，听从他人合理建议； 故本题选C。 5. 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。启示我们做更好的自己要（ ） A. 忽略缺点，发掘潜能 B. 孤芳自赏，展现才华 C. 欣赏自己，包容他人 D. 扬长避短，完善自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 A：“忽略缺点”与题干中“避其所短”不符，避短不等于完全忽略缺点，故A说法错误； B：“孤芳自赏”带有贬义，与题干强调发挥优势无关，故B说法错误； C：“包容他人”未体现题干中扬长避短的核心，故C不符合题意； D：“扬长避短”直接对应题干中“役其所长，避其所短”，“完善自己”符合成为更好的人的目标，故D符合题意。 故本题选D。 6. 志不立，天下无可成之事。志向是人生的航标，青少年要早立志，立大志，立长志。下列句子与材料主旨不同的是（ ） A. 老骥伏枥，志在千里 B. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 C. 苔花如米小，也学牡丹开 D. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 A：“老骥伏枥，志在千里”强调即使年老仍心怀志向，与材料“立志”主旨一致，故A说法正确； B：“千磨万击还坚劲”侧重坚韧不拔的意志，未直接体现“立志”，与材料主旨不同，故B说法错误； C：“苔花如米小，也学牡丹开”体现平凡中追求卓越的志向，与材料主旨一致，故C说法正确； D：“长风破浪会有时”直接表达远大抱负，与材料主旨一致，故D说法正确； 本题属于逆向选择，故本题选B。 7. 每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。梦想从学习开始，事业从实践起步。这说明（ ） ①学习使我们面前的世界更广阔、更精彩 ②学习是我们实现梦想的唯一方式 ③只要努力学习，不管什么梦想都能实现 ④学习让我们拥有实现梦想的持续力量 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①④：题干中“半径越大，拥有的世界就越广阔”直接说明学习能扩展认知范围，使世界更精彩，“梦想从学习开始”表明学习为梦想提供持续动力，故①④符合题意； ②：“唯一方式”表述绝对化，题干提到“事业从实践起步”，说明实践也是实现梦想的途径，故②说法错误； ③：“不管什么梦想都能实现”过于绝对，成功需结合实践、机遇等因素，故③说法错误； 故本题选C。 8. 初中生小丽因为“容貌焦虑”时常郁郁寡欢，老师给她写了一句劝诫语：“不必羡慕他人，自己亦是风景。”老师是想告诉她（ ） A. 装扮自己，成为风景 B. 不理他人，我行我素 C. 接纳自己，欣赏自己 D. 发扬优点，追求完美 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查接纳自己、欣赏自己。 A：“装扮自己，成为风景”强调外在改变，但老师的话意在肯定自身独特价值，而非鼓励外在修饰，故A不符合题意； B：“不理他人，我行我素”曲解了“不必羡慕他人”的含义，老师并未否定人际交往，故B说法错误； C：“接纳自己，欣赏自己”直接对应老师劝诫的核心，强调自我认同与内在价值，故C符合题意； D：“追求完美”可能加剧焦虑，与老师引导小丽接纳自身而非苛求完美的意图相悖，故D说法错误； 故本题选C 9. “树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”请从道德的角度分析，之所以要孝敬长辈，是因为（ ） A. 孝亲敬老是公民的法定义务 B. 孝敬父母应该用实际行动表达爱 C. 孝敬父母要对父母唯命是从 D. 孝亲敬老是中华民族的传统美德 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查孝敬长辈的道德原因。 A：孝亲敬老是公民的法定义务，但题干要求从“道德”角度分析，故A不符合题意； B：孝敬父母应实际行动表达爱，属于“如何做”而非“原因”，故B不符合题意； C：对父母唯命是从是错误观念，孝敬需理性而非盲从，故C说法错误； D：孝亲敬老作为传统美德，属于道德层面的原因，故D符合题意； 故本题选D。 10. 读名言 明道理小东收集到以下名言： 少而好学，如日出之阳：壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 —刘向《说苑·建本》 发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。 —数学家华罗庚 你认为上述两则名言重在强调（ ） A. 在实践中学习比书本学习更重要 B. 青少年时代应是学习的最好时期 C. 树立主动学习、终身学习的理念 D. 青年是国家的未来、民族的希望 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 C：分析题文，少而好学，如日出之阳：壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明，这启示我们要树立终身学习的理念 ；发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知，这启示我们要树立主动学习的理念；C符合题意； A：在实践中学习和书本学习都重要，A错误； B：材料不能说明青少年时代应是学习的最好时期，B不符合题意； D：不符合材料主旨；D不符合题意； 故本题选C。 11. 1969年，不满16岁的习近平在黄土高坡上开始了7年的知青岁月。下乡时，他带着满满一箱子书来到梁家河。上山放羊，他揣着书，把羊放到山坡上觅草，抽空就开始看书。晚上回到窑洞，他点上煤油灯，一看就是半宿。此后，读书这个爱好伴随着他，融入到他工作、生活的每一个片段。这让我们体悟到（ ） ①学习需要自觉、主动的态度 ②学习没有终点，终生都需要学习 ③在艰苦的环境中才会有学习动力 ④学习不仅仅局限在学校 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ①②④：习近平下乡时热爱学习，在艰苦环境中学习，启示我们学习需要自觉、主动的态度；读书这个爱好伴随着他，启示我们学习没有终点，终生都需要学习；说明了学习不仅仅局限在学校，故①②④说法正确； ③：说法太绝对，③错误； 故本题选B。 12. 家庭是生命的居所，下列对家的作用理解正确的是（ ） ①家只是一所房子，能提供居住场所即可 ②家是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托 ③家是第一所学校，父母是我们的第一任老师 ④家是代代传承的生活共同体，传承优良家风 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查家庭的作用相关知识。 ②③④：依据教材知识，家是心灵的港湾，让我们的心灵有所依托；家是第一所学校，父母是我们的第一任老师；家是代代传承的生活共同体，传承优良家风，故②③④符合题意； ①：家不仅是物质居所，更是情感寄托，故①说法错误； 故本题选D。 13. 优良的家风能潜移默化地影响着家庭成员。下列属于优良家风的是（ ） ①勤俭持家，节约用电用水 ②尊老爱幼，主动照顾老人 ③攀比消费，追求名牌产品 ④诚实守信，不隐瞒错误 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查传承优良家风。 ①：勤俭持家是传统美德，符合优良家风，故①说法正确； ②：尊老爱幼体现家庭美德，属于优良家风，故②说法正确； ③：攀比消费是虚荣浪费的表现，违背勤俭节约，故③说法错误； ④：诚实守信是做人基本准则，属于优良家风，故④说法正确； 故本题选B。 14. 杨士莪院士是中国水声工程学科奠基人之一，杨院士的童年正逢战乱，他跟随家人辗转河南、天津等地，童年的经历和家庭的熏陶，让他早早就坚定了科学救国的决心。杨院士的故事告诉我们（ ） A. 做有梦想的少年应当紧扣时代脉搏 B. 梦想终究是可望而不可即 C. 有了梦想就能取得事业上的成功 D. 青少年时期的梦想是不切实际的 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对梦想的正确认识。 A：杨院士因童年战乱经历坚定科学救国，说明个人梦想应与时代需求结合，故A符合题意； B：梦想通过努力可以实现，并非不可及，故B说法错误； C：梦想是成功因素之一，但非唯一条件，故C说法错误； D：青少年梦想未必不切实际，杨院士的梦想最终实现，故D说法错误； 故本题选A。 第Ⅱ卷（非选择题，共22分） 二、简要分析题：结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。本大题共2小题，共8分。 15. 材料一 七年级学生小华从小就立志成为一名医生，希望能够救死扶伤。进入初中后，他在班级"梦想墙"上郑重地贴上了自己的梦想卡片。然而，第一次月考成绩不理想，尤其是数学和生物成绩较差，他开始怀疑："我的梦想是不是不切实际？" （1）结合材料一，谈谈为什么小华应该坚持自己的梦想？ 材料二 小华发现初中学习与小学有很大不同：科目增多、知识难度加大，老师讲课节奏也更快。他每天花大量时间背书、做题，但效果不佳，常常感到疲惫和焦虑，不知道该如何调整学习方法。 （2）结合材料二，请你为小华改善学习效果提出合理建议。 【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要主题；②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；③有梦想，就会有希望；④有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 （2）①发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；②养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；③积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”；④我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【分析】考点考查：梦想的意义、学习的方法。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用梦想的意义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：从小就立志成为一名医生，希望能够救死扶伤，第一次月考成绩不理想，他开始怀疑："我的梦想是不是不切实际？"→可链接梦想的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的方法的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他每天花大量时间背书、做题，但效果不佳，常常感到疲惫和焦虑→可链接学习的方法。 第三步：整合信息，组织答案。 三、实践与探究题：结合背景材料进行探究，发现问题、提出问题并综合运用所学知识分析问题、解决问题。本题计14分。 16. 阅读材料，回答问题。 【知识改变命运】庞众望出生于一个极其贫困的家庭，母亲下肢瘫痪，父亲患有精神疾病。然而，这个在旁人看来“看不到希望”的家庭，却给了他最宝贵的精神财富。母亲虽行动不便，却始终教导他“人穷志不能短”，要乐观坚强。为了不辜负母亲的期望，也为了改变命运，庞众望将学习视为最重要的事。他坚信“知识改变命运”，最终以684分的成绩考入清华大学，用学习为自己的人生打开了通往广阔世界的大门。 （1）运用所学知识，谈谈你对庞众望“知识改变命运”这一信念的理解。 【家庭温暖常在】面对家庭的困境，庞众望从未抱怨。他从小就用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担，做家务、照顾母亲、捡废品贴补家用……在他心中，家是温暖的港湾，家人是他奋斗的动力。他说：“我没有觉得我的家庭有哪一点拿不出去的，我妈妈那么好，我姥姥姥爷也那么好，我的每一个亲人都那么好！”这种对家庭的深爱与责任，转化为他前进的巨大力量。 （2）运用所学知识，谈谈庞众望事迹对我们“建设美好家庭”有哪些启示。 【奋斗永不停歇】进入清华后，庞众望没有停下脚步。他不仅学业优秀，还积极参与勤工俭学和社会实践，不断锻炼自己。他坦诚面对自己的不足，努力拓宽视野，提升综合能力。他的座右铭是“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。从寒门学子到清华博士，他用自己的行动诠释了如何不断超越自我，成为更好的自己。 （3）请你运用所学知识，谈谈庞众望的成长历程对青少年“做更好的自己”提供了哪些宝贵经验。 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径；③学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量；④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。 （2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱；②建设美好的家庭，需要相互关爱，彼此尊重；③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。 （3）①要学会欣赏自己；②要学会接纳自己；③要不断完善自己；④要不断激发自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：学习的重要性、建设美好家庭、做更好的自己。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用学习的重要性的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他坚信“知识改变命运”，最终以684分的成绩考入清华大学，用学习为自己的人生打开了通往广阔世界的大门→可链接学习的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设美好家庭的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他从小就用稚嫩的肩膀扛起了家庭的重担，做家务、照顾母亲、捡废品贴补家用……→可链接传承中华民族传统家庭美德。 关键词②：我没有觉得我的家庭有哪一点拿不出去的，我妈妈那么好，我姥姥姥爷也那么好，我的每一个亲人都那么好→可链接用心体味亲情之爱；相互关爱，彼此尊重。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他不仅学业优秀，还积极参与勤工俭学和社会实践，不断锻炼自己→可链接不断完善自己；是在为他人、为社会服务中实现的。 关键词②：他坦诚面对自己的不足，努力拓宽视野，提升综合能力→可链接学会接纳自己。 关键词③：他的座右铭是“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”→可链接不断激发自己的潜能。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $