内容正文:
高2028届高一(上)学月考试
生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。
3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存。满分150分,考试用时120分钟。
一、单选题(共20题,第1-12题每小题2分,第13-20题每小题3分,共48分)
1. 细胞学说的建立是生物学发展的重要基础。下列有关细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )
A. 细胞学说使生物学的研究从器官、组织水平进入了分子水平
B. 细胞的统一性不能用“新细胞由老细胞分裂产生”的观点来解释
C. 细胞学说使人们认识到真核生物和原核生物有着共同的结构基础
D. 细胞学说主要是科学家通过对大量科学事实进行归纳概括建立起来的
2. 下列关于图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述,错误的是( )
A. a中生物均参与构成生命系统的结构层次
B. b中生物只有蓝细菌含有藻蓝素和叶绿素
C. c中生物均有细胞壁,都具有生命系统最基本的结构层次
D. 烟草花叶病毒只能寄生于活细胞中,体现了生命活动离不开细胞
3. 近日《科学》杂志报道,生物学家们发现了一种无需借助显微镜就能用肉眼看到的细菌,名为华丽硫珠菌,它是有史以来人类发现的最大的细菌(如下图)。该细菌细胞中含有两个膜囊,膜囊甲(类似于核膜)中包含了遗传物质DNA;膜囊乙充满了水,占细菌总体积的73%,紧贴细胞壁。下列有关叙述正确的是( )
A. 包括华丽硫珠菌在内的所有原核细胞均有细胞壁
B. 华丽硫珠菌结构简单,仅有核糖体一种细胞器
C. 华丽硫珠菌属于单细胞生物,无生命系统中的组织、器官、个体层次
D. 与一般细菌不同,该细菌的遗传物质分布在膜囊中,与原核细胞较为类似
4. 图1为光学显微镜的示意图,字母a-h为显微镜的不同结构;图2为光学显微镜下观察到的蚕豆叶表皮细胞,其中乙图为甲图中所指细胞的图像;图3为物镜与载玻片位置的示意图。下列有关叙述正确的是( )
A. 从甲图切换到乙图需往右方移动装片,转动c切换至高倍镜并调节g
B. 图3中物镜放大倍数最大的是D,视野最暗
C. 若视野变暗,可以调节图1中的e或h使视野变亮
D. 若图3中A组视野有32个细胞排成一行,则放大倍数扩大2倍后可看到8个细胞
5. 图甲、乙是同一光学显微镜在不同放大倍数下的两个不同视野,下列叙述正确的是( )
A. 图甲视野变换为图乙视野时亮度会发生变化,可通过调节细准焦螺旋来调节亮度
B. 若图甲视野模糊,直接转动转换器换成视野乙也一定会模糊
C. 若甲视野中出现污物,换成乙视野仍然存在,说明污物在物镜上
D. 若观察无色透明的细胞,需要适当调暗视野
6. 螺旋藻是一种主要分布在热带、亚热带地区的蓝细菌门颤藻科螺旋状微藻,被联合国粮农组织誉为“21世纪最理想的食品”。下列有关叙述错误的是( )
A. 螺旋藻细胞中含量最多的有机物是蛋白质
B. 螺旋藻含有人体必需的Fe、Mn、Ca、Zn等微量元素
C. 螺旋藻能把无机物转化成有机物,是自养型原核生物
D. 螺旋藻和黑藻在结构上的共性体现在都有细胞膜、细胞质、细胞壁等
7. 分布在人体肠道的正常微生物如双歧杆菌、乳酸杆菌等能合成多种人体生长发育必需的维生素。这些微生物群还能帮助宿主消化特定的食物,如长期生活在海边的人肠道中有一种特殊的细菌帮助他们消化海藻,非洲一些食用高粱秆的儿童则拥有消化纤维素的细菌。以下有关叙述正确的是( )
A. 双歧杆菌、乳酸杆菌、海藻属于原核生物,人体、高粱属于真核生物
B. 双歧杆菌、乳酸杆菌、酵母菌都没有成形的细胞核,不存在染色体
C. 高粱、海藻、双歧杆菌、乳酸杆菌的遗传物质均为DNA
D. 真核生物都是肉眼可见的,原核生物都需借助显微镜才能观察到
8. 请判断下列广告语中,有多少条出现了科学性错误( )
①某婴儿面霜是纯天然原材料制成,不含任何化学元素
②某饮品含有多种无机盐,能有效补充人体运动时消耗的能量
③某品牌矿泉水含有人体所需的部分大量元素和微量元素
④某营养品含有维生素B,可以促进人体对钙的吸收
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
9. 如图为相关成分与含量关系的柱状图,下列有关叙述错误的是( )
A. 若上图表示活细胞中元素含量的占比,则①-④分别为C、O、H、N
B. 若上图表示活细胞中四种化合物的含量,则①②分别是蛋白质和水
C. 若上图为晒干的种子胚细胞中有机物的含量,则②是蛋白质
D. 若地壳与活细胞含量最多的元素都为O元素,说明生物界与非生物界具有统一性
10. 下列有关生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的检测实验中,叙述正确的是( )
A. 非还原糖与斐林试剂混合,经水浴加热后溶液为无色
B. 检测蛋白质的双缩脲试剂经稀释后可用于检测还原性糖
C. 向花生子叶切片滴加碘液,高倍镜下可见被染成橘黄色的脂肪颗粒
D. 在蛋白质的检测实验中CuSO4不能过量,否则会掩盖检测过程产生的颜色
11. 谚语有云“有收无收在于水,收多收少在于肥”,水和无机盐在玉米等农作物的生长发育过程中发挥着重要的作用。下列叙述正确的是( )
A. 细胞中的无机盐都以离子的形式存在,具有维持酸碱平衡的作用
B. 在冬季增加对玉米等农作物的灌溉,有利于提高它们对低温的抗性
C. P是构成玉米等农作物细胞膜、细胞核的重要成分
D. 由于氢键的存在,水具有较低的比热容,有利于维持生命系统的稳定性
12. 水是维持生命活动的基础物质,占成年人体重的60%-70%,几乎参与所有生理过程。下列有关人体内水的叙述错误的是( )
A. 因为水分子的空间结构及电子的不对称分布,带有电荷的分子或离子都容易与水结合
B. 水是细胞内良好的溶剂,许多种物质能够在水中溶解
C. 水在常温下呈液态与水分子间的氢键不易形成和断裂有关
D. 细胞内结合水失去流动性和溶解性,成为生物体的构成成分
13. 下列关于细胞学说的建立过程及内容要点,叙述正确的有几项( )
①比夏通过解剖和观察揭示了器官水平的结构
②列文虎克发现并命名了细胞
③施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者
④细胞学说的建立意味着显微镜首次被用于科学实践活动
⑤细胞学说的建立不仅解释了个体发育,也为生物进化论的确立奠定了基础
⑥细胞学说的建立说明只要有先进的技术就能促进新理论的产生
⑦细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成
⑧细胞学说的建立运用到了完全归纳法,因此可信度较高
A. 1项 B. 2项 C. 3项 D. 4项
14. “人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。”诗人王维的《鸟鸣涧》描绘了山涧的自然美景。下列有关叙述错误的是( )
A. 桂花树与鸟所具有的生命系统结构层次是不完全相同的
B. 桂花树、鸟与山涧中所有的植物及微生物共同构成了一个群落
C. 山涧所有的生物与其生活的无机环境构成了一个生态系统
D. 山涧中一只草履虫既是生命系统的细胞层次,也是个体层次
15. 用同一显微镜观察某装片4次,得到清晰的4个物像,如下图所示。下列有关该实验的叙述错误的是( )
A. 换用高倍物镜前无需提升镜筒,直接转动转换器,换上高倍物镜
B. 换用高倍物镜后不能调节粗准焦螺旋,只能调节细准焦螺旋
C. 若在低倍物镜下观察发现视野中有一异物,换用高倍物镜后发现异物消失,则该异物一定在物镜上
D. 若视野一半清晰一半模糊,则可能是制作装片时切片厚薄不均匀
16. 人类的生活会受到种类繁多的原核生物和真核生物的影响,如酵母菌可用于酿酒,蓝细菌过度繁殖会影响水质,肺炎链球菌可引起肺炎,支原体会引起支气管炎等。下列叙述正确的是( )
A. 酵母菌以细胞群体的形式存在
B. “水华”中的蓝细菌含有叶绿体,能进行光合作用
C. 肺炎链球菌属于原核生物,能独立完成生命活动
D. 支原体属于原核生物,有核糖体和细胞壁
17. 下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述,正确的是( )
A. 脂肪鉴定中花生种子可无需浸泡直接切片
B. 脂肪鉴定中花生子叶细胞间可能出现橘黄色小颗粒
C. 常用石榴汁、西瓜汁等匀浆作为鉴定还原糖的实验材料
D. 实验未用完的斐林试剂放置于棕色瓶内长期保存以便使用
18. 为探究小麦种子萌发中水的变化,鲁能巴蜀中学生物兴趣小组利用水分测定仪测量各组的信号幅值(信号幅值的大小与水分含量成正比),甲、乙分别代表水在种子中的不同存在形式,实验结果如图所示,下列叙述错误的是( )
A. 甲是细胞结构的重要组成部分
B. 小麦种子休眠时乙含量会上升
C. 遭遇干旱时植物中甲/乙比例会提高
D. 乙可以参与细胞中代谢废物的运输
19. 为研究大草履虫(体长0.15-0.3毫米)对不同化学物质刺激的反应,需借助显微镜观察大草履虫的运动轨迹。下列叙述错误的是( )
A. 低倍镜观察大草履虫的过程中,可旋转粗准焦螺旋调节物像的清晰度
B. 顺着视野中大草履虫前进的方向移动装片可将其移至视野中央
C. 若用目镜5×和物镜10×镜头组合观察,则大草履虫体长放大50倍
D. 用低倍镜观察大草履虫的运动轨迹,高倍镜观察大草履虫细胞内DNA的结构
20. 生酮饮食是一种高脂肪、极低碳水化合物、适量蛋白质的饮食模式,通过大幅减少碳水摄入(低于每日总热量的5%),迫使身体从燃烧葡萄糖转为分解脂肪供能,但长期使用生酮饮食模式减肥会出现营养不均衡、肝脏负担加重等问题。下列有关叙述错误的是( )
A. 人体内的糖类都能为细胞的生命活动供能,因此糖类是重要的能源物质
B. 脂肪是细胞内良好的储能物质,也是很好的绝热体
C. 相同质量的糖类和脂肪彻底氧化分解时,脂肪释放的能量较多
D. 生酮饮食减肥的原理可能是体内脂肪直接被消耗,低糖不能转化为脂肪
21. 下表是甲、乙、丙三种溶液中相关物质的鉴定实验,有关叙述正确的是( )
实验材料
检测试剂
颜色反应
甲
①
砖红色
乙
苏丹III染液
②
丙
双缩脲试剂
③
A. 材料甲可能是蔗糖溶液
B. 试剂①与双缩脲试剂组成类似,使用方法相同
C. 若②为橘黄色,则说明材料乙脂肪含量最多
D. 材料甲中添加试剂①,需水浴加热才能观察到砖红色沉淀
22. 下列关于糖类和脂质的叙述正确的有( )
①糖类是重要的能源物质,所有糖类分子中氢原子和氧原子的比例都是2∶1
②单糖不能被酶催化水解,因此能被直接吸收且都能提供能量
③糖原和淀粉虽然分布不同,但都是能源物质
④绿色植物通过光合作用产生淀粉,人体摄取后需经过消化分解成葡萄糖才能被吸收
⑤所有的脂质都是细胞膜的组成成分
⑥胆固醇在人体内参与血液中脂质的运输
A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条
二、非选择题(共5题,共52分)
23. 长寿湖因分布有小天鹅、中华秋沙鸭、鸳鸯、水杉、月桂等丰富的动植物而吸引着大批游客参观游玩。请结合生物学知识回答以下问题:
(1)长寿湖属于湿地生态系统,其最基本和最大的生命系统结构层次分别是_______、_______。
(2)与鸳鸯相比,水杉不具有的生命系统结构层次是______,水杉叶肉细胞中的蛋白质分子______(填“属于”或者“不属于”)生命系统。
(3)细胞是生命活动的基本单位,下列事实或证据符合这一观点的是______。
A. 湖中的变形虫是单细胞生物,能进行摄食和运动
B. 水杉的生长发育离不开细胞的分裂和分化
C. 当敌害来临时,鸳鸯惊飞
D. 月桂离体的叶绿体在一定条件下能释放氧气
24. 图甲是光学显微镜的物镜和目镜,图乙为同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦旋螺旋,试回答有关问题:
(1)甲图中合理选择镜头组合,理论上可使物像最多放大1000倍,放大倍数是指放大物体的______。若目镜不变,选择③和④分别观察物像,镜头距离载玻片较近的是______(填序号)。
(2)若显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中相连的96个分生组织细胞呈单层均匀分布,若物镜转换为40×后,则视野中可检测到的细胞数约为______个。
(3)图乙中,若要从视野B到视野C,则操作的主要程序为:①将物像移至_________;②转动_________换上高倍镜;③转动反光镜使视野明亮;④调节_________至物像清晰。
(4)若视野中观察到“↙”的形状,则实际形状为______。
25. 如图是显微镜下观察到的几种生物图像,请据图回答下列问题:
(1)图中不属于生命系统的是______(填字母),判断依据是________。
(2)A、B两细胞都具有的结构有________,由此看出不同类细胞之间具有________性。
(3)当淡水水域出现富营养化时,水体中的B会大量繁殖形成________,但有人认为这是
绿藻而不是B。可通过哪种简单方法进行判断?________。
26. “稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩连”“夜来南风起,小麦覆陇黄”“油菜花开满地金,鹁鸠声里又春深”,农作物收获的金黄色给人以无尽遐想。种子在萌发并形成果实的过程中,细胞内化合物的种类、含量及细胞代谢都会发生明显的变化。请回答下列有关问题:
(1)种子萌发过程中,细胞中自由水/结合水的比值________。
(2)某兴趣小组为了检测盐胁迫对花生种子萌发过程中脂肪含量的影响,在不同发芽阶段需对花生子叶进行显微观察,脂肪滴被苏丹Ⅲ染液染色后,为了便于观察,还需滴加体积分数为50%的酒精,目的是_________。该实验需选用的仪器用具有_______(填序号)。①刀片②水浴锅③酒精灯`④培养皿⑤滴管⑥量筒⑦容量瓶⑧显微镜⑨载玻片⑩盖玻片
(3)同时该兴趣小组以大豆种子为实验材料,探究随着种子萌发时间的延长,细胞中蛋白质含量的变化。请完善实验原理,并分别更正实验步骤a、b两处(划线部分)存在的错误。
实验原理:蛋白质与_______试剂作用产生______色反应,其颜色深浅与蛋白质含量成正相关。
实验步骤:
①将生长发育状况良好且相同的大豆种子随机均分为三份,分别萌发1、5、9天后取出,各加入适量蒸馏水研碎、提取、定容后离心得到蛋白质制备液;
②取3支试管,编号1、2、3,分别加入等量的萌发1、5、9天的蛋白质制备液;
③在上述试管中各加入a.等量的检测试剂A(质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液)和B(质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液)的混合液,振荡均匀;b.在沸水中加热,观察颜色变化。
a.更正:________;b.更正:________。
27. 端稳中国“碗”,盛满中国“粮”。水稻在我国种植广泛,是重要的粮食作物。请回答下列有关问题:
(1)Mg是组成水稻叶肉细胞中________的重要成分,若缺乏可能会出现叶片发黄、植株矮小、根系发育差等现象,这表明无机盐对于维持________都有重要作用;
(2)研究发现在水稻种子萌发过程中,种子内储存的淀粉会大量消耗,以提供能量促使种子萌发。淀粉的消耗过程需要水的参与,体现了水的生理作用是________;
(3)研究人员发现某农田中的水稻幼苗叶片已出现泛黄现象,从种植地元素的角度分析推测,这片水稻所在田地中可能缺Mg。请完善实验设计验证该推测:
①实验材料:叶片泛黄的水稻幼苗若干、缺镁的培养液、含适量镁的完全培养液
②实验步骤:
a.取适量叶片泛黄且生长发育状况相同的水稻幼苗随机均分为两组,编号为甲、乙;
b.甲组种植在缺镁的培养液中作为对照组,乙组种植在等量的_______中作为实验组;
c.在相同且适宜的条件下培养一段时间后,观察两组水稻幼苗叶片的颜色。
③实验结果及结论:若________,则说明这片水稻所在田地中缺Mg;若________,则说明这片水稻所在田地中不缺Mg,水稻幼苗叶片泛黄与Mg无关。
高2028届高一(上)学月考试
生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、班级、学校在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。
3.考试结束后,请将答题卡交回,试卷自行保存。满分150分,考试用时120分钟。
一、单选题(共20题,第1-12题每小题2分,第13-20题每小题3分,共48分)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】D
【20题答案】
【答案】A
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】C
二、非选择题(共5题,共52分)
【23题答案】
【答案】(1) ①. 细胞 ②. 生态系统
(2) ①. 系统 ②. 不属于 (3)ABC
【24题答案】
【答案】(1) ①. 长度或宽度 ②. ④
(2)6/六 (3) ①. 视野中央 ②. 转换器 ③. 细准焦螺旋
(4)
【25题答案】
【答案】(1) ①. C ②. C不含细胞结构
(2) ①. 具有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体、拟核(储存遗传物质的场所) ②. 统一
(3) ①. 水华 ②. 通过显微镜观察细胞是否具有以核膜为界限的细胞核来判断
【26题答案】
【答案】(1)升高 (2) ①. 洗去浮色 ②. ①④⑤⑧⑨⑩
(3) ①. 双缩脲 ②. 紫 ③. 先加入双缩脲(检测)试剂A液摇匀,再加入少量(4滴)双缩脲试剂B液 ④. 不加热(或直接观察)
【27题答案】
【答案】(1) ①. 叶绿素 ②. 细胞和生物体的生命活动
(2)参与生物化学反应
(3) ①. 含适量镁的完全培养液 ②. 甲组水稻幼苗叶片仍然泛黄,乙组叶片变绿 ③. 两组水稻幼苗叶片仍然泛黄
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