精品解析:安徽省阜阳市临泉县第五中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题

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2025-11-03
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 临泉县
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-03
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内容正文:

八年级生物 ►第15~18章◄ 注意:共两大题,24小题,满分100分,考试时间60分钟。 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内) 1. 下列动物中,运动方式相同的一组是( ) A. 蜜蜂、蚂蚁 B. 江豚、海豚 C. 企鹅、麻雀 D. 老虎、壁虎 2. 下列动物的运动方式与其结构对应不正确的是( ) A. 袋鼠——跳跃——后肢 B. 家鸽——飞行——翼 C. 海龟——游泳——附肢 D. 蜗牛——爬行——四肢 3. 能使骨长粗和长长结构分别是( ) A. 骨膜 软骨层细胞 B. 骨髓 成骨细胞 C. 软骨层细胞 成骨细胞 D. 骨密质 骨松质 4. 骨髓移植是目前治疗白血病最有效的方法,这是利用了骨髓的( ) A. 支持作用 B. 产生骨细胞 C. 造血功能 D. 促进骨再生 5. 下图是人体跳跃运动的示意图,下列叙述正确的是( ) A. 在运动过程中,关节起到动力的作用 B. 只需要肌肉就可以完成跳跃运动 C. 该运动不需要能量供应就可完成 D. 该运动在神经系统的调节下,由多个系统协调完成 6. 眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位。参与此动作的部分肌肉如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 趾短屈肌通过肌腱与多块骨相连 B. 脚部骨骼肌牵引相应骨绕关节运动,使脚趾抓地 C. 完成抓地动作所需的动力来源于骨骼肌的收缩 D. 抓地的动作只需要趾短屈肌一块肌肉就能完成 7. 下列属于动物行为的是( ) A. 鲫鱼的心脏跳动 B. 雏鸟逐渐长大 C. 乌贼遇敌害时释放墨汁 D. 牛的肠胃蠕动 8. 冬季红嘴鸥从寒冷的北方飞往昆明越冬,从行为的获得途径看,这种行为属于(  ) A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 学习行为 D. 先天性行为 9. 下列行为中,与其他行为不属于同一类型的是( ) A. 大象吹口琴 B. 猴子打篮球 C. 公鸡报晓 D. 鹦鹉学舌 10. 下列动物中,具有社群行为的是( ) ①麻雀②菜粉蝶③蜜蜂④蚂蚁⑤青蛙 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤ 11. 奥地利动物学家弗里施对蜜蜂色觉的研究主要使用的方法是(  ) A 观察法 B. 实验法 C. 描述法 D. 收集资料法 12. 下列哪项不属于人们研究动物行为的根本目的( ) A. 寻找乐趣 B. 有利于人类的生存和发展 C. 认识和利用动物 D. 控制和防治有害的动物 13. 动物在生物圈中的作用有( ) ①促进生态系统的物质循环 ②维持生态系统的平衡 ③帮助净化空气和水源 ④帮助植物传粉、传播种子 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 14. 下列属于我国特有的珍稀动物的是( ) A. 长臂猿 B. 东北虎 C. 斑马 D. 黄鼠狼 15. 下图是某同学在显微镜下观察到某生物的图像,该生物不可能是(  ) A. 苏云金杆菌 B. 白喉杆菌 C. 炭疽杆菌 D. 肺炎双球菌 16. 许多蘑菇是可食用的,并且具有独特的风味和营养价值,可以通过烹饪将其制成各种美味的菜肴。下列说法不正确的是( ) A. 蘑菇味道鲜美,但野生菌不能随意食用 B. 蘑菇可食用的部分主要是子实体 C. 菌菇中的孢子着生在菌褶中 D. 蘑菇细胞内无成形的细胞核,属于原核生物 17. 2023年4月,某地部分游客均出现呕吐症状,经调查分析,该症状为诺如病毒所致。下列关于诺如病毒的说法,不正确的是( ) A. 属于植物病毒 B. 具有遗传物质 C. 只能寄生生活 D. 营养方式为异养 18. 如图为各种微生物示意图,相关叙述合理是( ) A. ②③都是单细胞生物,②没有成形的细胞核 B. ①是噬菌体,可以寄生在动植物细胞中生活 C. 在酿酒时,③必须在氧气充足的环境下才能产生酒精 D. ④和⑤由菌丝构成,都是真核生物,细胞内有叶绿体,都能产生孢子 19. 制作甜酒要加入酒曲,酒曲中起关键作用的是(  ) A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 20. 微生物与人类的关系非常密切。下列关于微生物种类与其应用搭配合理的是(  ) 选项 种类 应用 A 醋酸菌 制作食醋 B 酵母菌 制作酸奶 C 黄曲霉 生产青霉素 D 乳酸菌 制作馒头 A. A B. B C. C D. D 二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共60分) 21. 动物的运动有许多不同形式。下列是黄腹锦鸡等四种动物与运动有关的示意图,请分析并回答问题。 (1)黄腹锦鸡的运动方式有__________。黄腹锦鸡是森林生态系统中的__________。 (2)鱼类可依靠尾部的摆动和[3]__________的协调作用在水中__________。 (3)昆虫大多依靠[4]__________进行飞行,某些昆虫还能爬行、跳跃。 (4)鸟类的前肢进化成了[5]__________,有利于其在空中自由__________。 22. 下图一是关节的结构示意图,图二是关节的模型图,图三为骨骼肌的结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)图一的3中含有__________,可以减少关节面之间的摩擦,增强了关节的灵活性。 (2)图二所示模型中的__________(填数字)代表骨,__________(填数字)代表关节。 (3)若图二模型所处的状态表示屈肘动作,则图中[4]__________(填骨骼肌的名称)处于收缩状态。肌肉的收缩与舒张是由__________传来的兴奋刺激引起的。 (4)图三骨骼肌中间较粗的部分是[b]__________,主要由肌细胞构成;两端较细的呈乳白色的部分是[a]__________,由__________组织构成。 (5)人体的骨骼肌除参与运动外,还有__________等作用(答出1点即可)。 23. 阅读资料,回答问题。 资料一:随着“生态城市”的建设,生态环境获得进一步的改善,冬季来临之前,又见鸟类归来。喜鹊发出悦耳动听的叫声吸引异性,已成为一道亮丽的城市风景线。 资料二:随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野外环境中的饮水能力,饲养人员把原先导水入槽的橡胶管接向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水。 资料三:下图为某草原生态系统的结构简图。 (1)资料一中,从行为的功能来看,喜鹊发出叫声是__________行为,从行为的获得途径来看,这种行为属于__________行为,是由动物体内的遗传物质所决定的。 (2)资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于__________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过__________因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。 (3)资料三所示生态系统中,有__________条食物链,写出图中最长的一条食物链:________。 (4)资料三图中生物若要构成一个良好的、完整的生态系统,还缺少__________;兔和鼠等草食类动物在生物圈中的作用是__________(写出1条即可)。 24. 米酒,又叫酒酿、甜酒,旧时叫“酿”。小明参加“米酒制作”的综合实践活动,展示并交流了活动成果。 (1)准备材料 制作米酒需要用到糯米、酒曲等材料,糯米需要进行淘洗并浸泡一段时间。浸泡目的是让糯米吸收足够的__________,以便其在蒸煮时能够熟透。 (2)制作过程 将浸泡好的糯米蒸熟,__________后与酒曲混合均匀,装入容器中。在制作过程中,需要注意的是要保证容器清洁卫生,避免__________污染。 (3)发酵条件 将容器密封好,放在__________的地方进行发酵。 (4)观察现象 经过一段时间的发酵,打开容器后可以闻到酒香,观察到的现象是__________。 (5)知识链接 米酒的制作原理是酒曲中的酵母菌在无氧条件下,将糯米中的糖类分解成__________和二氧化碳。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级生物 ►第15~18章◄ 注意:共两大题,24小题,满分100分,考试时间60分钟。 一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内) 1. 下列动物中,运动方式相同的一组是( ) A. 蜜蜂、蚂蚁 B. 江豚、海豚 C. 企鹅、麻雀 D. 老虎、壁虎 【答案】B 【解析】 【分析】动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式,不同的动物有不同的运动方式。 【详解】A.蜜蜂主要依靠飞行,蚂蚁(工蚁)主要靠爬行,故A不符合题意。 B.江豚和海豚均生活在水中,运动方式均为游泳,故B符合题意。 C.企鹅用鳍状肢游泳,麻雀靠飞行,故C不符合题意。 D.老虎以奔跑为主,壁虎以爬行为主,故D不符合题意。 故选B。 2. 下列动物的运动方式与其结构对应不正确的是( ) A. 袋鼠——跳跃——后肢 B. 家鸽——飞行——翼 C. 海龟——游泳——附肢 D. 蜗牛——爬行——四肢 【答案】D 【解析】 【分析】动物运动方式与身体结构密切相关,不同类群动物有特定运动器官。 【详解】A.袋鼠属于哺乳动物,前肢非常短小,后肢发达,适于跳跃,A正确。 B.家鸽属于鸟类,具有大型的两翼,适于飞行,B正确。 C.海龟属于爬行动物,在陆地用四肢爬行,在水中靠附肢游泳,C正确。 D.蜗牛属于软体动物,具有腹足,能在陆地爬行,D错误。 故选D。 3. 能使骨长粗和长长的结构分别是( ) A. 骨膜 软骨层细胞 B. 骨髓 成骨细胞 C. 软骨层细胞 成骨细胞 D. 骨密质 骨松质 【答案】A 【解析】 【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分;骨质分为骨密质和骨松质,骨髓位于骨髓腔内。 【详解】ABC.骨的生长主要包括两个方面,即骨的长长与长粗。在骨的结构中与生长有关的结构有骨骺端的软骨层和骨膜中的成骨细胞。骨表面的骨膜内层有成骨细胞,具有再生功能,对骨折后骨的愈合起作用,它还能不断产生新的骨细胞使骨不断长粗;人在幼年的时候,骨骺端的软骨层能够不断产生新的骨组织使骨不断长长,但到成年后这些软骨就骨化成骨不再生长了,因此人成年以后身体不再长高。骨髓位于骨髓腔中,在幼年时,人的骨随腔中的骨髓是红骨髓,具有造血功能;成年人骨髓腔内的骨随是黄骨随,失去造血功能,主要是贮存营养。可见,能使骨长粗和长长的结构分别是骨膜和软骨层细胞,A正确,BC错误。 D.骨质分为骨密质和骨松质两种。骨密质致密而坚硬,大部分集中在骨干部分;骨松质则分布在长骨的两端,结构比较疏松,呈蜂窝状,D错误。 故选A。 4. 骨髓移植是目前治疗白血病最有效的方法,这是利用了骨髓的( ) A. 支持作用 B. 产生骨细胞 C. 造血功能 D. 促进骨再生 【答案】C 【解析】 【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓。骨膜内有神经和血管,血管为骨组织提供营养,骨膜内层有成骨细胞,与骨长粗和骨折后的修复有关;在骨的骨髓腔内有骨髓,一般情况下,红骨髓具有造血功能;白血病是由于白细胞异常引起的疾病,骨髓中含有造血干细胞,可分化形成正常的白细胞,所以通过骨髓移植可用于治疗白血病。 【详解】A.骨髓没有支持作用,骨有支持作用,A不符合题意。 B.骨细胞是由成骨细胞分化而来的,B不符合题意。 C.骨髓中含有造血干细胞,造血干细胞分化可以形成新的血细胞,因此骨髓有造血功能,通过骨髓移植可用于治疗白血病,C符合题意。 D.骨的再生主要与骨膜有关,D不符合题意。 故选C。 5. 下图是人体跳跃运动的示意图,下列叙述正确的是( ) A. 在运动过程中,关节起到动力的作用 B. 只需要肌肉就可以完成跳跃运动 C. 该运动不需要能量的供应就可完成 D. 该运动在神经系统的调节下,由多个系统协调完成 【答案】D 【解析】 【分析】人的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成。骨在运动中起到杠杆的作用;关节是骨连结的主要形式,关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用。 【详解】A.关节是骨与骨之间的连结结构,在运动中起支点作用,而非动力作用。动力来源于骨骼肌的收缩,A不符合题意。 B.跳跃运动需要骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动,但仅靠肌肉无法完成。运动系统由骨、关节和骨骼肌共同组成,且需神经系统调节、呼吸系统供氧、循环系统运输能量物质等,B不符合题意。 C.骨骼肌收缩需要消耗能量,能量来源于细胞内有机物的氧化分解。跳跃等剧烈运动需更多能量,C不符合题意。 D.人体跳跃时,神经系统发出指令,骨骼肌收缩牵拉骨绕关节活动,同时呼吸系统加速供氧、循环系统运输能量物质、消化系统提供营养等,多个系统协调完成,D符合题意。 故选D。 6. 眼保健操中的“脚趾抓地”动作能刺激足部穴位。参与此动作的部分肌肉如图所示。下列叙述错误的是(  ) A. 趾短屈肌通过肌腱与多块骨相连 B. 脚部骨骼肌牵引相应骨绕关节运动,使脚趾抓地 C. 完成抓地动作所需的动力来源于骨骼肌的收缩 D. 抓地的动作只需要趾短屈肌一块肌肉就能完成 【答案】D 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】A.骨骼肌有受刺激收缩的特性,只能收缩拉动骨,而不能推开骨,由图观察发现,一组肌肉需要附着在不同的骨上。因此,趾短屈肌通过肌腱与多块骨相连,A正确。 B.一组肌肉需要附着在不同的骨上,所以,骨骼肌牵引骨绕关节运动,使脚趾抓地,B正确。 C.抓地过程中,趾短屈肌处于收缩状态,骨骼肌的收缩为抓地动作提供动力来源,C正确。 D.一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置,而不能完成运动,抓地动作至少需要两组肌肉相互配合,D错误。 故选D。 7. 下列属于动物行为的是( ) A. 鲫鱼的心脏跳动 B. 雏鸟逐渐长大 C. 乌贼遇敌害时释放墨汁 D. 牛的肠胃蠕动 【答案】C 【解析】 【分析】动物行为指动物对外界环境变化做出的有适应意义的活动,包括取食、防御、繁殖等。生理活动(如内脏运动)或生长现象不属于行为。 【详解】A.鲫鱼心脏跳动是生理活动,非主动行为,故A不符合题意。 B.雏鸟长大是生长发育现象,非主动行为,故B不符合题意。 C.乌贼释放墨汁是防御行为,属于对外界刺激的主动反应,故C符合题意。 D.牛肠胃蠕动是消化系统的生理活动,非行为,故D不符合题意。 故选C。 8. 冬季红嘴鸥从寒冷的北方飞往昆明越冬,从行为的获得途径看,这种行为属于(  ) A. 取食行为 B. 攻击行为 C. 学习行为 D. 先天性行为 【答案】D 【解析】 【分析】(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,是动物的一种本能行为,不会丧失,这种行为行为是动物生存的基础,是种族延续的保证。 (2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 (3)取食行为是指动物获得营养的诸多活动,包括寻找、获取、加工、摄入和贮藏食物等过程。 (4)攻击行为是指同种个体之间常常由于食物、配偶、领域等发生相互攻击或争斗的行为,其特点是争斗的双方很少受到致命的伤害。 【详解】AB.按行为的不同表现可分为取食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等;按获得途径可分为先天性行为和学习行为,AB不符合题意。 CD.从动物行为的获得途径看,材料中红嘴鸥的迁徙行为是生来就有的行为,属于先天性行为,这种行为是由动物体内的遗传物质决定的,C不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. 下列行为中,与其他行为不属于同一类型的是( ) A. 大象吹口琴 B. 猴子打篮球 C. 公鸡报晓 D. 鹦鹉学舌 【答案】C 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】A.大象吹口琴是后天训练的结果,属于学习行为,故A不符合题意。 B.猴子打篮球需通过后天学习,属于学习行为,故B不符合题意。 C.公鸡报晓是生来就有的节律行为,属于先天性行为,故C符合题意。 D.鹦鹉学舌是模仿人类语言的后天行为,属于学习行为,故D不符合题意。 故选C。 10. 下列动物中,具有社群行为的是( ) ①麻雀②菜粉蝶③蜜蜂④蚂蚁⑤青蛙 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤ 【答案】C 【解析】 【分析】社群行为是指一些营群体生活的动物,群体内部形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占有配偶。 【详解】①麻雀:多为单独或成对活动,无明确分工、等级制度,不具备社群行为,故①不符合题意; ②菜粉蝶:成虫分散觅食、繁殖,群体中无协作关系,不属于社群行为,故②不符合题意; ③蜜蜂:蜂群内有蜂王、雄蜂、工蜂明确分工,共同维持群体生存,具有社群行为,故③符合题意; ④蚂蚁:蚁群存在蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁的等级与分工,相互协作,具备社群行为,故④符合题意; ⑤青蛙:多独居,繁殖期仅短暂互动,无固定群体结构和分工,无社群行为,故⑤不符合题意,故C③④符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 11. 奥地利动物学家弗里施对蜜蜂色觉的研究主要使用的方法是(  ) A. 观察法 B. 实验法 C. 描述法 D. 收集资料法 【答案】B 【解析】 【分析】研究动物行为的方法主要有观察法和和实验法等。观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。 【详解】A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,A不符合题意。 B.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论。弗里施是奥地利动物学家。早在1910年他就通过实验观察,证明鱼类具有辨别颜色和亮度的能力而且辨声能力超过人类,成为研究鱼类色觉和听觉功能的先驱。以后继而研究蜜蜂的行为。通过实验法证明蜜蜂不是色盲,能分辨多种颜色,可见B符合题意。 C.描述法通过语言文字描述生物的特征,C不符合题意。 D.收集资料法是指收集研究问题相关信息的一种方法,D不符合题意。 故选B。 12. 下列哪项不属于人们研究动物行为的根本目的( ) A. 寻找乐趣 B. 有利于人类的生存和发展 C. 认识和利用动物 D. 控制和防治有害的动物 【答案】A 【解析】 【分析】(1)研究动物行为的意义在于认识、保护和利用对人类有益的动物,控制和防治对人类有害的动物。 (2)动物行为是动物进行的从外部可察觉到的有适应意义的活动,不仅包括身体的运动,还包括静止的姿势、体色的改变或身体标志的显示、发声,以及气味的释放等。 【详解】A.寻找乐趣只是个人在接触动物行为时可能产生的一种感受,并不是研究动物行为的根本目的。研究动物行为是一项具有科学性和实用性的工作,有着更重要的价值和意义,A符合题意。 B.研究动物行为可以让我们更好地了解动物与环境、人类之间的关系,从而采取合理的措施,保障人类的食物来源、生态环境稳定等,有利于人类的生存和发展,这是研究动物行为的重要目标,属于根本目的,B不符合题意。 C.通过研究动物行为,我们能够认识动物的生活习性、繁殖特点等,进而合理地利用动物资源。例如,利用蜜蜂的行为特点进行蜂蜜生产,利用动物的迁徙规律进行生态保护等,所以认识和利用动物是研究动物行为的核心目的之一,C不符合题意。 D.有些动物会对人类的生产生活造成危害,如蝗虫会破坏农作物,老鼠会传播疾病等。研究动物行为可以帮助我们找到控制和防治这些有害动物的方法,减少它们对人类的负面影响,这也是研究动物行为的实际应用方向,属于根本目的,D不符合题意。 故选A。 13. 动物在生物圈中的作用有( ) ①促进生态系统的物质循环 ②维持生态系统的平衡 ③帮助净化空气和水源 ④帮助植物传粉、传播种子 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡;②促进生态系统物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】①在生态系统中动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,①正确。 ②食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,②正确。 ③生物圈中的植物能进行光合作用,帮助净化空气和水源,不是动物的作用,③不正确。 ④自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,④正确。 故选C。 【点睛】回答此题的关键是明确动物在生物圈中的作用。 14. 下列属于我国特有的珍稀动物的是( ) A. 长臂猿 B. 东北虎 C. 斑马 D. 黄鼠狼 【答案】A 【解析】 【分析】我国特有的珍稀动物是指仅在我国境内自然分布且数量稀少的物种。 【详解】A.长臂猿分布于中国云南、广西和海南的局部地区,是我国特有物种之一,故A符合题意。 B.东北虎主要分布在我国东北和俄罗斯远东地区,并非我国特有,故B不符合题意。 C.斑马原产于非洲,与我国无关,故C不符合题意。 D.黄鼠狼(黄鼬)在我国广泛分布且数量较多,不属于珍稀动物,故D不符合题意。 故选A。 15. 下图是某同学在显微镜下观察到某生物的图像,该生物不可能是(  ) A. 苏云金杆菌 B. 白喉杆菌 C. 炭疽杆菌 D. 肺炎双球菌 【答案】D 【解析】 【分析】根据细菌的不同形态,细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型。 【详解】观图可知该生物是杆菌,因此苏云金杆菌、 白喉杆菌、 炭疽杆菌都是杆菌。而肺炎双球菌属于球菌,因此该生物不可能是肺炎双球菌。故D正确,ABC错误。 故选D。 16. 许多蘑菇是可食用的,并且具有独特的风味和营养价值,可以通过烹饪将其制成各种美味的菜肴。下列说法不正确的是( ) A. 蘑菇味道鲜美,但野生菌不能随意食用 B. 蘑菇可食用的部分主要是子实体 C. 菌菇中的孢子着生在菌褶中 D. 蘑菇细胞内无成形的细胞核,属于原核生物 【答案】D 【解析】 【分析】蘑菇是一类大型的真菌,蘑菇是由菌丝体和子实体两部分组成,菌丝体是营养器官,子实体是繁殖器官。 【详解】A.蘑菇属于真菌,含有很高的营养价值,是美味的食品,如香菇、银耳等,但有些如毒蝇鹅膏等,误食了会中毒,甚至引起死亡,因此野生的蘑菇,必须仔细鉴定,绝不能随便食用,A正确。 B.蘑菇被食用的部分主要是子实体(菌盖和菌柄),B正确。 C.蘑菇能产生大量的孢子,菌菇中的孢子着生在菌褶中,靠孢子来繁殖新个体,C正确。 D.蘑菇属于多细胞真菌,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物,D错误。 故选D。 17. 2023年4月,某地部分游客均出现呕吐症状,经调查分析,该症状为诺如病毒所致。下列关于诺如病毒的说法,不正确的是( ) A. 属于植物病毒 B. 具有遗传物质 C. 只能寄生生活 D. 营养方式为异养 【答案】A 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质。病毒必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖,一旦离开活细胞,病毒就无法进行生命活动。 【详解】A.诺如病毒感染的是人,寄生与动物体内的病毒,是动物病毒,不是植物病毒,A错误。 B.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,B正确。 C.病毒只营寄生生活.病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,C正确。 D.病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,病毒不能自己制造有机物,异养,D正确。 故选A。 18. 如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是( ) A. ②③都是单细胞生物,②没有成形的细胞核 B. ①是噬菌体,可以寄生在动植物细胞中生活 C. 在酿酒时,③必须在氧气充足的环境下才能产生酒精 D. ④和⑤由菌丝构成,都是真核生物,细胞内有叶绿体,都能产生孢子 【答案】A 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域。图中①病毒、②细菌、③酵母菌、④青霉、⑤蘑菇。 【详解】A.②③都是单细胞生物,②是细菌,没有成形的细胞核,A正确。 B. ①是噬菌体,寄生细菌中生活,B错误。 C. 在酿酒时,③酵母菌必须在没有氧气的环境下才能产生酒精,C错误。 D. ④和⑤由菌丝构成,都是真核生物,细胞内没有叶绿体,都能产生孢子,D错误。 故选A。 19. 制作甜酒要加入酒曲,酒曲中起关键作用的是(  ) A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 乳酸菌 D. 醋酸菌 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查的是发酵技术在食品制作中的应用的知识,制酒要用到酵母菌,据此作答。 【详解】A.酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,故A符合题意。 B.制作腐乳等需要霉菌,但有些霉菌对人类有害,故B不符合题意。 C.制作泡菜,酸奶等需要乳酸菌,故C不符合题意。 D.制作醋需要醋酸菌,故D不符合题意。 故选A。 20. 微生物与人类的关系非常密切。下列关于微生物种类与其应用搭配合理的是(  ) 选项 种类 应用 A 醋酸菌 制作食醋 B 酵母菌 制作酸奶 C 黄曲霉 生产青霉素 D 乳酸菌 制作馒头 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【分析】人类对细菌和真菌的利用包括很多方面,如食品的制作、食品保存、疾病防治、环境保护和清洁能源等。 【详解】ABD.在食品制作方面:人们利用醋酸菌作醋,利用酵母菌制作面包、馒头等,利用乳酸菌制作酸奶,A正确,BD错误。 C.黄曲霉产生黄曲霉素,青霉素是由青霉菌产生的,C错误。 故选A。 二、非选择题(本大题共4小题,每空2分,共60分) 21. 动物的运动有许多不同形式。下列是黄腹锦鸡等四种动物与运动有关的示意图,请分析并回答问题。 (1)黄腹锦鸡的运动方式有__________。黄腹锦鸡是森林生态系统中的__________。 (2)鱼类可依靠尾部的摆动和[3]__________的协调作用在水中__________。 (3)昆虫大多依靠[4]__________进行飞行,某些昆虫还能爬行、跳跃。 (4)鸟类的前肢进化成了[5]__________,有利于其在空中自由__________。 【答案】(1) ①. 飞行、行走 ②. 消费者 (2) ①. 鳍 ②. 游泳 (3)翅 (4) ①. 翼 ②. 飞行 【解析】 【分析】图中,1口,2鳃,3鳍,4翅,5翼,6胸肌。 【小问1详解】 黄腹锦鸡属于鸟类,它的运动方式有飞行和行走。 黄腹锦鸡直接或间接以植物为食,是森林生态系统中的消费者。 【小问2详解】 鱼类生活在水中,用鳃呼吸,可依靠尾部和躯干部的摆动及3鳍的协调作用在水中游泳。 【小问3详解】 昆虫具有三对足和两对翅,大多依靠4翅进行飞行,某些昆虫还能爬行、跳跃。 【小问4详解】 鸟类的前肢进化成了5翼,翼是飞行器官,有利于其在空中自由飞行。 22. 下图一是关节的结构示意图,图二是关节的模型图,图三为骨骼肌的结构示意图,请据图回答下列问题。 (1)图一的3中含有__________,可以减少关节面之间的摩擦,增强了关节的灵活性。 (2)图二所示模型中的__________(填数字)代表骨,__________(填数字)代表关节。 (3)若图二模型所处的状态表示屈肘动作,则图中[4]__________(填骨骼肌的名称)处于收缩状态。肌肉的收缩与舒张是由__________传来的兴奋刺激引起的。 (4)图三骨骼肌中间较粗的部分是[b]__________,主要由肌细胞构成;两端较细的呈乳白色的部分是[a]__________,由__________组织构成。 (5)人体的骨骼肌除参与运动外,还有__________等作用(答出1点即可)。 【答案】(1)滑液 (2) ①. 1、2 ②. 3 (3) ①. 肱二头肌 ②. 神经 (4) ①. 肌腹 ②. 肌腱 ③. 结缔 (5)维持人体形态(或保护内脏器官、参与呼吸和排便、表达情感、维持体温等,答出1点即可) 【解析】 【分析】图一中,1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,5关节软骨。题图二中,1、2表示骨,3表示关节,4、5表示肌肉。图三中a肌腱,b肌腹。 【小问1详解】 3关节腔是由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。 【小问2详解】 运动系统主要是由骨(图二中的1、2)、关节(图二中的3)和肌肉(图二中的4、5)组成的。 【小问3详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。如屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。分析图二,模型所处的状态表示屈肘动作,肌肉4处于收缩状态,故其代表肱二头肌。肌肉的收缩与舒张是由神经传来的兴奋刺激引起的。 【小问4详解】 图三骨骼肌中间较粗的部分是[b]肌腹,主要由肌细胞构成,属于肌肉组织;两端较细的呈乳白色的部分是[a]肌腱,由结缔组织构成。 【小问5详解】 人体的骨骼肌除参与运动外,还有保护内脏器官、参与呼吸和排便等作用。 23. 阅读资料,回答问题。 资料一:随着“生态城市”的建设,生态环境获得进一步的改善,冬季来临之前,又见鸟类归来。喜鹊发出悦耳动听的叫声吸引异性,已成为一道亮丽的城市风景线。 资料二:随着人类对野生动物保护意识加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水。为了恢复野马在野外环境中的饮水能力,饲养人员把原先导水入槽的橡胶管接向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水。 资料三:下图为某草原生态系统的结构简图。 (1)资料一中,从行为的功能来看,喜鹊发出叫声是__________行为,从行为的获得途径来看,这种行为属于__________行为,是由动物体内的遗传物质所决定的。 (2)资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于__________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过__________因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。 (3)资料三所示生态系统中,有__________条食物链,写出图中最长的一条食物链:________。 (4)资料三图中生物若要构成一个良好的、完整的生态系统,还缺少__________;兔和鼠等草食类动物在生物圈中的作用是__________(写出1条即可)。 【答案】(1) ①. 繁殖 ②. 先天性 (2) ①. 学习 ②. 环境 (3) ①. 5(或五) ②. 草→鼠→蛇→鹰 (4) ①. 分解者和非生物因素 ②. 充当生物圈中的消费者(或作为食物链的组成成分,或能影响和改变环境) 【解析】 【分析】(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。 【小问1详解】 资料一中,从行为功能来看,喜鹊发出叫声是为了求偶,属于繁殖行为,从行为的获得途径来看,这种行为是生来就有的,属于先天性行为,是由动物体内的遗传物质所决定的。 【小问2详解】 资料二中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于通过后天经验和学习获得的学习行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为。 【小问3详解】 图中食物链有5条,分别是草→兔→鹰;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰,最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰。 【小问4详解】 生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,资料三图中生物只有生产者和消费者,若要构成一个良好的、完整的生态系统,还缺少分解者和非生物部分;兔和鼠等草食类动物在生物圈中的作用是充当生物圈中的消费者或作为食物链的组成成分,或能影响和改变环境。 24. 米酒,又叫酒酿、甜酒,旧时叫“酿”。小明参加“米酒制作”的综合实践活动,展示并交流了活动成果。 (1)准备材料 制作米酒需要用到糯米、酒曲等材料,糯米需要进行淘洗并浸泡一段时间。浸泡的目的是让糯米吸收足够的__________,以便其在蒸煮时能够熟透。 (2)制作过程 将浸泡好的糯米蒸熟,__________后与酒曲混合均匀,装入容器中。在制作过程中,需要注意的是要保证容器清洁卫生,避免__________污染。 (3)发酵条件 将容器密封好,放在__________的地方进行发酵。 (4)观察现象 经过一段时间的发酵,打开容器后可以闻到酒香,观察到的现象是__________。 (5)知识链接 米酒的制作原理是酒曲中的酵母菌在无氧条件下,将糯米中的糖类分解成__________和二氧化碳。 【答案】(1)水分 (2) ①. 冷却 ②. 杂菌(或细菌) (3)温暖(或温度适宜) (4)糯米变得软烂,有液体渗出 (5)酒精 【解析】 【分析】制作米酒时要用到酒曲,主要成分是酵母菌,酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳。细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。培养细菌、真菌的一般方法 :① 配制培养基; ② 高温灭菌冷却; ③ 接种; ④ 恒温培养。 【小问1详解】 浸泡的目的是让糯米吸收足够的水分,以便其在蒸煮时能够熟透。 【小问2详解】 将浸泡好的糯米蒸熟,要冷却下来。冷却后与酒曲混合均匀,即接种,装入容器中。在制作过程中,需要注意的是要保证容器清洁卫生,避免杂菌污染。 【小问3详解】 真菌的生活需要适宜的温度,将容器密封好,放在温暖的地方进行发酵。 【小问4详解】 经过一段时间发酵,打开容器后可以闻到酒香,观察到的现象是糯米变得软烂,有液体渗出。 【小问5详解】 米酒的制作原理是酒曲中的酵母菌在无氧条件下,将糯米中的糖类分解成酒精和二氧化碳。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省阜阳市临泉县第五中学2024-2025学年八年级上学期期中生物学试题
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