天津市第四十七中学2025-2026学年高一上学期11月月考语文试题

天津市第四十七中学2025—2026第一学期高一年级 第一次阶段性检测 语文试卷 第I 卷(共46分) 一 、阅读下面的文字，完成1-3小题。(每题2分) 三十年来，昌耀的诗以对“西部”的深刻体验见长。它们之所以强烈 了广大读者的心，却不限于表面的地缘 ,是因为“西部”成为了诗歌的激发点，它与诗人块垒峥嵘的内在灵魂 世界构成了双向的对话、召唤。西部成为一个博大的“心象”,一个历史与当下、自然与意志、现实与 超现实主义混茫难分的活的诗中的“绝对现实”。 ( )。他既以精确、锋利的质感 西部大自然的状貌，又以奇崛刚劲的隐喻写出了它们的“灵魂”。意 蕴深刻、真力弥满、吞吐万象，突入了生命体验的未知领域，又深入命名了人的精神历史。昌耀是一 个奇迹，是他那一辈人中唯一可以被称作“诗人”的人。尽管他也不可避免地受到过革命话语的冲击， 但他从一开始就 地将革命话语的影响降到了最低程度，以维护诗歌的个性。他的诗质地坚硬， 有金石之声，刚好同中国人内心深处太多的忧患意识相对称。 1. 依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( ) A. 震动 体裁 体现 有意识 B. 振动 题材 体现 无意识 C. 霞动 题材 呈现 有意识 D. 振动 体裁 呈现 无意识 2. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) A. 意蕴深刻、真力弥满、吞吐万象，深入命名了人的精神历史，又突入了生命体验的未知领域。 B. 意蕴深刻、真力弥满、吞吐万象，突入了生命体验的未知领域，又深入命名了人的精神历史。 C. 其诗意蕴深刻、真力弥满、吞吐万象，突入了生命体验的未知领域，又深入命名了 人的精神历史。 D, 其诗意蕴深刻、真力弥满、吞吐万象，深入命名了人的精神历史，又突入了生命体验的未知领域。 3. 下列填入文中括号内的博们，衔接最恰当的一项是( ) A. 晶耀笔修隐忍而酷厉、情境开鸽而紧张，隐喻尖新而真实 B. 昌耀的笔锋隐忍而酷厉，其诗情境开闪而紧张，隐喻尖新而真实 C. 昌耀的笔锋隐忍而酷厉，隐喻尖新而真实，情境开阔而紧张 D. 图耀笔锋隐忍而酷厉，共诗隐喻尖新而真实，情境开阁而紧张 二、课内知识： 完成下面4-11小题。(每题2分) 4.下列有关文化常识的表述，错误的一项是( ) A. 郭沫若，本名郭开贞，他是中国新诗的奠基人以及中困历史剧的开创者之一，代表 作有《女神》以及历史剧《屈原》《棠棣之花》等。 B.闻一多，中国现代诗人、伟大的爱国主义者，新月社成员，提出新诗的“三美理论”, 著有诗集《红烛》《死水》。 C.雪菜，法国浪漫主义诗人，被誉为法国文学史上最有才华的抒情诗人，代表作有《解 放了的普罗米修斯》《西风颂》。 D.《哦，香雪》是铁凝的成名作，她高中毕业后到河北农村插队并开始发表作品，农村女孩 的善良质朴成为铁凝创作的源泉，后来她成为中国作家协会主席。 5. 下列有关文学常识的表述正确的一项是( ) A.《劝学》的作者荀况，是春秋后期赵国人，他强调后天学习的重要性，认为后天环境和教 育可以改变人的本性。 B. 韩愈是中唐散文家、诗人，字退之，因其祖籍，世称”韩昌黎”;因其官职，世称”韩吏部”; 死后谥号”文",故又称韩文公，他与柳宗元一起倡导了古文运动。 C《 师说》中的“六艺”,指“书”“数”“札”“乐”“射”“御”六种技艺。 D.古代称跨出两脚为“跬”,跨出 一 脚为“步”。 6.下列句中没有通假字的一项是( ) A.虽有槁暴 B.君子生非异也 C.夫庸知其年之先后生于吾乎 D.或师焉，或不焉 7. 下列括号里的字解释不正确的一项是( ) A. 而闻者彰(彰：清楚) 驽马十驾(驾： 一天的行程) B. 作师说以贻之(贻：赠送) 师不必贤于弟子(贤：才德优秀) C. 金就砺则利(就：靠近) 士大夫之族(族：类) D. 君子不齿(齿：并列、排列) 六艺经传皆通习之(通：全面) 8.下列各项中加点虚词的意义和用法相同的一项是( ) A.欲人之无惑也难矣 师道之不复，可知矣 B.则群聚布笑之 人非生而知之者 C. 青，取之于蓝 学于余 D.风雨兴焉 于其身也，则耻师焉 9.下列各项中不含有古今异义的一项是( ) A. 古之学者必有师 B. 是故弟子不必不如师 C.不如须臾之所学也 D.今之众人，其下圣人也亦远矣 10.下列各项中加点字的词类活用现象相同的一组是( ) A. 上食埃土 是故圣益圣 B.而耻学于师 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 C. 积善成德 非利足也，而致千里 D. 非能水也 小学而大遗 11. 下列各句文言句式相同的一组是( ) A. 蚓无爪牙之利 句读之不知，惑之不解 B. 师者，所以传道受业解惑也 生乎吾前 C. 冰，水为之，而寒于水 君子博学而日参省乎己 D. 不拘于时 而耻学于师 三 、阅读下面的文字，完成12-14题。(每小题3分，共9分) 材料一： 从盲盒的热卖到卡游的火爆，都似乎表明年轻消费者热衷于为“情绪”买单，这种购 买热情也释放出千亿赛道的市场潜力，带动“拒绝emo” (拒绝情绪消极)、“逢考必过”等商 品的热销。这些产品的特性在于引发快乐及其它正面情感。《中国国民心理健康报告(2021— 2022)》显示，18岁至34岁的青年焦虑平均水平显著高于成人期的其他年龄段。面对工作、 学业等带来的紧张和压力，年轻人开始寻找解压方式，甚至花钱为“疗愈”买单。 近年来，人们把能满足情绪和情感需要的消费行为，通俗地归为“情绪消费”。在古代 社会，人们就已经开始通过购物来表达和满足自己的情绪和情感需要。时代变迁，商业社会 的发展推动了情绪消费的演变。随着19世纪大众媒体的兴起，广告开始利用人们的情绪和 情感，使用温馨、浪漫等情感手段来推销产品。进入20世纪，随着心理学的发展，商家开 始利用心理学原理来设计产品和制定营销策略。他们发现消费者在购买产品时会受到情感因 素的影响，于是开始利用积极的情感化语言和图像来吸引消费者。 随着人们生活水平的提高和消费观念的转变，消费心理也在不断变化，以“悦己”为 目的满足情绪需求的消费越来越重要。消费者在购买商品时不仅仅关注商品的功能和价格， 还会考虑商品是否能够满足自己的情感需求。情绪商品能够引发消费者的情感共鸣，让消费 者在购买和使用的过程中产生愉悦、感动等积极的情感体验。 例如去年夏天，“多巴胺”穿搭以高饱和度色彩席卷了各个社交平台，几个月后，美拉 德色系又在秋冬大行其道。为什么人们越来越喜爱彩色?高饱和的明媚色彩可以给人们带来 活力与生机。萌宠亦成为年轻人缓解压力、寻求陪伴和寄托情感的对象。在祈福消费中，也 透露出为情绪买单的现象。下单“好运喷雾”,好比收获一张幸运符，在参加考试等重要事 情之前，给自己“喷”一下，就会觉得好运降临，信心和动力更足。 随着95后和00后消费力的崛起，意味着与数字世界共生长的一代人正式进场。他们的主流画像是：个性不趋同，喜欢有创意的内容和有趣的事物，对小众新奇的情绪商品的兴趣高于一 般人。这些看似小众无厘头的消费，却有着不低的交易额，或带给人幽默，或给予人松弛，或呈现着 对不完美的包容。 在消费者群体方面，年轻消费者是情绪消费的主力军。人们在社交媒体上分享自己的情绪消费体 验和情感故事，找到志同道合的伙伴，这种互动不仅增强了他们的归属感和认同感，更让情绪消费成 为一种普遍的文化现象。 在快节奏的现代生活中，年轻人时常面临种种压力和焦虑，而情绪商品消费恰恰为他们提供了一 个情感的出口，他们不再满足于物质的堆砌，“该省省，该花花”。 (摘编自雷玄《“情绪消费”的深层动力》) 材料二： 当95后和00后消费者成为主力军，他们的消费需求与习惯正在重塑着消费市场。年轻一代的消 费观既不像上一代的始终节俭，不会单纯为了省钱而委屈自己，也不会为了追求所谓的潮流，而让自 己陷入囊中羞涩的窘境。《2023青年消费调研》显示，49.3%的受访青年在部分品类上消费变多的主要 原因是这件商品或服务能够为自己提供情绪价值；40.4%的受访青年表示支出更多是因为自己在今年产 生了新的爱好。 相比于上一代人更加强调的“勤俭持家”和“细水长流”,年轻一代“取悦自我”的价值观在消 费领域表现尤为突出。 一些悦己的消费品交易额出现大幅上涨，如零食、香水香氛、鲜花、宠物、窗 盒和自我成长课程等。只要通过消费能够让自我身心愉悦，那么人们并不介意花费时间耐心等待，更 不介意傘出真金白银疯狂抢购。 消费心态的变化，首先同经济发展的不同阶段有关。年轻群体出生的年代，物质生活水平已经起 越父辈，这使得年轻群体的消费观不会被“勤俭持家”与“物资匮乏”等因素所过度限制。其次，越 来越多的年轻人开始反思消费主义，思考“买买买”背后的真正意义，不盲目跟风，也不被消费主义 所裹挟。第三，年轻人热衷通过消费表达对生活的态度和主张，面对竞争日益激烈的社会和工作，试 图寻找一片独属自己内心的空间和宁静，希望在自己的圈子里获得满足感和认可感。 (摘编自胡光旗《年轻人为何更愿为悄绪价值买单?》) 12. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A. 年轻人热衷于为能引发快乐、好运等情绪的商品买单，对此类商品的购买热情将使消 费市场更广阔。 B. 消费心理发生变化的当下，消费者对商品的选择，由原来的追求功能性转向了满足自 身的情感需求。 C. 从消费中获得情绪价值，让自我身心愉悦，是年轻人应对竞争日益激烈的社会和工作 的一种方式。 D. 根据《2023青年消费调研》,“取悦自我”的消费需求与习惯已成为一种促进青年消费 的驱动力。 13. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( ) A. 商家利用情绪、情感进行广告宜传，制定营销策略，这为“情绪消费”提供了商业基 础。 B.“情绪消费”借助社交媒体形成一种普遍的文化现象，也侧面反映出数字时代对人们消 费观的影响。 C. 一些“悦己”消费品的交易额大幅度上涨，这表明情绪商品已经成为95后和00后消 费者的必需品。 D. 正在重塑消费市场的年轻一代，既有着属于自己的消费观，也不全然排斥上一代人“勤 俭持家”的理念。 14. 下列选项，最适合作为“情绪消费”商品广告的一项是( ) A. 汇晋醋大成，酿传世经典。 B. 补钙新观念，吸收是关键。 C. 人类失去联想，世界怎样工作? D. 打开门，看见花，房子才是家。 四 、文言文阅读：(每题3分，共15分) 陶渊明传 陶渊明，字元亮。或云潜，字渊明，浔阳柴桑人也。曾祖侃，晋大司马。渊明少有高趣，博学，善属文，颖脱不群，任真自得。尝著《五柳先生传》以自况，时人谓之实录。 亲老家贫，起为州祭酒，不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁有日矣。 道济谓曰贤者处世天下无道则隐有道则至今子生文明之世奈何自苦若此 对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉、麾而去之。后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径之资，可乎?”执事者闻之，以为彭泽令。不以家累自随，送一力给其子书曰：“汝旦夕之费，自给为难。今遣此力，助汝薪水之劳。此亦人子也，可善遇之。”公田悉令吏种秫，曰：“吾常得醉于酒，足矣!”妻子固请种粳，乃使二顷五十亩种秫，五十亩种粳。岁终，会郡遣督邮至县，吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿!”即日解绶去职，赋《归去来》。 征著作郎，不就。江州刺史王弘欲识之，不能致也。渊明尝往庐山，弘命渊明故人庞通之赍酒具，于半道栗里之间邀之。渊明有脚疾，使一门生、二儿舁篮舆，既至，欣然便共饮酌。俄顷弘至，亦无迕也。先是颜延之为刘柳后军功曹，在浔阳与渊明情款，后为始安郡，经过浔阳，日造渊明饮焉。每往，必酣饮致醉。弘欲邀延之坐，弥日不得。 延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。 尝九月九日出宅边菊丛中坐，久之，满手把菊，忽值弘送酒至，即便就酌，醉而归。渊明不解音律，而蓄无弦琴一张，每酒适，辄抚弄以寄其意。贵贱造之者，有酒辄设。渊明若先醉，便语客：“我醉欲眠，卿可去!”其真率如此。郡将尝候之，值其酿熟，取头上葛巾漉酒。漉毕，还复著之。 其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身后代，自宋高祖王业渐隆，不复肯仕。元嘉四年，将复征命，会卒，时年六十三。世称“靖节先生”。 (选自萧统《陶渊明传》,有改动) 15. 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) A. 博学善属文，颖脱不群 B. 州召主簿，不就 C. 执事者闻之，以为彭泽令 D. 值其酿熟，取头上葛巾漉酒 属文：写文章 就：靠近、接近 执事者：当政者 值：恰逐，正赶上 16. 下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( ) A. 汝旦夕之费 郯子之徒 B. 而蓄无弦琴一张 锲而舍之 C. 送一力给其子 今其智乃反不能及 D. 尝著《五柳先生传》以自况 鞣以为轮 17. 下列对中文加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( ) A. 三径之资，比喻筹集隐居住所的费用。三径，因汉代隐士蒋诩在房前曾开三条小径，后 人便以三径代称隐士住的住宅庭院。 B. 高祖，庙号。庙号是皇帝死后在太庙立室奉祀时特起的名号，如太祖、高祖、世祖、太 宗等。 C. 元嘉，年号。年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，为汉武帝首创，历代帝王所用 年号少则一个，多则十几个。 D. 谥 号：古指人死后，后人按其生平事迹进行评定并给予褒奖的文字，用来高度概括历史 人物的生平，如陶渊明谥号“靖节先生”。 18. 下列对文中间波浪线部分的断句，正确的一项是( ) A. 道济谓曰/贤者处世天下/无道则隐/有道则至/今子生/文明之世奈何自苦若此 B. 道济谓曰/贤者处世/天下无道则隐/有道则至/今子生/文明之世奈何自苦若此 C. 道济谓曰/贤者处世天下/无道则隐/有道则至/今子生文明之世/奈何自苦若此 D. 道济谓曰/贤者处世/天下无道则隐/有道则至/今子生文明之世/奈何自苦若此 19.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A. 陶渊明博学多识，擅长写文章。他写的《五柳先生传》中的五柳先生安贫乐遒，当时人们认为这一 形象是陶渊明的真实写照：他在辞去彭泽令时写了《归去米兮辞》。 B. 陶渊明仕途短暂。因双亲去世，家里贫穷，他去做了州祭酒，但嫌官场烦琐，任职不久，便解职回 家，此后，还担任过镇军、建威参军和彭泽令等职。 C. 陶渊明清高不群。他不接受江州刺史檀道济馈赠，起初也不愿意同江州刺史王弘交往，更不愿为五 斗米向“乡里小儿”折腰。 D. 陶渊明任真自得。他曾将颜延之赠送的二万钞全都送至酒家；有时坐在花丛中饮酒，酣畅时便抚琴 寄托情感；如果自己喝醉，就叫客人先回去。 第Ⅱ卷(共44分) 五、文言文翻译 20、 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(共7分) (1)延之临去，留二万钱与渊明，渊明悉遣送酒家，稍就取酒。(3分) (2)其妻翟氏，亦能安勤苦，与其同志。(2分) (3)师者，所以传道受业解惑也。(2分) 六 . 古诗鉴赏：(共7分) 21.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 太原早秋① 李白 岁落众芳歇，时当大火流②。 霜威出塞早，云色渡河秋。 梦绕边城月，心飞故国楼。 思归若汾水，无日不悠悠。 【注】①此诗作于唐玄宗开元二十三年(735年)秋天。这年夏季作者应友人元演之邀，同 来太原，意欲攀贵以求闻达，然而辗转三晋，时历数月，终未能得到实现抱负之机会，到了 秋季便写下了这首诗。②“大火”指星名，二十八星宿之一，也就是“心宿星”,居于正南，“流”指向下行，这里点出时至七月了。 (1).下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )(3分)(将选项涂在答题卡第21题处) A. 首联“众芳歇”是说光阴逝去，花草凋零，但“大火流”却表明天气依然炎热。 B. 颔联中的“早”“秋”两字巧妙点题，“霜威”“云色”则直接描写了太原早秋的自然景象。 C. 颈联从前面描写“早秋”的景色中，转入对家乡亲人的思念，写的是诗人梦境，含蓄地 写出诗人正处在异域他乡。 D. 前人评价本诗“健举之至，行气如虹”,说明作者虽然心绪不高，但此诗格调自高， 带 有 雄健之气。 (2). 同样是写秋天，本诗在情感表达方面与《沁园春 · 长沙》有什么不同?(4分) 七.情境式默写： ( 1 2 分 ) 22. (1)《沁园春 · 长沙》中用动物来表现生机勃勃的秋景的两句 是： ， 。 (2)《荀子 · 劝学》中的“ ， ”二句，通过“木”与“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。 (3) “ ， .”却能“上食埃土，下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二整，然“ ， ”形成鲜明对比，突出了学习必须用心专一，才能获得成功。 (4)韩愈认为择师的标准是： , ， ， 。 八 . 阅读下面这篇小说，完成23—26题。(18分) 宋黑子 周东明 今天是二伏，傍晚，天才凉快下来。蹬了一天车的宋黑子回到家，在瓦盆里秃噜秃噜洗了把脸， 问媳妇儿，啥嚼谷儿? 炸酱面，媳妇儿说着捞了一大海碗过水炸酱面递给他，又说，是用井拔凉水凉过的，吃着凉快。 宋黑子端着大海碗，往墙根儿一蹲，呼噜呼噜地吃了起来，不一会儿， 一碗面就吃了个精光。他 站了起来，打了一个饱嗝儿，干哼哼起了《空城计》里那段西皮二六：“我正在城楼观山景……”哼哼 高兴了，外带着把京胡过门儿也哼哼出来了，正在洗碗的媳妇儿取笑他，你穷还没把家伙什当了。 宋黑子嘿嘿一笑。媳妇儿又问他，今天遇见啥高兴事儿了， 一进家门就喜兴成这个样子? 今天晚上园子里刘爷压轴戏，演《失空斩》,刘爷传话了，让我们哥儿几个今天晚上去戏园子“拿 蹭儿”。 什么“拿蹭儿”,就是捧臭脚。媳妇儿把洗碗水倒掉，返回屋，又说，再说了，那个《失空斩》都 听了八百六十遍，耳朵都起茧子了，也不腻烦? 宋黑子嘿嘿一笑，说，《失空斩》是刘爷的看家戏，他就靠这出戏赢人呢。也别说，刘爷的《失空 斩》唱得就是地道，你就说，那句“国家事用不着尔等劳心”的散板吧，前六个字就像唠家常似的， 后面那个小擞，唱得多俏皮，好听。人家刘爷就是刘爷呀。 就你懂?媳妇儿说。 那是自然，要不刘爷咋让我去拿蹭儿呢? 宋黑子这话说得一点儿不错，还真是那么回事。 那是刘爷刚来松州城三胜戏班儿时的事儿。当时，刘爷头三天打炮戏码儿也是《失空斩》。听说三 胜戏班儿来了一个唱老生的新角儿，当晚戏票不一会儿的工夫就卖光了，晚上，戏园子里坐得满坑满 谷。 晚上，戏一开场，却完全不一样了，无论刘爷在台上怎样卖力，可是一个晚上， 一个“好”都没有，第二天，戏票就卖不动了。 因为是打炮第一天，戏票贵，戏园子里也不让拿蹭儿。宋黑子这些靠拿蹭儿看戏的主儿， 没看见头一天晚上的戏，就很遗惚了，又听说头一天打炮戏就没有叫好，心里就更想看看这 个角儿了，是真的不咋地吗? 晚上，宋黑子约了几个拉车的兄弟，用一包打瓜子儿，哄弄着把门收票的，蹭进了戏园 子。 当晚戏码儿还是《失空斩》,宋黑子见刘爷演的诸葛亮一上台，心里就说了句：漂亮。 刘爷也确实是会扮戏，脸上清秀干净。再一听，刘爷唱得也不差哪儿去呀，你听听人家这散 板，分寸、劲头、气口掌握得多自如哇。 此时台上，刘爷正唱到“我用兵数(哇)十年从来谨慎，错用了小马谡无用之人(呐)”这 句散板，前半句“我用兵数(哇)十年”,刘爷采取衬字上挑，提高了调门，不但唱得清脆漂 亮，还唱出了诸葛亮不乏智者的自信心理，后半句“错用了小马谡无用之人(呐)”,又降低 了调门，在唱“无用之人”四个字时，“无用”两个字略作停顿后，“之人(呐)”又唱得清晰， 有分量，“呐”字如蜻蜓点水，它恰如其分地出现，点出了诸葛亮心中的痛切。 宋黑子听得如醉如痴，不知不觉地大喊一声，好! 宋黑子这一声好，如同炸雷一样，震得戏园子四壁嗡嗡直响，紧接着叫好声四起。 散戏后，刘爷没卸装，赶紧到了前台，问前台管事儿的，靠墙站着叫好的那人是谁。 管事儿的说，不知道大名叫啥，就知道因为他人长得黑，姓宋，所以都叫他宋黑子，是个拉车的。 懂戏懂戏。刘爷连连说。 后来，刘爷通过人介绍，和宋黑子见了面，两人有了一个不成文的约定，只要园子里有 刘爷的戏，宋黑子一帮人就能拿蹭儿，看戏。 扯远了，还是回过头来说说宋黑子两口子吧。 这时候，宋黑子媳妇儿擦擦手，说，不对呀，三胜戏班儿不是来了一个叫小孟七的文武 老生，正演打炮戏呢吗? 宋黑子又笑了笑说，你不懂了吧? 刘爷为啥今儿晚上要演他的《失空斩》,又为啥让我 们研儿几个去龛蹭儿?就是让那个小孟七知道知道天高地厚，强龙压不住地头蛇! 晚上，宋黑子哥儿几个来到戏园子时，看了一眼戏码儿水牌子，今儿晚上，大轴戏是小 孟七的《连环套》里《拜山》 一折。 宋黑子知道，《拜山》 一折戏，最吃功夫的是念白，戏里黄天霸与窦尔墩的对白，尺寸 的快慢，声音的高下，接话的迟速都要恰到好处。 当晚刘爷的压轴戏就不用细说了，几段唱，台下都是连连叫好。 大轴戏一拉幕，台下鸦雀无声，只见小盂七扮演的黄天霸，上场起霸，亮相，身上干净漂亮， 一 上台，就来了一个碰头好。小孟七的念白吐字清脆，宋黑子几次都想叫好，可是一想，自己干啥来了， 是给刘爷捧场来了，怎么能给小孟七叫好呢?宋黑子就忍着，戏演到黄天霸那段一百二十个字的大段 念白了，只见小孟七把一百多个字， 一口气像崩豆子一样崩了出来，念到最后那句“天下第一英雄好 汉也”时，又放满了尺寸，还加重了语气，在“也”字上陡然拔高。就是这一句，宋黑子再也忍不住 了，大吼一声，好! 宋黑子叫完了好，也后悔了，这是怎么说的呢?说忍若忍着，咋还没忍住呢?还没有散戏，宋黑 子就出了戏园子，站在刘爷回家的路上。 这不是宋黑子吗?在这儿干吗呢?宋黑子一听，是刘爷的声音，马上说，刘爷，是我。 为啥站这儿? 等您。 等我干吗? 刘爷，我今天晚上对不住您了。 咋啦? 今天，今天晚上，我叫好 …… 怎么,今天晚上的戏不好吗? 好。 好，不就得了吗?我今天晚上让你们来拿蹭儿，就是让你们看看小孟七的戏。 真的啊? 真的呀。 宋黑子笑了。 23. 下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是( )( )(4分)(将选项涂在答题卡 第23题处) A.小说首段交代了故事发生的时间——二伏、傍晚，并且通过天热及车夫宋黑子的语言、动作表现人 物热切期待的心情，设置悬念，引发读者阅读兴趣。 B. 宋黑子妻子出场不多，窭塞数语，她贤惠、快人快语的个性跃然纸上，而且这个人物的语官有力地 推动情节发展，使小说情节发展自然顺畅。 C.小说中，关于《失空斩》中唱词、唱腔及《拜山》中念白的描写，不仅起到塑造人物形象 的作用，而且展现了戏曲艺术的精妙，拓展了小说的文化历史内涵。 D.“拿蹭儿”,不买票而听戏；“打炮”,旧时名角儿新到某个地点登台的头几天演出拿手好 戏：“大轴”,一次演出的若干戏曲节目中排在最末的一出戏。 E.这篇小说语盲质朴自然，使用侧面烘托这一传统手法描慕戏腔戏韵，“台下鸦雀无声”烘 托了艺人高超的技艺。 24.赏析文中第三段面横线的句子。(4分) 25. 文中画波浪线的句子“刘爷为啥今儿晚上要演他的《失空斩》,又为啥让我们哥儿几个 去拿蹭儿?就是让那个小盂七知道知道天高地厚，强龙压不住地头蛇”在文中有何作用?(4 分) 26. “刘爷”是怎样一个人?依据此文，谈谈戏曲艺术得以发展需要哪些条件?(6分) 九、(60分) 阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 在小说《哦，香雪》 一文中，火车开进了台儿沟，给“香雪们”带来了很多新鲜事儿， 让她们感受到了生命的美好；火车同时也带来了喧嚣，打破了乡村的宁静 …… 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，自拟标题，自选文体，诗歌除外；不要套作，不得抄袭；不泄露个人信息；不少于800字。 学科网（北京）股份有限公司 $2025—2026第一学期高一年级 第一次阶段性检测语文答案 1.c 第一处，震动：指（重大的事情、消息等）使人心不平静，如震动全国；也可用于抽象的 东西，如心灵的震动。振动：物体通过一个中心位置，不断做往复运动，如手机振动。语境 强调感染读者的内心，所以选“震动”。 第二处，题材：构成文学和艺术作品的材料，即作品中具体描写的生活事件或生活现象， 如闻一多《红烛》的题材是赞颂红烛的奉献精神。体裁：文学作品的表现形式，可以用各种 标准来分类，如根据结构可以分为诗歌、小说、散文、戏剧等。语境指写作西部内容，应该 选题材”。 第三处，呈现：指外在的态势，我们用肉眼或者稍加推测就能够知道的。体现：指某种 态势所能表达的东西，是一种深层的状态。语境指西部大自然的状貌，是外在态势，应该选呈 现”。 第四处，语境将革命话语的影响降到了最低程度，是一种主现意识，所以选有意识”。 2.选D、画线句有两处语病： 第一处，成分残缺，句首缺少主语其诗”； 第二处，“突入了生命体验的未知领域，又深入命名了人的精神历史语序不当，这两句 的语序颠倒，按已知到未知的逻辑规律，应把突入了生命体验的未知领域放在后面。 3.选D。 二、 4、C雪莱是英国。 5、B 6、C 7、B贤：超过 8、A都是主谓取独 9、C 10、B都是意动用法。 11、C 三、科技文阅读： 12.B,由原来的追求功能性转向了满足自身的情感需求错，从文中消费者在购买商品时不 仅仅关注商品的功能和价格，..…还会考虑商品是否能够满足自己的情感需求可知，说明追 求功能和满足自身的情感需求都是考虑内容，并非转向”。故选B。 13.C.这表明情绪商品已经成为95后和00后消费者的必需品？错，首先不是所有的年轻人都 需要为情绪买单，“49.3%的受访青年在部分品类上消费变多的主要原因是这件商品或服务能 够为自己提供情绪价值；40.4%的受访青年表示支出更多是因为自己在今年产生了新的爱 好他们的主流画像是..都证明并非百分之百的年轻人都需要情绪商品，且新爱好不仅只 与情绪相关。其次，文中没有证据证明悦己消费的人群只有年轻人。 14.选D。 A.讲的是商品传统经典的价值，不是文中所指的情绪价值的消费。 B.讲的是营养实用价值，不是文中所指的情绪价值的消费。 C.讲的是工作实用价值，不是文中所指的情绪价值的消费。 D.花是浪漫的事物，家是一个温暖的地方，有了花，才能让房子成为家，让人身心愉悦。 这则广告抓住了消费者的审美感受。所以体现出了情绪消费”。 四、文言文参考译文： 陶渊明，字元亮，有人说名潜，字渊明，浔阳柴桑人。他的曾祖父陶侃，是晋朝的大司马。 陶渊明少年时就有很高的志向，博学多识，擅长写文章，聪明洒脱，卓尔不群，任性率真， 清高自负。曾经写作《五柳先生传》来形容自己，当时的人称这篇文章为实录。 陶渊明的双亲年迈，家里很穷，他被起用为州祭酒，因忍受不了官场的繁杂事务，不久自 己弃官回家了。州郡召他担任主簿，他没有赴任。亲自耕种，自给自足，最终因劳累得了疾 病。江州刺史檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济对他说：贤人处世，国 家政治黑暗就隐居，政治开明就出来做官。如今你生在开明盛世，为什么如此折磨自己呢？” 陶渊明回答说：我怎敢自比贤人，我的志向比不了他们。檀道济送给他粮食和肉，他却挥 挥手让道济离开了。后来担任镇军、建威参军，陶渊明对亲戚朋友说：我想姑且做个县令， 得点薪俸作为隐居的费用，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。（他）不带家眷独自 上任，送了一个仆人给他的儿子，写信说：你每天的费用，难以供给自己生活。现在派给你 一个仆人，帮助你补贴收入，让他做点砍柴打水的劳动。他也是别人的儿子，你要善待他。” 官府的公田，他都下令让人种高粱（高粱可以酿酒），说：我常常能喝醉酒，就够了！可他 的妻儿坚持要求种稻子，于是下令二顷五十亩的田地种高粱，五十亩种稻子。年终时，恰逢 州郡派一个督邮（官职）到彭泽县，他的下属请示陶渊明说：“您应该整饰衣冠，系上腰带面 见他。陶渊明叹气说：我怎么能为五斗米官俸向乡里小儿弯腰行礼！当天就交出官印，辞 去官职，写了一篇《归去来兮辞》。 朝廷征召他为著作郎，没有赴任。江州刺史王弘想要结识他，却请不来他。陶渊明曾经去 庐山，王弘让陶渊明的老朋友庞通之带着酒具，在半路的栗里这个地方邀请他。陶渊明脚有 病，让一个门生和两个儿子抬着轿子带他前往，已经到了，就欣然和庞通之一同饮酒。不一 会儿，王弘也到了，陶渊明也没有拒绝他。起初颜延之担任刘柳后军功曹，在浔阳和陶渊明 有交情，后来到始安郡做官，经过浔阳，每天都到陶渊明的住所饮酒。每次去，都要畅饮直 到喝醉。王弘打算邀请颜延之赴宴，整天都找不到他。颜延之离开之前，留下二万钱给陶渊 明，陶渊明派人把所有的钱送到酒馆，经常前往酒馆去拿酒喝。曾经于（某年）九月九日在 房边菊花丛中闲坐，过了不久，采了一捧菊花，忽然正赶上王弘送酒来了，随即就喝，喝醉 才回去。陶渊明不懂音律，却保存了一张无弦琴，每次饮酒适意舒畅时，就抚琴来寄托心意。 来拜访的人不论贵贱，只要有酒就招待他们。陶渊明如果先喝醉，就告诉客人：我喝醉了要 睡觉，你可以走了！”他的天真直率达到这种地步。郡里的一个将领曾经来问候拜访他，正赶 上他酿的酒酿熟了，陶渊明就取下头上的葛巾滤酒。滤完，又把头巾扎在头上。 2 陶渊明的妻子翟氏，也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投。陶渊明自认为曾祖父是晋朝 的宰相，耻于再在后一朝代委屈自己，自从宋高祖（南朝宋的开国皇帝刘裕）的基业渐渐兴 盛，再也不愿意做官。元嘉四年，将要接受朝廷征召，恰好去世了，时年六十三岁。后世称 他为靖节先生”。 15、B【解析】就：就职、赴任 16、C【解析】A.助词，的；代词，这 B.表转折，但是；表假设，如果 C都是代词，他的。 D连词，表目的，来；介词，把。 17、D【解析】“褒奖错误，谥号，有美谥和恶谥之分，或褒或贬。故选D。 18、D 【解析】句意：檀道济说：贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官，如今你生在 开明盛事，为什么自己如此糟践自己呢？”天下”这里是朝廷的意思，作无道的主语， 其前断句，排除AC;生文明之世”是生于文明之世的省略形式，中间不能断开，排除B。 19、B【解析】因双亲去世错误，原文说亲老家贫”，由此可见，应是双亲年迈。 20、(1)颜延之在离开之前，留下二万钱给陶渊明，陶渊明派人把所有的钱送到酒馆，经常前 往酒馆去拿酒喝。 (采分点：“去”，离开；与”，给；就”，前往、前去。) (2）陶渊明的（他的）妻子翟氏也能安于勤劳清苦，和陶渊明志趣相投（或者答：有共同的 爱好)。 (采分点：其”，代词，代指陶渊明；同志”，志趣相投。) (3)译出判断句标志是”1分，句意1分。 诗歌鉴赏：【答案】 21.（1)A【解析】A项，但大火流却表明天气依然炎热说法错误。《诗经·国风·豳风》：七 月流火，九月授衣”，古人发现大火星逐渐向西方迁移坠落的时节，天气就开始变凉。“大火 指星名，二十八星宿之一，也就是心宿星”，居于正南，“流指向下行。因此大火流表明时 至七月，天气开始转凉了。而且根据题目中的早秋，诗歌中的霜威”，也可以得知，此时天 气已经开始转凉了，并非天气依然炎热”。 (2)《沁园春·长沙》中意象繁多且色彩亮丽，通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争 生活的回忆，抒写出革命青年忧国忧民、以天下为己任的高度责任感与担当精神(1分)，同 时也表现出他们蔑视反动统治者，改造旧中国的乐观、积极、昂扬的豪情壮志(1分)。 李白的《太原早秋》选择了“大火霜x云x‘月汾水？等常用意象，通过对早秋自然环境 的描写，表现了诗人羁旅他乡的愁苦(1分)，他无时无刻不在思念着自己的家乡和亲人，表 达了渴望归乡的急切心情，借悲秋抒发思乡怀人之感(1分)。 22、默写： (1)鹰击长空，鱼翔浅底。 (2)故木受绳则直，金就砺则利。 3 (3)蚓无爪牙之利，筋骨之强，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 (4)是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 八、小说大阅读： 23、选AE。3分。 A项，“并且通过天热及车夫宋黑子的语言、动作表现人物热切期待的心情，设置悬念，引 发读者阅读兴趣于文无据 E项，“台下鸦雀无声”，烘托了艺人高超的技艺说法有误。“台下鸦雀无声时小孟七的戏 还未开始，不能烘托其技艺。 24、 ①作者通过对宋黑子吃饭、打饱嗝的动作描写（细节描写），哼唱戏曲唱段的语言描写，媳妇 儿取笑他的侧面烘托，表现出宋黑子的喜悦心情，塑造出一个性格粗犷、懂戏的车夫形象。 ②细节描写展现了一个鲜活的生活场景，让读者感受到了生活的气息，增强了小说的真实感。 ③语言幽默风趣，如媳妇儿取笑宋黑子“你穷还没把家伙什当了”，这种幽默感使得人物形象 更加鲜明。 ④运用拟声词呼噜呼噜”，动词哼哼”，语言朴实，口语化。作者通过这种语言风格，营造了 一种亲切、自然的生活场景。 (采分点：动作描写（细节描写）、语言描写、侧面烘托、语言幽默风趣、语言朴实，口 语化”，表现手法写出其中任意两处可得2分；表达效果：①处人物形象1分，②③④处任意 表达效果1分。共4分。) 25、①画波浪线的句子掀起了波澜，推动情节发展(1分)：宋黑子误会了刘爷请他去“拿蹭儿” 的目的，宋黑子以为刘爷演这出戏不仅是为了展示自己的才华，更是为了向小孟七展示自己 的实力和地位。(1分) ②为下文做铺垫(1分)：宋黑子最终不禁为小孟七喝彩，展现了小孟七的高超技艺(1分)。 ③与故事结尾形成鲜明对照，最终由刘爷道出请宋黑子“拿蹭儿”的真正意图，突出了刘爷德 艺双馨的人物形象。(2分) (共4分，三点答出任意两点可给满分) 26、刘爷是一个有艺术造诣，表演技巧高超，深受观众喜爱(1分)；尊重同行，尊重艺术(1 分)；待人宽容，甘于提携后辈(1分)的戏曲演员形象。 戏曲艺术得以发展需要以下条件： ①优秀的演员：戏曲艺术需要优秀的演员来传承和发扬，他们需要具备高超的表演技巧和深 厚的艺术修养。(1分) ②良好的观众基础：戏曲艺术需要有广泛的观众基础，观众对戏曲艺术的热爱和支持是戏曲 艺术得以发展的重要条件。(1分) ③良好的艺德：戏曲演员要尊重艺术，尊重同行，同行之间要竞技而非排挤。(1分) 作文：【参考立意】 1.承文明之发展，去现代之尘嚣 2.变革中的发展与坚守 3.现代文明与传统的碰撞 4、敢于接受新鲜事物 5、在质疑与探索中寻发展 【作文示例】 勇于接纳新事物（参考分44分左右） 一辆火车，带给台儿沟的姑娘们无尽新鲜的体验，火车带来的未知，让她们感受到台儿沟 之外的美好。火车开进了台儿沟，代表着现代文明之光对封闭农耕文明的探照。 对于香雪们来说，火车，象征着新鲜事物。正如开进村庄的火车，新事物代表着未知， 你永远不知道它带来的是什么，但若你像香雪们？一样，敢于探索，敢于接纳，你将收获一 个更开阔的世界。 新事物往往反映着技术的进步，它是某些人甚至几代人不断探索和创造，才终于凝结成 的精华。 新事物会使生活更便利，效率更加高。清朝统治者固步自封，对自己盲目自信，不肯打开 国门，看看正在日新月异的世界，终于，他们自以为坚固的保护罩，被敌人以先进的兵器、 杀伤力巨大的炮火轰炸得尸骨无存，而他们却连那是什么都不知道。一个国家若不想成为任 人摆布的玩具，那就得不断进步，而进步就得接纳新事物并充分利用，如此才能获取能量来 壮大自己，让自己变得无坚不摧。 新事物往往反映着思想的发展，只有当我们接纳新事物、新思想时，才能撕开眼前模糊的 隔膜，看清这个世界，看清我们自己。 当你偶然间发现一个新概念，接触一个新观念，你不该因为未知，便心生恐惧逃避它，而 是应该去探索，让未知变为已知，让你的视野更加开阔。当初地心说被人们所推崇，人们 坚定不移地相信所谓权威，而当“日心说突然出现时，人们不安惶恐，将其视为邪说，使真 理被掩埋。他们将真相摧毁，将自己封闭在安全区”，却不知门外是多么浩瀚的世界。多年 后，人们终于意识到自己的错误，只有接纳新事物，才会知道未知的世界是多么博大。 我们也要以批判的眼光看待新事物。 新事物并非一定正确，绝对安全，所以我们要以批判的眼光看待它，我们应去之糟粕，取 其精华。社会主义探索时期，我们未看清中国形势，只一味照搬苏联的农业模式，搞集体化 生产，却使生产效率下降，人民生活苦不堪言。后来国家终于意识到只一味照搬不适合自己 的东西是错的，最终加以改动，实行家庭联产承包责任制，才使得生产回到正轨。可见只一 味将新事物照样原封不动的吸收，却不判断它是否适合自己，只会后患无穷。 5 如今的世界日新月异，我们更要紧跟时代，勇于接纳新事物，去探索未知，才能拥抱更美 好的未来。 (正文888字) 在质疑与探索中照见真理之光（参考分54分左右） 人类文明发展史是一个不断探看的过程，从蒙味的洞穴中转过身来，在质疑与探索的螺旋 中，方可照见真理之光。 在历史的长河中，无数事例都在诉说着被认知局限束缚的遗憾。 亚里士多德，这位伟大的先哲，凭借自己的观察与思考，得出物体下落速度与重量成正比的 结论。在漫长的岁月里，人们对这一观点深信不疑，直至伽利略以前所未有的探索精神，通过比 萨斜塔实验，才打破了这一延续千年的错误认知。是什么让人们在错误的认知中徘徊如此之久？ 正是对传统的固守与崇拜以及自身探索精神的缺失。 保持探索精神，是冲破认知局限的利刃。 正是因为无数人保持着对未知的探索精神，不断挑战既有的认知，我们才得以不断进步。 哥白尼敢于质疑地心说”，提出“日心说，开启了人类对宇宙认知的新篇章；门捷列夫不满足于 对元素的零散认知，通过不断研究和探索，发现了元素周期律，为化学发展奠定了坚实基础；袁 隆平突破传统学术认知，通过三系法”杂交水稻理论，不断探索实践并取得成功，为全球粮食安 全作出重大贡献。这些科学巨匠告诉我们：真理往往藏在认知的盲区，需要勇者持灯探索，勇敢 向前！ 在科技飞速发展、文化日新月异的今天，保持探索精神、冲破认知局限显得尤为重要。 人工智能、量子计算、基因编辑等前沿科技领域不断实现新的突破，新时代青年重任在肩， 创新使命在召唤！DeepSeek模型横空出世，梁文锋在AI领域以开源精神打破技术垄断，让中国 模型与国际巨头比；：曹原在石墨烯超导领域取得重大突破，以在《自然》杂志连续发表的两篇 论文颠覆物理学界百年认知，用青春智慧开辟了凝聚态物理的新领域。他们的故事证明：突破自 我认知与开拓创新思维，是跨越平庸的重要阶梯。 创新者与平庸者，不过一步之遥，前者习惯走在前面，后者总是跟在后面。答案永远在下一个 问题里，真理永远在认知的边界外。人生是一场充满未知的旅程，我们应时刻保持探索精神，勇 于质疑，敢于突破，唯有如此，我们才能冲破认知局限的重重迷雾，在人生之路上书写属于新时 代青年的创新篇章！ (正文812字) 6