第六章几何图形初步 质量检测培优卷 2025-2026学年人教版数学七年级上册
2025-11-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 511 KB |
| 发布时间 | 2025-11-03 |
| 更新时间 | 2025-11-03 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54693762.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
人教版数学2025-2026学年七年级上学期第六单元《几何图形初步》质量检测培优卷
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.平面内的9条直线任意2条都相交,交点数最多有m个,最少有n个,则m+n等于( )
A.36 B.37 C.38 D.39
2. 已知线段,点C为直线AB上一点,且,点M,N分别是AC,BC的中点,则MN等于( )
A.8cm B.10cm C.9cm或8cm D.9cm
3.如图所示: 把两个正方形放置在周长为 的长方形 内, 两个正方形的重叠部分的周长为 (图中阴影部分所示), 则这两个正方形的周长和可用代数式表示为( )
A. B. C. D.
4.定义:从的顶点出发,在角的内部引一条射线OC,把 分成大小为1:2的两部分,射线OC 叫作. 的三等分线.若在 中,射线OP 是∠MON 的三等分线,射线 OQ 是 的三等分线,设∠MOQ=x,则∠MON的大小用含x的代数式表示为 ( )
A.或3x或 B. 或3x或9x
C.或 或9x D.3x或 或9x
5.如图,线段,动点P从A出发,以的速度沿运动,M为的中点,N为的中点.以下说法正确的是( )
①运动后,; ②的值随着运动时间的改变而改变;③的值不变;
④当时,运动时间为.
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
6.在同一平面内,点在直线上,与互补,,分别为,的平分线,若,则( )
A. B. C. D.
7.平面内的9条直线任两条都相交,交点数最多有m个,最少有n个,则m+n等于( )
A.36 B.37 C.38 D.39
8.有一种正方体如图所示,下列图形是该方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,是一个正方体的平面展开图,且相对两个面表示的整式的和都相等,如果 ,则E所代表的整式是( )
A. B.
C. D.
10.如图,点为线段外一点,,,,为上顺次排列的四点,连接,,,,在下列结论中:
①以为顶点的角有15个;
②若平分,平分,,则
③若为的中点,为的中点,则;
④若,,则.
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可以理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,则使得|x﹣1|+|x+5|=6这样的整数x有 个.
12.如图,将一段长为100cm绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身一部分重叠.若将绳子AB沿N点折叠后,点B落在处(点始终在点A右侧),在重合部分上沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为三段,若这三段的长度由短到长的比为2∶3∶5,BN的值可能为 .
13.如图,点是量角器的中心点,射线经过刻度线.若.射线、分别经过刻度线和, 在刻度线的右侧.下列结论:①;②若与互补,则射线经过刻度线;③若,则图中共有6对角互为余角.其中正确的是 (填序号).
14.如图,数轴上线段,,点A在数轴上表示的数是,点C在数轴上表示的数是16,若线段以6个单位长度/s的速度向右匀速运动,同时线段以2个单位长度/s的速度向左匀速运动.当点B运动到线段上时,P是线段上一点,且有关系式成立,则线段的长为 .
15.如图所示:已知 , ,现有 点和 点分别从 , 两点出发相向运动, 点速度为 , 点速度为 ,当 到达 点后掉头向 点运动, 点在向 的运动过程中经过 点时,速度变为 , , 两点中有一点到达 点时,全部停止运动,那么经过 后 的距离为 .
三、解答题:本大题共8小题,共75分.
16.如图
(1)如图1,平面上有3个点A,B,C.
①画直线AB;画射线BC;画线段AC;
②过点C作AB的垂线,垂足为点D;
③量出点C到直线AB的大约距离.
(2)尺规作图:
已知:线段a,b,如图2.
求作:一条线段MN,使它等于2a-b.(不写作法,保留作图痕迹)
17.如图,已知点 A,B,C是数轴上三点,O为原点.点C 对应的数为6,BC=4,AB=12.
(1)求点 A,B 对应的数.
(2)动点 P,Q同时从A,C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动. M为AP 的中点,N在 CQ 上,且 设运动时间为t(t>0).
①求点 M,N对应的数(用含 t 的式子表示).
②t为何值时,OM=2BN.
18.已知在的内部,,是补角的.
(本题出现的角均指不大于平角的角)
(1)如图1,求的值;
(2)在(1)的条件下,平分,射线满足,求的大小;
(3)如图2,若,射线绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时射线以每秒的速度绕点顺时针旋转,当射线与重合后,再以每秒的速度绕点逆时针旋转.设射线,运动的时间为秒(),当时,请直接写出的值______.
19.按要求作图并回答问题:
已知:如图点A,点B,点C.
(1)作直线,射线,线段;
(2)在点C的东北方向有一点D,且点D在直线上,画出点D;
(3)点P,Q以同样的速度同时从A点向C点运动,点P沿线段AC运动,点Q沿A---B---C的路线运动,请你判断谁先到达点C: (填“点P”或“点Q”),理由是 ;
(4)已知线段,若点P以的速度从点A出发沿射线方向运动,同时点Q以的速度从点B出发向A运动,M、N分别是与的中点,请通过计算说明M、N两点是否可以重合?若能重合,请求出所需要的时间和重合时线段的长.
20.如图,若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且a,b满足.
(1)求线段AB的长;
(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的解.在数轴上是否存在点P,使得?若存在,请求出点P对应的数;若不存在,请说明理由.
(3)在(1)(2)的条件下,点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和每秒9个单位长度的速度向右运动.假设t秒过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:的值是否随时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.
21.定义:从∠α(45°<α<90°)的顶点出发,在角的内部作一条射线,若该射线将∠α分得的两个角中有一个角与∠α互为余角,则称该射线为∠α的“分余线”.
(1)如图1,∠AOB=70°,∠AOC=50°,请判断OC是否为∠AOB的“分余线”,并说明理由;
(2)若OC平分∠AOB,且OC为∠AOB的“分余线”,则∠AOB= ;
(3)如图2,∠AOB=155°,在∠AOB的内部作射线OC,OM,ON,使OM为∠AOC的平分线,ON为∠BOC的“分余线”.当OC为∠MON的“分余线”时,请直接写出∠AOC的度数.
22.建立模型
18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题.
(1)根据上面多面体模型,完成表格中的空格:
多面体
顶点数(V)
面数(F)
棱数(E)
四面体
4
4
长方体
8
6
12
正八面体
8
12
正十二面体
20
12
30
你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是 .
(2)一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是 .
(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处都有3条棱.设该多面体外表面三角形的个数为x个,八边形的个数为y个,求x+y的值.
(4)模型应用
如图,有一种足球是由数块黑白相间的牛皮缝制而成,黑皮为正五边形,白皮为正六边形,且边长都相等,求正五边形、正六边形个数.
23.新定义:如图①,已知,在内部画射线,得到三个角,分别为、、.若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线为的“幸运线”.(本题中所研究的角都是大于而小于的角.)
图① 图② 备用图
(1)阅读理解:
①角的平分线 这个角的“幸运线”;(填“是”或“不是”)
②如图①,,射线为的“幸运线”,则的度数为 ;
(2)解决问题
如图②,已知,射线从出发,以每秒的速度绕点顺时针旋转,同时,射线从出发,以每秒的速度绕点顺时针旋转,设运动的时间为秒().若、、三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边的角的“幸运线”,求运动的时间的值.
答案解析部分
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.平面内的9条直线任意2条都相交,交点数最多有m个,最少有n个,则m+n等于( )
A.36 B.37 C.38 D.39
【答案】B
【知识点】直线相交的交点个数问题
【解析】【解答】解:3条最多交点数的情况是第3条与前面2条都相交:1+2;
4条最多交点数的情况是第4条与前面3条都相交:1+2+3;
5条最多交点数的情况是第5条与前面4条都相交:1+2+3+4;
6条最多交点数的情况是第6条与前面5条都相交:1+2+3+4+5;
7条最多交点数的情况是第7条与前面6条都相交:1+2+3+4+5+6;
8条最多交点数的情况是第8条与前面7条都相交:1+2+3+4+5+6+7;
9条最多交点数的情况是第9条与前面8条都相交:1+2+3+4+5+6+7+8=36;
当平面内的9条直线相交于同一点时,交点数最少,即n=1,则m+n=1+36=37,
故答案为:B
【分析】根据平面内直线的交点结合题意逐一计算,进而即可求解。
2. 已知线段,点C为直线AB上一点,且,点M,N分别是AC,BC的中点,则MN等于( )
A.8cm B.10cm C.9cm或8cm D.9cm
【答案】D
【知识点】线段的中点;线段的和、差、倍、分的简单计算
【解析】【解答】①当点C在点A的右边时,如图所示:
∵AB=18,AC=2,
∴BC=AB-AC=18-2=16,
∵点M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=AC=1,CN=BC=8,
∴MN=MC+CN=1+8=9;
②当点C在点A的左边时,如图所示:
∵AB=18,AC=2,
∴BC=AB+AC=18+2=20,
∵点M、N分别是AC、BC的中点,
∴MC=AC=1,CN=BC=10,
∴MN=CN-MC=10-1=9,
综上,MN的长为9,
故答案为:9.
【分析】分类讨论:①当点C在点A的右边时,②当点C在点A的左边时,再分别画出图形再利用线段中点的性质及线段的和差求解即可.
3.如图所示: 把两个正方形放置在周长为 的长方形 内, 两个正方形的重叠部分的周长为 (图中阴影部分所示), 则这两个正方形的周长和可用代数式表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】线段的和、差、倍、分的简单计算
【解析】【解答】解:如图
设正方形AKJI的边长AE=a,正方形HFCL的边长FC=b,AD=x,AB=y
则HI=b-x+a,IJ=b-y+a
∵长方形ABCD周长为m,阴影部分周长为n
∴
∴
∴两个正方形的周长和为
故答案为:A.
【分析】由题意,设出字母,利用线段的加减运算,得出HI=b-x+a,IJ=b-y+a,再利用周长公式,得出,从而得出结果。
4.定义:从的顶点出发,在角的内部引一条射线OC,把 分成大小为1:2的两部分,射线OC 叫作. 的三等分线.若在 中,射线OP 是∠MON 的三等分线,射线 OQ 是 的三等分线,设∠MOQ=x,则∠MON的大小用含x的代数式表示为 ( )
A.或3x或 B. 或3x或9x
C.或 或9x D.3x或 或9x
【答案】C
【知识点】角的运算
【解析】【解答】解:如图:射线是的三等分线,射线是的三等分线,
则,,
;
如图:射线是的三等分线,射线是的三等分线,
则,,
;
如图:射线是的三等分线,射线是的三等分线,
则,,
;
如图:射线是的三等分线,射线是的三等分线,
则,,
;
综上,为或或,
故答案为:C
【分析】根据题意分类讨论:射线是的三等分线,射线是的三等分线;射线是的三等分线,射线是的三等分线;射线是的三等分线,射线是的三等分线;射线是的三等分线,射线是的三等分线,进而根据角的运算即可求解。
5.如图,线段,动点P从A出发,以的速度沿运动,M为的中点,N为的中点.以下说法正确的是( )
①运动后,; ②的值随着运动时间的改变而改变;③的值不变;
④当时,运动时间为.
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
【答案】D
【知识点】线段的中点;一元一次方程的实际应用-行程问题;线段的和、差、倍、分的简单计算
【解析】【解答】解:①运动4s后,AP=2×4=8cm,PB=AB-AP=16cm,
∵M为的中点 ,
∴AM=MP=4cm,
∴PB=4AM,故①错误;
设运动ts时,AP=2t,PB=24-2t,
∵M为的中点,N为的中点,
∴AM=PM=t,PN=BN=12-t,
∴PM+MN=PM+PM+PN=t+t+12-t=12+t,
∴的值随着运动时间的改变而改变 ,故②正确;
∵MB=AB-AM=24-t,PB=AB-AP=24-2t,
∴=2(24-t)-(24-2t)=24cm,故③正确;
由AN=AP+PN=2t+(12-t)=12+t,PM=t,
∵ ,
∴12+t=6t,解得t=2.4s,故④正确.
故答案为:D.
【分析】根据题意分别求出AP、PB的长,再利用线段的中点得出AM、PM、PN、BN的长,利用线段的和差关系逐一求解即可判断.
6.在同一平面内,点在直线上,与互补,,分别为,的平分线,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】余角、补角及其性质;角的大小比较;角平分线的概念
【解析】【解答】解:∵ 与 互补,
∴ ,
∵ , 分别为 , 的平分线,
①当点B、O、C三点共线时,
则 ;
∵ ,
∴点B、O、C三点共线时,不符合题意;
②当点B、O、C三点不共线时, ,如下图:
则 ,
∵ ,
∴ ;
③当点B、O、C三点不共线时, ,如下如:
则 ,
∵ ,
∴ ;
综上可得: .
故答案为:D.
【分析】此题分三种情况讨论:①当点B、O、C三点共线时,②当点B、O、C三点不共线时, 且∠AOC<∠AOB,③当点B、O、C三点不共线时,且∠AOC>∠AOB,分别结合补角的定义及角平分线的定义,由角的和差即可得出答案.
7.平面内的9条直线任两条都相交,交点数最多有m个,最少有n个,则m+n等于( )
A.36 B.37 C.38 D.39
【答案】B
【知识点】直线、射线、线段;两点确定一条直线
【解析】【解答】最多有个交点,最少有1个交点,所以m+n=36+1=37.故选B.
【分析】平面内两两相交的n条直线最多有个交点,最少有一个交点.
8.有一种正方体如图所示,下列图形是该方体的展开图的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】A.折叠后,三条对角线交于一点,不能构成三角形;
B. 折叠后,侧面俩条对角线无交点,不能构成三角形;
C.折叠后,可以形成三角形;
D,折叠后,底面和侧面的俩条对角线无交点,不能构成三角形.
故答案为:C.
【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.
9.如图,是一个正方体的平面展开图,且相对两个面表示的整式的和都相等,如果 ,则E所代表的整式是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【知识点】几何体的展开图;合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:由图可得:面A和面E相对,面B和面D,相对面C和面F相对.
由题意得:A+E=B+D,代入可得:a3+ a2b+3+E= a2b﹣3+[﹣ (a2b﹣6)],
解得:E=-a3﹣ a2b-3.
故答案为:B.
【分析】通过展开图发现面与面的关系,列出式子,通过合并同类项计算。
10.如图,点为线段外一点,,,,为上顺次排列的四点,连接,,,,在下列结论中:
①以为顶点的角有15个;
②若平分,平分,,则
③若为的中点,为的中点,则;
④若,,则.
其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【知识点】线段的中点;角平分线的概念
【解析】【解答】解:以O为顶点的角有个,故①正确;
由角平分线的定义可得:,,
∵,
∴
∴,
∴,
,
故②错误;
由中点定义可得:,,
∴,
∵,
∴,故③正确;
∵,,
∴,
∴,即,故④错误.
故选:B.
【分析】本题考查了角平分线概念,以及线段中点的相关计算,根据角的概念,求得以O为顶点的角的个数,可判断①;由角平分线的定义及角之间的和差关系,求得,可判断②;根据线段的中点,结合,求得, 可得判断③;根据,且,得到,可得判断④.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.同学们都知道,|5﹣(﹣2)|表示5与﹣2之差的绝对值,实际上也可以理解为5与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离,则使得|x﹣1|+|x+5|=6这样的整数x有 个.
【答案】7
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;解含绝对值符号的一元一次方程;线段上的两点间的距离
【解析】【解答】解:当x>1时,
|x+5|+|x﹣1|=x+5+x﹣1=6,
解得,x=1与x>1矛盾,故此种情况不存在,
当﹣5≤x≤1时,|x+5|+|x﹣1|=x+5+1﹣x=6,故﹣5≤x≤1时,使得|x+5|+|x﹣1|=6,
故使得|x+5|+|x﹣1|=6的整数是﹣5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1,
当x<﹣5时,|x+5|+|x﹣1|=﹣x﹣5+1﹣x=﹣2x﹣4=6,
得x=﹣5与x<﹣5矛盾,故此种情况不存在,
∴这样的整数有﹣5、﹣4、﹣3、﹣2、﹣1、0、1,共7个.
解法二:|x﹣1|+|x+5|=6即为|x﹣1|+|x﹣(﹣5)|=6,
根据题意,可知数轴上表示x与1两点之间的距离、表示x与﹣5两点之间的距离,该两距离之和为6,
由于数轴上1与﹣5之间的距离为6,
故x可为两数间(包含这两个数)的任意整数,共7个.
故答案为:7.
【分析】分x>1、-5≤x≤1、x<-5,结合绝对值的非负性去掉绝对值符号,然后进行求解即可;
解法二:|x-1|+|x+5|=6表示数轴上x与1两点之间的距离与x与-5两点之间的距离之和为6,然后结合数轴上1与-5之间的距离为6进行解答.
12.如图,将一段长为100cm绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身一部分重叠.若将绳子AB沿N点折叠后,点B落在处(点始终在点A右侧),在重合部分上沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为三段,若这三段的长度由短到长的比为2∶3∶5,BN的值可能为 .
【答案】35cm或40cm或45cm
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;线段的和、差、倍、分的简单计算
【解析】【解答】解:设绳子三段的长分别为2xcm、3xcm和5xcm,两个断点分别为F、E,
则2x+3x+5x=100,
解得:x=10;
①若AF=3x,FE=5x,EB=2x,如图:
∵N为EF的中点,
∴,
∴BN=2.5x+2x=4.5x=45cm;
②若AF=5x,FE=3x,EB=2x,如图:
∵N为EF的中点,
∴,
∴BN=1.5x+2x=3.5x=35cm;
③若AF=5x,FE=2x,EB=3x,如图:
∵N为EF的中点,
∴,
∴BN=x+3x=4x=40cm;
故答案为:35cm或40cm或45cm.
【分析】先根据线段的比例设出线段的长,分三种情况进行分析,列出方程,即可求解.
13.如图,点是量角器的中心点,射线经过刻度线.若.射线、分别经过刻度线和, 在刻度线的右侧.下列结论:①;②若与互补,则射线经过刻度线;③若,则图中共有6对角互为余角.其中正确的是 (填序号).
【答案】①③
【知识点】角的运算;余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:如图,
∵,
∴,即,故①正确;
由题意得:,,,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,即,
解得,,
∴,
∴射线经过刻度线,故②错误;
∵,
∴,,互余,互余,
由题意知,互余,互余,互余,互余,
∴共有6对角互为余角,③正确,故符合要求.
故答案为:①③.
【分析】由,可得,即,故①正确;由题意知,,,,,,,由互补可得,即,可得,,即射线经过刻度线,故②错误;由,可得,,互余,互余,互余,互余,互余,互余,即共有6对角互为余角,故③的正确.
14.如图,数轴上线段,,点A在数轴上表示的数是,点C在数轴上表示的数是16,若线段以6个单位长度/s的速度向右匀速运动,同时线段以2个单位长度/s的速度向左匀速运动.当点B运动到线段上时,P是线段上一点,且有关系式成立,则线段的长为 .
【答案】或
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题;线段的和、差、倍、分的简单计算;数轴上两点之间的距离
【解析】【解答】解:设线段未运动时点表示的数为,点运动时间为.
则秒后,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为,点表示的数为.
∴,
,
,
.
∵ ,
∴.
即:.
①当点在点右侧时,
.
∴.
∴;
②当点在点左侧时,
.
∴.
∴.
故答案为:或.
【分析】随着点的运动,分别讨论当当点在点右侧及左侧时的情况. 至于点与点重合的情况不需要讨论,因为原题条件 表明.
15.如图所示:已知 , ,现有 点和 点分别从 , 两点出发相向运动, 点速度为 , 点速度为 ,当 到达 点后掉头向 点运动, 点在向 的运动过程中经过 点时,速度变为 , , 两点中有一点到达 点时,全部停止运动,那么经过 后 的距离为 .
【答案】0.9或1.1或 或
【知识点】一元一次方程的实际应用-行程问题;线段的和、差、倍、分的简单计算
【解析】【解答】解:设经过t秒后PQ距离为0.5cm,
①当P、Q在AB上且P在Q左侧时,如图1所示:
由题意得:5-2t-3t=0.5,解得:t=0.9s,
②当P、Q在AB上且P在Q右侧时,如图2所示:
由题意得:2t+3t-0.5=5,解得:t=1.1s,
③Q到达A所用时间为5÷3= s,
当Q从A返回还未到B时,如图3所示:
由题意得: ,解得:t=4.5s,但此时AQ= cm>5cm,不符合题意;
④当Q从A返回运动并超过B点时,如图4所示:
此时Q从B-A-B用时为: s,
由题意得: ,
解得: s;
⑤当Q超过P时,如图5所示:
由题意得: ,
解得: s,
综上所述,当P、Q相距0.5cm时,经过的时间为0.9s或1.1s或 或 ,
故答案为:0.9或1.1或 或 .
【分析】设经过t秒后PQ距离为0.5cm,分5种情况讨论,即①当P、Q在AB上且P在Q左侧时,②当P、Q在AB上且P在Q右侧时,③Q到达A所用时间为5÷3= s,④当Q从A返回运动并超过B点时,⑤当Q超过P时,分别根据行程问题列一元一次方程求解即可.
三、解答题:本大题共8小题,共75分.
16.如图
(1)如图1,平面上有3个点A,B,C.
①画直线AB;画射线BC;画线段AC;
②过点C作AB的垂线,垂足为点D;
③量出点C到直线AB的大约距离.
(2)尺规作图:
已知:线段a,b,如图2.
求作:一条线段MN,使它等于2a-b.(不写作法,保留作图痕迹)
【答案】(1)解:①②如图所示:
③利用直尺可量出点C到直线AB的距离即为线段CD的长,约为2.3cm;
(2)解:先作一条射线MA,然后利用圆规量出线段a的长,以点M为圆心线段a的长为半径画弧,依次再画出一段a的长,最后交射线MA于点B,进而以点B为圆心,线段b的长为半径画弧,交线段MB于点N,则线段MN即为所求,如图所示:
∴MN=2a-b.
【知识点】尺规作图-直线、射线、线段
【解析】【分析】(1)根据直线,射线和线段的定义及垂线进行作图即可,再测量距离即可;
(2)尺规作图可得MN=2a-b。
17.如图,已知点 A,B,C是数轴上三点,O为原点.点C 对应的数为6,BC=4,AB=12.
(1)求点 A,B 对应的数.
(2)动点 P,Q同时从A,C出发,分别以每秒6个单位和3个单位的速度沿数轴正方向运动. M为AP 的中点,N在 CQ 上,且 设运动时间为t(t>0).
①求点 M,N对应的数(用含 t 的式子表示).
②t为何值时,OM=2BN.
【答案】(1)解:∵点C 对应的数为6,BC=4
∴OB=2,
∴ 点 B 对应的数为2,
∵AB=12,
∴OA=10,
∴点 A 对应的数为-10,
∴A,B 两点对应的数分别为-10,2.
(2)解:①AP=6t,CQ=3t,M 为AP 中点, 则 3t,
∴点 M 对应的数为10+3t,点 N 对应的数为6+t.
②∵OM=|-10+3t|,BN=BC+CN=4+t,OM=2BN,
∴|-10+3t|=2(4+t)=8+2t,
由10+3t=8+2t,得t=18,由--10+3t=-(8+2t),得
故当t=18秒或 秒时OM=2BN
【知识点】解一元一次方程;线段的和、差、倍、分的简单计算;有理数在数轴上的表示;数轴上两点之间的距离
【解析】【分析】
(1)根据 点C 对应的数为6,BC=4,AB=12. 利用线段的和差计算出OB,OA然后就可以表示出 点 A,B 对应的数 ,解答即可.
(2)①根据题干信息得出AP=6t,CQ=3t,利用中点的定义表示出AM=3t,CN=t,j即可解答;
②把OM,BN 进一步用含t 的式子表示,根据 OM=2BN 建立t的方程,解答即可.
18.已知在的内部,,是补角的.
(本题出现的角均指不大于平角的角)
(1)如图1,求的值;
(2)在(1)的条件下,平分,射线满足,求的大小;
(3)如图2,若,射线绕点以每秒的速度顺时针旋转,同时射线以每秒的速度绕点顺时针旋转,当射线与重合后,再以每秒的速度绕点逆时针旋转.设射线,运动的时间为秒(),当时,请直接写出的值______.
【答案】(1)解:
;
又是补角的,
,即,
,,
故的值为;
(2)解:平分,,
,,
当射线在内部时,
,,
,
,
当射线在外部时,
,,
,
,
故的大小为或;
(3)或
【知识点】角的运算;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】(3)解:当顺时针旋转时,
,
,
代入,
,即,
去绝对值符号:或,
(舍)或,
当逆时针旋转时,
,
,
代入,
,即,
去绝对值符号:或,
(舍)或,
故答案为:或.
【分析】
(1)由,得到,再由补角的性质,列出代数式,即可进行求解;
(2)根据角平分线的定义及(1),先求得的大小,分射线在内部;射线在外部,分射线在内部和射线在外部,两种情况讨论,结合角的运算法则,即可求解,
(3)根据题意,列出和关于时间的关系式,再利用绝对值的定义,化简求得的值,再由角的旋转,得到和,代入代数式,求得方程的解,即可得到答案.
19.按要求作图并回答问题:
已知:如图点A,点B,点C.
(1)作直线,射线,线段;
(2)在点C的东北方向有一点D,且点D在直线上,画出点D;
(3)点P,Q以同样的速度同时从A点向C点运动,点P沿线段AC运动,点Q沿A---B---C的路线运动,请你判断谁先到达点C: (填“点P”或“点Q”),理由是 ;
(4)已知线段,若点P以的速度从点A出发沿射线方向运动,同时点Q以的速度从点B出发向A运动,M、N分别是与的中点,请通过计算说明M、N两点是否可以重合?若能重合,请求出所需要的时间和重合时线段的长.
【答案】(1)解:如图,直线,射线,线段即为所画;
.
(2)解:如图,点D即为所画的点;
(3)P;两点之间,线段最短
(4)解:M,N两点可以重合, 如图,
设经过t秒重合,
∵M是的中点,
∴,
同理可得,
当M,N两点可以重合,可得:,
解得:,
即,,点P在射线上,
此时,
答:M、N可以重合,所需要的时间为24秒,此时的长为.
【知识点】一元一次方程的其他应用;尺规作图-直线、射线、线段;线段的和、差、倍、分的简单计算
【解析】【解答】解:(3)∵,
∴点P先到达;理由是:两点之间,线段最短
故答案为:p;两点之间,线段最短
【分析】(1)根据作图-直线,射线,线段即可求解;
(2)先画出表示东北方向的射线,交直线于即可求解;
(3)根据线段的性质即可求解;
(4)设经过t秒重合,进而根据中点得到AM,同理可得,再列出一元一次方程,从而即可求出t,再进行线段的运算即可求解。
20.如图,若点A在数轴上对应的数为a,点B在数轴上对应的数为b,且a,b满足.
(1)求线段AB的长;
(2)点C在数轴上对应的数为x,且x是方程的解.在数轴上是否存在点P,使得?若存在,请求出点P对应的数;若不存在,请说明理由.
(3)在(1)(2)的条件下,点A,B,C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒4个单位长度和每秒9个单位长度的速度向右运动.假设t秒过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB,请问:的值是否随时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其常数值.
【答案】(1)解:因为,
所以,.
所以线段AB的长为.
(2)解:设点P在数轴上对应的数为p.
解方程,得,则点C在数轴上对应的数为2(如下图所示).
由图易知,①当点P在点B右侧时,不可能存在点P.
②当点P在点A左侧时,.
解得.
③当点P在点A,B中间时,.
解得.
故点P对应的数为-3或-1.
(3)解:t秒后,点A的位置为,点B的位置为,点C的位置为.
,
,
.
所以的值不随时间t的变化而变化,其常数值为2.
【知识点】偶次方的非负性;绝对值的非负性;一元一次方程的实际应用-几何问题;线段的和、差、倍、分的简单计算;有理数在数轴上的表示
【解析】【分析】(1)利用非负数之和为0的性质可得 ,,再利用两点之间的距离公式求出AB的长即可;
(2)分类讨论:①当点P在点B右侧时,②当点P在点A左侧时,③当点P在点A,B中间时,再分别列出方程求解即可;
(3)先求出点A的位置为,点B的位置为,点C的位置为,再利用两点之间的距离公式分别求出BC、AB的长,再利用线段的和差求出即可.
21.定义:从∠α(45°<α<90°)的顶点出发,在角的内部作一条射线,若该射线将∠α分得的两个角中有一个角与∠α互为余角,则称该射线为∠α的“分余线”.
(1)如图1,∠AOB=70°,∠AOC=50°,请判断OC是否为∠AOB的“分余线”,并说明理由;
(2)若OC平分∠AOB,且OC为∠AOB的“分余线”,则∠AOB= ;
(3)如图2,∠AOB=155°,在∠AOB的内部作射线OC,OM,ON,使OM为∠AOC的平分线,ON为∠BOC的“分余线”.当OC为∠MON的“分余线”时,请直接写出∠AOC的度数.
【答案】(1)解:OC是∠AOB的“分余线,理由如下:
∵∠AOB=70°,∠AOC=50°,
∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=70°﹣50°=20°,
∴∠BOC+∠AOB=20°+70°=90°,
∴OC是∠AOB的“分余线;
(2)60°
(3)解:∠AOC的度数为100°或77.5°或88°
【知识点】角的运算;余角、补角及其性质;角平分线的概念
【解析】【解答】解:(2) 设∠A0B=x°,根据题意,得:,解得:x=60;
故答案为:60°;
(3)设∠AOC=2x,
∵OM为∠AOC的平分线,
∴∠COM=∠AOC=x,
∵∠AOB=155°,
∴∠BOC=∠AOB﹣∠AOC=155°﹣2x,
∵ON为∠BOC的“分余线”,OC为∠MON的“分余线”,
①∠BON+∠BOC=90°,∠MOC+∠MON=90°,
∴∠BON=90°﹣(155°﹣2x)=2x﹣65°,
∴∠MON=155°﹣x﹣(2x﹣65°)=220°﹣3x,
∵∠MOC+∠MON=90°,
∴x+220°﹣3x=90°,
解得x=65°(不符合题意,舍去);
②∠BON+∠BOC=90°,∠NOC+∠MON=90°,
∵∠CON=∠BOC﹣∠BON=155°﹣2x﹣(2x﹣65°)=220°﹣4x,
∴220°﹣4x+220°﹣3x=90°,
解得x=50°,
∴∠AOC=2x=50°×2=100°;
③∠CON+∠BOC=90°,∠MOC+∠MON=90°,
∵∠CON=90°﹣∠BOC=90°﹣(155°﹣2x)=2x﹣65°,
∴∠MON=∠MOC+∠CON=x+2x﹣65°=3x﹣65°,
∵∠MOC+∠MON=90°,
∴x+3x﹣65°=90°,
∴x=38.75°,
∴∠AOC=2x=38.75°×2=77.5°;
④∠CON+∠BOC=90°,∠NOC+∠MON=90°,
∴∠MON=∠BOC,
∴∠MOC=∠BON,
∵∠BON=(155°﹣2x)﹣(2x﹣65°)=220°﹣4x,
∴x=220°﹣4x,
解得x=44°,
∴∠AOC=2x=44°×2=88°,
综上所述,满足条件的∠AOC的度数为100°或77.5°或88°.
【分析】(1)首先求得∠BOC=20°,再求得 ∠BOC+∠AOB=90°, 即可得出 OC是∠AOB的“分余线;
(2) 设∠A0B=x°,根据 OC平分∠AOB,且OC为∠AOB的“分余线”, 即可得出方程,解方程,即可求得答案;
(3)设∠AOC=2x,即可得出∠COM=x,∠BOC=155°﹣2x,然后根据ON为∠BOC的“分余线”,OC为∠MON的“分余线”,可分类讨论:①∠BON+∠BOC=90°,∠MOC+∠MON=90°,可得方程x+220°﹣3x=90°,解得x=65°(不符合题意,舍去);②∠BON+∠BOC=90°,∠NOC+∠MON=90°,可得方程220°﹣4x+220°﹣3x=90°,解得x=50°,进一步求得∠AOC=2x=50°×2=100°;③∠CON+∠BOC=90°,∠MOC+∠MON=90°,可得方程x+3x﹣65°=90°,解得x=38.75°,进一步求得∠AOC=77.5°;④∠CON+∠BOC=90°,∠NOC+∠MON=90°,可得方程x=220°﹣4x,解得x=44°,进一步求得∠AOC=88°;综上即可得出满足条件的∠AOC的度数为100°或77.5°或88°.
22.建立模型
18世纪瑞士数学家欧拉证明了简单多面体中顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣的关系式,被称为欧拉公式.请你观察下列几种简单多面体模型,解答下列问题.
(1)根据上面多面体模型,完成表格中的空格:
多面体
顶点数(V)
面数(F)
棱数(E)
四面体
4
4
长方体
8
6
12
正八面体
8
12
正十二面体
20
12
30
你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是 .
(2)一个多面体的面数比顶点数大8,且有30条棱,则这个多面体的面数是 .
(3)某个玻璃饰品的外形是简单多面体,它的外表面是由三角形和八边形两种多边形拼接而成,且有24个顶点,每个顶点处都有3条棱.设该多面体外表面三角形的个数为x个,八边形的个数为y个,求x+y的值.
(4)模型应用
如图,有一种足球是由数块黑白相间的牛皮缝制而成,黑皮为正五边形,白皮为正六边形,且边长都相等,求正五边形、正六边形个数.
【答案】(1)6;6;V+F-E=2
(2)20
(3)解:这个多面体的面数为x+y,棱数为 (条).
根据V+F-E=2,可得24+(x+y)-36=2,
∴x+y=14.
(4)解:设足球表面的正五边形有x个,正六边形有y个,总面数 F 为(x+y)个.
因为一条棱连着两个面,所以球表面的棱数 E为
又因为一个顶点上有三条棱,一条棱上有两个顶点,所以顶点数V=
由欧拉公式V+F-E=2得
解得x=12.
所以正五边形只要12个.
又根据每个正五边形周围连着5个正六边形,每个正六边形又连着3个正五边形,
所以六边形个数 即需20个正六边形.
【知识点】几何体的点、棱、面
【解析】【解答】解:由图可得,四面体的棱数为4+4-2=6
长方体的棱数为8+6-2=13
∴正八面体的顶点数为12+2-8=6
∴顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式为V+F-E=2
故答案为:6;6;V+F-E=2
(2)设这个多面体的面数为x,则顶点数为x-8
由(1)可得:x-8+x-30=2
解得:x=20
故答案为:20
【分析】(1)由图,结合多面体的特征即可求出答案.
(2)设这个多面体的面数为x,则顶点数为x-8,根据(1)中规律建立方程,解方程即可求出答案.
(3)根据题意建立方程,化简即可求出答案.
(4)设足球表面的正五边形有x个,正六边形有y个,总面数 F 为(x+y)个,根据题意可得球表面的棱数 E为 ,顶点数V= ,根据(1)中规律建立方程,解方程即可求出答案.
23.新定义:如图①,已知,在内部画射线,得到三个角,分别为、、.若这三个角中有一个角是另外一个角的2倍,则称射线为的“幸运线”.(本题中所研究的角都是大于而小于的角.)
图① 图② 备用图
(1)阅读理解:
①角的平分线 这个角的“幸运线”;(填“是”或“不是”)
②如图①,,射线为的“幸运线”,则的度数为 ;
(2)解决问题
如图②,已知,射线从出发,以每秒的速度绕点顺时针旋转,同时,射线从出发,以每秒的速度绕点顺时针旋转,设运动的时间为秒().若、、三条射线中,一条射线恰好是以另外两条射线为边的角的“幸运线”,求运动的时间的值.
【答案】(1)是;或或
(2)解:当时,射线在内部,
此时,,
①当时,则,
即,解得;
②当时,则,
即,解得;
③当时,则,解得;
④当时,则,解得;
故的值是或或.
【知识点】角的运算;一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:(1)① 设是的平分线,则,
∴一个角的平分线是这个角的“幸运线”,
故答案为:是;
② 分三种情况:
若,设,则,
由题意得,,
解得,
若,设,则,
由题意得,,
解得,
若,设,则,
由题意得,,
解得,
∴的度数为或或,
故答案为:或或;
【分析】(1)① 根据“幸运线”定义直接求解;
② 分3种情况:∠BOC=2∠AOC或∠AOB=2∠AOC或∠AOC=2∠BOC,根据“幸运线”定义得到方程求解即可;
(2)分4种情况:∠MON=2∠BON或∠MON=2∠BOM或∠BOM=2∠BON或∠BON=2∠BOM,根据“幸运线”定义得到方程求解即可.
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