7.3 连通器 课件-2025-2026学年鲁科版（五四学制）物理八年级下册

该初中物理课件围绕连通器展开，涵盖定义、原理、特点及应用。新课以“你知道这是什么装置吗”设问导入，衔接液体压强知识，通过探究实验、原理论证、实例分析构建“概念-原理-应用”的学习支架。 其亮点在于注重科学探究与思维培养，通过“观察液面高度”实验引导学生自主得出结论，结合薄水片模型推导原理体现科学推理。融入茶壶、下水道等生活实例及郭守敬船闸、三峡船闸等历史与工程案例，渗透科学态度与责任。丰富的易错点解析和练习题助力学生巩固物理观念，教师可直接用于课堂教学与巩固提升。

7.3 连通器 你知道这是什么装置吗？ 新课引入 1 知识点 连通器 定义 它们在结构上有什么共同点？ 连通器：上端开口、下部相连通 它们是连通器吗？ 连通器中的液体有什么特点 探究一：在连通器中用注射器加入水或植物油，观察两个筒里液面的高度。 保持一个筒不动，使另一个筒升高、下降或倾斜，待液面静止时观察两筒中的液面高度。 结论： 连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面 。 连通器中的液体有什么特点 连通器的特点 连通器 定义 上端 ，下部 的容器叫连通器。 开口 相连通 原理 液体压强 特点 连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面保持 。 相平 运用 茶壶 锅炉水位计 乳牛自动喂水器 F左 F右 因为： 竖直的薄水片不流动 所以： 所以： 所以： 左右两边的水柱等高 连通器里的同一种液体不流动时，各容器中的液面保持 。 相平 船闸的结构 闸室 上游 下游 上游闸门 下游闸门 上游阀门 A B 下游阀门 生活中常见的连通器 U型管 茶壶 下水道弯管 生活中常见的连通器 锅炉水位计 自来水供水系统 生活中常见的连通器 生活中常见的连通器 乳牛自动喂水器 1293年，元朝水利学家郭守敬（河北邢台人士）在通惠河上建立了二十四座船闸，使运粮船可逆流而上，这一创举对古代北京城的发展有重要的推动作用. 生活中常见的连通器 船闸 三峡船闸——世界上最大的连通器 打开上游阀门A，闸室和上游水道构成了一个连通器. 闸室水面上升到和上游水面相平后，打开上游闸门，船驶入闸室. 打开下游阀门B，闸室和下游水道构成了一个连通器. 闸室水面下降到跟下游水面相平后，打开下游闸门，船驶向下游. 一艘轮船由上游通过船闸往下游 1.定义：上端开口、下端连通的容器。 2.连通器原理： (1)连通器里的同种液体不流动时，各容器中的液面高度是相平的。 (2)连通器液面相平需满足两个条件： ①装入同种液体；②液体不流动。 课堂小结 如图，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa________(填“＞”“＜”或“＝”)pb。当打开阀门时，液体________(填“流动”或“不流动”)。 2 易错小结 易错点：误认为液体总会从高处向低处流 ＜ 不流动 课堂小结 1下列各图不属于连通器的是(　　) C 课堂作业 2.关于连通器，下列说法正确的是(　　) A．连通器中各容器的液面总是相平的 B．连通器内装同种液体，当液体不流动时，液面就相平 C．连通器内只有装水时，液面才会相平 D．以上说法都不对 B 课堂作业 3.在探究液体内部压强特点的实验中，如图甲所示的压强计________(填“是”或“不是”)连通器。将图乙中的探头向下移动，U形管两侧液面的高度差将________。 不是 变大 课堂作业 4.小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的U形管道，它是利用________原理。若没有水流入时，A B 液面总________，从而阻止下面的浊气上升；当盆中有水流下时，A 管液体对底部产生的压强比B管液体对底部产生的压强________，从而使水开始流动。 连通器 相平 大 课堂作业 5.如图所示的是乳牛自动喂水器，其容器A和容器B组成了一个____________。当乳牛饮水后，最终两容器中液面________(填“会”或“不会”)相平。 连通器 会 课堂作业 6.南水北调中线一期工程从丹江口水库调水，沿京广铁路线西侧北上，全程自流，向河南、河北、北京、天津供水，干线全长1432公里，年均调水量95亿立方米，受益人口4.38亿人，南水北调中线工程，途经黄河花园口段，我们知道黄河在郑州段属于地上河。科学家设计：从黄河底挖一涵洞，这样能使水自流，节约能源，如图所示，这利用了________的原理。 连通器 课堂作业 1．下列实例中，主要利用连通器原理工作的是(　　) A. 轮船 B. 抽水机 C. 密度计 D. 锅炉水位计 2．关于连通器原理的说法中正确的是(　　) A. 连通器中的液体只要不流动了，液面就是相平的 B. 连通器原理只能通过实验来验证 C. 连通器中只有一种液体时，液面必定相平 D. 以上说法都不全面 D 同种液体不流动 可以推导 不流动时 D 3．在如图所示的事例中没有利用连通器原理的是（　　） B 4．物理来源于生活，应用于生活，下列实例中，没有应用连通器原理的是（ ） A. 三峡大坝的船闸系统 B. 液压千斤顶 C. 水利公司修建的水塔系统 D. 浇花使用的花洒 B 利用帕斯卡原理 5．如图，容器A、B内盛有水，水面相平，两容器间用一斜管相连，K是开关，当K打开后，则（ ） A．水将由A流向B B．水将由B流向A C．水不流动 D．无法确定 C 6．小红同学假期参观了三峡工程，如图是她坐船从上游往下游行驶，通过船闸的四幅图的情景，下列有关说法正确的是（ ） A．船行驶到上游闸门C时，打开闸门C船即可进入闸室 B．船从闸室进入下游时，打开阀门B，下游与上游构成一个连通器 C．船从上游往下游行驶过程的顺序是甲、丁、乙、丙 D．若小红坐的轮船由长江继续驶向大海，这艘轮船所受的浮力变大 C 7．如图装置中，两端开口的U型管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将（ ） A．低于B管中的水面 B．高于B管中的水面 C．与B管中的水面相平 D．以上三种情况均有可能 C 8．如图所示，一个“山”形连通器内装有一定量的水，当把它放到斜面上静止以后，下列关于连通器内液面的情况，正确的是（ ） B 9．三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图是轮船通过船闸的示意图，此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭，下列说法正确的是( ) A. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等 B. 闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力 C. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力 D. 闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等 A 10．生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。根据____知识，可用如图（a）的装置进行排空气法来收集气体；在如图（b）中，书包带做得比较宽大，是为了能减小_____；在如图（c）中，“乳牛自动喂水器”利用的是_______原理，使得两容器中的水面相平。 密度 压强 连通器 11．我国举世瞩目的三峡大坝全线建成。拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为________________________。三峡大坝的船闸是_____________在实际中的具体运用，它能让大型轮船在上下游之间顺利往返航行。 深度越深，液体压强越大 连通器 12．饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装有水的茶壶，壶嘴与壶身构成_________。若茶壶内水的质量为2.5kg，茶壶内底面积为18cm2，则茶壶内底面受到水的压力为__________N。（，g取10N/kg） 连通器 13．如图所示，在装修房屋时，工人师傅常常向一根长的透明塑料软管内灌入适量的水，再由两人各持管的一端靠在墙面的不同地方，当水静止时，在与水面相平的位置做出标记，根据___________原理可知这两个标记________（“一定”“不一定”）位于同一高度。 连通器 一定 14．在挂风景画时，可自制一个重锤来检查相框是否挂正，如图所示，这是利用 的知识． 重力方向始终竖直向下 15．如图所示，我国经济快速发展，很多厂商一改过去“酒香不怕巷子深”的观点，纷纷为自己的产品做广告，但有些广告制作却忽视了其中的科学性． 如图所示的广告中有一处科学性的错误，请你找出来，并简要说明它违背了什么物理原理或规律． 错误： ， 它违背了： ． 此时，茶壶里的水不应该流出来 连通器里的同种液体不流动时液面相平 16．如图所示，是某栋房子供水的水路示意图，放水时水龙头与水塔构成了一个________。若将水龙头（相同型号）单独打开并将开关旋至最大，则__________（填“甲”或“乙”）水龙头出水速度大。 连通器 甲 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $