第五单元圆情境素养卷【从新情境到新素养】-2025-2026学年六年级数学上册书山培优系列(A3+A4+解析卷)人教版

2025-11-04
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 5 圆
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.30 MB
发布时间 2025-11-04
更新时间 2025-11-04
作者 101数学创作社
品牌系列 学科专项·典例易错变式
审核时间 2025-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54690928.html
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来源 学科网

内容正文:

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年六年级数学上册书山培优系列「2025秋」 第五单元圆情境素养卷【从新情境到新素养】 考试时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2025年11月 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第五单元。 主题对话:自行车修理铺的数学谜题 小智: 师傅!我的自行车轮滚动时总“哒哒”响,您看这轮子还圆吗?怎样快速验证一个轮子是不是标准圆形? 老师傅: (笑着弹了下车轮)小同学,这得靠数学!《九章算术》说“周三径一”——圆的周长总是直径的多少倍? 不过现在咱有更精确的π啦! 小然: (翻出旧齿轮)哇!这个大齿轮刚好能套进小齿轮,中间空隙像圆环!师傅,如果大齿轮直径40厘米,小齿轮直径24厘米,这个“铁环”的面积怎么算才最快? 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共21分) 1.【新情境·数学文化】(本题2分)1736年以后,人们普遍用希腊字母( )来表示圆周率,计算时通常把这个无限不循环小数简化为( )。 2.【新情境·数学思想】(本题3分)转化思想是重要的数学思想方法之一,在我们的生活中无处不在,如推导平行四边形面积的计算公式时,把平行四边形的面积转化为长方形的面积。 请你回忆一下,在小学数学学习中其他利用转化思想的两个例子:我们将( )来研究,还将( )转化为( )来研究。 3.【新素养·几何直观能力】(本题1分)某地出土了甲、乙两块明代圆形瓷盘残片(如图)。看一看,估一估,未破损前的甲瓷盘面的面积( )乙瓷盘面的面积。(填“大于”“小于”或“等于”) 4.(本题2分)淘气将一个圆形的纸卡片沿直尺的边滚动了一周(如图),这个圆的周长大约是( )cm(结果保留一位小数),直径大约是( )cm(结果保留整厘米数)。 5.【新情境·传统文化】(本题2分)贴窗花是中国传统习俗,以红纸剪出精美图案贴于窗上,寓意吉祥如意。如图所示,这个窗花的直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。(取3.14) 6.(本题6分)用圆规画圆,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。画一个直径为8cm的圆,圆规两脚间的距离是( )cm,这个圆的半径是( )cm,周长是( )cm,面积是( )cm2。 7.【新情境·传统文化】(本题2分)太极图意义深远,其内涵包含了古代哲学,体现出阴阳概念,具有对称之美。已知图中的太极大圆半径是10厘米,那么涂色部分的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 8.(本题1分)如图所示,正方形面积是16平方厘米,那么圆空白部分的面积是( )平方厘米。 9.【新素养·符号意识】(本题1分)先将1、2、3、4填入下面算式的方格内,5+□-□×□÷□,使得运算结果最大。设这个最大的结果数为a,a的个位数字为b,2×a的个位数字为c,如图,长方形的长为b厘米,宽为c厘米,那么图中阴影部分的面积是( )平方厘米。 10.【新情境·数学文化】(本题1分)勾股定理是几何学中一颗光彩夺目的明珠,被称为“几何学的基石”,中国是发现和研究勾股定理最古老的国家之一。中国古代数学家称直角三角形为勾股形,较短的直角边称为勾,另一直角边称为股。斜边称为弦,直角三角形两直角边(即“勾”“股”)边长平方和等于斜边(即“弦”)边长的平方。也就是说,设直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a2+b2=c2。如图,已知正方形A和正方形B的面积分别为64平方米和36平方米,以正方形C的边长为半径画一个最大的圆,圆的面积是( )平方米。    评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分) 11.【新情境·现实生活】(本题2分)车轮做成圆形的,是因为( )。 A.圆的直径是半径的2倍 B.圆是轴对称图形 C.从圆心到圆上任意一点的距离都相等 D.圆的半径决定圆的大小 12.【新素养·模型意识】(本题2分)下图是小明研究圆的面积计算公式时用的方法,此时近似平行四边形的底相当于圆的( )。 A.半径 B.直径 C.周长 D.周长的一半 13.(本题2分)时钟的时针长10cm,从下午3时到晚上9时,时针走过钟面的面积是( )cm2。 A.10×10×π B. C. D. 14.【新情境·传统文化】(本题2分)河南登封“天地之中”历史建筑群是世界文化遗产之一,由郭守敬修建的“观星台”是我国最古老的天文台,距今已有700多年的历史。在观星台的顶上,还可以看到一件日晷。由铜制的指针垂直穿过圆盘中心,石制的圆盘南高北低,平行于赤道面。圆盘上等分为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二时辰。表示每个时辰的扇形对应的圆心角的度数为( )。 A.15° B.30° C.45° D.60° 15.(本题2分)如图,乐乐从点O(圆心)向点A方向跑,冬冬从点B沿弧线也向点A方向跑。冬冬的速度是乐乐的( )倍,才能在点A处正好与乐乐相遇。 A.2 B.3 C. D.π 16.(本题2分)如下图,用甲、乙两块完全相同的正方形铁皮切割圆形铁片,两块正方形铁皮剩余的面积相比,( )。 A.甲剩余的面积大 B.乙剩余的面积大 C.同样大 D.无法确定哪块铁皮剩余的面积大 17.(本题2分)如图所示,每个小方格的边长是1cm,以圆的直径AB为三角形的底,三角形的顶点P在圆周上运动,那么三角形PAB的面积最大是( )cm2。 A.25 B.50 C.100 D.200 18.(本题2分)分别以长方形、梯形的四个顶点为圆心,画半径为1cm的圆(如图)。比较两个图形涂色部分的面积,( )。 A.长方体的大 B.梯形的大 C.一样大 D.无法比较 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共20分) 19.(本题10分)如图: (1)求阴影部分的面积。 (2)求阴影部分的周长。 20.(本题10分)已知直角三角形ABC,分别以三边为直径作三个半圆。求阴影部分的周长和面积(π取3.14)。 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共6分) 21.(本题6分)根据要求画一画。 (1)以点(5,4)为圆心O,在图中画一个半径为4cm的圆。 (2)在这个圆中画一个扇形并涂色,使扇形的面积正好是圆面积的。 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共37分) 22.【新情境·环保主题】(本题6分)共享单车不仅解决了“最后一公里”问题,而且低碳环保。一种共享单车的车轮半径是45厘米,如果车轮每分钟转100周,要通过长2826米的大桥,需要几分钟? 23.(本题6分)如图,李大爷靠墙用铁丝网围了一块半圆形菜地,铁丝网长12.56米,菜地的面积是多少平方米? 24.【新情境·交通生活】(本题6分)下图是“禁止驶入”的交通标志,这个标志中有一个白色长方形,其余部分是红色,红色部分的面积是多少? 25.(本题6分)操作。 (1)在长方形内画一个最大的半圆形。 (2)将这个半圆形剪出来后,剩下的面积是( )平方厘米。 26.【新素养·动手操作能力】(本题7分)利用圆规和三角尺,先画出一个直径为6厘米的大圆,再把直径分成3等份,就可以画出这个美丽的图案。请求出阴影部分的面积。 27.【新情境·现实生活】(本题6分)公园里有一种“围树座椅”(如图1),可以供游客休息。 (1)这个“围树座椅”椅面的形状如图2,它的面积是多少平方米? (2)沿着座椅的外沿,每隔3.14米安装一盏地灯,一共要安装多少盏? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 $: .: : :: 参考答案 : 一、 填空题(共21分) .· .… 1. 3.14 舒 舒 2. 三角形面积转化为平行四边形面积 圆的面积 长方形面积 : 3.大于 .… 4. 9.4 3 .… 5 16 200.96 6. 圆心 半径 4 4 25.12 50.24 .: . 7 62.8 157 8.37.68 .… .· 9.30.5 : 10.314 . 二、选择题(共16分) 11.C 0 12.D 13.B 14.B 15.D 斟 16.C .… 17.A .! 18.C O O 三、计算题(共20分) 19.(1)(4+8)×42-3144号 : =12x42-31416x : ? 1 =48÷2-50.24× . =24-12.56 ·: : =11.44(cm2) : .… 阴影部分的面积是11.44cm2。 O : : ·: ::: 试卷第1页,共5页 (2)4×2×3.14×4 +5+8 =8×3.14×4 +5+8 =25.12*}+5+8 .… =6.28+5+8 =19.28(cm) 阴影部分的周长是19.28cm。 20.3.14×16÷2+3.14×12÷2+3.14×20÷2 .… =50.24÷2+37.68:2+62.8÷2 ! .· =25.12+18.84+31.4 .: =75.36 16÷2=8 12÷2=6 20÷2=10 .: 3.14×82÷2+3.14×62÷2+16×12÷2-3.14×102÷2 =3.14×64÷2+3.14×36÷2+16×12÷2-3.14×100-2 .… =100.48+56.52+96-157 .:.: =96 所以阴影部分的周长为75.36,面积为96。 蝶 桨 .: 四、作图题(共6分) ... 21(1)如图所示: .: (2)如图所示: :0 .: .: 试卷第2页,共5页 O : 1cm : 10 1cm .· .… 9876543 (画法不唯一) 4cm .… 2 1 .: : 012345678910 五、解答题(共37分) 22.45×2×3.14 =90×3.14 =282.6(厘米) .: 0 282.6厘米=2.826米 2.826×100=282.6(米) 2826÷282.6=10(分钟) 答:需要10分钟。 斟 23.12.56×2-3.14÷2 .… =25.12÷3.14÷2 .… =8÷2 =4(米) o 3.14×42÷2 : =3.14×16÷2 : =50.24÷2 : 分 =25.12(平方米) . 答:菜地的面积是25.12平方米。 24.3.14×(80÷2)2-70×12 .… . =3.14×402-840 =3.14×1600-840 : : 试卷第3页,共5页 : ·: :: =5024-840 =4184(平方厘米) 答:红色部分的面积是4184平方厘米。 25.(1)据分析在长方形内画一个最大的半圆形,作图如下: 2cm ... 4cm (2)4×2-3.14×22÷2 .: =4×2-3.14×4÷2 .· =8-12.56÷2 .: =8-6.28 .· =1.72(平方厘米) .: .. 将这个半圆形剪出来后,剩下的面积是1.72平方厘米。 26.6÷3=2(厘米) .: 6÷3÷2=1(厘米) . .… 空白部分的面积: . 3.14×22-3.14×12 .: =3.14×4-3.14×1 .! 蝶 蜗 =12.56-3.14 =9.42(平方厘米) .: .: 阴影部分的面积: 3.14×(6÷2)2-9.42 :0 :0 =3.14×32-9.42 .· ... =3.14×9-9.42 =28.26-9.42 =18.84(平方厘米) 答:阴影部分的面积是18.84平方厘米。 27.(1)4÷2=2(米) 2÷2=1(米) 试卷第4页,共5页 .. : : 3.14×(22-12) =3.14×(4-1) =3.14×3 路 =9.42(平方米) 答:它的面积是9.42平方米。 (2)3.14×4÷3.14 .… =12.56÷3.14 =4(盏) : 答:一共要安装4盏。 .T . 试卷第5页,共5页 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年六年级数学上册书山培优系列「2025秋」 第五单元圆情境素养卷【从新情境到新素养】 考试时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2025年11月 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 3.测试范围:第五单元。 主题对话:自行车修理铺的数学谜题 小智: 师傅!我的自行车轮滚动时总“哒哒”响,您看这轮子还圆吗?怎样快速验证一个轮子是不是标准圆形? 老师傅: (笑着弹了下车轮)小同学,这得靠数学!《九章算术》说“周三径一”——圆的周长总是直径的多少倍? 不过现在咱有更精确的π啦! 小然: (翻出旧齿轮)哇!这个大齿轮刚好能套进小齿轮,中间空隙像圆环!师傅,如果大齿轮直径40厘米,小齿轮直径24厘米,这个“铁环”的面积怎么算才最快? 评卷人 得分 一、用心思考,正确填写。(每空1分,共21分) 1.【新情境·数学文化】(本题2分)1736年以后,人们普遍用希腊字母( )来表示圆周率,计算时通常把这个无限不循环小数简化为( )。 2.【新情境·数学思想】(本题3分)转化思想是重要的数学思想方法之一,在我们的生活中无处不在,如推导平行四边形面积的计算公式时,把平行四边形的面积转化为长方形的面积。 请你回忆一下,在小学数学学习中其他利用转化思想的两个例子:我们将( )来研究,还将( )转化为( )来研究。 3.【新素养·几何直观能力】(本题1分)某地出土了甲、乙两块明代圆形瓷盘残片(如图)。看一看,估一估,未破损前的甲瓷盘面的面积( )乙瓷盘面的面积。(填“大于”“小于”或“等于”) 4.(本题2分)淘气将一个圆形的纸卡片沿直尺的边滚动了一周(如图),这个圆的周长大约是( )cm(结果保留一位小数),直径大约是( )cm(结果保留整厘米数)。 5.【新情境·传统文化】(本题2分)贴窗花是中国传统习俗,以红纸剪出精美图案贴于窗上,寓意吉祥如意。如图所示,这个窗花的直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。(取3.14) 6.(本题6分)用圆规画圆,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。画一个直径为8cm的圆,圆规两脚间的距离是( )cm,这个圆的半径是( )cm,周长是( )cm,面积是( )cm2。 7.【新情境·传统文化】(本题2分)太极图意义深远,其内涵包含了古代哲学,体现出阴阳概念,具有对称之美。已知图中的太极大圆半径是10厘米,那么涂色部分的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 8.(本题1分)如图所示,正方形面积是16平方厘米,那么圆空白部分的面积是( )平方厘米。 9.【新素养·符号意识】(本题1分)先将1、2、3、4填入下面算式的方格内,5+□-□×□÷□,使得运算结果最大。设这个最大的结果数为a,a的个位数字为b,2×a的个位数字为c,如图,长方形的长为b厘米,宽为c厘米,那么图中阴影部分的面积是( )平方厘米。 10.【新情境·数学文化】(本题1分)勾股定理是几何学中一颗光彩夺目的明珠,被称为“几何学的基石”,中国是发现和研究勾股定理最古老的国家之一。中国古代数学家称直角三角形为勾股形,较短的直角边称为勾,另一直角边称为股。斜边称为弦,直角三角形两直角边(即“勾”“股”)边长平方和等于斜边(即“弦”)边长的平方。也就是说,设直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a2+b2=c2。如图,已知正方形A和正方形B的面积分别为64平方米和36平方米,以正方形C的边长为半径画一个最大的圆,圆的面积是( )平方米。    评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16分) 11.【新情境·现实生活】(本题2分)车轮做成圆形的,是因为( )。 A.圆的直径是半径的2倍 B.圆是轴对称图形 C.从圆心到圆上任意一点的距离都相等 D.圆的半径决定圆的大小 12.【新素养·模型意识】(本题2分)下图是小明研究圆的面积计算公式时用的方法,此时近似平行四边形的底相当于圆的( )。 A.半径 B.直径 C.周长 D.周长的一半 13.(本题2分)时钟的时针长10cm,从下午3时到晚上9时,时针走过钟面的面积是( )cm2。 A.10×10×π B. C. D. 14.【新情境·传统文化】(本题2分)河南登封“天地之中”历史建筑群是世界文化遗产之一,由郭守敬修建的“观星台”是我国最古老的天文台,距今已有700多年的历史。在观星台的顶上,还可以看到一件日晷。由铜制的指针垂直穿过圆盘中心,石制的圆盘南高北低,平行于赤道面。圆盘上等分为子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二时辰。表示每个时辰的扇形对应的圆心角的度数为( )。 A.15° B.30° C.45° D.60° 15.(本题2分)如图,乐乐从点O(圆心)向点A方向跑,冬冬从点B沿弧线也向点A方向跑。冬冬的速度是乐乐的( )倍,才能在点A处正好与乐乐相遇。 A.2 B.3 C. D.π 16.(本题2分)如下图,用甲、乙两块完全相同的正方形铁皮切割圆形铁片,两块正方形铁皮剩余的面积相比,( )。 A.甲剩余的面积大 B.乙剩余的面积大 C.同样大 D.无法确定哪块铁皮剩余的面积大 17.(本题2分)如图所示,每个小方格的边长是1cm,以圆的直径AB为三角形的底,三角形的顶点P在圆周上运动,那么三角形PAB的面积最大是( )cm2。 A.25 B.50 C.100 D.200 18.(本题2分)分别以长方形、梯形的四个顶点为圆心,画半径为1cm的圆(如图)。比较两个图形涂色部分的面积,( )。 A.长方体的大 B.梯形的大 C.一样大 D.无法比较 评卷人 得分 三、一丝不苟,细心计算。(共20分) 19.(本题10分)如图: (1)求阴影部分的面积。 (2)求阴影部分的周长。 20.(本题10分)已知直角三角形ABC,分别以三边为直径作三个半圆。求阴影部分的周长和面积(π取3.14)。 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共6分) 21.(本题6分)根据要求画一画。 (1)以点(5,4)为圆心O,在图中画一个半径为4cm的圆。 (2)在这个圆中画一个扇形并涂色,使扇形的面积正好是圆面积的。 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共37分) 22.【新情境·环保主题】(本题6分)共享单车不仅解决了“最后一公里”问题,而且低碳环保。一种共享单车的车轮半径是45厘米,如果车轮每分钟转100周,要通过长2826米的大桥,需要几分钟? 23.(本题6分)如图,李大爷靠墙用铁丝网围了一块半圆形菜地,铁丝网长12.56米,菜地的面积是多少平方米? 24.【新情境·交通生活】(本题6分)下图是“禁止驶入”的交通标志,这个标志中有一个白色长方形,其余部分是红色,红色部分的面积是多少? 25.(本题6分)操作。 (1)在长方形内画一个最大的半圆形。 (2)将这个半圆形剪出来后,剩下的面积是( )平方厘米。 26.【新素养·动手操作能力】(本题7分)利用圆规和三角尺,先画出一个直径为6厘米的大圆,再把直径分成3等份,就可以画出这个美丽的图案。请求出阴影部分的面积。 27.【新情境·现实生活】(本题6分)公园里有一种“围树座椅”(如图1),可以供游客休息。 (1)这个“围树座椅”椅面的形状如图2,它的面积是多少平方米? (2)沿着座椅的外沿,每隔3.14米安装一盏地灯,一共要安装多少盏? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $保密大启用前 2025-2026学年六年级数学上册书山培优系列「2025秋] 第五单元圆情境素养卷【从新情境到新素养】 乙 考试时间:90分钟:试卷总分:100分:测试日期:2025年11月 4.(本题2分)淘气将一个圆形的纸卡片沿直尺的边滚动了一周(如图),这个圆的周长大约 题号 一 二 三 四 五 总分 是( )cm(结果保留一位小数),直径大约是( )cm(结果保留整厘米数)。 得分 注意事项: 1.答您前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答避区域,注意书写工整,格式正确,卷而整洁。 3.测试范围:第五单元。 5. 【新情境·传统文化】(本题2分)贴窗花是中国传统习俗,以红纸剪出精美图案贴于窗上, 寓意吉禅如意。如图所示,这个窗花的直径是( )厘米,面积是( )平方厘米。(x 主题对话:自行车修理铺的数学谜题 取3.14) 小智:师傅!我的自行车轮滚动时总“哒哒”响,您看这轮子还圆吗?怎样快速验证一个轮子 6cm 是不是标准圆形? 老师傅:(笑着弹了下车轮)小同学,这得靠数学!《九章算术》说“周三径一”一圆的周 42cm 长总是直径的多少倍?不过现在咱有更精确的Ⅱ啦! 6. (本题6分)用圆规画圆,( )决定圆的位置,( )决定圆的大小。画一个直径 小然:(翻出旧齿轮)哇!这个大齿轮刚好能套进小齿轮,中间空隙像圆环!师傅,如果大齿 为8©m的圆,圆规两脚间的距离是( )cm,这个圆的半径是( )cm,周长是 轮直径40厘米,小齿轮直径24厘米,这个“铁环”的面积怎么算才最快? )cn,面积是( )cm2. 7.【新情境·传统文化】(本题2分)太极图意义深远,其内涵包含了古代哲学,体现出阴阳 评卷人 得分 概念,具有对称之美。已知图中的太极大圆半径是10厘米,那么涂色部分的周长是( 用心思考,正确填写。(每空1分,共21分) 厘米,面积是( )平方厘米。 1. 【新情境·数学文化】(本题2分)1736年以后,人们普遍用希腊字母( )来表示圆 周率,计算时通常把这个无限不循环小数简化为( )a 2,【新情境·数学思想】(本题3分)转化思想是重要的数学思想方法之一,在我们的生活中 无处不在,如推导平行四边形面积的计算公式时,把平行四边形的面积转化为长方形的面积。 8.(本题1分)如图所示,正方形面积是16平方厘米,那么圆空白部分的面积是 的 请你回忆一下,在小学数学学习中其他利用转化思想的两个例子:我们将( )来研究,还 平方厘米。 将( )转化为( )来研究。 3.【新素养·几何直观能力】(本题1分)某地出土了甲、乙两块明代园形瓷盘残片(如图)。 看一看,估一估,未破损前的甲瓷盘面的面积( )乙瓷盘面的面积。(填大于“小于“或 “等于 第1页共8页 第2页共8页 9.【新素养·符号意识】(本题1分)先将1、2、3、4填入下面算式的方格内,5十口一口×+口, A.10×10×π B.100 使得运算结果最大。设这个最大的结果数为a,a的个位数字为b,2×a的个位数字为c,如图, 长方形的长为b厘米,宽为c厘米,那么图中阴影部分的面积是( )平方厘米。 c.1010x号 D.1010x号 14.【新情境·传统文化】(本题2分)河南登封“天地之中”历史建筑群是世界文化遗产之一, 由郭守敬修建的观星台“是我国最古老的天文台,距今已有700多年的历史。在观星台的顶上, 还可以看到一件日晷。由铜制的指针垂直穿过圆盘中心,石制的圆盘南高北低,平行于赤道面。 园盘上等分为子、丑、寅、卯、辰、已、午、未、申、酉、戌、亥十二时辰。表示每个时辰的 10.【新情境·数学文化】(本题1分)勾股定理是几何学中一颗光彩夺目的明珠,被称为“几 扇形对应的圆心角的度数为( 公 何学的基石”,中国是发现和研究勾股定理最古老的国家之一。中国古代数学家称直角三角形为 A.159 B.30 C.459 D.60 勾股形,较短的直角边称为勾,另一直角边称为股,斜边称为弦,直角三角形两直角边(即“勾股”) 15.(本题2分)如图,乐乐从点0(圆心)向点A方向跑,冬冬从点B沿弧线也向点A方向 边长平方和等于斜边(即“弦")边长的平方。也就是说,设直角三角形两直角边为a和b,斜边 跑。冬冬的速度是乐乐的( )倍,才能在点A处正好与乐乐相遇。 为©,那么2+b2=c2。如图,已知正方形A和正方形B的面积分别为64平方米和36平方米, 以正方形C的边长为半径画一个最大的园,圆的面积是( )平方米。 g A.2 B.3 C. D,π 16.(本题2分)如下图,用甲、乙两块完全相同的正方形铁皮切割圆形铁片,两块正方形铁 皮剩利余的面积相比,( 二※ ) 0 评卷人得分 、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题2分,共16 分) 11,【新情境·现实生活】(本题2分)车轮做成圆形的,是因为( A.圆的直径是半径的2倍 B.圆是轴对称图形 A.甲剩余的面积大 B.乙剩余的面积大 C.从圆心到圆上任意一点的距离都相等D.圆的半径决定圆的大小 C.同样大 D.无法确定哪块铁皮剩余的面积大 12.【新素养·榄型意识】(本题2分)下图是小明研究圆的面积计算公式时用的方法,此时 17.(本题2分)如图所示,每个小方格的边长是1cm,以圆的直径AB为三角形的底,三角形 近似平行四边形的底相当于圆的( 的顶点P在圆周上运动,那么三角形PAB的面积最大是( )cn2. 把圆平均分成32份,的开后, 用这些近似于等腰三角形的小纸 片拼成·个近似的平行四边形. 可以推导出圆面积的计算公式: 小明 A.半径 B.直径 C.周长 D.周长的一半 13.(本题2分)时钟的时针长10©m,从下午3时到晚上9时,时针走过钟面的面积是( )cn2. A.25 B.50 C.100 D.200 0 第3页共8页 第4页共8页 18.(本题2分)分别以长方形、梯形的四个顶点为圆心,画半径为1cm的圆(如图)。比较 评卷人得分 四、手脑并用,实践操作。(共6分) 两个图形涂色部分的面积,( 21.(本题6分)根据要求画一画。 1cm 10 A.长方体的大B.梯形的大 C.一样大 D,无法比较 9 评卷人得分 7 三、一丝不荷,细心计算。(共20分) 6 5 19.(本题10分)如图: 4 3 2 Og 4cm 5 cm 012345678910 8 cm (1)以点(5,4)为圆心O,在图中画一个半径为4cm的圆。 (1)求阴影部分的面积。 (2)在这个圆中画一个扇形并涂色,使扇形的面积正好是圆面积的:。 (2)求阴影部分的周长。 评卷人得分 五、走进生活,解决问题。(共37分) 22,【新情境,环保主题】(本题6分)共享单车不仅解决了“最后一公里”问题,而且低碳环保。 一种共享单车的车轮半径是45厘米,如果车轮每分钟转100周,要通过长2826米的大桥,需 要几分钟? 20.(本题10分)己知直角三角形ABC,分别以三边为直径作三个半圆。求阴影部分的周长和 面积(元取3.14)。 空 C 16 23,(本题6分)如图,李大爷靠墙用铁丝网围了一块半圆形菜地,铁丝网长12.56米,菜地的 20 面积是多少平方米? 第5页共8页 第6页共8页 24.【新情境·交通生活】(本题6分)下图是禁止驶入”的交通标志,这个标志中有一个白色27.【新情境·现实生活】(本题6分)公园里有一种围树座椅”(如图1),可以供游客休息。 0 长方形,其余部分是红色,红色部分的面积是多少? (1)这个国树座椅椅面的形状如图2,它的面积是多少平方米? ①这个标志中园的直 (2)沿着座椅的外沿,每隔3.14米安装一盏地灯,一共要安装多少盏? 径是80cm. 4m ②白色长方形的长是 70cm,宽是12cm。 。… 2m 图 图2 0 ※ 25,(本题6分)操作。 2cm 4cm (1)在长方形内画一个最大的半圆形。 (2)将这个半圆形剪出来后,剩下的面积是( )平方厘米。 0 26.【新素养·动手操作能力】(本题7分)利用园规和三角尺,先画出一个直径为6厘米的 大圆,再把直径分成3等份,就可以画出这个美丽的图案。请求出阴影部分的面积。 0 第7页共8页 第8页共8页: : 保密★启用前 : : 2025-2026学年六年级数学上册书山培优系列「2025秋J .: : 第五单元圆情境素养卷【从新情境到新素养】 考试时间:90分钟;试卷总分:100分;测试日期:2025年11月 题号 四 五 总分 ·: 得分 : 注意事项: 1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。 2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。 .: ·: 3. 测试范围:第五单元。 主题对话:自行车修理铺的数学迷题 ·: 小智:师傅!我的自行车轮滚动时总“哒哒”响,您看这轮子还圆吗?怎样快 速验证一个轮子是不是标准圆形? 老师傅: (笑着弹了下车轮)小同学,这得靠数学!《九章算术》说“周三径一” 圆的周长总是直径的多少倍?不过现在咱有更精确的π啦! 小然: (翻出旧齿轮)哇!这个大齿轮刚好能套进小齿轮,中间空隙像圆环! 蝶 师傅,如果大齿轮直径40厘米,小齿轮直径24厘米,这个“铁环”的面积怎么 算才最快? : 评卷人 得分 用心思考,正确填写。(每空1分,共21分) : 1.【新情境数学文化】(本题2分)1736年以后,人们普遍用希腊字母( 来表示圆周率,计算时通常把这个无限不循环小数简化为( ) ·: 女 2.【新情境·数学思想】(本题3分)转化思想是重要的数学思想方法之一,在 我们的生活中无处不在,如推导平行四边形面积的计算公式时,把平行四边形的 面积转化为长方形的面积。 ·: .: 请你回忆一下,在小学数学学习中其他利用转化思想的两个例子:我们将 O )来研究,还将( )转化为( )来研究。 试卷第1页,共8页 : ·: : .. 3.《新素养。几何直观能力】(本题1分)某地出土了甲、乙两块明代圆形瓷盘 残片(如图)。看一看,估一估,未破损前的甲瓷盘面的面积( )乙瓷盘 面的面积。(填大于x小于”或等于) 的 甲 4.(本题2分)淘气将一个圆形的纸卡片沿直尺的边滚动了一周(如图),这个 圆的周长大约是( )cm(结果保留一位小数),直径大约是( D)cm ... (结果保留整厘米数)。 ... fmjmmmmpmmpmmmmiifmimjmmmjmmjmmjm而T 0cm 1 4 5 6 910 : 5.【新情境。传统文化】(本题2分)贴窗花是中国传统习俗,以红纸剪出精美 图案贴于窗上,寓意吉祥如意。如图所示,这个窗花的直径是( )厘米, . 面积是( )平方厘米。(π取3.14) 16cm 蜗 42cm 6.(本题6分)用圆规画圆,( )决定圆的位置,( )决定圆的大 小。画一个直径为8cm的圆,圆规两脚间的距离是( )cm,这个圆的半径 是( )cm,周长是( )cm,面积是( )cm2。 7.【新情境传统文化】(本题2分)太极图意义深远,其内涵包含了古代哲学, 体现出阴阳概念,具有对称之美。己知图中的太极大圆半径是10厘米,那么涂 色部分的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 女 .: .· 试卷第2页,共8页 .. : : : 8.(本题1分)如图所示,正方形面积是16平方厘米,那么圆空白部分的面积 : : 是( )平方厘米。 : .: : 舒 .· : 9. 〖新素养。符号意识】(本题1分)先将1、2、3、4填入下面算式的方格内, ·: 5十口一口×口÷口,使得运算结果最大。设这个最大的结果数为a,a的个位数字为 b, 2xa的个位数字为c,如图,长方形的长为b厘米,宽为c厘米,那么图中阴 : 影部分的面积是( )平方厘米。 b : : ·: 10.【新情境数学文化】(本题1分)勾股定理是几何学中一颗光彩夺目的明珠, 被称为“几何学的基石”,中国是发现和研究勾股定理最古老的国家之一。中国古 代数学家称直角三角形为勾股形,较短的直角边称为勾,另一直角边称为股。斜 : 边称为弦,直角三角形两直角边(即勾x股)边长平方和等于斜边(即弦”) .: 边长的平方。也就是说,设直角三角形两直角边为a和b,斜边为c,那么a2+ 架 b2=c2。如图,已知正方形A和正方形B的面积分别为64平方米和36平方米, : 以正方形C的边长为半径画一个最大的圆,圆的面积是( )平方米。 : : : : : : 评卷人 得分 二、反复比较,合理选择。(将正确的选项填在括号内,每题 : 2分,共16分) : ·: 11. 【新情境。现实生活】(本题2分)车轮做成圆形的,是因为( : ·: .: A.圆的直径是半径的2倍 B.圆是轴对称图形 试卷第3页,共8页 .. : C.从圆心到圆上任意一点的距离都相等D.圆的半径决定圆的大小 12.【新素养。模型意识】(本题2分)下图是小明研究圆的面积计算公式时用的 方法,此时近似平行四边形的底相当于圆的( 把圆平均分成32份,剪开后, 舒 用这些近似于等腰三角形的小纸 片拼成一个近似的平行四边形, 可以推导出圆面积的计算公式。 小明 A.半径 B.直径 C.周长 D.周长的一半 13.(本题2分)时钟的时针长10cm,从下午3时到晚上9时,时针走过钟面的 面积是( )cn2。 : A.10×10×元 1 B.10×10xπ× C.10x10x元X写 D.10×10×π× ... 14.新情境传统文化】(本题2分)河南登封“天地之中”历史建筑群是世界文 化遗产之一,由郭守敬修建的“观星台”是我国最古老的天文台,距今已有700多 年的历史。在观星台的顶上,还可以看到一件日晷。由铜制的指针垂直穿过圆盘 中心,石制的圆盘南高北低,平行于赤道面。圆盘上等分为子、丑、寅、卯、辰、 已、午、未、申、酉、戌、亥十二时辰。表示每个时辰的扇形对应的圆心角的度 .· 数为( ) A.15° B.30° C.45° D.60° 柴 柴 15.(本题2分)如图,乐乐从点O(圆心)向点A方向跑,冬冬从点B沿弧线 也向点A方向跑。冬冬的速度是乐乐的( )倍,才能在点A处正好与乐乐 相遇。 A.2 B.3 C. D.元 16.(本题2分)如下图,用甲、乙两块完全相同的正方形铁皮切割圆形铁片, 两块正方形铁皮剩余的面积相比,( ) .. 试卷第4页,共8页 : : ·: : : : 舒 甲 A.甲剩余的面积大 B.乙剩余的面积大 : C.同样大 D.无法确定哪块铁皮剩余的面积大 : 17.(本题2分)如图所示,每个小方格的边长是1cm,以圆的直径AB为三角 形的底,三角形的顶点P在圆周上运动,那么三角形PAB的面积最大是 : )cn2。 : : : ·: : : .. A.25 B.50 C.100 D.200 : 18.(本题2分)分别以长方形、梯形的四个顶点为圆心,画半径为1cm的圆(如 ·: : : 图)。比较两个图形涂色部分的面积,( ) : 蝶 : 长方体的大B.梯形的大 C.一样大 D.无法比较 .… 评卷人 得分 三、一丝不荷,细心计算。(共20分) : : 19.(本题10分) 如图: : : 0 4cm 5cm : : 8cm (1)求阴影部分的面积。 O 试卷第5页,共8页 (2)求阴影部分的周长。 舒 .… 20.(本题10分)己已知直角三角形ABC,分别以三边为直径作三个半圆。求阴 .· 影部分的周长和面积(π取3.14). .: C .. 16 12 20 B 评卷人 得分 四、手脑并用,实践操作。(共6分) 掷 1 21.(本题6分)根据要求画一画。 1cm 10 9 1 cm 6 5 4 32 012345678910 试卷第6页,共8页 .: : .: o ·: . (1)以点(5,4)为圆心0,在图中画一个半径为4cm的圆。 : : (2)在这个圆中画一个扇形并涂色,使扇形的面积正好是圆面积的:。 : : . 评卷人 得分 五、走进生活,解决问题。(共37分) 舒 .: ·: 22. : 【新情境。环保主题】(本题6分)共享单车不仅解决了“最后一公里”问题, ·: 而且低碳环保。一种共享单车的车轮半径是45厘米,如果车轮每分钟转100周, : : 要通过长2826米的大桥,需要几分钟? : : 不 : 23.(本题6分)如图,李大爷靠墙用铁丝网围了一块半圆形菜地,铁丝网长12.56 : 米,菜地的面积是多少平方米? ·: : : 柴 .… 24.【新情境。交通生活】(本题6分)下图是禁止驶入的交通标志,这个标志 : 中有一个白色长方形,其余部分是红色,红色部分的面积是多少? ①这个标志中圆的直 径是80cm. : ②白色长方形的长是 : 70cm,宽是12cm。 女 : 试卷第7页,共8页 .: :0 .: 25.(本题6分)操作。 2cm .. 舒 4cm (1)在长方形内画一个最大的半圆形。 (2)将这个半圆形剪出来后,剩下的面积是( )平方厘米。 .· 26.【新素养动手操作能力】(本题7分)利用圆规和三角尺,先画出一个直径 1 为6厘米的大圆,再把直径分成3等份,就可以画出这个美丽的图案。请求出阴 影部分的面积。 .· . .: .· . 掷 蜗 27.【新情境。现实生活】(本题6分)公园里有一种围树座椅”(如图1),可 .: 以供游客休息。 (1)这个“围树座椅椅面的形状如图2,它的面积是多少平方米? (2)沿着座椅的外沿,每隔3.14米安装一盏地灯,一共要安装多少盏? 4m .: 2m .. 图1 图2 .. 试卷第8页,共8页 ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 参考答案 一、填空题(共21分) 1. π 3.14 2. 三角形面积转化为平行四边形面积 圆的面积 长方形面积 3.大于 4. 9.4 3 5. 16 200.96 6. 圆心 半径 4 4 25.12 50.24 7. 62.8 157 8.37.68 9.30.5 10.314 二、选择题(共16分) 11.C 12.D 13.B 14.B 15.D 16.C 17.A 18.C 三、计算题(共20分) 19.(1)(4+8)×4÷2-3.14×42× =12×4÷2-3.14×16× =48÷2-50.24× =24-12.56 =11.44(cm2) 阴影部分的面积是11.44cm2。 (2)4×2×3.14×+5+8 =8×3.14×+5+8 =25.12×+5+8 =6.28+5+8 =19.28(cm) 阴影部分的周长是19.28cm。 20.3.14×16÷2+3.14×12÷2+3.14×20÷2 =50.24÷2+37.68÷2+62.8÷2 =25.12+18.84+31.4 =75.36 16÷2=8 12÷2=6 20÷2=10 3.14×÷2+3.14×÷2+16×12÷2-3.14×÷2 =3.14×64÷2+3.14×36÷2+16×12÷2-3.14×100÷2 =100.48+56.52+96-157 =96 所以阴影部分的周长为75.36,面积为96。 四、作图题(共6分) 21(1)如图所示: (2)如图所示: (画法不唯一) 五、解答题(共37分) 22.45×2×3.14 =90×3.14 =282.6(厘米) 282.6厘米=2.826米 2.826×100=282.6(米) 2826÷282.6=10(分钟) 答:需要10分钟。 23.12.56×2÷3.14÷2 =25.12÷3.14÷2 =8÷2 =4(米) 3.14×42÷2 =3.14×16÷2 =50.24÷2 =25.12(平方米) 答:菜地的面积是25.12平方米。 24.3.14×(80÷2)2-70×12 =3.14×402-840 =3.14×1600-840 =5024-840 =4184(平方厘米) 答:红色部分的面积是4184平方厘米。 25.(1)据分析在长方形内画一个最大的半圆形,作图如下: (2) (平方厘米) 将这个半圆形剪出来后,剩下的面积是1.72平方厘米。 26.6÷3=2(厘米) 6÷3÷2=1(厘米) 空白部分的面积: 3.14×22-3.14×12 =3.14×4-3.14×1 =12.56-3.14 =9.42(平方厘米) 阴影部分的面积: 3.14×(6÷2)2-9.42 =3.14×32-9.42 =3.14×9-9.42 =28.26-9.42 =18.84(平方厘米) 答:阴影部分的面积是18.84平方厘米。 27.(1)4÷2=2(米) 2÷2=1(米) 3.14×(22-12) =3.14×(4-1) =3.14×3 =9.42(平方米) 答:它的面积是9.42平方米。 (2)3.14×4÷3.14 =12.56÷3.14 =4(盏) 答:一共要安装4盏。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元圆情境素养卷【从新情境到新素养】-2025-2026学年六年级数学上册书山培优系列(A3+A4+解析卷)人教版
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第五单元圆情境素养卷【从新情境到新素养】-2025-2026学年六年级数学上册书山培优系列(A3+A4+解析卷)人教版
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