教材探究-【成才之路•学案】2025-2026学年高中政治必修第二册同步新课程学习指导(统编版)
2025-11-04
|
8页
|
51人阅读
|
1人下载
教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修2 经济与社会 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PDF |
| 文件大小 | 1.52 MB |
| 发布时间 | 2025-11-04 |
| 更新时间 | 2025-11-04 |
| 作者 | 河北万卷文化有限公司 |
| 品牌系列 | 成才之路·高中新教材同步学习指导 |
| 审核时间 | 2025-11-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54689221.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
093
教材探究与分享答案
第一单元生产资料所有制与经济体制
第一课
我国的生产资料所有制
第1框公有制为主体:多种
提示:国有经济需要控制的行业和领域主要包
括:涉及国家安全的行业、重大基础设施和重
所有制经济共同发展
要矿产资源行业、提供重要公共产品和服务的
1.教材P2“探究与分享”:
行业,以及支柱产业和高新技术产业中的骨干
(1)小华在一天的学习和生活中享受了哪些
企业。国有经济是我国国民经济的支柱,它掌
产品和服务?
握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作
(2)这些产品和服务分别由哪些所有制经济
用。发展、壮大国有经济,对于发挥社会主义
的劳动者生产和提供?
制度的优越性、增强我国的经济实力、保障国
提示:(1)小华享受了日常生活用品。如洗漱
家安全、保护生态环境,支持科技进步、发展战
用品、食品、家居用品等;享受的服务有教育、
略性产业、提供公共服务,具有关键作用。
用电、餐饮等。
4.教材P6“探究与分享”:“小南瓜”的所有制经
(2)日常生活用品,有的由个体经济劳动者提
济形式发生了什么变化?这些所有制经济形
供,有的由私营经济的劳动者提供,有的由外
式有什么不同?
资经济的劳动者提供,这些都属于非公有制经
提示:由个体经济转变为私营经济,引进外商
济。电力和教育主要由公有制经济的劳动者
投资的部分属于外资经济。个体经济,是指生
提供。
产资料归劳动者个人所有,并由劳动者个人支
2.教材P4“探究与分享”:结合材料,谈谈坚持和
配和使用的一种非公有制经济形式。私营经
完善公有制经济是如何促进该村生产力发展
济是指企业资产属于私人所有、存在雇佣劳动
和共同富裕的。
关系的一种非公有制经济形式。外商投资经
提示:党的十一届三中全会后推行家庭联产承
济包括外国投资者和港澳台地区投资者根据
包责任制,扩大了生产者的经营自主权,提高
我国法津法规在我国内地(大陆)设立的独资
了劳动者的劳动积极性,为农村集体经济的发
企业以及中外共同设立企业的外商投资部分。
展创造了重要的动力。2000年后的措施有效5.教材P7“探究与分享”:进一步搜集材料,谈谈
解决了收入差距拉大的现实问题,壮大了集体
为什么要坚持公有制经济与非公有制经济共
经济。党的十八大以来,成立股份合作社,进
同发展。
一步提高了劳动者的劳动积极性,更好地坚持
提示:公有制经济和非公有制经济共同发展,
和完善了农村集体经济,大大增加了农民收
适合我国国情,符合“三个有利于”标准,能充
入,是实现共同富裕的有效举措。
分调动社会各方面的生产积极性,有利于促进
3.教材P5“探究与分享”:你还知道我国哪些行
生产力发展、增强国家综合实力和加快实现全
业主要由国有经济控制?结合材料,谈谈你对
体人民的共同富裕。
国有经济作用的认识。
094
提示:(1)农民专业合作社是以农村家庭承包
第2框坚持“两个毫不动摇”
经营为基础,通过提供农产品的销售、加工、运
1.教材P8“探究与分享”:
输、贮藏以及与农业生产经营有关的技术、信
(1)围绕国有企业改革,进一步搜集典型案
息等服务来实现成员互助目的的组织,从成立
例,谈谈我国是如何发展壮大国有经济的。
开始就具有经济互助性。拥有一定组织架构,
(2)列举实例,畅谈发展壮大国有经济对人民
成员享有一定权利,同时负有一定责任。通过
生产生活的意义。
农民专业合作社的组织、协调与牵头,可以把
提示:(1)2000年到2022年,我国国有企业入
分散的农户组织起来,一方面降低生产成本,
围世界500强的数量增长了10倍多,说明我
增强竞争力,提高了抵御市场风险能力,另一
国国有企业的国际竞争力不断提升,我国国有
方面,提升产品的质量和价值,扩大国外市场
企业不断做强做优做大。我国坚定不移深化
占有率,大大提高了农民收入和集体收益,从
国有企业改革,着力创新体制机制,加快建立
而壮大了集体经济,促进了农村经济发展和新
现代企业制度,发挥国有企业各类人才积极
农村建设,社会和谐稳定。
性、主动性、创造性,激发各类要素活动。按照
(2)农村集体经济的经营方式多种多样,除了
创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念的要
农民专业合作社,还有农民专业技术协会、富
求,推进结构调整、创新发展、优化布局,国有
民金融合作社等,开发观光农业、农家乐等项
企业在供给侧结构性改革中发挥带动作用。
目。可从这些经营方式有利于促进农村经济
同时加强监管,坚决防止国有资产流失。不断
发展、增加农民收入、提高农民生活水平等方
增强国有经济活力、控制力、影响力、抗风险能
面分析对共同富裕的促进作用。
力,实现了国有资产的保值增值。
4.教材P11“探究与分享”:除了这些政策措施,
(2)①发展壮大国有经济,为经济发展、国家
你还知道哪些促进非公有制经济发展的政策
富强、社会稳定奠定坚实的物质基础,为人民
措施?它们是怎样促进非公有制经济发展的?
安居乐业提供良好的社会生活环境。②可以
提示:支持非公有制企业上市融资、发行债券
提供更多的就业岗位,增加人民收入,提高人
融资、私募股权融资,建立支持融资担保发展
民生活水平,提高人民群众的幸福感。③有利
机制,有助于拓宽非公有制经济融资渠道,为
于进一步推进供给侧改革,生产出更多更好的
企业发展筹集资金。降低非公有制企业用地
高端消费产品,不断满足人民的美好生活需
成本、用人成本、用能成本、物流成本,有利于
求。如:在供电、金融、信息、市政工业等公共
降低非公有制企业生产经营成本,激发企业活
服务领域,国有经济保持了较强的控制力,对
力。支持非公有制企业引进人才、支持质量品
于维护社会经济稳定意义重大。
牌建设、重大项目建设,有利于为非公有制企
2.教材P9“探究与分享”:国有企业引人非公有
业提供人才支撑,促进其转型升级。
制经济成分对国有经济的发展有什么好处?
5.教材P12“探究与分享”:
提示:国有企业引入非公有制经济成分,可以
(1)结合材料,谈谈非公有制企业在发展过程
激发国有资本的活力和控制力,让国企在改革
中会面临哪些困难。
中增强竞争力,为企业打造一个符合现代企业
(2)查阅资料,谈谈政府应该怎样支持和引导
治理的有竞争力、能够培养竞争力和创新力的
非公有制企业克服这些困难
治理体系,进一步巩固公有制的主体地位,发
提示:(1)规模小,资金不足、自主创新能力不
挥社会主义制度的优越性。
够,人才无法流动等问题。
3.教材P10“探究与分享”:
(2)加大财税支持、缓解融资困难、推动创新
(1)谈谈你对农民专业合作社的理解。
发展、支持开拓市场、提高管理水平、促进集聚
(2)你还知道哪些发展农村集体经济的经营
发展、加强公共服务。解决小微企业融资困难
方式?它们是怎样促进共同富裕的?
和税费偏重等问题。
095
第二课
我国的社会主义市场经济体制
第1框充分发挥市场在资源配置中
(2)供过于求,价格下跌,获利减少,生产者会
减少产量和生产要素的投入;供不应求,价格
的决定性作用
上涨,获利增加,生产者会增加产量和生产要
1.教材P14“探究与分享”:你认为能够用哪些方
素的投入。
式来配置这些钢材?每种方式有何利弊?
3.教材P17“探究与分享”:小刘开办公司需要跟
提示:计划和市场。市场配置资源的优点:市
哪些市场打交道?这些市场之间有什么联系?
场价格及其波动,能够反映供求状况及其变
提示:小刘开办公司需要跟各种市场打交道,
化,市场供求的变化也会影响市场价格。市场
例如劳动力市场、房地产市场、生产资料市场、
竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业,
技术市场、信息市场、资本市场等。这些市场
推动科学技术和经营管理进步,实现优胜
相互联系、共同作用,形成有机联系的市场体
劣汰。
系。商品市场、资本市场和劳动力市场是现代
市场配置资源的局限:市场调节不是万能的。
市场体系的核心,现代市场经济只有借助于完
国防、治安、消防等公共物品的供给不能由市
整的市场体系,才能有效地配置资源。构建
场来调节,枪支、弹药、爆炸物等特殊物品的制
个体系完整、机制健全、统一开放、竞争有序的
造流通也不能由市场来调节,教育、医疗等与
现代市场体系是完善我国社会主义市场经济
民生息息相关的重要服务不能完全由市场调
体制的重要内容。
节,否则就不能保障国家安全、人民生命财产4.教材P17“探究与分享”:
安全和人民生活,严重影响社会安定。同时,
(1)这两幅图反映出市场体系建设中存在哪
市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等弊病。
些问题?这些问题给资源配置带来了哪些不
计划调节(即国家的宏观调控)可以弥补市场
利影响?
调节的不足,但可能会造成国家对企业管得过
(2)谈谈如何通过完善市场规则解决上述
多,忽视价值规律,从而影响资源配置的效率。
问题。
因此计划调节必须建立在自觉依据和利用价
提示:(1)上述现象反映了市场体系建设中存
值规律的基础上,自觉利用市场机制。
在保护主义和市场垄断,阻碍市场竞争的问
2.教材P16“探究与分享”:
题。这些问题会使市场经济的运行处于无序、
(1)结合材料,举例说明商品价格与供给、需
混乱的状态,使得市场机制无法实现资源的合
求之间的关系,并用曲线图表示这种关系。
理配置,无法实现优胜劣汰,甚至可能出现优
(2)结合实例,分析商品价格的变化如何影响
胜劣汰的现象。
资源配置。
(2)制定和完善市场准入规则、市场竞争规
提示:(1)供求影响价格,价格反过来又影响
则、市场交易规则,建设统一开放、竞争有序的
供求,一般来说,供不应求,价格上涨;供过于
市场体系,建立公平开放透明的市场规则等。
求,价格下降。价格上涨,企业增加产量、消费
5.教材P19“探究与分享”:
者减少需求;价格下降,企业减少产量、消费者
(1)为什么枪支的制造与配售必须由政府部
增加需求。示意图如下:
门来决定,而不能由市场来调节?
(2)举例说明还有哪些产品或服务不能完全
价↑
需求曲线
供给曲线
由市场调节。
P
”””=。”””=
提示:(1)市场调节不是万能的。如果枪支的
制造与配售由市场调节,会严重影响社会安
P
E
定,危害公民的身心健康,破坏社会风气。因
P
此它不能由市场来调节,必须加强国家的宏观
0
数量
调控,由政府部门来决定。
096
(2)如:国防、治安、消防等公共物品的供给不
(4)科学的宏观调控、有效的政府治理,是社
能由市场来调节,弹药、爆炸物等特殊物品的
会主义市场经济体制优势的内在要求。
制造和流通也不能由市场来调节,教育、医疗2.教材P22“探究与分享”:
等与民生息息相关的重要服务不能完全由市
(1)为了打赢脱贫攻坚战,我国政府采取了哪
场来调节。
些重要措施?这些措施反映出我国社会主义
6.教材20“探究与分享”:
市场经济具有什么特征?
(1)材料反映了市场调节有什么缺陷?为什
(2)结合材料,谈谈我国为什么能够进行这么
么会有这样的缺陷?
巨大的工程建设
(2)农产品价格有时出现大起大落现象,请你
提示:(1)党的十八大以来,国家精准施策,在
分析其主要原因。
提升劳动技能、提高文化程度、治愈疾病、创造
提示:(1)反映了市场调节盲目性、滞后性的
外出务工机会等方面发力攻坚。如:实行新型
局限。由于生产经营者不可能完全和及时掌
农村合作医疗保险制度、城镇居民基本医疗保
握市场上所有的信息,因而其决策必然带有一
险制度、农民养老保险制度、最低生活保障制
定的盲目性。由于从价格形成、价格信号传递
度,实行“三免一补”等。这些措施反映出我
到生产的调整有一定的时间差,市场调节往往
国社会主义市场经济体制以促进全体人民实
具有滞后性。
现共同富裕为根本目标,有利于形成良好的社
(2)①商品价格波动幅度与其供给和需求弹
会氛围,促进社会不断进步、不断走向公平与
性密切相关。供给和需求弹性越小,价格波动
正义;有利于维护社会的稳定;有利于全面建
幅度越大;反之越小。从供给来看,农产品生
成小康社会和构建社会主义和谐社会。
产既是经济再生产过程又是自然再生产过程,
(2)我国能够顺利进行“西电东送”“拉日铁
其生产周期长,生产规模不容易改变,因而农
路”工程,说明在社会主义条件下,我国能够实
产品的供给弹性短期较小,所以无论源于供给
行科学的宏观调控。科学的宏观调控、有效的
方还是需求方的变化,都会引起农产品价格较
政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内
大幅度的变化;从需求来看其需求弹性一般较
在要求。社会主义市场经济体制能够通过更
小,所以农产品供给和需求的变化会导致价格
大起大落。②另一个主要原因是气候的变化。
好发挥政府作用,把人民的当前利益与长远利
益、局部利益与整体利益结合起来,发挥全国
第2框更好发挥政府作用
一盘棋,调动各方面积极性,集中力量办大事
1.教材P21“探究与分享”:进一步查阅资料,谈
的显著优势,促进经济社会高质量发展。
谈社会主义市场经济体制如何成就“中国奇
3.教材P23“探究与分享”:
迹”。
(1)上述材料反映出我国政府具有哪些经济
提示:(1)坚持党的领导,发挥党总揽全局、协
职能?
调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场
(2)围绕其中一项,搜集资料,分析我国政府
经济体制的一个重要特征。
是如何履行该职能的。
(2)把社会主义制度和市场经济有机结合起
提示:(1)①《国民经济和社会发展第十四个
来,既能发挥市场经济的长处,又能发挥我国
五年规划和二○三五年远景目标的建议》明确
社会主义制度的显著优势。
政府工作重点→制定国家经济发展战略和规
(3)以促进全体人民实现共同富裕为根本目
划政策。
标,既能调动劳动者和各类市场主体的积极性
②顺应空间结构变化趋势,形成城市化地区、
和创造性,促进效率提高,又能维护和促进社
农产品主产区、生态功能区三大空间格局;细
会公平正义。
化主体功能区划分,按照主体功能定位划分政
097
策单元,对重点开发地区、生态脆弱地区、能源4.教材P24“探究与分享”:
资源富集地区等制定差异化政策,分类精准施
(1)上述措施体现了宏观调控的哪些手段?
策→实施区域政策和环境政策。
(2)为什么要对经济进行宏观调控?
③为了增强经济发展后劲,我国大幅减税降
提示:(1)经济手段。财政政策:减税降费,调
费,稳健的货币政策保持中性,加强对重点区
整优化财政支出结构等;货币政策:保持货币
域和薄弱环节的支持→实施宏观经济政策。
信贷适度增长等。
④我国推进工商注册制度便利化,减少生产经
(2)宏观调控的原因:①市场调节不是万能
营活动审批项目→加强和优化公共服务。
的,有些领域不能依靠市场调节。市场调节有
⑤严禁并惩处各类违法行为,“宽进+严管”
局限性,它存在着自发性、盲目性和滞后性等
→可联系中国政府的经济职能:加强市场
弊病,需要国家加强宏观调控以弥补市场调节
监管。
的缺陷。②是由我国的社会主义性质决定的。
(2)如某省印发《关于全面落实中央减税降费
社会主义公有制及共同富裕目标必须发挥宏
部署专项计划》,提出7项减税降费措施,促进
观调控职能。③科学的宏观调控是政府的主
经济持续健康发展和社会大局稳定。这是政
要经济职能之一,是社会主义市场经济体制的
府通过制定规划,制定实现本省经济社会发展
内在要求。
目标的具体举措。
第二单元
经济发展与社会进步
第三课
我国的经济发展
做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果
第1框
贯彻新发展理念
由人民共享。保障和改善民生有利于调动人
1.教材P32“探究与分享”:
们生产的积极性,促进经济发展和社会和谐。
(1)结合上图,分享本地生态文明建设取得的
但若片面追求经济发展速度,忽视经济发展质
成就并加以评价。
量,则不利于人民生活水平的提高,最终也不
(2)谈谈你对经济发展与民生福祉之间关系
利于经济发展。
的理解。
2.教材P33“探究与分享”:
提示:(1)成就:生活污水处理率、垃圾无害化
(1)了解周围的人对美好生活有哪些需要。
处理率不断提高,城市可持续发展能力不断增
(2)如何满足人民对美好生活的需要?
强;天蓝了、空气清新、道路硬化、工厂废气得
提示:(1)人民对美好生活的需要日益广泛,
到了处理。
不仅对物质文化生活提出了更高要求,如更优
(2)经济发展和民生福祉是相互影响、相互制
质教育的需要、更好工作和收入的需要、更高
约的关系。一方面,经济发展是增进民生福祉
医疗水平的需要、更多文化生活的需要、更舒
的前提和物质基础。在发展中补齐民生短板,
适居住的需要,而且在民主、法治、公平、正义、
提升保障和改善民生的水平,努力为人民群众
安全、环境等方面的要求也日益增长。
带来更多获得感、幸福感、安全感。另一方面
(2)在中国特色社会主义新时代,应通过统筹
增进民生福祉是发展的根本目的,是促进经济
推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个
发展的保障。坚持以人民为中心的发展思想,
全面”战略布局,通过创新发展、协调发展、绿
就是把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,
色发展、开放发展和共享发展,大力提高发展
098
质量,不断缩小地区差距、收入差距、城乡差
第2框推动高质量发展
距,更好满足广大人民群众在经济、政治、社
会、生态等方面日益增长的需要,逐步实现共1.教材P38~39“探究与分享”:
同富裕。
(1)结合实例,说明发展经济为什么要在提高
3.教材P34“探究与分享”:解决上述问题,我们
投入产出效率上下功夫。
应当树立怎样的发展理念?
(2)搜集材料,谈谈你对高质量发展的认识。
提示:树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展
提示:(1)提高中国经济增长质量或者转变经
理念。
济增长方式,其全部内涵就是指投入产出效率
4.教材P34“探究与分享”:
的提高和经济结构的改善。只有在提高投入
(1)结合材料和你了解的具体事例,说明创新
产出效率上下功夫,才能实现科技含量高、经
是如何推动经济发展的。
济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源
(2)结合自身发展,谈谈青年人如何成长为创
优势充分发挥的发展,才能实现产业转型升
新型人才。
级,才能推动地区乃至全国生产总值连年迈上
提示:(1)科技创新为我国经济发展提供新动
新台阶。
能,支撑供给侧结构性改革,促进产业结构优
(2)①进入新时代,随着我国发展环境、发展
条件的变化,我国经济发展进入新常态,已由
化升级,提高国际竞争力;推动消费结构优化
高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量
升级,提高消费水平,满足人们美好生活需要,
发展是全面建设社会主义现代化国家的首要
有利于扩大内需,促进经济发展。
任务。②高质量发展,就是从“有没有”转向
(2)①要树立终身学习理念,树立创新意识。
“好不好”,就是能够很好满足人民日益增长
善于思考和提出问题,敢于发表自己的独立见
的美好生活需要的发展,是体现新发展理念的
解,培养自己的学习兴趣,激发好奇心。②要
发展。③高质量发展是现阶段乃至更长时期
提高创新能力,学好科学文化知识,提高自身
我国经济社会发展的主题,关系我国社会主义
素质。③要积极投身创新实践,积极参加社会
现代化建设全局。这不只是一个经济要求,而
实践和科技创新活动。
是对经济社会发展方方面面的总要求;不是只
5.教材36“探究与分享”:
对经济发达地区的要求,而是所有地区发展都
(1)该村的可喜变化,受益于什么样的发展
必须贯彻的要求;不是一时一事的要求,而是
理念?
必须长期坚持的要求。
(2)结合材料,说明如何处理好经济发展与生
2.教材P40“探究与分享”:进一步搜集材料,分
态环境保护的关系。
析畅通国内大循环应该从哪几个方面发力。
提示:(1)受益于绿色发展理念。
提示:一要建设高效规范、公平竞争、充分开放
(2)正确处理经济发展与生态环境保护的关
的国内统一大市场,形成高标准的市场化、法
系,转变经济发展方式,由粗放型发展转向集
治化、国际化营商环境,降低全社会交易成本。
约型发展。必须坚持节约资源和保护环境的
鼓励各类市场主体、各类资本依法合规发展,
基本国策,坚持可持续发展。牢固树立保护生
共同推进我国新型工业化进程,加快现代服务
态环境就是保护生产力、改善生态环境就是发
业发展。二要强化企业、科研机构在科技创
展生产力的理念,更加自觉地推动绿色发展、
新、产业创新、产品创新、模式创新等方面的主
低碳发展、循环发展,绝不以牺牲生态环境为
体作用,加快关键核心技术攻坚进度,锻造产
代价换取一时的经济增长。
业链、供应链长板,补齐产业链、供应链短板。
099
三要完善鼓励消费的制度措施。积极提升传
提示:(1)促进农村一二三产业融合发展,有
统消费,培育新型消费,发展服务消费,开拓城
利于解决“三农”问题,促进农村经济发展;有
乡消费市场。四要拓展投资空间。既要在基
利于推动农村产业、产品结构优化升级,延长
础设施短板、关键民生领域上加大投资力度,
产业链,拓宽农产品销售渠道,增加农产品附
也要从产业转型升级、培育新增长点的角度,
加值,提高农民收入;有利于促进生态环境保
加大投资力度,优化投资布局。要鼓励发展战
护,满足农民美好生活需要。
略性新兴产业,着力支持高端化、智能化、绿色
(2)发展特色乡村旅游业;发展乡村特色农产
化产业发展。五要优化投融资体制机制。大
品种植;发展休闲农业,如草莓采摘园、家庭农
力提高直接融资比重,改革优化政策性金融体
场等。
系,完善金融支持创新的政策。资本市场要更4.教材P42“探究与分享”:结合材料,谈谈你对
加有力地支持有创新能力、增长潜力、市场竞
我国企业到海外投资的看法。
争力的企业,要形成科技、资本和实体经济的
提示:我国企业到海外投资是顺应经济全球
高水平循环。
化,推进高水平对外开放的要求,有利于扩大
3.教材P41“探究与分享”:
企业规模,不断开拓国际市场,提高品牌国际
(1)结合材料,说明促进农村一二三产业融合
影响力。但要注意优化投资结构,积极应对国
发展的意义。
际风险与挑战,学会利用世贸组织规则维护自
(2)联系实际,为发展特色乡村经济提出具体
身合法权益。
建议。
第四课
我国的个人收入分配与社会保障
提示:(1)小吕爸爸的工资、奖金,小吕妈妈的
第1框
我国的个人收入分配
工资所得都是劳动性收入;小吕妈妈的股票分
1.教材P44“探究与分享”:
红,存款、国债收益,小吕叔叔转让土地所得,
(1)该村实行了什么样的个人收入分配方式?
小吕转让自己的发明专利所得都是财产性收
(2)从提高效率、促进公平的角度谈谈你对这
入;小吕叔叔经营“农家乐”所得是经营性
种收入分配方式的看法。
收入。
提示:(1)该村实行按劳分配的个人收入分配
(2)在社会主义市场经济中,多种分配方式并
方式。实行按劳分配,使劳动者的个人收入与
存,使我国居民获取收入的途径多种多样。
自己付出的劳动数量和质量直接联系在一起,3.教材P46“探究与分享”:结合材料运用你身边
多劳多得、少劳少得,有利于充分调动劳动者
的实例,说说应该如何致富。
的积极性和创造性,促进效率的提高、社会生
提示:劳动者要想致富,需要努力学习科学文
产力的发展。
化知识,提高自身的技能,如小吴凭借技术优
(2)效率是公平的前提,公平是效率的保证。
势成为公司响当当的“最富技术工”;劳动者
该村坚持按劳分配的原则,通过提高效率先富
要从自身实际出发,抓住有利条件,根据个人
起来;该村富裕起来之后带动周边乡村实现共
的兴趣、专长和条件,发挥自身才能,为自己创
同富裕,体现了公平。
造更多的财富,如小张因为有摄影技术而收入
2.教材P46“探究与分享”:
不菲;劳动者应通过辛勤劳动、诚实劳动、创造
(1)小吕一家人获取收入的途径有哪些?
性劳动致富,如小马做传销,不仅没有发家致
(2)当前个人获取收入的途径为什么会多种
富,反而债台高筑,并因触犯法律受到制裁。
多样?
100
4.教材P47“探究与分享”:
结合的原则,城乡全覆盖,使全体人民共享发
(1)结合身边的例子,谈谈这些政策对优化收
展成果。
人分配的意义。
(2)2019年政府工作报告指出,下调城镇职工
(2)查阅资料,了解我国近期出台的完善个人
基本养老保险单位缴费比例…各地在征收
收人分配的政策,谈谈这些政策发挥了怎样的
体制改革过程中不得采取增加小微企业实际
作用。
缴费负担的做法,不得自行对历史欠费进行集
提示:(1)实行个税改革有利于调节个人收入
中清缴。加快推进养老保险省级统筹改革,继
分配,促进社会公平。实行综合与分类相结合
续提高企业职工基本养老保险基金中央调剂
的个人所得税制,促进了收入来源单一者与多
比例、划转部分国有资本充实社保基金。社保
元者之间的税负公平;提高个税起征点,降低
参数的调整已成为宏观经济调控和确保经济
了居民整体税负水平,有利于推动形成公平合
运行的一个手段,社保政策的变化对实体经济
理的国民收入分配格局;增加专项附加扣除,
运行将产生巨大影响。
采用个性化的费用扣除标准,综合考虑和尊重3.教材P53~54“探究与分享”:
了个人生活负担的差异性。
(1)针对上述现象,谈谈你的看法。
(2)提高退休人员基本养老金,提高居民基本
(2)结合材料,说说经济发展与社会保险水平
医保补助标准和大病保险报销比例,这有利于
之间的关系。
完善社会保障体系,促进形成合理有序的国民
提示:(1)社会保障与经济发展之间既相互促
收入分配格局,促进社会公平。提高最低工资
进又互相制约,经济发展决定着社会保障的发
标准,有利于保障职工的劳动权益和合法利
展,也在一定程度上受社会保障发展的制约;
益,缩小收入差距,促进社会公平。
社会保障促进或制约着经济发展
(2)社会保障水平对经济发展既有促进作用
第2框我国的社会保障
也有阻碍作用,一方面,与经济社会发展相适
1.教材P49“探究与分享”:以上对话涉及哪些社
应的社会保障水平,能促进经济发展;另一方
会保障形式?这些社会保障发挥了什么作用?
面,与经济发展不相适应的社会保障水平,会
提示:社会保险、社会救助、社会福利。通过防
阻碍经济发展。社会经济的发展离不开健全
范和化解社会成员的生存危机,保障他们的基
的社会保障体系,健全的社会保障体系能够促
本生活权利,有效维护社会生活秩序的稳定和
进经济发展。
谐;有利于调节不同社会群体之间的利益关4.教材P55“探究与分享”:如何评价小王的“退
系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义。
保”想法?
2.教材P53“探究与分享”:
提示:个人缴纳的养老保险费用过高影响了小
(1)我国城乡居民养老保险制度是如何不断
王的生活质量,但“退保”会降低劳动者个人
完善,实现社会公平的?
未来的养老水平,应协调政府、企业、个人和其
(2)搜集资料,了解我国当前完善社会保障的
他单位的利益关系,合理分担筹集社保资金责
新举措,并评述其中一项。
任,并加大立法、政策宣传力度。
提示:(1)坚持养老保险水平与生产力发展水
平及各方面的承受能力相适应,公平与效率相
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。