10.传统美德源远流长 2025～2026学年道德与法治统编版五年级上册

10.传统美德源远流长2025~2026学年道德与法治部编版五年级上册 一、填空题 1.作为新时代的少先队员，我们要跟党走、____________，做合格的社会主义建设者和接班人。 2.____________指志气和节操。 3.爱国就是对祖国的____________和____________。这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。 4.榜样的力量是无穷的。你心目中____________是你的榜样，他的____________深深影响着你，我们都要做一个有志向、有梦想、有爱心、爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年啊。 5.中华传统美德有很多，比如：____________、____________、____________等。 二、选择题 6.《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想，以名言警句的形式表达出来。其中内容“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要（    ）。 A．爱惜粮食，勤俭节约 B．修身立德，志向高远 C．善于思考，努力学习 7.下列不属于中华民族精神的是（　　）。 A．自强不息 B．团结统一 C．损人利己 8.“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”上述古语告诉我们的道理有（    ）。 ①劳动艰辛，胸中常怀感恩之心 ②劳动不易，应当珍惜劳动成果 ③劳动辛苦，不能从事农业劳动 A．①② B．①③ C．②③ 9.爱国是中华民族的传统美德，下面语句中体现爱国之情的是（    ）。 A．三人行，必有我师焉 B．天下兴亡，匹夫有责 C．人之初，性本善 10.“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《（    ）》。 A．《论语》 B．《周易》 C．《孟子》 11.图（    ）是不辱使命、气节高尚的苏武。 A． B． C． 三、判断题 12.在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德不一定还能成为我们不断奋进的精神动力。（ ） 13.“志不立，天下无可成之事”是孔子的名言。（ ） 14.“诚信”是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基。其中《范式赴约》的故事就是讲诚信的。 ( ) 15.中国精神一直是中华民族赖以生存的灵魂。灾难面前，它是凝聚人心的力量；日常生活中，它是人们遵守文明道德的生动体现。（ ） 16.“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话是孔子说的。（ ） 17.对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的义务。（ ） 18.《苏武牧羊》的故事体现了中华民族不屈服的民族气节。（ ） 19.如今和平年代我们已经丰衣足食，不再需要发扬艰苦奋斗的精神。（ ） 四、连线题 20.请把下列名言与对应的崇尚人格修养的文化精神正确连接。 人而无信，不知其可也       见到好人好事就要学习改进，有了错误及时改正 见善则迁，有过则改        待人宽厚就会得到众人的拥护 己所不欲，勿施于人        一个人如果不讲信用，也无法在社会上立足和成事 宽则得众             自己不愿意做的事，不应该强加于别人 五、简答题 21.据《人民日报》报道：2025年6月11日，在河南商丘，一对年轻夫妻争吵落水，3名热心路人入水营救，反被困于湖中。现役军人张伟挺身而出，连救5人，直至累倒昏迷。三名路人和张伟的哪些宝贵的品质和精神值得我们学习？（至少写出两点） 六、辨析题 22.今天的生活，物资富足，吃穿不愁，没必要发扬自力更生、艰苦奋斗的精神。 判断 。 理由 。 七、综合题 23.案例：小明在操场上捡到50元钱，同桌小刚说：“反正没人看见，我们买零食分着吃吧。”但小明坚持把钱交给了老师。 问题： （1）请评价小刚和小明的行为。 （2）这个案例对我们有什么启示？ 参考答案 1.听党话 【解析】中国共产党带领我们走进新时代，作为新时代的中学生，我们应该知党恩、听党话、跟党走，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 2.气节 【解析】气节指志气和节操，往往表现为坚持正义，在民族危急关头或强大压力面前不屈服的精神。 3.忠诚 热爱 【解析】爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都有强烈的忧国忧民思想，以天下为己任，前仆后继，保卫祖国，关怀民生。这种可贵的精神使中华民族历经劫难而不衰。 4.雷锋 助人为乐、无私奉献的精神 【解析】每个人的命运都同国家的命运紧密相连。国家富强，人民能够幸福；国家衰弱，人民跟着遭殃。每个人的心目中或多或少都有一些崇拜的偶像，如英雄、伟人、体育明星等。榜样的力量是无穷的。我心目中，雷锋是我的榜样，他助人为乐、无私奉献的精神深深影响着我。我们都要做一个有志向、有梦想、有爱心、爱学习、爱劳动、爱祖国的好少年！ 5.诚实守信 尊老爱幼 勤劳勇敢 【解析】我国的传统美德有许多，比如诚实守信、尊老爱幼、勤劳勇敢等都是我国的传统美德，勤俭节约、见义勇为也是我国的传统美德，本题填空中只要书写中国传统美德具体表述即为正确答案。 6．A 【解析】勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质，所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。《朱子家训》中的“一粥一饭，当思来处不易”告诉我们要爱惜粮食，勤俭节约。 故选：A 7．C 【解析】选项A自强不息，正确，不符合题意。 选项B团结统一，正确，不符合题意。 选项C损人利己，不正确，这是自私的行为，不属于中华民族精神，符合题意。 故选：C 8．A 【解析】①劳动艰辛，胸中常怀感恩之心，正确； ②劳动不易，应当珍惜劳动成果，正确； ③劳动辛苦，不能从事农业劳动，不正确，古语是提倡尊重劳动、珍惜成果，而非否定劳动的价值。相反，它鼓励人们通过劳动创造美好生活。 符合题意的有：①②。 故选：A 9．B 【解析】选项A三人行，必有我师焉，出自《论语》，强调的是向他人学习，体现的是学习态度，与爱国无关。 选项B天下兴亡，匹夫有责，顾炎武提出，体现个人对国家兴衰的责任担当，是爱国之情的体现。 选项C人之初，性本善，出自《三字经》，说的是人性本善的观点，和爱国不相关。 故选：B 10．A 【解析】人格修养离不开学习和实践。好学善学、学以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界。“学而不思则罔，思而不学则殆”出自《论语·为政》。 故选：A 11．C 【解析】选项A图中人物装扮、场景无“北海牧羊”等苏武典型元素，不符合题意； 选项B画面呈现的是室内场景、人物互动，与苏武牧羊守节的故事场景不匹配，不符合题意； 选项C图中有人物在野外持节牧羊的画面，契合苏武北海牧羊、不辱使命的事迹，符合题意。 故选：C 12．× 【解析】源远流长的中华传统美德是强大的文化基因，深深影响着中国人的精神气质。在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德永远是我们不断奋进的精神动力。故表述错误。 13．× 【解析】“志不立，天下无可成之事”是明朝思想家王阳明的名言，故表述不正确。 14．√ 【解析】诚信既是一个人的立身之本，也是一个民族、国家的生存之基，其中《范式赴约》的故事就是讲诚信的。所以我们要养成诚信的好习惯。故表述正确。 15．√ 【解析】中国精神一直是中华民族赖以生存的灵魂。灾难面前，它是凝聚人心的力量；日常生活中，它是人们遵守文明道德的生动体现。正是依靠中国精神，中华民族才战胜了一次次磨难，愈加自强、自信。故表述正确。 16．× 【解析】这句话不是孔子说的，而是孟子说的，出自《孟子·离娄下》。故表述错误。 17．√ 【解析】尊老爱幼是中华民族的传统美德。对父母的赡养扶助不仅是中华民族的传统美德，也是法律规定的子女应尽的义务。故题干正确。 18．√ 【解析】气节指志气和节操，往往表现为坚持正义，在民族危急关头或强大压力面前不屈服的精神。《苏武牧羊》的故事体现了中华民族不屈服的民族气节。故题干正确。 19．× 【解析】艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德，它不仅仅是在物资匮乏时期为了实现丰衣足食而需要的精神。即便如今我们物质生活条件得到极大改善，已经丰衣足食，但在各个方面仍然需要艰苦奋斗精神。故题干错误。 20． 【解析】本题旨在考查学生的识记辨认能力。 人而无信，不知其可也的意思是一个人如果不讲信用，也无法在社会上立足和成事，表达了诚信的重要性； 见善则迁，有过则改的意思是见到好人好事要学习，有错就改，也是告诉我们要知错就改； 己所不欲，勿施于人，意思是自己不愿意做的事，不应该强加于别人； 宽则得众，意思是待人宽厚就会得到众人的拥护。 21.见义勇为、乐于助人、无私奉献、勇敢无畏、关爱生命、强烈的社会责任感等。 【解析】本题考查学生的描述能力，学生写出三名路人和张伟值得学习的宝贵品质和精神即可。 22.错误 因为自力更生、艰苦奋斗的精神能帮助我们珍惜生活、不断进步，应对未来挑战。 【解析】本题旨在考查学生的理解辨析能力。首先阐述自己的观点，说法错误，理由可以从自力更生、艰苦奋斗能给我们带来的好处、丢弃可能会带来的后果等方面进行阐述。 23．（1）评价： ①小刚：错误行为，属于侵占他人财物，缺乏诚信意识 ②小明：正确行为，体现拾金不昧的品质，遵守道德规范 （2）启示：要诚实守信，不贪图不属于自己的财物；在利益面前要坚持正确的道德选择；用实际行动维护社会公德；面对错误建议要勇于拒绝。 【解析】（1）本题考查学生的辨析能力，学生写出小刚侵占他人财物的错误行为和小明拾金不昧的正确行为即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生从诚实守信、面对错误建议要勇于拒绝等方面写出启示即可。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $