11.2 功率-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材九年级上册物理(沪粤版2024 江西专版)

2025-11-04
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湖北时代卓锦文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版九年级上册
年级 九年级
章节 11.2 功率
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2025-11-04
更新时间 2025-11-04
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54688642.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

参考答案 基础过关 11.4动能和势能 1.C2.(1)匀速(2)1.874.1%(3)使用同一滑轮组提升重物,物重越大,机械效 第1课时动能和势能 本越高(4)2、33.C4.B 新知梳理 第十一章功与机械能 能力提升 1做功2.运动质量速度大大3.高处的物体高大4.弹性形变大 5.B6.A7.C8.(1)无关0.7(2)80%偏大(3)多小(4)A(5)偏低 11.1功 基础过关 小专题一功功率和机械效率的计算 新知梳理 1.D2.BC3.A4.(1)木块移动的距离钢球(2)速度=(3)质量大 1.解:(1)小明受到的重力G小国-m4gg=55kg×10N/kg-550N,人和自行车的总重 1.力2.力力距离3.乘积焦耳】1 5.多高度ac6.A 为Gg=G十G年=550N+150N=700N,骑行时受到的阻力为总重的0.03,故骑行 基础过关 能力提升 时自行车受到的阻力为f=0.03Ga=0.03×700N=21N,(2)由于自行车在做匀速 L.D2.C3.C4.01005.D6.D 7.C8.B9.AB10.(1)重力势能距离s(2)惯性摩擦力(3)大(4)甲, 直线运动,所以骑行过程中动力与阻力为一对平衡力,这两个力大小相等,故有广一 能力提升 丙(5)速度 f=21N,所以骑行过程中动力做的功为W一Fs-21N×100m=2100J,骑行过程中 7.D8.D9.A10.等于不做功300011.0.6012.642 第2课时机械能的转化 11.2功率 动力做功的功率P=W-200=105W。2.解:1)由=二得,飞机从水源地巡 208 新知梳理 新知梳理 航到火场至少需要的时间:=÷一8品=0.2h.(2)飞机的最大起飞重力G= 1.动能势能2.不变减少3.电机械 1.多少时间做功的多少所用时间2快慢3罗4瓦特W】100 基础过关 mg=5.35×10kg×10N/kg=5.35×10N。(3)克服水受到的重力做的功W= 1.B2.153.B4.0重力势不变5.D6.运动减小7.减小减小 基础过关 1.B2,D3.B4.C5.0.42006.(1)磅秤(3)秒表时间t(4)①mg G6=m8A=1.2X10kgX10N/kg×4m=48X10J,则飞机吸水的功率P=y- 8.等于b 能力提升 ②mgh wngh③m坠1.A 48X10」=2.4×10W。 3.解:(1)钢板所受重力Gw版=g=3600kg× 208 9.D10.A11.A12.D13.D 能力提升 10N/kg=3.6×10N;克服钢板重力傲的功W有=G钢h=3.6×10N×10m= 第十一章整合与提升 3.6×10J。(2)滑轮组共有4段绳子拉着动滑轮,故拉力移动距离为物体提升高度的 8.A9.D10.D11.=<12.3609613.大于3:414.解:(1)被救人员 本章知识构建 匀速直线上升时,受到的重力和拉力是一对平衡力,拉力的大小为F=G=mg 4倍,即=40m由广得拉力做的功Wa-”301-4.5X101,拉 ①力的方向上②力③力④距离⑤W=F;⑥做功的多少⑦所用时间 80% 70kg×10N/kg=700N.(2)拉力的功率为700W,则拉力在10s内做的功为W ⑧P-g@10@×10%①运动D速度8高处的g质量 P=700WX10s=700J.(3)由题可知被救人员匀速直线上升,根据P-要-F0可 大小F-=45X10】-1.125X10N.3)wm=w。-wm=4.5×10J」- 3 40m a.6X10J=9×10J,动滑轮重Ga=W-9X0】=9000N,当载重最大时,质量 ⑤弹性形变西弹性形变大小⑦转化⑧减少 知,在2)的基础上技款人员向上移动的志度为一君-测兴-1心 10m 教材素材延伸 11.3机械效率 m联=5=5×10⑧,G大一m大g=5X10N.则此时机被效率骨×100%= 1.D2.(1)小球在抄地中下陷的深度A(2)质量(3)AB(4)转换法控制变 量法(5)橡皮泥 第1课时机械效率 G太 5×10N Ga¥GaRX100%-Gax TGe100%-5x102N+9x10下×100%84.7%. 重点实验突破 新知梳理 1.(1)弹簧测力计刻度尺55.6%(2)丙(3)重物上升的高度(4)1.3(5)低 4,解:(1)根据题意,人做的有用功为W有附=F=mgh=10kg×10N/k3×4m= 4.有用功W有附总功W点小于 2.(1)乙(2)质量速度(3)乙、丙(4)在安全行车方面需要注意的是不要超速和 基础过关 0网1.2根据题意可知:是×10K-黑×10X=0%.(9)根号感意可 超载,无论是超速还是超载,都会使车的动能增大,遇到交通事故时,其破坏程度就很 1.C2.A3.B4.4062.5%5.A 知:W外=Wa一W有用=500J一400J=100J,克服水桶重力做的功为W=G动= 大(合理即可) 能力提升 mWgh=1kg×10N/kg×4m=40J,克服井绳所受的重力及摩擦力做的功为W= 中考考点强化 6.C7.D8.D9.BD10.解:(1)由图可知承担物重绳子的段数n=2,则带轮组的 W外一W=100J一40J=60J.5.解,(1)箱子受到的重力G=mg=20kg× 1.B2.C3.D4.0.67.2×107.2×105解,(1)机器人所受的重力G 机械数*)-×10%-兽×10%-导×10%-200×10%-75%. 10N/kg=200N。(2)推力所做的功W=Fs=100N×3m=300J,有用功W有m= mg-55kg×10N/g-550N。(2)2s内机器人对箱子所做的功W=Fs-100NX Gh-200N×1.2m-240J,额外功W并-Wa一W有m-300J一240J一60J,斜面对箱 1m=100J,(3)2s内机器人对箱子做功的功率P=W-=1901=50W.。6C7.D (2)绳子自由端移动的速度w=2=2×0.3m/s=0.6m/s,拉力的功率P=罗 子的摩擦力了-”-0-20N。(3)斜面的机被效率是×10%-8× 8.40083.3%209.动10080%10.解:(1)重物被提升的距离h=w= F强=Fm=600NX0.6m/s=360W.(3)不计绳重和摩擦时,根据公式F=(G+ 100%=80%。(4)沿斜面推动物体时,斜面坡度越小越省力,可适当减小斜面的坡度, 0.1m/s×609=6m,起重机对重物做的功Wm=Gh=mgh=1800kgX10N/kg× G猫),得动滑轮重G=nF一G=2X600N一900N=300N,提升的物重改为1200N (合理即可)6.解:(1)杠杆水平放置时,杠杆自重的力臂■方OC,设OA一a,则 6m=1.08×10J,起重机做功的功率P=业-W如十W4-108X10十7.2X10」- 60g 时,不计蝇重和摩擦时,清轮组的机被数率了×100%=G化。×10%= Gh OB=3弘,0C-4a,故:4=20C=×4私=2,根据杠杆平衡条件可知:F×0B- 300W,(2)起重机的机械效率男-×100%=W×10%- W有里 石千0×10%=动得0下X10%-如%.④图乙-机枝效*更有的爱点 1200N GXOA十G×la,FX3Xl%=60NXl6十GH×2×4,故:3F=60N+2G#,解得Gw= 1.08×10+7.2X10可×100%=60%。11.D12.D13.C14.减小增大 1.08×10J 15N。(2)因为OA:OB-1:3,故B点上升的高度是A点的3倍,故机械效率为? 正确。与图甲相比,乙机械要达到相同的日的(或做相同的有用功),使用图乙的定滑 15.增大先增大后减小 轮要少做额外功,即所做的总功少,故机械效率比图甲的高。 ×10%=密×10%=09义3×10%≈6.7%.(3)若将动力作用点从B 第十二章内能与热机 第2课时测量滑轮组的机械效率 点移到C点时,因为OA:4=1:2,所以杠杆重心上升的高度是物体上升高度的2倍 新知梳理 故TW是X10%-c瑞xX1o%-=aGX10%-0N6NX2X 60N 12.1内能 新知梳理 1021①重(2小 100%66.7%,由此可知,杠杆的机械效率不变。 1.分子动能分子势能2.制烈多3.做功热传递等效传导对流辐射 -49- -50- —51—11.2功率 )新知梳理B 知识建模 3.如图所示的是甲、乙两物体做功与所用时间 1.要比较做功的快慢,既要看做功的 的关系图像,由图可知,甲物体的功率P甲和 还要看完成这些功所用的 乙物体的功率P乙的关系是 在物理 学中,把 与 的比叫 A.P甲>Pz B.P甲<P乙 做功率。 C.P甲=Pz D.无法确定 2.功率是表示做功 的物理量。 知识点2功率的估算与计算 晶用P表示功 4.一位同学用30s从教室一楼走到三楼。他 3.功率的计算公式:功率= 上楼时的功率约为 ( 率,W表示功,t表示时间,则P= A.1 W B.10 W C.100WD.1000W 4.在国际单位制中,功的单位是焦(J),时间的 5.如图所示,某工人 单位是秒($),功率的单位有一个专门的名 师傅用平行于斜 称叫做 ,符号是 。1W= 面向上、大小为 J/s,1 kW= W 500N的推力,把 5.当物体做匀速直线运动时,根据W=Fs和 木箱从长4m的斜面底端推到顶端用时10s, o=可推导出P=W_==Fu. 整个过程木箱的平均速度为 m/s,推 力的平均功率为 W。 )》基础过关⊙ 逐点击破 知识点3功率的测量 知识点1做功的快慢 6.跳绳是初中生比较喜爱的一项体育运动,小 1.下列说法中正确的是 华想利用所学的物理知识估测自己跳绳时 A.功率越大的机械,做功一定越多 克服重力做功的平均功率(不计绳重)。 B.做功越快的机械,功率越大 (1)用 测量自己的质量m。 C.做功时间越多的机械,做的功越多 (2)估测自己平均每次跳起的高度h(人的重 D.做功时间越少的机械,功率越大 心上升的高度)。 2.如图,大人和小孩分别将5块相同的砖从一 (3)用 (填测量器材)记录跳次所用的 楼搬到二楼,在这个过程中,下列说法正确 的是 (填物理量与其对应字母)。 A,小孩对砖做功更多 (4)数据处理: B.小孩对砖做功更快 ①自己所受的重力G= C.大人对砖做功更多 ②每次克服重力所做的功W=Gh= D.大人对砖做功更快 ,则跳n次所做的功W总= nW- 我用了28s W/J 我只要用10s ③则功率P= W 易错点Q)比较功和功率的大小 7.如图所示,用大小相等的拉力F,分别沿水平 面和斜面拉木箱。拉力方向和运动方向始 t/s (第2题图) (第3题图) 终一致,运动时间tab>tad,运动距离sb>sd, 第十一章功与机械能3 比较两种情况下拉力所做的功和功率( )11.科学推理]在自由下落过程中,物体A○ 运动速度会越来越快,一个物体由A B 点自由下落,相继经过B、C两点,已 知AB=BC,如图所示,物体在ABC 甲 段重力做功W1,做功功率P1;在BC Aab段做功较多 B.cd段做功较多 段重力做功W2,做功功率P2,则W1 C.ab段功率较大 D.cd段功率较大 W2,PP。(均选填“>“<”或“=”) 》能力提升9 整合运用 12.小勇背着重40N的书包沿水平路面走了 200m,用时3min,又用1min爬上了大约 8.如图,有两名运动员,甲比乙高,如果他们举 9m高的四层楼回到了家,小勇的重力为 起相同质量的杠铃所用时间相等,则( 600N,则他在回家过程中对书包所做的功 A.甲做功较多,功率 为 J。他上楼过程中克服总重力所 较大 做功的功率是 W。(沿水平路面行 B.甲做功较多,功率 7777777777 77777777777 走时不考虑重心高度的变化) 甲 较小 13.小红放学后与爸爸比赛爬楼梯,已知爸爸 C.甲做功较多,甲、乙功率相等 和小红所受的重力之比为3:2,匀速爬完 D.甲、乙做功相等,乙的功率较大 相同的楼梯,爸爸克服重力做的功 (选填“大于”“小于”或“等于”)小红克服重 9.如图甲,物体在同一水平面上做匀速直线运 力做的功;若爸爸和小红爬楼梯的功率之 动,当物体运动路程与时间的关系图像如图 比为9:8,那么爸爸和小红爬楼梯的速度 乙时,受到的水平推力为F1;当物体运动的 之比是 速度与时间的关系图像如图丙时,受到的水 14.如图所示的是我国救援直升机实施救援的 平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、 情景,若被救人员的质量为70kg,在拉力作 P2。则F1:F2和P1:P2分别为 ( 用下匀速直线向上运动,已知拉力的功率 ↑s/m v/(m·s) 为700W。(g取10N/kg)求: 6 (1)拉力的大小。 (2)拉力在10s内做的功。 t/s t/s 甲 乙 丙 (3)在(2)的基础上被救人员向上移动 A.3:59:25 B.3:51:1 的速度。 C.3:53:5 D.1:13:5 10.[科学推理]雨滴在空气中竖直下落,它所 受的空气阻力f与速度v成正比,即f=kv (k为比例系数)。雨滴竖直下落的速度越 来越大,最终做匀速直线运动,雨滴在竖直 下落过程中重力做功的功率P随时间t变 化的关系图像大致是 .k 物理I九年级上册HY

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