[中学联盟]湖南省郴州市第八中学教科版七年级政治下册政治复习提纲 （5份打包）

七年级政治复习提纲 （36课时） 第12课 我们生活的地方 1、 社区是指聚集在一定地域范围内的人们所组成的社会生活共同体。 2、 我国最基本的社区类型有：农村社区和城市社区两类。 3、 邻里关系是社区中主要的人际关系。 4、 对自己的社区有进一步的了解，为社区的发展做出更多的贡献，最好的方法是：对社区进行实际的考察和研究。[来源:学+科+网] 5、 社区考察的程序歩骤：组织考察小组，确定考察问题，制定考察计划，实施考察计划，撰写考察报告和交流考察结果。[来源:学科网] 6、 分组的形式；民主讨论和协商。 7、 制定考察方案的.内容包括：确定考察的具体目的和内容，选择考察方法，研究考察中可能遇到的困难及解决办法，明确小组成员的分公。 8、 撰写考察报告的内容应包括：考察报告的题目、考察报告的目的、考察的主要方法和过程、考察内容、考察结果分析、结论和建议等。 第13课 在社区中生活 1、 我们参与社区生活必备素质是什么？[来源:学&科&网Z&X&X&K] 正确认识和行使我们的权利，尊重他人的权利。履行自己的义务，学会正确处理权利与义务的关系。 2、 怎样营造祥和安宁的社区生活环境？ 妥善处理权利与义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益与他人利益的关系，才能化解矛盾、解决问题，营造祥和安宁的社区生活环境。 3、 为什么要关心和参与社区生活？ 关心和参与社区生活，服务社区、建设社区，是社区成员的义务，也是促进我们成长的有效途径之一。[来源:学科网ZXXK] 4、 参与社区事务、服务社区的方式有哪些?[来源:学科网ZXXK] 1 通过呼吁唤起大家对社区事务的关心 ②响应和参与 ③在平凡的生活和工作中，为社区默默地奉献自己的力量。 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 七年级政治复习提纲 第1课 大家之“家” （第32课时） 1、 大家之“家”的“家”指的是：班级、学校。 2、 归属感：对团体的依赖和需求的感觉。 3、 归属感的表现：对校园生活的期盼，对老师、同学的想念等。 4、 为什么我们要热爱我们共同的“家”？ 在班级和学校有温馨、有关爱、有快乐，也有矛盾和烦恼。我们一起学习，共同进步，分享收获的喜悦；我们共同生活，相互鼓励，共享成功的快乐。 5、 为什么班级和学校是我们成长的园地？ 在班级和学校里，我们的兴趣、爱好得到培养，知识、经验不断丰富，智慧、才能得到发展，品格得到陶冶。我们在班级和学校里学习和成长，班级和学校是我们每个人成长的园地。 第2课 我与我们 1、 个人与集体的关系。 个人与集体是相互依存的。一方面，个人生活在一定的集体中，离不开集体。另一方面集体由个人组成。 2、 什么叫集体？ 集体是许多人集合起来的、有组织、有共同目标和行为规范的团体。 3、 集体的四个特点 1 有共同的目标 ②有组织性和纪律性 ③有一定的组织制度 ④各部分之间相互依赖，并与其他的集体有机地联系着。 4、 集体利益与个人利益的关系[来源:Zxxk.Com] 个人利益与集体利益在根本上是一致的。当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意放弃或者牺牲一些个人利益。 5、 什么是集体主义[来源:学§科§网Z§X§X§K] 当个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以集体利益为重，并愿意或者牺牲一些个人利益。[来源:学科网ZXXK] 6、 将个人利益凌驾于集体利益之上，过分强调个人的利益，不顾他人和集体的利益，是个人主义的表现。 7、 什么是小团体主义？小团体主义的特点？ 小团体主义就是扩大了的个人主义。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益。 8、 什么是真正的团结？[来源:学科网ZXXK] 在班级和学校集体中生活，同学之间的团结合作、相互关心、相互帮助、可以促进我们的进步、成长和发展。另外，同学之间勇于开展批评与自我批评，不掩饰自己的缺点，对别人的缺点敢于提出诚恳的批评，正确对待同学间的矛盾。 9、 什么是真正的竞争? 真正的竞争是在承认别人的长处，为他人喝彩的同时，努力发挥自身的潜力，争取超越他人，最终实现共同进步。竞争的目的是实现“双赢”。 10、怎样去合作（什么叫团队精神） 善于合作，意味着能够看到同伴的长处，与同伴互帮互助、取长补短；意味着为了集体的利益和目标，集体成员能够主动与他人合作，不计较个人的一时得失，为了实现共同的目