第19课 北朝政治和北方民族大交融(速查速记)-【鸿鹄志·名师测控】2025-2026学年新教材七年级上册历史（统编版2024 江西专版）

第19课北朝政治和北方民族大交融 ◆考点回顾 知识点一 淝水之战 1.“十六国”的建立：从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历 史上把北方主要的15个政权，连同西南地区的成汉，总称为“十六国”。 2.淝水之战： (1)背景：氏人苻氏建立的前秦逐渐强盛，一度统一了北方。 (2)经过：383年，东晋与前秦交战，东晋以少胜多打败前秦。 (3)影响：前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷人分裂和混战局面。 ★知识点二北魏孝文帝改革 1.背景：439年，北魏统一北方，鲜卑拓跋部要治理好广大的北方地区困难重重。 2.措施： (1)迁都：北魏孝文帝力排众议，494年迁都洛阳。 (2)推行汉化措施：规定官员在朝廷上必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服； 改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。 3.影响：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。 知识点三北朝政权更替 东魏→北齐 北魏 西魏→北周 ★知识点四北方地区的民族交融 1.表现： 经济、习俗 内迁各族学习汉族的农业技艺，从事农业生产。汉族人民学习北方各族的畜牧经验， 方面 接受他们的食物、服装、用具等 十六国北朝政权的统治者，大多采取与汉族士人合作的政策，沿袭中原地区原有的统 政治制度 治方式 文化方面 西晋时期，内迁各族大多使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言 心理方面 “胡”“汉”观念逐渐淡薄 2.影响：北方地区的民族交往交流交融，为中华民族发展注入新的活力，进一步丰富了中 华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期统一多民族国家的发展奠定了基础。 ·36, ◆图片解读 【解读】 1.时间：383年。 2.交战双方：前秦和东晋。 3.结果：东晋战胜前秦。 4特点：以少胜多。 卡军进现写 5.影响：前秦很快瓦解灭亡，北方再度陷入分裂和混战 淝水之战示意图 局面。 ◆教材问题解答 1.【想一想】魏晋南北朝时期为什么会出现民族交融的高潮？ 魏晋南北朝时期，各民族错居杂处，加强了相互交流。生产生活上，各民族相互学 习；政治制度、思想文化上，主要是内迁各族学习中原地区的政治制度及思想文化；社会 习俗上，各民族相互借鉴吸收；民族心理上，民族隔阂与民族偏见逐渐消解。 2.【材料研读】这则材料说明了什么？ 这则材料说明了鲜卑族对华夏文明的认同。 3.【课后活动1】胡床原是北方民族的坐具，魏晋南北朝时期在内地流行。根据图画，说说 民族交往交流交融对社会生活的影响。 丰富了汉族人民生活，改变了汉族人民席地而坐的生活习惯。 4.【课后活动2】下表是北魏孝文帝改革时鲜卑人改用汉姓的情况。说说孝文帝改鲜卑姓 为汉姓的目的是什么。 淡化“胡”“汉”观念，促进鲜卑人对中原文化的认同，促进民族交融，维护统治。 第20课三国两晋南北朝时期的科技与文化 ◆考点回顾 1.科技： (1)农学成就：《齐民要术》。 ①作者：北朝贾思勰。 ②内容：总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，主张农业生产要遵循自然规律， 种植农作物要因地制宜，不误农时。 ·37·