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■
《用户名和初始密码均为准考证号》
■
▣回
八年级第二次集中作业(物理)
26.
姓名:
班级:
27
考场/座位号:
准考证号
注意事项
[01
a
0]
【0]
[o]
答愿前请将处名、班城、考场、准考证号纳写清楚,
[1j
[1]
(
[1]
2。客赛题答,必级使用铅苍填涂,改时用像皮擦干净
[2]
【2]
[2l
3。主现题答题,必级使用黑色签字笔书写。
[3]
【3]
[
0
4,必须在愿号对应的答匙区城内作答,超出答题区城书写无效
[4
[O]
4]
(
保特答卷清清。完整。
t5)
[s]
[5]
[6]
正确填涂
缺考标记
▣
同间
0
[e]
[
[91
[91
9]
9
9]
91
[9]
91
作图题
客观愿
1[A][B][c](D]
6[AJB][C][D]
11[[B】[c][D]
16AJ[B]c】[D]
2[AJ[B][c][D]
7 [A][B][c][D]
12[a][B][c][D]
17[][B][c】tD]
3A][B][c]【Dj
8[a[B][c][D]
13[a][B】【c][D]
18A][B]Ic】[D]
4 [A][B][c][D]
9 [A][B][c][D]
14[】[Bjtc]D]
5 [A][B][C][D]
IO [A][B][C][D]
15[a][B】[C][D]
填空题
19.(1)
(2)
(3)
(4)
20.
1
21
3
23.
33
24
玻璃砖
■
ㄖ囚■
囚囚■
■
■
■
实验探究题
口
34
U
35.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
36.(1)
(2)
(3)
(4)
37.(1)
(2)
(3)
(4)
1
综合题
1
口
ㄖ■ㄖ
▣■▣
■八年级第二次集中作业(物理)答案
一、选择题(每题两分,共36分)
1.D2.A3.D4.D5.C6.A7.B8.C9.A10.D11.B12.A13.C14.A
15.C16.B17.A18.D
二、填空题(每题1分,共24分)
19.(1)D(2)A(3)B(4)200音调低
20.同一直线
光在均匀介质中沿直线传播
倒立
直线传播
21.165
7:20(或19:20)
22.不会遵循
23.C0
OB
60
左
24.凸透镜
会聚
25.凸透镜
焦点
26.0
A
27.远离远视眼镜
28.等大发散
远离
29.倒
照相机
不变
30.前
凹透镜
三、作图题(每题2分,共6分)
30
31
32
33.见图
四、实验探究题(每空1分,共24分)
34.缩小小小小娟
35.(1)薄玻璃板(2)像与物的大小关系(3)前侧等效替代法
(4)可逆(5)不能
36.(1)0N;40;(2)D;(3)不能;同一平面;(4)B
37.(1)等于;(2)增大:(3)可逆;(4)B。
五、综合题(每空2分,共10分)
38.虚折射角随入射角的增大而增大
a大于
不能
第1页,共1页:
2025-2026学年第一学期第二次集中作业
初二物理
(试卷共8页总分:100分时间:100分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无
效。
O
第I卷(选择题)
一、单选题:本大题共18小题,共36分。
1.深圳市是全国文明城市,公民应该控制噪声,下列不属于在声源处减弱噪声的做法是()
A.不高声喧哗
B.调低跳舞音响设备的音量
%
C.在公路上不鸣笛
D.在学校周围植树
2.关于声现象,下列说法正确的是()
A.二胡演奏出的优美旋律,是由弦的振动产生的
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波能传递信息
0
D.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调与频率的关系
3.关于声现象,下列说法中不正确的是()
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音不可以在真空中传播
戡
C.声源振动的频率越高,音调越高
D.音调越高,说明声源振动的幅度越大
躲
4.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光照到竖直放置的白屏
白屏
①
上,屏上标出的三个区域,①区域是红光外侧,②区域是可见的有色
太阳光
②
光带,③区域是紫光外侧。研究此现象,以下说法不正确的是()
③
紫
A.此现象为光的色散现象,表明太阳光是由七种色光混合而成的
B.不同色光通过三棱镜的偏折程度不同
C.彩虹的形成就是光的色散现象
D.红光偏折能力比紫光强
5.我国的古诗词文化有几千年的灿烂历史,很多名句蕴含着丰富的物理知识,下列诗句从物理学
区
的角度解释错误的是()
A.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,句中“阴浓”是由于光的直线传播形成的
B.“大漠孤烟直,长河落日圆”,诗人看到的“落日”是光经过大气发生折射而成的像
C.“池水映明月,潭清疑水浅”,句中“水浅”是由于光的反射造成的
D.
“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”,句中的“彩云”是由于光的色散形成的
第1页,共8页
6.像的成因有三个:光沿直线传播成像、反射成像、折射成像,所成的像有实像和虚像两种。请
:
分析下列实例中所成的像:①针孔照相机内所成的像(小孔成像):②在潜望镜中看到的景物的
像:③放大镜中看到的物体的像:④幻灯机屏幕上的像:⑤天上的月亮在水中成的像。由分析
可知,下列说法中正确的是()
A.①④属于实像
B.②③④属于虚像
C.①③④属于折射成像
D.①②⑤属于反射成像
7.对如图所示的四种情景,下列说法中正确的是()
针孔外简半透内筒
明纸
小芳照镜子
针孔照相机
小猫叉鱼
手电筒光照白纸
※
:
A.小芳站在平面镜前照镜子,在她向后退的过程中,她在镜中的像变小
B.针孔照相机是利用光的直线传播成像的
C.小猫看到水中的鱼是光的折射形成的实像
D.侧面看到白纸很亮,是因为光照到白纸上发生了镜面反射
8.如图所示,由于光的折射形成的是()
倒立的“烛焰”
变幻的“手影”
※
※
“折断”的铅笔
金色的“日环”
9.某同学从远处走向一面穿衣镜,他在镜中像的大小及像和人之间的距离正确的是()
A.像大小不变,像和人之间的距离变小
B.像变大,像和人之间的距离变大
C.像变大,像和人之间的距离变小
D.像大小不变,像和人之间的距离不变
10.如图所示,小猫没有捉到鱼感到很困惑,这是()
A.由于光沿直线传播,小猫看到的鱼的位置变浅了
B.由于光的反射,小猫看到的鱼的位置变深了
C.由于光从空气中斜射入水中时发生折射,小猫看到的鱼的位置变浅了
D.由于光从水中斜射入空气中时发生折射,小猫看到的鱼的位置变浅了
11.小乐拿着甲、乙两副眼镜分别正对太阳光,在下方纸板上承接到它们的
“影子”甲'、乙',如图所示。根据这一现象可以判断()
A.甲对光有会聚作用,是近视镜
B.甲对光有发散作用,是近视镜
C.乙对光有会聚作用,是近视镜
D.乙对光有发散作用,是近视镜
12.小明同学利用太阳光测量凸透镜的焦距,凸透镜正对阳光,在纸片上的
光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜光心的距离L;纸片稍微远离凸透镜,光斑变大.则
凸透镜的焦距()
:
第2页,共8页
A.一定小于L
B.一定大于L
O
C.可能等于L
D.可能小于L,也可能大于L
13.小明在探究凸透镜成像规律的实验时,将点燃的蜡烛放在距凸透镜32cm处,在透镜另一侧距
透镜18cm处的光屏上得到烛焰清晰的像,则()
A.光屏上所成的是倒立、放大的实像
B.光屏上所成的是正立、缩小的实像
C.该透镜的焦距f一定满足9cm<f<16cmD.该透镜的焦距f一定满足18cm<f<32cm
14.照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。如图,下列关于照相机、放大镜使用和成
像的说法正确的是()
A.照相机:被拍物体应在甲区域内,成倒立、缩小的实像
B.照相机:被拍物体应在乙区域内,成倒立、缩小的实像
C.放大镜:被观察物体应在乙区域内,成正立、放大的虚像
D.放大镜:被观察物体应在丙区域内,成正立、放大的实像
15.疫情防控期间,学校配备了新型全自动摄像测温告警系统。如图,晨晨同学正在测体温,下
列说法正确的是()
把
A.镜头离晨晨同学的距离在一倍焦距以内
B.显示屏上晨晨的头像说明,照相机是利用凸透镜能成正立、缩
小、实像的原理工作的
C.显示屏上晨晨的体温值主要是利用红外线测出的
0
D.当晨晨的体温为36.5℃时,告警系统会报警
16.把高2cm的发光棒立于焦距为5cm的凸透镜前,在凸透镜后的光屏上呈现出2cm高的像,则发
光棒离凸透镜的距离为()
A.12 cm
B.10 cm
C.8 cm
D.4cm
想
柴
17.关于常见的光学仪器,下列说法正确的是()
A.焦距越小的凸透镜,对光的会聚作用越明显
B.校园内安装的监控摄像头,利用的是凹透镜
解
C.想要矫正近视眼,要用适当的凸透镜片做成眼镜
D.平行于主光轴的光,通过凹透镜后一定经过焦点
18.关于雨后天晴的夜晚,行人怎样才能避免踩到地上的积水的解释,正确的是()
A.迎着月光走,地面比较亮,因为月光在地面上发生镜面反射
B.背着月光走,地面比较暗,因为月光在地面上发生漫反射
C.迎着月光走,水面比较亮,因为月光在水面上发生漫反射
区
D.背着月光走,水面比较暗,因为月光在水面上发生镜面反射
第IⅡ卷(非选择题)
二、填空题:本大题共12小题,共24分。
19.如图所示的四个物体发声在相同时间内的波形示意图,从图中可以看出:
第3页,共8页
:
A
(1)属于噪声的是
波形(选填A、B、C、D):
(2)对A,C音调相同,响度较大的是
波形图;
(3)对A,B响度相同,音调较高的是
波形图:
(4)用最恰当的物理语言来表述甲乙昆虫所发出声音的差异.昆虫靠翅膀振动发声,甲昆虫的翅
1min振动12000次,乙昆虫的翅3秒钟振动900次,甲昆虫翅的振动频率是Hz,则可以确定
甲昆虫发出的声音的比较(填“高”或“低”),
20.如图所示,某同学想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,她应将烛焰、两个小孔和人眼调
到
上,这样操作的依据是
。操作过程中,她还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个
※
像是(选填“正立”或“倒立”)的,其成因是光的
0
必
:
※
※
309
※
第20题图
第21题图
第22题图
第23题图
尽
21.小明身高165cm,站在竖直放置的平面镜前,从平面镜中看到挂钟的指针如图所示.由此可
※
知,他在平面镜中的像高为c,挂钟显示的实际时间是一,
22.如图所示,三条互相平行的光线入射到凹凸不平的物体表面上,三条反射光线(选填
“会”或“不会”)平行射出,这种反射(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律。
※
23.如图所示为光从空气射向玻璃时发生折射的光路图,由图可知,入射光线是
,折射光线
是,入射角是度。界面的(选填“上”“下”“左”或“右”)侧是空气。
24.如图所示,某汽车司机下车时,随手将一瓶矿泉水放在仪表台上。不料因阳光照射,车内物
品被点燃引起火灾。原因是矿泉水瓶相当于(选填“凹透镜”
※
或“凸透镜”),对光有作用。因此,在山林中,除了携带火
O
种容易发生火灾外,随意丢弃的矿泉水瓶也容易引发火灾,同学们
不要随地扔垃圾。
25.如图所示是矿井中所使用的矿灯,优点是光柱射出去后非常集中,几乎相当
于平行光,要使小灯泡发出的光变成平行光,则该灯头的镜片应选择(填
“凸透镜”或“凹透镜”),小灯泡应放在该透镜的
位置上。
:
26.如图所示,小华让凸透镜正对着太阳光,拿一张白纸在它的另一侧前后
移动,直到纸距透镜约4c时,纸上的光斑变得最小、最亮,如图中A
点,则透镜的光心是点,透镜的焦点是一点,透镜的焦距约
是cm,在点处可引燃火柴.
第4页,共8页
27.某同学“探究凸透镜成像规律”时,用焦距为10c的凸透镜按如图所示位置得到了清晰的像.
若将蜡烛靠近凸透镜一些,光屏上的像会模糊,此时应该将光屏
(填“远离”或“靠近”)凸
透镜,光屏上的像才又会清晰如果不移动光屏,要得到清晰的像,可以在蜡烛和凸透镜之间放一
K
(填“近视眼镜”或“远视眼镜”)。
0cm10
50
第27题图
第28题图
28.小明将一支点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm)前20cm处,光屏上得到了烛焰倒立、
的
清晰的像;然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了一个近视眼镜片,由于近视眼镜片对光线
有作用,所以光屏上烛焰的像变模糊了,若想在光屏上重新得到清晰的像,他可将光
屏」
(填“靠近”或“远离”)凸透镜。
.:
29.如图所示,电子蜡烛的“烛焰”通过凸透镜在光屏上成一个清晰立的实像,利用这一成
像规律可制成
(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。若保持蜡烛和光屏的位置不变,
仅将凸透镜更换成另一个焦距相同、尺寸更大的凸透镜,此时光屏上像的大小与原来的像对比
应
(选填“变大”“变小”或“不变”)
O
mw吊网
30.互联网作为一种信息交流平台,给我们的生活带来很多便利,但值得注意的是,少数青少年
想
由于沉迷网络而用眼过度导致近视,使远方物体成像在视网膜
(填“前”或“后”),需要戴
將
用
(填“凸透镜”或“凹透镜”)制作的眼镜来矫正视力。
三、作图题:本大题共3小题,共6分。
31.如图所示,光线经过平面镜反射后射向凹透镜,请画出射向平面镜的入射光线和经过凹透镜
后的折射光线,并在图中标出入射角的度数。
32.在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。
33.如图所示,一束光射向一块玻璃砖,并穿过玻璃砖。请画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的
光线(注意标出法线)。
玻
:
第31题图
第32题图
第33题图
:
第5页,共8页
·:
:
四、实验探究题:本大题共4小题,共24分。
34.物理课上,同学们做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)小娟将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,将点燃的蜡烛和光屏分别放在凸透
镜的两侧,点燃的蜡烛放置在光具座上20c刻线处,如图所示。小娟移动光屏,在光屏上可呈
现烛焰清晰的倒立、
的实像:
20
3040
50
6070
80
"90"
(②)为了探究凸透镜所成实像的高度与物距、焦距的关系时,三个小组的同学用高度相同的发光
体以及焦距不同的凸透镜等器材进行了实验,部分实验数据如表中所示:
必
表1(f1=5cm)
表2(f2=9cm)
表3(f3=10cm)
物距u/cm
像高h/cm
物距u/cm
像高h/cm
物距u/cm
像高h/cm
※
15
1.6
18
3.2
25
2.1
18
1.2
30
1.4
35
1.3
点
※
40
0.5
40
0.9
40
1.1
书
由表中数据可知:物体高度、凸透镜焦距一定时,物距越
实像的高度越高。物体高度、
物距一定时,凸透镜焦距越
,所成实像的高度越小:
※
(3)小亮和小娟利用凸透镜和光屏观察同一个发光体在各自光屏上所成的像,已知小娟所用凸透
:
镜的焦距比小亮所用凸透镜的焦距大,若要在两人的光屏上呈现等高的像,则的凸透镜应
※
离发光体更远些。(选填“小亮”或“小娟”)
35.如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置图:
(1)为完成实验应选择
(选填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”或“平面镜”)进行实验;
B
(2)实验中取完全相同的两支蜡烛是为了探究
(3)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板
的_一(选填“前侧”或“后侧”)观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大
小关系的方法是
(选填“控制变量法”或“等效替代法”):
(4)实验时,将蜡烛A和B互换位置,会发现蜡烛也可以与像完全重合。这表明,在平面镜成像
时,光路是的;
(5)移去蜡烛B,在其原来位置上放置块光屏,光屏上(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的
像。
:
:
第6页,共8页
36.在“探究光的反射定律”的实验中,如图所示,水平放置平面
O
镜,白色纸板竖直立在平面镜上,纸板由E、F两部分组成,可以绕
ON翻折。
B
(1)实验时,把纸板ENF垂直放在平面镜上,入射光线AO的法线是
502
,光线AO的入射角大小是度:
平面镜
(2)为了探究反射角与入射角大小的关系,应进行的操作是
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F
D.改变入射角的大小
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点,纸板F上会显示出反射光束OB,接着将纸板F绕ON
向后翻折,则纸板F上
(选填“能”或“不能”)显示出反射光束,由此说明反射光线、入
射光线与法线在内(选填“同一平面”或“不同平面”);
(4)若让另一束光沿B0方向射向平面镜,反射光将沿OA方向射出。该实验现象说明
A.反射角等于入射角
B在光的反射现象中,光路可逆
37.如图是小宇“探究光的反射与折射规律”的实验装置。通过多次实验得到如表数据:
激光笔
繁
::
:
入射角
0。
159
309
450
60°
柴
:
反射角
15o
30
45°
60
折射角
00
11°
22°
32°
40°
(1)多次实验表明:在光的反射过程中,反射角
入射角(选填“大于”“小于”“等于”)
(2)当光从空气斜射入水中时,折射角随入射角的增大而
(选填“增大”“减小”“不变”)
(3)小宇让一束光沿着图中B0方向入射向水面时,发现光线沿着0A方向折射进入空气,这表明:
光的折射现象中,光路是
的:
(④)小宇接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验,他这样进行多次实验的
目的是为了
(选填序号)。
A.减小误差
B.寻找普遍规律
..
第7页,共8页
五、综合题:本大题共1小题,共10分。
38.阅读短文,回答问题.
光的全反射
如图甲所示,当光线从玻璃斜射入空气里的时候,一部分光会进入空气里发生折射,此时折射
角β大于入射角a若入射角增大时,折射角也随之增大,当入射角增大到某值时(小于90),折射
角会增大到90°若继续增大入射角,此时空气中没有折射光射出,光线全部反射回玻璃,这种现
斯
象为光的全反射折射角等于90°时的入射角称为临界角.当光从水或玻璃射入空气时,只要入射角
大于临界角,光就会发生全反射
海面上出现的海市蜃楼奇景如图乙所示,就是因为光在空气层中多次折射和全反射而形成的自
然景观在夏季,白昼海水温度比较低,所以在海面上方的空气出现下冷上暖的现象由于空气的
热胀冷缩,因此空气层下密上疏景物的光线先由密的空气层逐渐折射进入稀的空气层,并在上层
※
发生了全反射,光线又折回到下层密的空气层中来,经过这样弯曲的线路,最后投入人的眼中由
于人的视觉总是感到物像是来自直线方向的,因此看到的“景物”比实物抬高了许多。
空气
玻璃
甲
※
乙
某次探究光的全反射实验中,光从玻璃射向空气时的一些数据如表
※
入射角i
0%
10%
20°
30°
40°
41.2°
41.8°
42
折射角y
0°
15.2°
30.9°
48.6°
74.69
81°
90°
(1)海市蜃楼情景中,人眼看到的空中的“景物”是」
(填“实”或“虚”)像。
(2)分析以上数据可知光从玻璃射向空气在发生全反射之前,折射角随入射角的变化关系
是:
(3)由表格数据可知:图中图线
(填“α”或“b”)反映了上述实验中的两角关系.
Y/°1
90
45
0
45
90
(4)光发生全反射时,入射角
(填“大于”“等于”或“小于”)临界角.
:
(5)当光从空气斜射向玻璃时
(填“能”或“不能”)发生全反射现象.
第8页,共8页