精品解析：2025-2026学年甘肃省陇南市西和县教科版六年级上册期中考试科学试卷

2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级综合（二） （满分100分，时间60分钟） 同学们，少年心中有火，眼中有光，让我们以梦想为帆，将拼搏作桨，在知识的海洋里遨游吧！ 科学（50分） 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1. 两个10倍的放大镜叠加起来能放大（ ）倍。 A. 10 B. 20 C. 100 【答案】C 【解析】 【详解】当两个放大镜叠加使用时，它们的总放大倍数是各自倍数的乘积。例如，一个10倍的放大镜能将物体放大10倍，再叠加另一个10倍的放大镜后，总放大倍数为10乘10=100倍。这与显微镜的工作原理类似（物镜倍数乘以目镜倍数）。因此，正确答案是C。 2. 神经细胞的形状是（ ）。 A. 圆形 B. 放射状 C. 杆状 【答案】B 【解析】 【详解】神经细胞（神经元）由细胞体、树突和轴突组成。细胞体是神经元的中心，树突像树枝一样从细胞体向四周伸展，轴突则是一条长而细的突起，用于传递神经信号。由于树突和轴突的存在，神经细胞的形状呈现出放射状的形态，从细胞体向四周延伸。故选B。 3. 地球内部的三层结构中，最厚的一层是（　　）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 【答案】C 【解析】 【详解】地球内部圈层从外向里可以划分为地壳、地幔、地核三层。地壳是最外面的一层，由坚硬的岩石组成，厚度从5千米到70千米不等；地幔主要由硅、铁、镁等成分组成，厚度约2900千米；地球是核心部分，半径为3400多千米，地核主要由铁和镍组成。故C正确，AB选项错误。 故选：C。 4. “日心说”继承了“地心说”（ ）的观点。 A. 地球球体 B. 地球静止不动 C. 太阳围绕地球转 【答案】A 【解析】 【详解】“地心说”的观点：（1）地球是球形的；（2）地球处于宇宙中心。地球相对于宇宙而言，只是一个点，而且静止不动；（3）日月星辰等所有天体随着地球运动，并且每天做一次圆周运动，因此人们看到的是这些天体都有规律地东升西落。“日心说”的主要观点是：（1）宇宙是球形的，地球是球形的；（2）天体的运动是圆周运动；（3）地球是在运动的，绕轴自转，并且24小时自转一周；（4）太阳是不动的，而且处于宇宙的中心，地球以及其他的行星都围绕着太阳做圆周运动。所以日心说”继承了“地心说”地球是球体的观点。故选A。 5. 中国科学院国家授时中心研究发现，地球自转速度有加快趋势，这可能会引起（ ）。 A. 昼夜交替周期长 B. 昼夜交替周期短 C. 不会再有昼夜交替 【答案】B 【解析】 【详解】地球自转形成了昼夜交替。地球自转一周，昼夜交替一次。当前，地球自转一周约24小时，因此昼夜交替周期也约24小时。若地球自转速度有加快趋势，说明自转一周时长将小于24小时，昼夜交替的周期也会变短。故选B。 二、小小审判官（每题2分，共10分） 6. 放大镜的镜片越大，放大倍数就越大。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】放大镜的放大倍数与镜片的凸度有关，凸度越大放大倍数越大，而不是镜片越大放大倍数越大，比如面积很大但很平的玻璃片就没有明显的放大效果。 7. 面包发霉的主要原因是霉菌在面包上繁殖的结果。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】面包在存放过程中，如果环境潮湿、温度适宜，霉菌会在面包表面萌发并生长，形成霉斑。霉菌通过分解面包中的营养物质来获取能量，从而导致面包变质。因此，面包发霉的主要原因是霉菌在面包上繁殖。 8. 不管是怎样的地球模型，它们表达的地球知识都是一样的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】不同的模型适合表达不同的知识，我们可以根据自己想要表达的地球知识，选择制作不同的地球模型。如：地球结构模型、地球海陆分布模型、地球自转模型等。 9. 日、月、星辰都在围绕着地球转动，地球是宇宙的中心。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“地心说”是古代的一种宇宙观，它认为地球是宇宙的中心，太阳和其他星球都围绕地球运行。这种观点在古代可能是由于观测条件的限制和人类直观感受的影响而产生的。 然而，根据“日心说”，我们知道这种观点是错误的。实际上，地球和其他星球都围绕太阳运行，而太阳则位于太阳系的中心。这种观点是由哥白尼在16世纪提出的，后来得到了开普勒、伽利略和牛顿等科学家的支持和证实。 10. 假如地轴不是倾斜的，一年中同一地点正午的杆影长度不会有规律变化。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】如果地轴不是倾斜的，那么太阳直射点将始终在赤道上，同一地点正午的太阳高度角将不会变化，因此杆影长度也不会发生有规律的变化。所以，该说法是正确的。 11. 请将人类探索微生物的成果与相应领域连线。 伤寒、鼠疫、霍乱等传染病的征服 污水和垃圾处理 酵母菌分解面粉里的糖类 食品工业 培育品质良好的植物新品种 医药方面 微生物分解有害物质，净化水质 农业方面 【答案】 【解析】 【详解】人类利用微生物所取得的成果，主要体现在以下几个方面： 医药领域：人们利用微生物及其代谢产物生产疫苗，霍乱、鼠疫、伤寒等传染病被征服； 食品工业领域：人们通过观察研究知道有的微生物对人有益，利用它们可改善我们的生活。比如可以利用酵母菌发面，其原理是：酵母菌分解面粉里的糖类，排出二氧化碳，二氧化碳在加热时体积急剧膨胀，从而使馒头、面包内部疏松多孔； 农业领域：人们可以利用微生物培育品质良好的植物新品种，比如中国杂交水稻培育成功，不仅在很大程度上解决了我国人民的吃饭问题，而且也是解决21世纪全球粮食问题的法宝。 污水和垃圾处理领域：人们可以利用微生物来分解和除掉污水中的各种有害物质。 四、生活与解释（共10分） 12. 请你写出四季变化对生物影响的例子。（写出3条） 【答案】植物落叶、动物迁徙，人类换衣。 【解析】 【详解】植物落叶：梧桐树、杨树等在秋季落叶，减少水分蒸发，适应低温干旱的冬季。 动物迁徙：大雁秋季南飞至温暖地区，避开北方严寒与食物短缺。 人类换衣：夏季穿短袖散热，冬季穿棉袄保暖，适应温度变化。 四季变化通过光照、温度等环境因素影响生物行为。植物通过落叶减少能量消耗；动物通过迁徙寻找适宜生存条件；人类通过调整衣物、活动方式应对季节差异，这些均是生物长期适应自然节律形成的生存策略。 五、探究我最棒（每空2分，共12分） 13. 科学探究小组利用AR（增强现实技术）观察地球的运动，AR清晰地呈现了日、地、月运行方式，小科和小明仿佛置身于宇宙中。回答下列问题。 （1）小科发现，处于“宇宙”中和在“地球”上观察太阳的运动不太一样，老师告诉他这是由于物体的相对运动。坐在顺时针转动的转椅上，周围景物的运动方向是__________，坐在地球这个“大转椅”上，我们每天看到太阳运动方向是东升西落，这说明地球自转的方向是__________。 （2）小明根据AR画出了一年中地球的公转情况（如图）。由图可知，地球公转的特点有。 ①_______________； ②_______________。（写出两点） （3）当地球运行到③号位置时，在哈尔滨（北方）人们在接下来的时间可能做的事情有( )。 A. 穿短袖逛街 B. 铲雪 C. 收割秋天成熟麦子 D. 放暑假 （4）以下是小科根据AR查找到的地球轨道位置与地球上北半球节气的关系表： 地球与太阳的距离 节气 平均距离 1.49亿千米 近日点A 1.47亿千米 冬至 远日点B 1.52亿千米 夏至 有人说：“地球上出现一年四季与地球离太阳的距离有关，在北半球，地球离太阳近的时候就是夏季，地球离太阳远的时候就是冬季。”但这种说法并不正确，请结合表中数据说明理由：__________。 【答案】（1） ①. 逆时针 ②. 自西向东 （2） ①. 地球公转方向是自西向东 ②. 地球的公转轨道是椭圆形的，不是正圆 （3）B （4）根据图中的数据，近日点A时是冬至，远日点B时是夏至，与上面观点矛盾。 【解析】 小问1详解】 当坐在顺时针转动的转椅上时，由于相对运动，周围的景物会看起来向逆时针方向运动。这类似于在旋转的物体上观察固定点时的视觉效应。我们每天看到太阳东升西落，这是由于地球自西向东自转造成的。地球的自转方向是自西向东，因此从地球上的观察者视角，太阳似乎从东方升起、西方落下。 【小问2详解】 地球绕太阳公转轨道不是正圆，而是椭圆形，太阳位于椭圆的一个焦点上。这导致地球在公转过程中与太阳的距离发生变化。地球公转时，地轴与公转轨道面保持约66.5°的倾斜角，且倾斜方向始终指向北极星附近。这一特点导致太阳直射点在地球表面南北移动，形成四季。 【小问3详解】 在标准地球公转图中，位置③通常对应北半球的冬至。此时哈尔滨进入冬季，天气寒冷，是下雪的季节，选项A（穿短袖逛街）和D（放暑假）是夏季活动，选项C（收割秋天成熟麦子）是秋季活动，均不符合冬季特征。故选B。 【小问4详解】 从表中数据可知，地球在近日点（距离太阳约1.47亿千米）时，北半球节气是冬至（冬季）；在远日点（距离太阳约1.52亿千米）时，北半球节气是夏至（夏季）。这说明当地球离太阳近时，北半球反而是冬季；离太阳远时，北半球是夏季。因此，四季变化并非由日地距离决定，而是主要由于地轴倾斜导致太阳高度角的变化，从而影响地面接收的太阳热量分配。这种错误说法混淆了距离和倾斜因素的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 六年级综合（二） （满分100分，时间60分钟） 同学们，少年心中有火，眼中有光，让我们以梦想为帆，将拼搏作桨，在知识的海洋里遨游吧！ 科学（50分） 一、精挑细选（每题2分，共10分） 1. 两个10倍的放大镜叠加起来能放大（ ）倍。 A 10 B. 20 C. 100 2. 神经细胞形状是（ ）。 A. 圆形 B. 放射状 C. 杆状 3. 地球内部的三层结构中，最厚的一层是（　　）。 A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 4. “日心说”继承了“地心说”（ ）的观点。 A. 地球是球体 B. 地球静止不动 C. 太阳围绕地球转 5. 中国科学院国家授时中心研究发现，地球自转速度有加快趋势，这可能会引起（ ）。 A 昼夜交替周期长 B. 昼夜交替周期短 C. 不会再有昼夜交替 二、小小审判官（每题2分，共10分） 6. 放大镜的镜片越大，放大倍数就越大。（ ） 7. 面包发霉的主要原因是霉菌在面包上繁殖的结果。（ ） 8. 不管是怎样的地球模型，它们表达的地球知识都是一样的。（ ） 9. 日、月、星辰都在围绕着地球转动，地球是宇宙中心。（ ） 10. 假如地轴不是倾斜的，一年中同一地点正午的杆影长度不会有规律变化。（ ） 11. 请将人类探索微生物的成果与相应领域连线。 伤寒、鼠疫、霍乱等传染病的征服 污水和垃圾处理 酵母菌分解面粉里的糖类 食品工业 培育品质良好的植物新品种 医药方面 微生物分解有害物质，净化水质 农业方面 四、生活与解释（共10分） 12. 请你写出四季变化对生物影响例子。（写出3条） 五、探究我最棒（每空2分，共12分） 13. 科学探究小组利用AR（增强现实技术）观察地球的运动，AR清晰地呈现了日、地、月运行方式，小科和小明仿佛置身于宇宙中。回答下列问题。 （1）小科发现，处于“宇宙”中和在“地球”上观察太阳的运动不太一样，老师告诉他这是由于物体的相对运动。坐在顺时针转动的转椅上，周围景物的运动方向是__________，坐在地球这个“大转椅”上，我们每天看到太阳运动方向是东升西落，这说明地球自转的方向是__________。 （2）小明根据AR画出了一年中地球的公转情况（如图）。由图可知，地球公转的特点有。 ①_______________； ②_______________。（写出两点） （3）当地球运行到③号位置时，在哈尔滨（北方）的人们在接下来的时间可能做的事情有( )。 A. 穿短袖逛街 B. 铲雪 C. 收割秋天成熟麦子 D. 放暑假 （4）以下是小科根据AR查找到的地球轨道位置与地球上北半球节气的关系表： 地球与太阳的距离 节气 平均距离 1.49亿千米 近日点A 1.47亿千米 冬至 远日点B 1.52亿千米 夏至 有人说：“地球上出现一年四季与地球离太阳的距离有关，在北半球，地球离太阳近的时候就是夏季，地球离太阳远的时候就是冬季。”但这种说法并不正确，请结合表中数据说明理由：__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $