精品解析:吉林省长春市第一零三中学校2025-2026学年九年级上学期期中历史试卷
2025-11-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 长春市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.23 MB |
| 发布时间 | 2025-11-03 |
| 更新时间 | 2025-11-26 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54686961.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
长春市一零三中学2025-2026学年度上学期九年级
(历史)学科期中质量检测
日期:2025年10月31日
满分:60分时长:50分钟
一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 下图为出土于各地的新石器时期文物,可用于佐证( )
西辽河流域出土的玉龙 黄河流域出土的蛋壳黑陶高柄杯 长江流域出土的骨耜
A. 中华早期文化分布较广 B. 游牧民族的狩猎场景
C. “龙的文化”已经定型 D. 半坡居民的耕作生活
2. “六王毕,四海一”的史实发生在( )
A. 公元前2世纪初期 B. 公元前2世纪后期
C. 公元前3世纪初期 D. 公元前3世纪后期
3. 19世纪四五十年代,在清朝出现了从事贸易为主的外资商行,1864年约有150家,19世纪末增至552家,分布于25个通商口岸,尤以上海、广州、天津和汉口为多。外资商行迅速增多是由于( )
A. 两次鸦片战争的影响 B. 《辛丑条约》的危害
C. 自然经济占主导地位 D. 太平天国运动的爆发
4. 油画中蕴含着丰富历史信息,其反映的主题是( )
A. 新民主主义革命走向胜利 B. 开辟井冈山革命道路
C. 武装反抗国民党反动统治 D. 开启中国历史新纪元
5. 中国进入社会主义初级阶段的标志是( )
A. 中华人民共和国成立 B. 三大改造的基本完成
C. 中共十一届三中全会的召开 D. 经济特区的建立
6. 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典( )
A. 客观上迟滞巴比伦发展 B. 维护奴隶主阶级利益
C. 体现了人人平等的思想 D. 导致社会矛盾激化
7. “古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”,下列选项中能佐证这一观点的是( )
A. 雅典民主政治——设立四百人议事会 B. 《十二铜表法》——罗马民法大全
C. 帕特农神庙——大竞技场 D. 儒略历——公历
8. 下图是绘制的古代国家发展历程年代尺(BC指公元前,AD指公元),请你判断图中②处的帝国应为( )
A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 阿拉伯帝国
9. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”材料描述的是( )
A. 家庭奴隶制 B. 种姓制 C. 分封制 D. 封君封臣制
10. 某同学撰写历史小短文的关键词:庄园生活、基督教传播、城市与大学兴起。据此可知,该小短文的主题是( )
A. 雅典民主政治曙光 B. 神秘的西欧中世纪
C. 法兰克王国的崛起 D. 灿烂的拜占庭文化
11. 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩,正确的是( )
A. 都推动人类法制进程 B. 都传承希腊、罗马文化
C. 都强化封建君主权力 D. 都建立地跨欧、亚、非三洲的帝国
12. 13世纪,西欧市民阶级以一种近乎迷信的尊敬守护领主颁发的“特许状”,将其镌刻在城市的重要场所,或者藏在保险柜里再加上三道锁。如果领主出现违反特许状的情况,特许状可以为他们的反抗辩护。由此可见特许状( )
A. 是城市自由和自治权的保障
B. 明确了领主对市民的土地分封
C. 使市民完全摆脱了领主控制
D. 是市民在庄园法庭维权的依据
13. 下图是14世纪前后意大利自治城市的毛纺织业生产流程(部分)。这反映出当时( )
A. 垦殖运动的盛行 B. 庄园经济的衰落
C. 租地农场的兴起 D. 手工工场的出现
14. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是( )
A. 古印度文明出现于印度河流域 B. 亚历山大建立横跨欧亚非的大帝国
C. 斯巴达克起义遭到血腥的镇压 D. 《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝
15. 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定的发展,出现了资本主义萌芽。这段材料反映了文艺复兴的( )
A. 历史背景 B. 运动过程 C. 事件性质 D. 重要影响
16. 莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质,巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是( )
A. 抨击奴隶制度 B. 讴歌工人运动
C. 谴责殖民掠夺 D. 反映社会现实
17. 人们在欣赏达·芬奇的画作时发现:他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能,他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作( )
A. 受进化论影响 B. 宣扬享乐主义 C. 践行启蒙思想 D. 融入科学探索
18. 有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命”( )
A. 促进了经济发展 B. 开启了资产阶级革命
C. 推翻了君主制度 D. 实现了政体和平变革
19. 1766年英国议会公布了《公告令》,声称英国议会有权向北美殖民地任意征税。一年后,《唐森德税法》出台,对殖民地进口的纸张、茶叶和其他产品征税。上述措施
A. 解决了英国的财政危机
B. 保障了美国议会的权力
C. 促进了北美的经济发展
D. 激起了北美人民的反抗
20. 《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,它的发表标志着( )
A. 美国独立战争开始 B. 美国诞生 C. 美国独立战争结束 D. 美国联邦政府成立
21. “革命观念”为“革命事件”铺就了道路,是大革命的发动机和原动力。下列最能反映这一观点的是( )
A. 《大宪章》与光荣革命 B. 文艺复兴与法国大革命
C. 《拿破仑法典》与法国大革命 D. 启蒙运动与法国大革命
22. 崛起于法国动荡之际的拿破仑是非成败,众说纷纭;身前身后,褒贬不一。如果以推动人类社会进步的角度看待拿破仑,可选择的史实依据有( )
①发动政变,夺取政权②颁布《拿破仑法典》,巩固革命成果
③横扫欧洲,压榨掠夺④打败联盟,废除封建特权
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④
23. 进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是( )
A. 工厂制度的确立 B. 计时工具的改进
C. 环境污染的加剧 D. 福利政策的推行
24. “文明创造了它的奇迹,而文明了的人却几乎变成了野兽。”以上对工业革命的评价( )
A. 全面否定 B. 全面肯定 C. 缺乏依据 D. 相对客观
25. (他们)处于被奴役的最下层,又是大工业的产物,因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级,肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”文字中“最有前途”的阶级是( )
A 地主阶级 B. 农民阶级 C. 资产阶级 D. 工人阶级
二、非选择题(本题共2小题,共35分)
26. 梦想是催人奋进的动力,不同时期的人们有不同的梦想。阅读材料,回答问题。
【执笔绘心的觉醒梦】
材料一 14至16世纪的文艺复兴,把人与神剥离开来。你想到的、你看到的,是人世间的生活,人生态度从神性逐渐回归到人性中。17到18世纪的启蒙运动倡导人的理性,主张“人要有勇气来运用你自己的理智”,以获得解放。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
【扬帆远航财富梦】
材料二 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来,小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽;人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活。1500——1800年间,最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。
——《简明新全球史》
【新旧交替的政体梦】
材料三
A (革命)后,英国的法律由议会制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军。
美国制定 B (文献),规定:联邦政府对外代表国家主权,拥有宪法明确规定的权力,各州拥有一定的自治权。联邦政府实行三权分立。总统是政府首脑,掌握行政权。国会拥有立法权和批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会设立的下级法院。
——均摘自《历史选择性必修1》
【工业文明的效率梦】
材料四 英国煤炭产量(万吨)
【勇于探索的真理梦】
材料五 《宣言》称,“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标,所以他们的思想为人们所向往、追求。
——刘玉安等《西方政治思想通史》
(1)依据材料一分别指出文艺复兴和启蒙运动提倡的不同“人生态度”,并结合所学写出二者共同性质。
(2)依据材料二概括“旧世界”与“新世界”联系的主要表现,并结合所学对划线部分加以说明。
(3)依据材料三结合所学,在A、B处填入恰当内容,并写出由此形成的两种政治制度及共同影响。
(4)结合所学,对材料四进行解读
(5)依据材料五概括马克思和恩格斯构想的未来理想社会的特点,并结合所学写出《宣言》中实现全人类解放的方式及指导的社会实践一例。
(6)综上所述,你认为助推社会发展梦想实现的主要因素有哪些?
27. 以下是某历史研究小组的学习方法及成果展示。阅读材料,回答问题。
【史料研习——探究真相】
①开元通宝钱币②《医学集成》著作③巴士底狱遗址④张学良回忆录录音⑤《论持久战》著作
(1)请将上述史料按物质载体进行分类(填写序号即可)
文献史料:_______实物史料:_______口述史料:_______
【大事年表——史论分析】
时间
事件
公元前5世纪中后期
伯里克利建立津贴制度
494年
孝文帝迁都洛阳
646年
日本大化改新
1765年
哈格里夫斯发明了“珍妮机”
1785年
瓦特改进的蒸汽机投入使用
1789年
华盛顿当选美国第一任总统
1825年
斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车
(2)从大事年表中选择三例相关历史史实,结合所学拟定一个观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【总结规律——提升认识】
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势,把人类社会分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
(3)依据材料指出马克思把人类社会分为五种社会形态的依据。并谈谈你对人类社会发展规律的认识。
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长春市一零三中学2025-2026学年度上学期九年级
(历史)学科期中质量检测
日期:2025年10月31日
满分:60分时长:50分钟
一、选择题:本题共25小题,每小题1分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 下图为出土于各地的新石器时期文物,可用于佐证( )
西辽河流域出土的玉龙 黄河流域出土的蛋壳黑陶高柄杯 长江流域出土的骨耜
A. 中华早期文化分布较广 B. 游牧民族的狩猎场景
C. “龙的文化”已经定型 D. 半坡居民的耕作生活
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干,玉龙出土于辽河流域,蛋壳黑陶高柄杯出土于黄河流域,骨耜出土于长江流域,这些早期文明成果都是来自不同的流域,这说明中华早期文化分布较广,A项正确;题干出土的文物有些事农业工具,手工业品等,未体现狩猎场景,排除B项;“龙的文化”已经定型这一说明不符合史实,而且题干不仅仅只涉及“龙的文化”,排除C项;蛋壳黑陶高柄杯是大汶口文化和龙山文化的代表性遗存,排除D项。故选A项。
2. “六王毕,四海一”的史实发生在( )
A. 公元前2世纪初期 B. 公元前2世纪后期
C 公元前3世纪初期 D. 公元前3世纪后期
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息“六王毕,四海一”,并结合所学知识可知,公元前221年,秦始皇灭掉六国,统一天下,建立我国历史上第一个统一的多民族封建国家。这个时间换成世纪纪年的公式是在百位数加上1,即2+1=3,公元前221年是公元前3世纪,公元前数字越小,越接近公元末,公元前221年为公元前3世纪后期,D项正确;秦朝统一是在公元前3世纪,排除AB项;公元前3世纪初指公元前300年至公元前290年左右,与公元前221年相差较大,排除C项。故选D项。
3. 19世纪四五十年代,在清朝出现了从事贸易为主的外资商行,1864年约有150家,19世纪末增至552家,分布于25个通商口岸,尤以上海、广州、天津和汉口为多。外资商行迅速增多是由于( )
A. 两次鸦片战争的影响 B. 《辛丑条约》的危害
C. 自然经济占主导地位 D. 太平天国运动的爆发
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干“19世纪四五十年代,在清朝出现了从事贸易为主的外资商行,1864年约有150家,19世纪末增至552家,分布于25个通商口岸,尤以上海、广州、天津和汉口为多”,可知19世纪四五十年代以来至19世纪末,在中国通商口岸出现的外资商行迅速增多,结合所学知识,19世纪40年代~60年代,以英国为代表的西方列强发动了两次鸦片战争,打破了清政府“闭关锁国”的状态,强迫清政府开放了一系列通商口岸,因此外资商行逐渐增多,A项正确;《辛丑条约》签订于1901年,与题干涉及时间不符,排除B项;自然经济占主导地位,反而对外国商品贸易起到强烈的抵制作用,不符合题意,排除C项;1851年太平天国运动爆发,沉重打击了中外反动势力。不符合题意,排除D项。故选A项。
4. 油画中蕴含着丰富的历史信息,其反映的主题是( )
A. 新民主主义革命走向胜利 B. 开辟井冈山革命道路
C. 武装反抗国民党反动统治 D. 开启中国历史新纪元
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,四幅画依次反映了从五四运动(1919年)到中共一大(1921年)再到南昌起义(1927年)以及开国大典(1949年)这一系列重大历史事件,充分体现了中国共产党领导的新民主主义革命从兴起到走向最终胜利的发展历程。因此,它们所表现的主题是“新民主主义革命走向胜利”,A项正确;“开辟井冈山革命道路”仅与1927年秋收起义后相关,图片中无此事件,排除B项;“武装反抗国民党反动统治”仅对应南昌起义,无法涵盖五四运动、中共一大和开国大典,排除C项;“开启中国历史新纪元”是开国大典的单独意义,不能概括前三个事件,排除D项。故选A项。
5. 中国进入社会主义初级阶段的标志是( )
A. 中华人民共和国的成立 B. 三大改造的基本完成
C. 中共十一届三中全会的召开 D. 经济特区的建立
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1956年底,国家基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在我国建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段。因此三大改造的基本完成标志着中国进入社会主义初级阶段,B项正确;开国大典标志着中华人民共和国的成立,中国人民站起来了,排除A项;中共十一届三中全会,做出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放的历史性决策,排除C项;十一届三中全会后,中国迈出了对外开放的步伐,建立经济特区,排除D项。故选B项。
6. 《汉谟拉比法典》规定:拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典( )
A. 客观上迟滞巴比伦发展 B. 维护奴隶主阶级利益
C. 体现了人人平等的思想 D. 导致社会矛盾激化
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛,必须遭受同样损害;但如果损害无公民权的自由民的眼睛,则只需赔偿少量的钱财”,结合所学可知,《汉谟拉比法典》严格保护奴隶主的利益,材料反映了对奴隶主利益的维护,B项正确;根据所学可知,《汉谟拉比法典》一定程度上促进了巴比伦发展,而非迟滞,排除A项;从《汉谟拉比法典》可知,古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级,根据材料,不同身份自由民的处理方式不同,并未体现人人平等,排除C项;《汉谟拉比法典》一定程度上缓和了社会矛盾,而非激化,排除D项。故选B项。
7. “古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”,下列选项中能佐证这一观点的是( )
A. 雅典民主政治——设立四百人议事会 B. 《十二铜表法》——罗马民法大全
C. 帕特农神庙——大竞技场 D. 儒略历——公历
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“古罗马继承和发展了古希腊文明的成果”结合所学知识可知,帕特农神庙是古希腊雅典卫城的典型建筑,以多立克柱式和雕塑艺术闻名;大竞技场是古罗马建筑,吸收了希腊柱式并创新使用拱券结构,体现古罗马对希腊建筑风格的继承与发展,C项正确;四百人议事会是梭伦改革时期雅典的机构,属于古希腊自身发展内容,未体现古罗马的继承或发展,排除A项;《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,罗马民法大全是东罗马帝国时期的法典汇编,二者均为古罗马法律成果,无古希腊继承关系,排除B项;儒略历是古罗马凯撒制定的历法,公历(格里高利历)是近代改革后的历法,二者均为古罗马及其后续发展的历法成果,排除D项。故选C项。
8. 下图是绘制的古代国家发展历程年代尺(BC指公元前,AD指公元),请你判断图中②处的帝国应为( )
A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 阿拉伯帝国
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“古代国家发展历程年代尺”,结合所学可知,BC 27年,屋大维首创“ 元首制 ” 这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。AD 375年,被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。4 世纪末,罗马帝国分裂为东西两个帝国,故②所示时间范围BC 27-AD 395为罗马帝国统一时期,C项正确;根据材料及所学可知,波斯帝国存在于公元前6世纪-公元前4世纪,早于BC 27年,不符合题意,排除A项;亚历山大帝国于公元前4世纪建立,早于BC 27年,不符合题意,排除B项;阿拉伯帝国建立于7世纪(AD 632年左右),晚于AD 395年,不符合题意,排除D项。故选C项。
9. “我的附庸的附庸,不是我的附庸。”材料描述的是( )
A. 家庭奴隶制 B. 种姓制 C. 分封制 D. 封君封臣制
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,8世纪前期,查理•马特任宫相时,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役,9世纪后期,这种封地逐渐变成世袭领地,这次改革,在封建贵族内部形成了封君封臣制度,但在不同等级的贵族间,没有严格的上下级制约关系,当时流传着一句话:“我的附庸的附庸,不是我的附庸”,D项正确;家庭奴隶制是奴隶制的一种形式,通常存在于原始社会末期和奴隶社会初期。它是指奴隶被置于家庭内部,成为家庭成员的一部分,但仍然受到家长的统治和剥削,与题干信息不符,排除A项;种姓制度盛行于印度,与题干信息不符,排除B项;西周时期实行分封制,与题干信息不符,排除C项。故选D项。
10. 某同学撰写历史小短文的关键词:庄园生活、基督教传播、城市与大学兴起。据此可知,该小短文的主题是( )
A. 雅典民主政治曙光 B. 神秘的西欧中世纪
C. 法兰克王国的崛起 D. 灿烂的拜占庭文化
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“某同学撰写历史小短文的关键词:庄园生活、基督教传播、城市与大学兴起”,结合所学可知,从9世纪开始,西欧中世纪乡村一种新的(典型)农业经济组织形式逐渐流行开来,这就是庄园;4世纪末,罗马皇帝将基督教确定为国教,促进了基督教的传播;在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中,形成了市民阶级,它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等,富裕的商人和银行家发展成为早期的资产阶级;12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。由此可知,该小短文的主题是神秘的西欧中世纪,B项正确;根据所学可知,公元前5世纪中期伯里克利统治时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰,与材料信息“庄园生活、基督教传播、城市与大学兴起”无关,不符合题意,排除A项;法兰克王国于481年由克洛维建立,克洛维统治时期,法兰克王国不断扩张。8世纪前期,法兰克国王对土地的分封形式进行改革,形成封君与封臣制度,11世纪后在西欧普遍存在。其崛起与“庄园生活、基督教传播、城市与大学兴起”无关,不符合题意,排除C项;拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚,北非等地的东方文化因素兼收并蓄,创造出了独具特色的拜占庭文化,在世界上产生过重大影响,与材料信息“庄园生活、基督教传播、城市与大学兴起”无关,不符合题意,排除D项。故选B项。
11. 比较汉谟拉比和查士丁尼两位君主的历史功绩,正确的是( )
A. 都推动人类法制进程 B. 都传承希腊、罗马文化
C. 都强化封建君主权力 D. 都建立地跨欧、亚、非三洲的帝国
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,古巴比伦国王汉谟拉比在位期间颁布《汉谟拉比法典》,是最具代表性的楔形文字法典,也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典;查士丁尼在位期间,组建了一个法典编纂委员会,编成《查士丁尼法典》,促进罗马法的发展,因此材料所述两个人都推动了人类法制的进程,A项正确;查士丁尼继承了罗马文化,但汉谟拉比是巴比伦君主,与希腊、罗马文化无关,排除B项;汉谟拉比时期的古巴比伦属于奴隶制国家,排除C项;汉谟拉比是古巴比伦国王,完成了两河流域中下游地区的统一,没有建立地跨亚、非、欧三洲的大帝国,排除D项。故选A项。
12. 13世纪,西欧市民阶级以一种近乎迷信的尊敬守护领主颁发的“特许状”,将其镌刻在城市的重要场所,或者藏在保险柜里再加上三道锁。如果领主出现违反特许状的情况,特许状可以为他们的反抗辩护。由此可见特许状( )
A. 是城市自由和自治权的保障
B. 明确了领主对市民的土地分封
C. 使市民完全摆脱了领主控制
D. 是市民在庄园法庭维权的依据
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干可知,市民阶级通过特许状维护自身权利,反抗领主违约行为。特许状是领主授予城市自治权的法律凭证,明确市民的权利与义务,成为城市自由和自治的保障,A项正确;特许状与土地分封无关,分封是封君封臣制度的核心,排除B项;特许状仅限制领主权力,未完全脱离控制,排除C项;庄园法庭适用于庄园内部纠纷,与城市自治无关,排除D项。故选A项。
13. 下图是14世纪前后意大利自治城市的毛纺织业生产流程(部分)。这反映出当时( )
A. 垦殖运动的盛行 B. 庄园经济的衰落
C. 租地农场的兴起 D. 手工工场的出现
【答案】D
【解析】
【详解】题干图片显示14世纪意大利毛纺织业中,商人投资作坊,雇佣行会手工业者和零散工人,按“原料采购—梳毛—纺线—染色—织布—平整—产品销售”的流程分工生产,根据所学知识可知,“手工工场”的特征是商人投资、雇佣工人、分工协作生产商品,与题干中雇佣工人、分工流程、产品销售完全吻合,符合题意,D项正确;“垦殖运动”是农业开垦荒地,与手工业无关,排除A项;“庄园经济衰落”是背景,但题干直接反映的是新生产组织形式,非衰落本身,排除B项;“租地农场”属于农业领域资本主义萌芽,题干为手工业,排除C项。故选D项。
14. 历史事实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。下列表述中属于历史观点的是( )
A. 古印度文明出现于印度河流域 B. 亚历山大建立横跨欧亚非的大帝国
C. 斯巴达克起义遭到血腥的镇压 D. 《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“历史观点是对历史事实的看法和态度”结合所学可知,《天方夜谭》是阿拉伯文学的瑰宝,是对《天方夜谭》的看法和态度,符合题意,D项正确;根据所学可知,古代印度文明最早出现在印度河流域,是历史的真实情况,即历史事实,不符合题意,排除A项;亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,其版图西起希腊,东到印度河流域,北抵中亚,南达埃及,地跨欧、亚、非三洲,被称为“亚历山大帝国”,是历史的真实情况,即历史事实,不符合题意,排除B项;公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,最终被血腥镇压,是历史的真实情况,即历史事实,不符合题意,排除C项。故选D项。
15. 14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定的发展,出现了资本主义萌芽。这段材料反映了文艺复兴的( )
A. 历史背景 B. 运动过程 C. 事件性质 D. 重要影响
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地,工商业有了一定的发展,出现了资本主义萌芽”可知,材料指出14世纪意大利工商业发展及资本主义萌芽的出现,是文艺复兴产生的社会经济条件。资本主义萌芽为新兴资产阶级的形成奠定基础,成为推动文艺复兴兴起的根本原因,A项正确;运动过程涉及事件发展,材料涉及的是运动的历史背景,排除B项;事件性质描述运动本质,材料涉及的是运动的历史背景,排除C项;重要影响强调结果,材料设涉及的是运动的历史背景,排除D项。故选A项。
16. 莎士比亚的《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质,巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。这两部作品的共同之处是( )
A. 抨击奴隶制度 B. 讴歌工人运动
C. 谴责殖民掠夺 D. 反映社会现实
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料可知,莎士比亚《哈姆雷特》体现了文艺复兴时期的时代风貌和社会本质,巴尔扎克的《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,可见,这两部作品都反映了社会现实,D项正确;《哈姆雷特》讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德,哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇,《高老头》讲述主人公高老头是法国大革命时期起家的面粉商人,中年丧妻,他把自己所有的爱都倾注在两个女儿身上,为了让她们挤进上流社会,从小给她们良好的教育,且出嫁时给了她们每人80万法郎的陪嫁,可他的两个女儿生活放荡,挥金如土他的爱轻而易举就被金钱至上的原则战胜了,二者都没有抨击奴隶制度,排除A项;据以上可知,二者都没有讴歌工人运动,排除B项;据以上可知,二者都没有谴责殖民掠夺,排除C项。故选D项。
17. 人们在欣赏达·芬奇的画作时发现:他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能,他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉。这说明达·芬奇的艺术创作( )
A 受进化论影响 B. 宣扬享乐主义 C. 践行启蒙思想 D. 融入科学探索
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“他画的植物表现了他的确有植物学方面的才能,他画的风景则表现了他地理学上的敏锐感觉”可知,题干指出达·芬奇的画作展现了植物学和地理学方面的才能,说明其注重科学观察与艺术结合,这说明达·芬奇的艺术创作融入科学探索,D项正确;“进化论”由达尔文提出,属于19世纪,与达·芬奇时代不符,排除A项;“享乐主义”主张将追求快乐和避免痛苦视为人生的最高目标,与题干中科学才能无关,排除B项;“启蒙思想”兴起于18世纪,晚于文艺复兴时期,排除C项。故选D项。
18. 有学者认为,“光荣革命”是不流血的、温和的,甚至是保守的,与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命。据此可知,该学者认为“光荣革命”( )
A. 促进了经济发展 B. 开启了资产阶级革命
C. 推翻了君主制度 D. 实现了政体和平变革
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“与其说是完成了革命,还不如说是避免了革命”,结合所学知识可知,题干中学者的观点强调英国“光荣革命”具有不流血、温和、保守的特点,认为它“避免了革命”而非“完成了革命”。这指的是光荣革命通过和平方式(议会邀请新君主威廉三世和玛丽二世即位),实现了英国政体的变革,确立了君主立宪制,D项正确;题干未涉及经济内容,学者观点聚焦于政治变革的性质,而非经济影响,排除A项;英国资产阶级革命以1640年内战为开端,光荣革命是其后续巩固阶段,而非“开启”,排除B项;光荣革命并未推翻君主制度,而是通过《权利法案》限制王权、确立议会主权,排除C项。故选D项。
19. 1766年英国议会公布了《公告令》,声称英国议会有权向北美殖民地任意征税。一年后,《唐森德税法》出台,对殖民地进口的纸张、茶叶和其他产品征税。上述措施
A. 解决了英国的财政危机
B. 保障了美国议会的权力
C. 促进了北美的经济发展
D. 激起了北美人民的反抗
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料内容“1766年英国议会公布了《公告令》,声称英国议会有权向北美殖民地任意征税。一年后,《唐森德税法》出台,对殖民地进口纸张、茶叶和其他产品征税”分析可知,这充分表明了英国压制北美经济,阻碍了北美资本主义经济的发展,激起了北美人民的反抗,所以D项符合题意。解决了英国的财政危机和保障了美国议会的权力在材料中体现不出来;促进了北美的经济发展表述不正确。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。
20. 《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”,它的发表标志着( )
A. 美国独立战争开始 B. 美国诞生 C. 美国独立战争结束 D. 美国联邦政府成立
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,《独立宣言》于1776年通过,宣告北美13个殖民地脱离英国独立,正式建立美利坚合众国,标志着美国的诞生,B项正确;美国独立战争开始于1775年来克星顿枪声,并非《独立宣言》发表,排除A项;美国独立战争结束于1783年《巴黎和约》的签订,并非《独立宣言》发表,排除C项;美国联邦政府成立是1787年宪法颁布后的结果,与《独立宣言》无关,排除D项。故选B项。
21. “革命观念”为“革命事件”铺就了道路,是大革命的发动机和原动力。下列最能反映这一观点的是( )
A. 《大宪章》与光荣革命 B. 文艺复兴与法国大革命
C. 《拿破仑法典》与法国大革命 D. 启蒙运动与法国大革命
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学知识可知,启蒙运动宣扬自由、平等、民主、法治等“革命观念”,为法国大革命提供了系统的思想理论基础,是法国大革命“发动机和原动力”,最能体现题干观点,D项正确;《大宪章》是英国中世纪的法律文献,强调限制王权,但其与“光荣革命”的关联更偏向政治传统延续,并非“革命观念”对“革命事件”的直接推动,排除A项;文艺复兴核心是人文主义,主要推动了思想解放和资本主义萌芽发展,与法国大革命的直接关联较弱,法国大革命的思想动力更多来自启蒙运动,排除B项;《拿破仑法典》是法国大革命后颁布的法律文献,是革命成果的巩固,而非“革命观念”对“革命事件”的前置推动,排除C项。故选D项。
22. 崛起于法国动荡之际的拿破仑是非成败,众说纷纭;身前身后,褒贬不一。如果以推动人类社会进步的角度看待拿破仑,可选择的史实依据有( )
①发动政变,夺取政权②颁布《拿破仑法典》,巩固革命成果
③横扫欧洲,压榨掠夺④打败联盟,废除封建特权
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“以推动人类社会进步的角度看待拿破仑”结合所学知识可知,拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家、军事家。其颁布的《拿破仑法典》是近代第一部资产阶级民法典,确立了私有财产、法律平等等原则,对欧洲乃至世界的法律体系产生了深远影响,极大推动了资本主义的发展和法治进步;拿破仑战争打击了欧洲封建势力,废除了一些地区的封建特权(如德意志、意大利等地)。传播了法国大革命的自由、平等思想,客观上推动了欧洲社会进步。因此,如果以推动人类社会进步的角度看待拿破仑,可选择的史实依据有②④,B项正确;拿破仑通过“雾月政变”夺取政权,结束了法国大革命后的混乱局面,这一行为本身是政治手段,并不直接体现“推动社会进步”,更多是权力更迭,①不合题意;拿破仑的对外战争具有侵略性,对被征服地区进行压榨和掠夺,这是负面行为,与“推动社会进步”无关,③不合题意,ACD项包含①或③,排除ACD项。故选B项。
23. 进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这一变化的原因是( )
A. 工厂制度的确立 B. 计时工具的改进
C. 环境污染的加剧 D. 福利政策的推行
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识可知,进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程,这是因为钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏。这种变化与工厂制度的产生密切相关,A项正确;计时工具的改进,主要通过引入先进技术和新材料来提升性能和精确度,与题干信息“钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”没有联系,排除B项;环境污染的加剧,是指环境污染严重,题干内容没有涉及,题干内容反映的是“进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”,排除C项;福利政策,是指国家或政府为了改善和提高人民生活水平而制定的一系列政策,与题干信息“进入19世纪,从前习惯于做农活的工人们很快明白季节、日出日落和气候波动不再决定劳动日程了。相反,钟表、机器和车间规定创造了新的劳动节奏”,没有联系,排除D项。故选A项。
24. “文明创造了它的奇迹,而文明了的人却几乎变成了野兽。”以上对工业革命的评价( )
A. 全面否定 B. 全面肯定 C. 缺乏依据 D. 相对客观
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“文明创造了它的奇迹,而文明了的人却几乎变成了野兽。”可知,该学者看到了工业文明促进了社会进步,促进生产力的迅速发展,同时,也看到了工业革命的弊端,产生了环境污染和贫富分化等问题,因此,对工业革命的评价相对客观,一分为二,客观公正的评价,D项正确;全面否定说法错误,材料存在积极影响,排除A项;全面肯定说法错误,材料有消极影响“文明了的人却几乎变成了野兽”,排除B项;缺乏依据说法错误,这是依据工业革命后的客观结果得出的结论,排除C项。故选D项。
25. (他们)处于被奴役的最下层,又是大工业的产物,因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级,肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命。”文字中“最有前途”的阶级是( )
A. 地主阶级 B. 农民阶级 C. 资产阶级 D. 工人阶级
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“(他们)处于被奴役的最下层,又是大工业的产物,因而是现代社会中最革命、最有前途的阶级,肩负着建设共产主义新世界的伟大历史使命”并结合所学知识,可知题目中的描述是典型的马克思主义观点,认为工人阶级处于被奴役的最下层,并因其与大工业的紧密联系而成为现代社会中最革命、最有前途的阶级。马克思主义理论强调工人阶级在历史发展中具有革命性和推动力,肩负着建设共产主义社会的使命,D项正确;地主阶级是农业社会的产物,与题干中的大工业的产物不符,排除A项;农民阶级是农业社会的产物,与题干中的大工业的产物不符,排除B项;资产阶级不是大工业社会中最下层的阶级,其是大工业发展的主导者,排除C项。故选D项。
二、非选择题(本题共2小题,共35分)
26. 梦想是催人奋进的动力,不同时期的人们有不同的梦想。阅读材料,回答问题。
【执笔绘心的觉醒梦】
材料一 14至16世纪的文艺复兴,把人与神剥离开来。你想到的、你看到的,是人世间的生活,人生态度从神性逐渐回归到人性中。17到18世纪的启蒙运动倡导人的理性,主张“人要有勇气来运用你自己的理智”,以获得解放。
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
【扬帆远航的财富梦】
材料二 欧洲探险者将欧亚非大陆“旧世界”与美洲“新世界”联系起来,小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽;人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活。1500——1800年间,最大的移民浪潮是非洲的奴隶被运往美洲地区。
——《简明新全球史》
【新旧交替的政体梦】
材料三
A (革命)后,英国的法律由议会制定,国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军。
美国制定 B (文献),规定:联邦政府对外代表国家主权,拥有宪法明确规定的权力,各州拥有一定的自治权。联邦政府实行三权分立。总统是政府首脑,掌握行政权。国会拥有立法权和批准税收的权力。司法权属于最高法院和国会设立的下级法院。
——均摘自《历史选择性必修1》
【工业文明的效率梦】
材料四 英国煤炭产量(万吨)
【勇于探索的真理梦】
材料五 《宣言》称,“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”,资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信,未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭,因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标,所以他们的思想为人们所向往、追求。
——刘玉安等《西方政治思想通史》
(1)依据材料一分别指出文艺复兴和启蒙运动提倡的不同“人生态度”,并结合所学写出二者共同性质。
(2)依据材料二概括“旧世界”与“新世界”联系的主要表现,并结合所学对划线部分加以说明。
(3)依据材料三结合所学,在A、B处填入恰当内容,并写出由此形成的两种政治制度及共同影响。
(4)结合所学,对材料四进行解读。
(5)依据材料五概括马克思和恩格斯构想的未来理想社会的特点,并结合所学写出《宣言》中实现全人类解放的方式及指导的社会实践一例。
(6)综上所述,你认为助推社会发展梦想实现的主要因素有哪些?
【答案】(1)人生态度:文艺复兴:倡导人文主义。启蒙运动:提倡理性主义。
共同性质:均为资产阶级思想解放运动。
(2)主要表现:物种交换和人口迁徙。
说明:非洲奴隶被运往美洲是殖民扩张的直接后果,欧洲殖民者通过奴隶贸易获取巨额利润,同时导致非洲人口锐减和社会破坏,美洲则因劳动力需求被强制输入黑人奴隶,形成了跨大西洋的奴隶贸易体系。
(3)填空:A:英国资产阶级革命。B:1787年美国宪法。
政治制度:英国:君主立宪制;美国:联邦共和制。
共同影响:确立了资本主义政治制度,促进资本主义经济的发展。
(4)解读:材料四数据显示,18世纪中叶至19世纪中期英国煤炭产量急剧增长。蒸汽机的发明和广泛应用使煤炭成为主要能源,推动了采矿业、冶金业和交通运输业的发展。煤炭产量的增长反映了工业革命对能源需求的激增。
(5)特点:无产阶级专政过渡到共产主义;实现生产资料公有制;生产力高度发展,超越资本主义;人的自由而全面发展。
方式:革命手段
实践:成立巴黎公社。 (6)主要因素:思想解放、制度创新、科技革命等。
【解析】
【小问1详解】
人生态度:根据材料一“14至16世纪的文艺复兴,把人与神剥离开来。你想到的、你看到的,是人世间的生活,人生态度从神性逐渐回归到人性中。”可知,文艺复兴提倡人性回归,强调人的价值和现实生活的意义,反对神性束缚,倡导人文主义。启蒙运动:根据材料一“17到18世纪的启蒙运动倡导人的理性,主张“人要有勇气来运用你自己的理智”,以获得解放。”可知,启蒙运动提倡理性主义,主张运用理智批判封建专制和宗教迷信,追求自由、平等和民主。 共同性质:根据材料一文艺复兴、启蒙运动和结合所学知识可知,两者均为资产阶级思想解放运动,旨在反对封建神学和专制统治,推动思想文化领域的变革。
【小问2详解】
主要表现:根据材料二“小麦、葡萄、马匹等动植物从欧洲来到了美洲,美洲的玉米、马铃薯、花生等作物在非洲、亚洲和欧洲生根发芽”可知,新航路的开辟促进物种交换。根据材料二“人类自愿或者被迫地漂洋过海来到新的土地上生活”可知,新航路的开辟促进人口迁徙。
说明:结合所学知识可知,非洲奴隶被运往美洲是殖民扩张的直接后果,欧洲殖民者通过奴隶贸易获取巨额利润,同时导致非洲人口锐减和社会破坏,美洲则因劳动力需求被强制输入黑人奴隶,形成了跨大西洋的奴隶贸易体系。
【小问3详解】
填空:A:根据材料三“国王无权废止;议会定期召开”结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年颁布《权利法案》,规定:国王无权废止;议会定期召开;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军。B:根据材料三“美国;三权分立”结合所学知识可知,1787年美国宪法的颁布,规定美国为联邦共和制国家,联邦政府对外代表国家主权,拥有宪法明确规定的权力,各州拥有一定的自治权。
政治制度:英国:根据材料三“国王无权废止;议会定期召开”结合所学知识可知,英国资产阶级革命后,1689年颁布《权利法案》,标志君主立宪制的确立。美国:根据材料三“美国;三权分立”结合所学知识可知,1787年美国宪法的颁布,规定美国为联邦共和制国家。
共同影响:根据材料三英国资产阶级革命、1787年美国宪法和结合所学知识可知,两者都确立了资本主义政治制度,都促进资本主义经济的发展,都推动民主法制进程的建设。
【小问4详解】
解读:根据材料四“英国煤炭产量”可知,18世纪中叶至19世纪中期英国煤炭产量急剧增长。结合所学知识可知,蒸汽机的发明和广泛应用使煤炭成为主要能源,推动了采矿业、冶金业和交通运输业的发展,进而促进生产力飞跃和城市化进程。煤炭产量的增长反映了工业革命对能源需求的激增,是英国成为“世界工厂”的重要标志。
【小问5详解】
特点:根据材料五“资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”可知,马克思和恩格斯构想的未来理想社会中无产阶级专政过渡到共产主义;根据材料五“未来社会中,资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭”可知,马克思和恩格相信必将实现生产资料公有制;根据材料五“未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力”可知,共产主义社会生产力高度发展,超越资本主义;根据材料五“以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标”可知,马克思和恩格斯构想的未来理想社会人的自由而全面发展。
方式:根据材料五《共产党宣言》结合所学知识可知,无产阶级通过革命推翻资产阶级统治,建立无产阶级专政,逐步实现共产主义。
实践:1871年建立巴黎公社,是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
【小问6详解】
主要因素:根据材料一“文艺复兴、启蒙运动”结合所学知识可知,文艺复兴、启蒙运动推动价值观变革,思想解放推动社会变革。
根据材料三“英国资产阶级革命、1787年美国宪法”可知,君主立宪制、联邦共和制确立现代政治框架,制度创新推动社会变革。
科技革命:根据材料四蒸汽机的发明和广泛应用使煤炭成为主要能源可知,蒸汽机等技术创新改变生产方式。因此,科技革命推动社会变革。
27. 以下是某历史研究小组的学习方法及成果展示。阅读材料,回答问题。
【史料研习——探究真相】
①开元通宝钱币②《医学集成》著作③巴士底狱遗址④张学良回忆录录音⑤《论持久战》著作
(1)请将上述史料按物质载体进行分类(填写序号即可)
文献史料:_______实物史料:_______口述史料:_______
【大事年表——史论分析】
时间
事件
公元前5世纪中后期
伯里克利建立津贴制度
494年
孝文帝迁都洛阳
646年
日本大化改新
1765年
哈格里夫斯发明了“珍妮机”
1785年
瓦特改进的蒸汽机投入使用
1789年
华盛顿当选美国第一任总统
1825年
斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车
(2)从大事年表中选择三例相关历史史实,结合所学拟定一个观点并加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
【总结规律——提升认识】
材料 马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势,把人类社会分为原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和共产主义社会五种社会形态。
——摘编自《义务教育历史课程标准(2022年版)》
(3)依据材料指出马克思把人类社会分为五种社会形态的依据。并谈谈你对人类社会发展规律的认识。
【答案】(1) ①. 文献史料:②⑤ ②. 实物史料:①③ ③. 口述史料:④
(2)观点:创新推动社会进步与发展。
论述:公元前5世纪中后期,伯里克利建立津贴制度,为公民参与政治事务提供经济保障,鼓励了更多公民积极参与城邦政治,促进了雅典民主政治的发展达到鼎盛,推动了古希腊社会的进步。1765年,哈格里夫斯发明了“珍妮机”,大大提高了生产效率,引发了纺织领域的发明热潮,推动了英国棉纺织业的技术革新,进而带动了其他生产部门的发明创造,为英国工业革命的开展奠定了基础,推动了英国从农业社会向工业社会的转变,促进了英国经济的飞速发展。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便捷、强大的动力,打破了以往自然条件的限制,使工厂能够设在远离河流的地方,促进了工厂制度的建立和发展,推动了工业生产的集中化和规模化,加速了英国工业革命的进程,使人类进入“蒸汽时代”,极大地推动了社会生产力的发展和社会的进步。
结论:综上所述,创新在政治制度、生产技术等方面的体现,都对社会的发展起到了巨大的推动作用,因此我们要重视创新,积极推动社会不断进步。
(3)依据:根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势。
认识:人类社会的发展是一个由低级到高级不断演进的过程,生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。
【解析】
【小问1详解】
文献史料:结合所学知识可知,文献史料是有文字记载的史料,包含私人及官方的档案记录、史书、书信、日记等。②《医学集成》著作、⑤《论持久战》著作是有文字记载的史料,属于文献史料。
实物史料:结合所学知识可知,实物史料是以有形的物质遗存形式出现的史料,①开元通宝钱币、③巴士底狱遗址是以有形的物质遗存形式出现的史料,属于实物史料。
口述史料:结合所学知识可知,口述史料是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料。④张学良回忆录是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的资料,属于口述史料。
【小问2详解】
示例:本题为开放性题目,言之有理即可。观点:选择“伯里克利建立津贴制度、哈格里夫斯发明了‘珍妮机’、瓦特改进的蒸汽机投入使用”三个事件。结合所学知识可知,三者都属于创新,都推动社会的进步与发展。因此,拟定观点为:创新推动社会进步与发展。
论述:围绕“伯里克利建立津贴制度、哈格里夫斯发明了‘珍妮机’、瓦特改进的蒸汽机投入使用”的史实和影响展开论述。如,公元前5世纪中后期,伯里克利建立津贴制度,为公民参与政治事务提供经济保障,鼓励了更多公民积极参与城邦政治,促进了雅典民主政治的发展达到鼎盛,推动了古希腊社会的进步。1765年,哈格里夫斯发明了“珍妮机”,大大提高了生产效率,引发了纺织领域的发明热潮,推动了英国棉纺织业的技术革新,进而带动了其他生产部门的发明创造,为英国工业革命的开展奠定了基础,推动了英国从农业社会向工业社会的转变,促进了英国经济的飞速发展。1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用,提供了更加便捷、强大的动力,打破了以往自然条件的限制,使工厂能够设在远离河流的地方,促进了工厂制度的建立和发展,推动了工业生产的集中化和规模化,加速了英国工业革命的进程,使人类进入“蒸汽时代”,极大地推动了社会生产力的发展和社会的进步。
结论:与观点呼应,进行情感升华。综上所述,创新在政治制度、生产技术等方面的体现,都对社会的发展起到了巨大的推动作用,因此我们要重视创新,积极推动社会不断进步。
【小问3详解】
依据:根据材料“马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势”可知,马克思把人类社会分为五种社会形态的依据是人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势。
认识:本题为开放性题目,可从影响方面进行答题,言之有理即可。如,人类社会的发展是一个由低级到高级不断演进的过程,生产力与生产关系的矛盾运动是推动社会发展的根本动力。
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