内容正文:
2025年上期思源实验学校八年级下册物理期中考试答题卡
班级
姓名
学校
考场号
座位号
1,答题前请将姓名、班级、考场、座号和准考证号填写清楚。
注
2.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦于净。
意
3.主观题必须使用黑色签字笔书写。
贴条码区域
事
4.必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效」
5.保持答卷清洁完整
项
正确填涂■
错误填涂
名巴
考生禁填
缺考☐
违规☐
(山监考老师填涂)
一、
计算题(共12题,共36分)
1
AOB☑D□
6OBCD☑
11▣BCD□
2
A□BICD□
7 A]LB][C]LD□
12OBCD□
3
ABC]D
8A▣B□C
4
ABCD
9A▣BICD□
5
A□B]CD
10 [AB]LC]D
二、填空题(共5题,每空2分,共20分)
13
14
15、
16
17
三、作图题(共1题,每空2分,共4分)
18.(4分)
四、实验探究题(共3题,每空2分,共20分)
19、(1)
(2)
(3)
20、(1)
(2)
(3)
21、(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
第1页共2页
请保持答题卡干净整洁,不要污损
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
五、计算题(共2题,每题10分,共20分)
22.(10分)
23.(10分)
请在各题目的作答区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效
第2页共2页
2025年上期安化县思源实验学校期中考试测试卷
八年级下册物理
(时间:60分钟 满分:100分 命题人:曹雨薇 审题人:周发明)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(本大题共12小题,每题3分,共36分。每小题给出的选项只有一项符合题目要求)
1.生活中我们经常对一些物理量进行估测,下列研究对象所受的重力最接近500N的是( )
A. 一个乒乓球 B. 一辆家用轿车 C. 一个鸡蛋 D. 一名中学生
2. 如图所示是运动员撑竿跳高的场景。他通过助跑将撑竿压弯后起跳,越过横杆,松手后撑竿恢复原状。下列说法正确的是( )
A.助跑时运动员相对于地面是静止的 B.压弯撑竿说明力能改变物体的形状
C.运动员鞋底的花纹是为了减小摩擦 D.松手后运动员仍然受撑竿的作用力
3. 大郡坐在行驶的小汽车副驾驶上,下列说法正确的是 ( )
A.紧急刹车时,安全带会起保护作用 B.突然启动时,大郡会向前倾倒
C.感觉座椅在推大郡时,车辆正减速前进 D.车辆向左急转弯,大郡会向车的左侧倾倒
4.生物在进化过程中各器官不断完善,以适应生存环境。下列通过减小压强来实现其功能的是( )
A.啄木鸟的尖喙细长而坚硬 B.人的切牙比磨牙更尖锐
C.骆驼的脚掌宽大 D.壁虎的脚掌上有许多吸盘
5.连通器在生活、生产中有着广泛的应用。下列事例中没有利用连通器原理的是 ( )
A.洗手间下水管 B.茶壶 C.注射器 D.船闸
6.太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打拳过程中出现如图甲、 乙所示的两种站姿,在保持这两种姿态静止时,他对地面的压力和压强分别为 F甲和 F乙 、P甲和 P乙 ,则下列关系正确的是( )
A.F甲> F乙,P甲>P乙
B.F甲>F乙 ,P甲<P乙
C.F甲=F乙 ,P甲>P乙
D.F甲=F乙 ,P甲<P乙
7.学校体育考试设有1000 米跑、掷实心球、排球、跳远四个项目,下列说法中正确的是 ( )
A.跑步到达终点后,人不能立刻停止运动是因为受到惯性力的作用
B.向前上方掷出的实心球离开手后,如果不受任何力的作用将保持静止状态
C.沾了水的排球用力砸在地上,地上有一个圆形水印,说明球受地面作用时发生了形变
D. 跳远时助跑能增大人的惯性
8.某同学静止站立在水平地面上。下列说法正确的是( )
A.人对地面的压力与地面对人的支持力是一对平衡力
B.人受到的重力与地面对人的支持力是一对平衡力
C.人受到的重力与地面对人的支持力是一对相互作用力
D.人受到的重力与人对地面的压力是一对相互作用力
9.以下情境与大气压强无关的是 ( )
A.覆在管口的纸片不掉落 B.用吸管吸饮料 C.拦河大坝设计成下窄上宽 D.塑料吸盘吸附在墙上
10.如图所示,a、b是两个体积相同又能自由移动的物体,c、d是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水,这下列说法正确的是( )
A.a物体受浮力大于b物体
B.b物体受浮力大于a物体
C.c部分和d部分都受浮力
D.d部分和c部分都不受浮力
11.如图所示,用 10N的水平拉力 F 拉动物体 A 在水平地面上向右 匀速运动,物体 B 静止不动,地面对 A 的摩擦力大小为 6N ,下列说法正确的是 ( )
A.B 对 A的摩擦力大小为 4N ,方向水平向左
B.A 对 B的摩擦力大小为 4N ,方向水平向左
C.弹簧测力计对 B的拉力为 6N ,方向水平向左
D.当拉力 F 再增大时,弹簧测力计的示数变大
12.水平桌面上有甲、乙两个质量相同的薄壁容器,两个容器开口大小相同、 底面积相同,分别装有质量相同的 a 、b 两种液体,两个容器中的液面高度不同。下列说法不正确的是 ( )
A.两种液体密度的大小关系是ρa<ρb
B.两个容器对桌面压强的大小关系是 P甲 =P乙
C.两种液体对容器底压力的大小关系是 Fa<Fb
D.从甲、乙两个容器中倒出相同质量的a、b两种液体可使液体对底部的压强 Pa>Pb
二、填空题(每空2分,共20分)
13.泥瓦工人通常用线拴一小石子,来检验砌的墙是否直,这是根据重力的方向总是 的原理制成的。这个石头在地球上重为300N,月球上它的质量为 kg。(g=10N/kg)
14.重为的实心正方体挂在弹簧测力计下,物体浸没在水中时,弹簧测力计的示数为,此时物体受到的浮力为 ;若测得此时水对物体下表面的压力为,则水对物体上表面的压力为 。
15. 某同学练习排球垫球时,排球离开胳膊后能够继续向上运动,是因为排球具有 ,同时排球会变瘪,说明力可以改变物体的 。
16.下雨天打着伞走在回家的路上,突然一阵大风,雨伞会被往 (选填“上翻” 或“下压”),如图所示。造成这个现象的原因是:伞的上表面空气流速较快,流体压强较 。
17.如图所示,叠放在一起的物体A、B,在大小为F=3N的恒力作用下均沿水平面做匀速直线运动,则在甲图中B受到的摩擦力等于 N,在乙图中A受到B对它的摩擦力的方向是水平向 。
三、作图题(每空2分,共4分)
18. (1)铅球投出后在空中轨迹如图虚线所示,请画出铅球所受重力示意图(不计空气阻力)。
(2)将一木块放在斜面上,木块静止,请你画出斜面受到的压力示意图。
四、实验探究题(每空2分,共20分)
19.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示。
(1)实验过程中,要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,根据 知识可知,此时摩擦力与拉力二力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力。
(2)比较甲、丙两次实验现象可得到结论:在压力一定时, ,滑动摩擦力越大。
(3)比较甲、乙两次实验现象能得到一个新结论,拔河比赛中应用这个结论的做法是 。
A.选体重大的队员 B.穿崭新的运动鞋 C.选脚更大的队员 D.清除比赛场地的沙子。
20.如图所示,小明用一个矿泉水瓶、一块海绵、一个平整的石块和水等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。
(1)实验过程中,通过观察 来反映压力的作用效果
(2)对比乙、丙两图,可以初步得出结论:在受力面积一定时, 越大,压力的作用效果越明显。
(3)对比 两图可以探究压力的作用效果与受力面积的关系。
21.在探究液体内部压强实验中,进行了如图所示的实验。
(1)若实验前发现压强计 U形管 两侧液面“左低右高” ,接下来的操作是 。(填选项)
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.取下软管重新安装。
(2)比较图 c 、d 、e ,可以初步得出的结论是 。 这就是“帕斯卡裂桶实验”中几杯水就把木桶压裂的原因。比较 c 、f 两图,说明液体压强还与 有关。
(3)实验结束后,他们又利用如图乙所示的实验器材进行拓展实验: 容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一小圆孔(用C 表示), 用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如 图丙所示,当在A 中盛水,测得深度为12 cm,在B中盛某种液体,测得深度为 15 cm,此时C 处橡皮膜形状刚好不改变,则 B 中液体密度ρ液= kg/m3 。(ρ水 =1.0×103 kg/m3)。
五、计算题(共2题,共20分)
22.人工智能逐渐融人我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人小荣,其自身质量约为45kg,当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在60s内匀速直线运动72m,机器人小荣受到的摩擦力约为其总重力的0.2倍。(g=10N/kg,不考虑空气阻力)求:
(1)求该送餐机器人小荣自身的重力;(3分)
(2)此次送餐过程中,机器人小荣的速度为多少m/s;(3分)
(3)此次送餐过程中,送餐机器人小荣所受摩擦力的大小;(4分)
23.一辆空洒水车质量为3t(含司机),满载时水深1.2m,水的质量为9t,水箱底面积为6m2,轮胎与地面的总接触面积为0.12m2,已知所受阻力为洒水车总重力的0.02倍。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)满载的洒水车在马路上匀速直线行驶时,洒水车的牵引力大小;(2分)
(2)满载时,水对箱底的压力;(4分)
(3)满载时,洒水车对地面的压强;(4分)
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