上海市奉贤区上海师范大学附属奉贤实验小学2025-2026学年五年级上学期九月月考语文试题

2025学年第一学期五年级语文练习（2025.9) 班锈 姓名 是 等第 一、卷面书写 二、基础知识 1.下列加点字注音完全正确的一项是( A.娇嫩(nn) 细腻(n1) 长喙(hui) 嫌弃(xin) B.垂蔓(wdn) 眼睑(jin) 嗜好(shi) 镜匣(xi) C.眸子(mou) 便宜(pin) 榨油(zà) 吩咐(fen) D.待会儿(dài)?箩筐(luo) 杭州(hns) 咂嘴(zā) 2.下列词语书写正确的一项是( A.粉碎领导迷惑同心胁力· B.大臣商议故宫无阶之宝川 C.典礼胆怯保持负荆请罪 D.间隔惟独·拒决不计其数 3.根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是（ 我是中华儿女， 要把学到的知识全部奉献给我的祖国。 A.强词夺理B.理所当然 C.据理力争 D.理直气壮 4.下面作品和作者匹配正确的是（ ) A.《白鹭》冯骥才·5.《落花生》许地山C.《桂花雨》郭沫若D.《珍珠鸟》琦君 5.下列句子中，加点的成语运用不恰当的一项是( A.为了防止打草惊蛇，他接完电话，不动声色地走了出去。 B.这姑娘挺漂亮，美中不足的是不太懂礼粮。 C.听说快要来台风了，我和母亲成群结队地去摇桂花。 D.听到孩子获救的消息，他激动得热泪盈眶。 6.下列句子中，没有语病的一项是( )0 A.通过《中州议字听写大会》，让我们领略到了汉字之美。 B:他阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。 C.班会上，班主任解决并发现了班级出现的问题。 D.小学生读科普类的读物，既可以增长知识，又可以启迪智慧。 7.老师经常用“ ”这句话提醒我们，年轻时不要浪费光阴，否则等到年老时一事无成，徒 然悲伤。( A.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 B.莫等闲，白了少年头，空悲切。 C.一寸光阴寸金，寸金难买寸光阴。 D.吾生也有涯，而知也无涯。 8.根据要求完成练习。 (1)《白鹭》·文中是这样描述它：白散是一首 的诗。一一不，歌未免太铿锵了。白意实在 是一首诗，…首 骨子里的 (2)《蝉》…诗巾“ ”这两句话是作者告 诉我们品格高尚者，不带要借助外力，自能声名远播。 (3)喋喋不休（把词语的意思用具体的情境表现出来，不少于50字） 三、阅读理解 我爱花生花（一) ①人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要旋美貌不惊人的花生花。我觉得花生 花虽平凡，却yun cang( )着另一种美。 ②花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨浴者醒水，湿漉漉的： 中午，反射着阳光，亮品晶的。就在这时，小苞绽开了！一朵，两朵，娇小而xIgd( )地点 缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到那些小小的黄花疏密有 致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微风吹过，送来缕缕 清香，qin ren xin pi( ③花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为 美丽才显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看到花生花就觉得它美，我对它产生地 shu( )的感情，‘是有一段经历的一 ④三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的小黄花，刚想伸手去采一朵，“不要采！”妈 妈制止我，【A】“花生的花，不像桃花、梨花，花生的花，没有一朵是空花，开一朵花，地下就长一颗 花生，你采掉一朵，就要少长一颗花生。” ⑤“是真的？” ®“妈妈还骗你？孩子，【B】桃花、梨花容易谢，即使结出果子，也挂在枝头。可是花生花却很谦虚， 它把果实埋在地下，不让人知道花生结果是自己的功劳。” ⊙妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：多可爱的小黄花！千千万万朵小黄花默默地开，悄 悄地谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。 ⑧从此，我对花生花产生了特殊的感情。每当看到它，我就会联想到那些朴实无华、不慕名利、默歌无 闻地为人类贡献自己的普通劳动者。 1.根据拼音在文中写出词语。 2.写出出下列词语的近义词。 咏赞一一( ) 深思一一( 谦虚一一( ) 3.阅读第②自然段，梳理花生花外在美的三个层次，并仿照示例，用关键词概括完成下面的思维导图。 嫩苞 ① ③ 鲜黄、晶完 ② ④ 4.选文中“我”对花生花产生特殊的感情，缘于妈妈的话。遣从【】和【B】中任选其中一处，略作分 析。 4。 5.花生花这种不炫耀白.已的品质让我联想到了清代诗人龚自珍的诗句、“落红不是无情物， 。”选文和《落花生》一样，都采用了 的写作手法，作者通过描 写花生花，赞美了 的人。 2 (二)毛遂自荐 ①战国时，赵国的平原君是战国四公子之一。当时，素国军队包围了赵国都城邯郸，赵孝成王派平原君 出使楚国请求援助。 ②平原君打算带二十名文武双全的人跟他一起出使楚国。他手下有数千名门客，拚来挑去，只执中十九 个人。这时，有个坐在末位的门客站了起兔，悦☐我能不能来凌个数能？我叫毛遂☐到这儿已 经三年了孔☐平原君摇摇头说：“有才能的人像一把锥子放在口袋里，它的尖儿报快就冒出来了。你来 了三年，可是我却从没有听说你有什么才能啊！”毛遂说：“我今天就是请求把我放到口袋中啊。要是 您早点儿把它放在口袋里，它早就戡出来了，难道光露个尖儿就算了吗？”旁边十九个门客认为毛遂在说 大话，都用轻蔑的眼光看他。可平原君倒赏识毛遂的胆量和口才，就让毛遂凌上二十个人的数，来到楚 国。 ③平原君这次是跟楚王谈判合纵抗茶的事，可是楚王说什么也不同意。门客们等得很不耐烦，于是毛遂 手按宝剑走上前对楚王说：“楚国有方圆五千多里的土地、一百万兵士，原是个称霸的大国，没想到素国 一兴起，楚国连连敗返，甚至堂堂的国君也当了秦国的俘虏，死在秦国，这是楚国的耻辱。秦国的白起， 不过是个没什么了不起的小子，带了几万人，一战就把楚国的国都夺了去，逼得大王只好迁都。这种耻 辱，就连我们赵国人也替你们唐臊，想不到大王倒不想雪趾！老实说，今天我们主人跟大王来商量合纵抗 秦，主要是为了楚国，并不是单为我们赵国啊！”毛遂一番话，像一把锥子，句句戳痛楚王的心，最终， 楚、赵两国歃血为盟。 ④没过多久，楚、魏等国联合出兵援赵，秦军撤返。 1. 在文中的内加上正确的标点符号。 2.“有才能的人像一把锥子放在口袋里，它的尖儿很快就冒出来了。”这句话说明 、月自已的话说说“毛遂自荐”在文中的意思。 4.一开始平原君和门客们对毛遂的态度是 A.很看重他，觉得他很低调。 B.对他刮目相看，认为他是人才。 C.看不起毛遂，觉得他没有自知之明。 5.下列对文章内容的理解，有误的一项是 A,毛遂善于抓住机会施展自己的才华。 B.毛遂最终一定能赢得人们的信服，因为在关键时刻，当其他人一筹莫展时，只有毛遂将个人安危置之 度外，凭口才使楚上接受合纵。 C.毛遂之所以能使楚王接受合纵的盟约，是因为有赵国的实力作为后盾。 D.毛遂与楚王说理时，晓之以理，动之以情，告之以利害，做到了有理有据。 6.你认为毛遂是个怎样的人？他给了我们什么启示？ 四、习作乐园， 每个人郁有自已的心爱之物，可能是玩具推、手工艺品，也可能是小乌色、小白免…你最钟爱的东 西是什么？它是什么样子的？它为什么会成为你的心爱之物？你和它之同有着怎样的故率呢？消围烧心爱之 物写出自己的喜爱之情，题目自拟，50字左右。 愿目： 头