九年级下册 第3单元第一次世界大战和战后初期的世界强化提升(课后作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册历史高效课堂教学Word(统编版)

2025-11-14
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深圳天骄文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 206 KB
发布时间 2025-11-14
更新时间 2025-11-14
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 宝典训练·高效课堂
审核时间 2025-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54684239.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元强化提升 一、选择题 1.(历史解释)“在一战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资……”由此可见,第一次世界大战( B ) A.推动了国际无产阶级革命运动 B.大大削弱了欧洲的力量 C.提高了亚非国家和地区的民族自信 D.彻底粉碎了军国主义的野心 2.(历史解释)第一次世界大战期间,英、法等国征集几百万非洲人来与德国人作战。战争使一些非洲人学会使用武器,接触非洲之外的新鲜事物,长期以来用宗教和政治手段编造的“白人主子”不可战胜的神话走向破灭。由此可知,第一次世界大战( A ) A.提升了非洲民众的思想觉悟 B.促进了非洲社会的快速发展 C.给非洲国家带来深重的灾难 D.导致列强殖民统治土崩瓦解 3.(历史解释)加拿大历史学家玛格丽特·麦克米伦在书中写道:“1919年和平缔造者们对待欧洲以外世界的草率方式所挑起的怨恨大火,改变了20世纪的命运。”他意在说明( B ) A.第二次世界大战的欧洲战争策源地形成 B.凡尔赛体系埋下了新的世界大战的祸根 C.德国是挑起第一次世界大战的罪魁祸首 D.巴黎和会维护了战后世界局势相对稳定 4.(唯物史观)“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”马克思主义诞生后,无产阶级“改变世界”有了科学理论的指导,社会主义由理想转变为现实。最早实现这一“转变”的是( C ) A.辛亥革命 B.二月革命 C.十月革命 D.五四运动 5.(历史解释)右图为1920年德国画家绘制的一幅漫画,画中德国被描绘成一只待人宰割的小猪,拿着刀叉准备分餐的是英国。坐在桌旁等着享用的是法国、俄国和比利时。该漫画( C ) A.表现重建了欧洲等地的秩序 B.揭露了英国主宰欧洲的野心 C.渲染了德国的受害者形象 D.表达实现了“门户开放”目的 6.(唯物史观)凡尔赛—华盛顿体系是第一次世界大战后,战胜国主要是英国、法国、美国和日本建立的一种新的国际关系制度。它的积极影响是( C ) A.中国完全收回了山东的主权 B.帝国主义放松对中国的侵略 C.一段时间内维持了世界和平 D.消除了帝国主义之间的矛盾 7.(历史解释)“日本不断寻找机会准备最终冲破体系的束缚,美国作为该体系的主要规划者和潜在的保证者,力求保持远东及太平洋地区的新均势。”据此可知( A ) A.华盛顿体系限制了日本在亚太地区扩张 B.日军无力在太平洋地区发动大规模进攻 C.美国夺取世界领导权的狂妄计划未实现 D.德国在中国山东的全部权益由日本继承 8.(时空观念)1921年后,在苏俄的城市出现了很多“耐普曼”(做买卖的人)。1924—1925年,从耐普曼的工业企业获得的直接税收占到了全国总税收的一半。导致这种变化的是( B ) A.战时共产主义政策的实施 B.新经济政策的实施 C.赫鲁晓夫的改革 D.戈尔巴乔夫的改革 9.(历史解释)苏联散文集《莫斯科:时空变化的万花筒》生动地再现了20世纪二三十年代莫斯科的独特面貌。在其第1章《贸易之复兴——1922年初的莫斯科》中提道:“11月末的《消息报》上第一次出现了广告。如今,所有的报纸和贸易指南上的广告已是琳琅满目。”这一描述( B ) A.反映十月革命推动经济发展 B.折射出新经济政策激发生机 C.真实呈现了苏联模式的成效 D.说明赫鲁晓夫改革成就凸显 10.(历史解释)下表是苏联1929—1932年经济发展统计表(部分),对表格信息解读正确的是( C ) 年份 机器设备的进口在进口 总额中占比(%) 招聘外国专家(人数) 钢产量(万吨) 1929 30.1 456 430 1932 55.7 1 919 590 A.苏联利用市场经济体制保障工业化的推进 B.新经济政策实施加速了苏联的工业化建设 C.引进先进技术是推动苏联工业化有效途径 D.苏联30年代初的工业化依赖西方大国支持 11.(历史解释)1928年,苏联第一个五年计划开始实施。舆论宣传中,往往把工业部门描绘成战场的“前线”“战役”和“突破口”,而工人则被组织成“突击队”;那些对工作任务持不同意见和不能完成任务的人,则被当作叛徒一样看待。这些宣传( C ) A.说明苏联面临严峻的国际形势 B.表明苏联的阶级斗争依然尖锐 C.旨在激发苏联人民的工作热情 D.使苏联的“一五”计划得以实施 12.(历史解释)右图为1913—1937年俄国-苏俄(联)工业产值变化曲线图。导致1925—1937年工业产值数据发生变化的主要原因是当时苏联( D ) A.退出第一次世界大战 B.实行自由贸易 C.推行余粮收集制 D.实施国家工业化 13.(历史解释)嘎斯车是苏联时代的代表性符号之一。而最早在苏联生产嘎斯车的是美国的汽车制造业大王亨利·福特。在高尔基市,福特与苏联建立了汽车联合企业,从1932年起,每年有十万辆嘎斯牌客车和卡车下线,在苏联的道路上奔跑。这反映出苏联( B ) A.对美国技术的依赖 B.工业化建设的需要 C.国民经济比例失调 D.苏联模式的优越性 14.(唯物史观)“1918年,印度旁遮普等地农民运动如火如荼。农民和复员士兵打着写有列宁名字的旗帜,反对殖民官吏、拒绝交纳租税。”可见( A ) A.十月革命鼓舞了印度民族民主运动 B.农民是印度民族民主运动的主力军 C.列宁直接领导了印度民族民主运动 D.印度民族民主运动是社会主义革命 15.(家国情怀)一战后英国在埃及继续执行殖民地保护政策,以扎格鲁尔为首的埃及民族资产阶级代表与英国殖民当局的高级专员会见,要求英国撤销战时法令,并请求派代表赴伦敦同英国政府谈判。为此“华夫脱”(指代表团)应运而生。这次谈判表明( A ) A.埃及人民渴望实现民族独立 B.非暴力不合作运动任重道远 C.墨西哥的民主改革成效显著 D.埃及发动起义实现国家独立 二、非选择题 16.妇女地位的变化是社会发展的缩影,第一次世界大战一定程度上促进了女性地位的提高。阅读材料,回答问题。(14分) 材料一 19世纪,英国的历次议会改革,逐步扩大了男子的选举权,却对妇女权利不屑一顾。1865年,有人向议会递交了一份请愿书,上有1 449名女士的签名,要求不加区别地授予女性参政权,但很快被否决。此后几十年,妇女参政运动此起彼伏,但均未能在议会中实现突破。1894年,已婚妇女被获准参加教区和地方管理,为她们突破男子政治专断打开了一个缺口。1918年,鉴于妇女在战争中为国家作出了突出贡献,政府同意授予年满30岁的妇女以选举权。1928年,所有成年妇女获得了完全平等的选举权。 ——摘编自阎照祥《英国持久的议会改革》 材料二 1914—1918年英国女性就业情况统计表(单位:人) 领域 1914年7月女性就业人数 1918年7月女性 就业增长人数 工业 2 176 000 565 000 政府机构 2 000 223 000 地方公用事业 600 4 000 市政交通运输业 18 200 99 000 银行、金融和商业 505 500 429 000 旅馆、酒店、戏院 181 000 39 000 ——摘编自陆伟芳《第一次世界大战中的英国妇女选举权运动》 材料三 一战爆发后,妇女作为一个整体在战争中实现了广泛就业,就业人数从战前的493万上升到1918年7月的619万,战时妇女的工资水平也明显提高。随着战争中大量男子被招募入伍,妇女成了家中的顶梁柱,她们一度代替了男性在家庭中的角色。妇女从繁杂的家务劳动中摆脱出来,社会生活日益丰富。通过参与社会生活,自由支配个人事务,妇女的自我意识及婚姻自主权利大大增强。 ——摘编自郭婷婷、刘金源《第一次世界大战与英国妇女家庭地位的嬗变》 (1)根据材料一,概括英国妇女选举权改革的发展趋势。(2分) 发展趋势:从无到有,从局部到全面。(2分) (2)根据材料二,概括一战期间英国女性就业情况的特点。(6分) 特点:①就业人数不断增多;②就业领域广泛;③参与公共事务机会增多;④从事工业和服务业人数较多。(任意三点得6分) (3)根据材料三并结合所学知识,概括一战时期英国妇女家庭地位提高的原因。(6分) 原因:①妇女就业机会和收入增加;②由于男子大量参战,女性代替男性在家庭中的角色;③自由平等思想的传播;④女权运动的发展;⑤选举权扩大,女性政治地位的提高;等等。(任意三点得6分) 学科网(北京)股份有限公司 $

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