九年级下册 第1单元 第4课日本明治维新(课后作业)-【宝典训练】2025-2026学年九年级全一册历史高效课堂教学Word（统编版）

第4课　日本明治维新 一、选择题 @基础过关 1.（跨学科‖数学·时空观念）下表是日本明治维新后纺纱厂、铁路里程、煤产量的增长情况。与该表数值变化相关的措施是（　B　） 时间 产业 数值变化 1891—1899年 纺纱 36—83（家） 1880—1900年 铁路 100—3 920（千米） 1871—1913年 煤矿 20.8—2 131.6（万吨） A.废藩置县 B.殖产兴业 C.文明开化 D.建立新式军队 2.（家国情怀）明治维新时期，长期支配人们头脑的“藩的思想”逐渐被“日本民族”的意识取代。随着“废藩置县”政策的推行，“藩民”概念逐渐被废弃，代之以“国民”身份的认同。这说明明治维新（　C　） A.改造了日本的传统文化 B.彻底改变了日本人的生活方式 C.促进了日本的民族觉醒 D.使日本走上发展资本主义的道路 3.（历史解释）“以前日本是个典型的封建国家，到19世纪末它的国力不断上升，成为西方一个可怕的竞争对手。”促使日本实现跨越的根本因素是（　D　） A.倒幕运动，结束幕府统治 B.天皇亲政，重掌国家实权 C.对外扩张，推行军国主义 D.明治维新，发展资本主义 4.（历史解释）明治政府大力倡导欧美式教育，要求华族、士族、平民及妇女等“一般人民”子弟必须“从事于学”，强制贯彻“国民皆学”方针。这些措施（　B　） A.强化了中央集权制度 B.提高了国民文化素质 C.确立了近代教育体制 D.保留了大量封建残余 @能力提升 5.（历史解释）《日本帝国的兴亡》一书中指出：“（明治）政府投资兵库造船所81万日元，出售价格18万日元；政府投资釜石铁矿237万日元，出售价格仅1万多日元。”明治政府这么做的原因是（　A　） A.发展资本主义工商业 B.严重赤字，被迫低价抛售 C.大力发展教育 D.发展军备，积极备战 6.（历史解释）下表为明治政府建国政策中的部分内容。由此可知，日本走上近代化的重要途径是靠（　A　） 时间 部门或政令 措施 1870年 成立工部省 接管矿山和工场，创办官营企业，引进西方先进技术和设备，兴建铁路 1873年 成立内务省 利用国家资金，创办呢绒厂、纺纱厂等近代化企业 1880年 发布官业下放令 把官营企业转让给与政府密切联系的、享有特权的大资本家 A.政府主导 B.先进技术 C.私人垄断 D.民间资金 7.（历史解释）明治时代的日本设计师片川东雄设计的奈良帝室博物馆饱受批评，理由是这种纯洋风建筑和奈良根本不搭调。大正时代建立的旧古河庭园，其红砖墙的西洋风建筑风格和东洋式的石灯笼、茶室等传统风格相搭配，“和洋折中”的思想溢于景中。这一变化说明（　D　） A.日本明治时代缺乏设计创新 B.文明开化政策遭遇民众抵触 C.民众观念落后制约建筑创新 D.外来文化应与本土风格融合 8.（唯物史观）下面两幅图片之间的内在联系是（　B　） A.资产阶级革命是工业革命的政治前提 B.工业革命推动了资产阶级革命和改革 C.殖民扩张客观上推动了殖民地的发展 D.交通工具革新使世界由孤立走向联系 二、非选择题 9.【宝典原创】国家的发展要顺应时代潮流，与时俱进。阅读材料，回答问题。（14分） 材料一　明治政府将教育发展看作“文明开化”的中心任务，在财政上对教育的投资毫不吝啬。据调查，公民教育经费在国民收入中所占的比率：1885年为1.8％，1890年为2.1％，1910年为2.3％。同时国内的资本家、工商业者也都意识到，只有提高工人的知识文化水平和劳动技能，才会在市场竞争中取胜。 ——摘编自贺小飞《浅析日本明治维新时期的教育改革》 材料二　1868年，明治政府开始实行一系列改革。明治政府兴建了现代化交通、通信和教育等基础设施，这些基础设施支撑了工业化和经济的快速发展，而日本民众承担了快速工业化带来的社会和政治成本。1873年农民的土地税占据了农民谷物收益的40％～50％…… ——摘编自《新全球史》 材料三　明治天皇一改过去天皇涂脂抹粉之形象，以断发蓄须、军装戎马之形象做出表率，皇室开启西方近代饮食习惯，这种先导性示范效应很快影响到普通日本国民。明治时期思想家森有礼以“开启民智，文明开化”为己任，通过刊物引导日本国民移风易俗，教育家福泽谕吉创办学堂，培养具备西方近代知识和国际视野的学生。 ——摘编自王广涛《明治维新如何让日本移风易俗》 （1）根据材料一，概括明治时期日本教育改革成功的原因。（4分） 原因：政府的重视；财政投资的增加；资本家的重视。（任意两点得4分） （2）根据材料二、三，概括各种社会力量在日本近代社会转型中发挥的重要作用。（6分） 作用：①明治政府颁布了一系列发展资本主义经济的措施，使日本迅速走上了发展资本主义的道路；②农民的土地税为工业化发展提供了资金；③日本皇室学习西方的生活方式或者生活习惯的示范作用，影响了日本的普通民众；④明治维新时期的思想家担当历史使命，积极宣传自由平等民主的先进思想，引领社会习俗的变化；⑤明治时期的教育家创办新式学堂，培养新型人才。（任意三点得6分） （3）综上所述，面对社会发展，你认为不同的社会力量应该怎样承担好自己的责任？（4分） ①面对社会发展，政府应该不断调整生产关系，以适应生产力的发展；②政府要协调农业和轻重工业的比例，促进经济稳步增长；③先进知识分子要顺应时代潮流，与时俱进，代表先进思想文化发展方向；④教育要培养符合时代要求的新型人才。（任意两点得4分） 学科网（北京）股份有限公司 $