第四单元 单元过关训练(四)-【一本•同步训练】2025-2026学年四年级上册语文(统编版)

在玩手机，就凑过去好奇地问那个人：“喂， (3)【答案】cuan cuàn 你是不是做官的，手里还时刻拿着个‘惊堂 (4)【答案】sùshù 木’。”我赶忙道：“不！这不是‘惊堂木’，这 3.【答案】B 是现代人通信必不可少的手机。” 4.(1)【答案】② ① ① ② (2)【答案】②① ①② 语文园地 5.【示例】天地妙算三六 神 通刀枪先知 1.【答案】(1)×(2)√(3)√/ 腾云驾雾神通广大铜头铁臂 2.【答案】B 6.(1)【答案】还没有分开沉睡 开天辟 3.【答案】A.天地B.云雾C.神通 地经过自己的整个身体结局 D.神妙E.三六F.广大 (2)【答案】五种颜色的石头石浆大 (1)ED 海龟黑龙芦苇（示例）勇敢顽强智 (2)CF 慧能干甘于奉献 (3)(示例)火眼金睛孙悟空 7.(1)【答案】少女名曰游于东海 溺 4.【答案】（示例）《嫦娥奔月》嫦娥应悔偷 而不返衔西山之木石堙于东海 灵药碧海青天夜夜心 (2)【答案】唐李商隐屏风烛影深 快乐读书吧：很久很久以前 长河渐落晓星沉应悔偷灵药碧海青天 夜夜心 1.【答案】(1)D(2)A(3)C(4)B 第五单元 2.【答案】①女娲②阏伯（示例）③谁创 造了天地④盘古⑤宙斯 6麻雀 3.【示例】马良《神笔马良》这个故事讲 1.【答案】庞大嗅身躯掩护 幼儿 述了主角马良因为贫穷而无法拥有学习绘 搏斗分明坚定 画的工具，但马良坚持不懈地用树枝练习绘 2.【答案】naiyǎsizhěng 画。最终，他得到了一支神奇的笔，能够将 3.【答案】老麻雀奋不顾身拯救小麻雀猎 他所画出的东西变为真实存在的事物。马 狗被老麻雀的勇气震撼而退缩 良利用这支神笔帮助村民解决了许多困难， 4.【答案】(1)挓挲起羽毛石头保护幼 惩治了恶人，展现了他的智慧、勇气和正 儿的坚定(2)嘶哑的声音恐惧(3)爱 义感。 想到 5.(1)【答案】BCD 单元过关训练（四） 解析定位到文章的第4自然段，根据“小 1.【答案】睁眼翻身斧头缓缓劈山 孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来 下降劳累血液茂盛滋润溺水 了，还能给燕子遮风挡雨”可知选BCD。 返回衔接悲惨猛兽敬佩坚定 (2)【示例】小燕子从窝里掉下来摔伤了 违抗既然严厉著名获得狠心 燕子以后不会在她家的屋檐下筑巢了 上升汗毛雨露奔流不息 解析联系上下文和生活实际，理解王奶奶 精疲力竭情景愤愤不平黑乎乎 担心的事情，除了上述担心，还可以是担心 2.(1)【答案】zhu6zhu6 燕子的窝摔碎后燕子们没有地方住，符合实 (2)【答案】húnhùn 际即可。 170小学语文四年级上册 单元过关训练（四) 1.[会写字词]看拼音，写词语。 zheng yan fan shen fu tou huanhuan pi shan xiàjiang 160lèi xue ye mao sheng run ni shur fan hui xian jie bei can meng shou jing pei jian ding wei kang ran yan zhùming huò de hěnxin shang sheng han mao yu Iù ben liu bùx jing pi jie ging jing fenfen bùping hei hu hu 2.[会认字]用“ 画出加点字的错误读音，并改正在后面的横线上。 (1)浑浊(zhuo) 丈(zhang) 名曰(yue) (2)四肢(zh) 躯体(aquū) 混沌(hin) (3)斯文(s) 偷盗(dào) 流窜(cuan) (4)宽恕(sU) 扣押(ya) 铁锁(suǒ) 3.[易错音]下列加点字的读音完全正确的一项是() A.隆重(l6ng) 悲惨(cǎn) 飞驰(ci) 遭遇(zāo) B.邪恶（è） 砸开(zá) 洪水(hng) 措施(cuò) G060 C.项目(xiàng) 熄灭(x) 玫瑰(měi) 歌颂(sòng) D.功绩(j) 花卉(hu) 茱莉(mò) 倒塌(ta) 4.[多音字]给加点的多音字选择正确的读音。（填序号） ①shao ②shao (1)年少() 少见( 少数( 老少() ①zàng ②zdng (2)脏衣服( 心脏( 内脏( 脏兮兮（〉 5.[词语积累]先将下列词语补充完整，再写出几个类似的词语。 上( )入( 神机( )( ()头( )臂 各显( )( )( )不入 未卜()( 6.[课文理解]根据课文内容完成练习。 (1)《盘古开天地》是中国的创世神话之一。第一部分讲天地 ,盘古 仍在 ,这是故事的开头。第二部分讲盘古醒来后 、创造万 物的过程，是故事的 。第三部分讲盘古用 创造 了美丽的世界，是故事的 (2)在《女娲补天》中，女娲先拣 燃火熔炼，用 补好天上的大 窟窿，斩下 的四条腿撑起天空，接着杀死 ,使野兽 不再残害人类，最后把 烧成灰堵住了地缝。文章塑造了 的女娲形象。 7.[背诵积累]根据所学知识填空。 (1)炎帝之 女娃。女娃 故为精卫，常 ,以 (2)《嫦娥》一诗的作者是 代的 诗的全文为“云母 。嫦娥 061d