13.安全记心上 第二课时（课件）道法统编版三年级上册（新教材）

小学道德与法治课件聚焦三年级上册“安全记心上”第二课时，核心围绕防溺水与防火安全知识展开，含溺水原因分析、自救技能、游泳安全规则及火灾隐患识别、逃生方法、119报警规范。课堂以“为陈同学点赞”视频案例导入，通过提问引导学生思考安全行为重要性，构建“案例感知-知识讲解-技能实践”的学习脉络，辅以真实案例、情景辨析、防溺童谣等支架。 该资料亮点在于融合真实案例与实践活动，如2023年溺水事件警示、喷泉玩水隐患辨析，强化法治观念（安全规则遵守）、健全人格（珍爱生命与冷静应对）、责任意识（自我保护与帮助他人）。采用案例教学与家校联动（制作安全手册、家庭观看宣传片），助力学生将知识转化为行动，教师可直接利用丰富素材提升教学实效。

溺水从我做起发生溺水的常见原因，35成群结伴去野外游泳。在水边活动不慎落水、下水摸鱼虾、打捞落入水中的物品掉入积水坑。在泳池游泳时抽筋或。在水中打闹要牢记，一、不在野外危险的水域边玩耍、打闹、清洗衣物、打捞物品。2、经过河湖、沟渠、塘井等处要谨慎慢行，有警示标志的危险地段更要加倍小心。三路上经过水塘、河流时不要逗留、玩耍和下水游泳。4、选择正规且有救生员的游泳馆游泳时要有大人看护，游泳前做好热身活动，不去深水区游泳。5、发现别人溺水要立即呼救报警，智慧救援，不盲目下水营救。6、不原则记心间，不私自下水又游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳。不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。不到不熟悉的水域游泳。不熟悉水性的学生不擅自下水施救。最后，再为中小学生送上一首防溺水童谣，为防范溺水再加一道保险，游泳戏水季节到，偷偷下水不得了。擅自结伴不能保，大人陪护不能少。没有救援不要去，陌生水域不可靠，盲目施救不可取，安全六步别忘掉。 我是玉宝，突遇火灾时，如果无力灭火，应当不顾及财产迅速逃生。由于火灾会产生炙热的有毒的烟雾，所以在逃生时不要大，那就应当用潮湿的毛巾或者衣服等物，就很容易用尽可能低的测试有秩序的撤离现场，不要乘坐电梯，不要选择跳楼家庭最好配备家用灭火器、应急逃生绳、简易防毒面具。火灾逃生问题进入商场、宾馆就这个工作场所时，应首先熟悉安全通道，一旦发生火灾时，迅速从安全通道逃生，发现火灾应立即拨打119火警电话报警，准确报告失火地址、伙食大小，如有可能，尽量提供详细信息中是否有人被困、是否发生爆炸或毒气泄漏等。在说不清楚具体地址时要说出地理位置、周围明显建筑物或道路标志。 11号，重庆市潼南区米心镇小学八名学生在河滩处玩耍期间，有一名学生不慎落水，旁边的七名学生施救过程中一并落水。记者发现，儿童溺水事故并非个别现象，水边的安全需要引起各方的重视。5月22日下午四点，两个十来岁左右的男孩在上海市闵行区曹庄村水塘边骑儿童自行车玩耍时，其中一个男孩不慎落水。周边居民发现后立即报警求助。水域救援专业队的消防员到场后，使用水域救援伸缩杆确定孩子所在位置，两名消防蛙人潜水打捞。十多分钟后，孩子的儿童自行车被找到，随后男孩也被打捞上岸。但是经现场医务人员确认，孩子已无生命体征。4月19日下午，河北保定市温仁镇数名中学生在王盘村村北水坑边上戏水玩耍时，其中一名14岁的男生不慎落水。闻讯赶来的村民们搜寻了近2个小时无果后向消防员求助。由于水坑面积并不大，而且里面堆满杂物，消防员与村民一道用竹竿在事发水域搜寻落水学生。四十多分钟后，落水学生被找到，消防员迅速将其打捞上岸。120医务人员经过数分钟的心肺复苏，抢救无效，已无生命体征。3月31日下午两点，云南泸水市六名十多岁的男孩在怒江边戏水时，其中一名男孩不慎落水，两名同伴先后下水营救，随后三人相继发生溺水。这又有两个人，然后就看见了溺水，就忙着跳下去救。然后我就想不会游泳下去也可以用。然后他们三个就三个在下面，就是三个要溺水了。然后我就去，我们三个在案子，我们三个就那个竹竿打动上来，然后拉下来两个，他就放在他旁边，他就被拉住了，那就下去。惊慌失措的同伴们马上找了附近村民帮忙营救，但仍然没有找到男孩的踪迹。这时男孩已经落水一个多小时了。消防员和民警到场后查看并了解现场水域情况。救援力量分成两路，用竹排、竹筏和渔网等救援工具，在男孩落水区域及下游500米处进行搜寻，下午五点多，落水男孩被找到，但已无生命体征。5月10。 儿童安全不能忽视，尤其是不能去水库河边游野泳。最近江西抚州的消防救援大队就接到了一位陈同学打来的求助电话。他说他的三个玩伴跑到当地水库玩水，察觉到有危险想劝阻，但朋友们都不听他的劝告，于是他便拨打了119求助电话，想让消防员叔叔帮帮忙。消防员叔叔你好，我就是我的三个，我的三个朋友在这里游泳，我怕他们有危险，你快来救救他们。你报下具体地址好吧。就在乌林水湖游乐园那边。好的，你再劝他们一下，好，让他们不要下水。好，我们马上到，好吧。消防救援人员到达佛岭水库游乐园，报警的陈同学已经焦急地在路边等候。他带着消防员一路小跑来到水库边，发现他的三个小伙伴正坐在水边聊天，好在他们还没有下水。水这么深，好危险的，下次不要再在这游泳了，多亏你同学报警是吧？很危险，天热也不能在这儿游泳。以后一定要注意，知不知道？多亏你同学，然后打了19电话. 可不是，你们要是不上来，我这一天心都悬着呢。作为你们的同学，我真是操碎了心你。在回去的路上，大家在消防车上备起了学校的防溺水措施六不准。而陈同学则露出了满意的笑容，他认为这是目前这个暑假里自己做的最有意义的一件大事儿。随后，消防救援人员将四名小朋友带回消防站观看防溺水视频，等待家属将其带回。必须要给陈同学点个赞。 事情任何事情都不能马虎，给电动车充电也一定要到安全的地方。可是有人就是不听劝，结果出事儿了。凌晨三点多，安康日益小区单元楼道口的一辆电动车突然起火，并引燃了周围的其他六辆摩托车。大火之后，其中四辆摩托车被烧得只剩下铁架，斜倒在地上，楼外一个垃圾箱也被烧毁，地面是狼藉一片。楼上住户说，事发当晚他们都在睡觉，听见楼下吵闹的声音。我把门开了，看看啥情况，然后就是黑烟滚滚，让我立刻把门关上，然后我就把两个娃子叫起来，叫起来，把袜子衣服穿好，分别随时给他掏掏水那种感觉。然后哈的就是。回忆起当晚，住户仍然心有余悸，他说，楼道里都是烟薰的，根本看不清路，楼道里是又呛又热，他们只能待在家里等待，而小区保安拎着灭火器上前救火。这栋楼的楼道是在从这一楼到楼顶，全部是楼道，整个是脏，全部是多厚的我和灰尘，然后烟浓烟是特别的味道特别的强。灭火器当时灭不了，看到那个是火情。发生之后，消防人员封闭了现场，张贴了一份关于电动车火灾现场的公告。经过这个消防大队初步看病，主要是由于四拉电线引起的着火。有些业主始终抱着侥幸心理，他都不到这个充电桩来充电，一直都在这个高空打响。在单元的楼道口仍然能够看到被火烧后撕拉下来的电线和插线板，提醒大家一定不能用这种方法充电，否则害人害己。 第四单元 公共生活靠大家 第二课时 不让溺水悲剧发生 “119”的警示 第13 安全记心上 【新教材】三年级上册道德与法治 Contents 目录 01 教学目标 02 新知导入 03 新知讲解 04 课堂小结 05 作业布置 06 板书设计 01 素养目标 【学习目标设计】 1.认识国家对未成年人防溺、防火安全的重视，认同相关安全举措的必要性，树立珍爱生命的道德观，养成遵守防溺、防火规则的良好习惯。 2.通过交流分享，明确溺水事故的隐患，掌握预防溺水的安全知识与技能，增强自身安全意识。 3.掌握自救自护方法和正确拔打119火警电话的方法，掌握基本的逃生技能，机敏应对危险，保证自身安全。 【学习重点难点】 重点:帮助学生通过实践学习，熟练掌握溺水自救、火灾逃生技能，学会规范拨打119，提升安全防护能力。 难点：帮助学生在模拟或真实情境中克服慌张情绪，熟练运用溺水自救、火灾逃生及报警方法，将安全知识转化为冷静应对的实际行动。 02 新知导入 素材：为陈同学点赞 想一想，说一说 1.在视频中你们看到了什么事情？ 2. 陈同学是怎么做的？ 3.假如没有陈同学的求助，后果会怎样？ 4.你想对陈同学说些什么？ 03 新知讲解 不让溺水悲剧发生 游泳是一项人们喜爱的体育运动，但如果不注意安全，溺水的 悲剧就可能发生。 溺水悲剧的原因 不要到陌生的水域游泳 想一想这些行为安全吗？ 不让溺水悲剧发生 溺水悲剧的原因 不要贸然下水营救他人 不让溺水悲剧发生 溺水悲剧的原因 想一想这些行为安全吗？ 1. 抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚趾往上扳，并按摩小腿。 2. 不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸。 3. 未成年人发现有人溺水时，不要贸然下水营救，应立即 大声呼救，或将救生圈、木板等物抛给溺水者。 溺水自救小贴士 不让溺水悲剧发生 遇到溺水情况应该怎么办 相关链接 暑假是发生青少年溺水事故的高发期，据媒体不完全统计，仅 2023年7月中上旬，全国就发生了数十起溺亡事件。 7月7日，某市两 个孩子结伴到野外游泳，双双溺亡。 7月9日，某市两个孩子结伴到江 边玩水，一人踏人深水区溺亡。7月11日，某市一个孩子在江边玩水 时，失足落水溺亡。 7月13日，某市三个孩子结伴到海边玩耍，一人 溺水， 一人去施救，最终施救者溺亡 … … 不让溺水悲剧发生 溺水悲剧 素材：《学生溺水事故案例》 为了避免发生溺水事故，未成年人应该由家长带领去正规的游泳场所游泳，在那里会有专业人员的保护。自己也要掌握一些游泳的安全知识。 不让溺水悲剧发生 避免发生溺水事故 说说游泳时需要掌握哪些安全知识。 掌握游泳安全知识 不让溺水悲剧发生 游泳前做好热身运动。 不让溺水悲剧发生 掌握游泳安全知识 14 先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。 不让溺水悲剧发生 掌握游泳安全知识 重视玩水时的安全 不让溺水悲剧发生 玩喷泉水存在安全隐患： 喷泉的水流压力可能很大，容易冲 击身体造成伤害；喷泉设备可能 带电，接触后有触电风险；且喷 泉周围地面湿滑，易滑倒摔伤。 图中的安全隐患 不让溺水悲剧发生 重视玩水时的安全 到河里捉鱼，存在安全隐患： 野外水域深浅不明，可能有暗礁、 淤泥或水流漩涡，易引发失足溺 水；水中可能存在锋利杂物或有 害生物，会造成划伤或咬伤。 不让溺水悲剧发生 重视玩水时的安全 图中的安全隐患 防溺水安全 （1）不私自下水游泳； （2）不擅自与他人结伴游泳； （3）不在无家长或教师带领的情况下游泳； （4）不到无安全设施、无救援人员的水域游泳； （5）不到不熟悉的水域游泳； （6）不熟悉水性的学生不擅自下水施救。 防溺水安全要做到 “六不” 不让溺水悲剧发生 游冰戏水季节到，偷偷下水不得了。 擅自结伴不能保，大人陪护不能少。 没有救摇不要去，陌生水城不可靠。 盲目施救不可取，安全六不别忘掉。 防溺水童谣 不让溺水悲剧发生 素材：防范溺水，从我做起 “119”的警示 人们常说“水火无情”。水可能威胁到人们的生命安全，火也可能引发可怕的灾难。对生活中潜在的火灾隐患，我们要保持警惕 。 生活中的火灾隐患 奶奶，有糊味！是锅烧煳了吗？ 高压锅烧糊了 生活中的火灾隐患 “119”的警示 妈妈，不要这么烤衣服，衣服离火太近容易烧着。 “119”的警示 生活中的火灾隐患 不能玩火！ 容易引发火灾。 “119”的警示 生活中的火灾隐患 在生活中，你还发 现了哪些火灾隐患? 生活中的火灾隐患 “119”的警示 大量使用易燃材料装修 违章使用电器 生活中的火灾隐患 “119”的警示 家庭生活用电不慎 乱接电线给电动车充电 生活中的火灾隐患 “119”的警示 素材：私拉电线给电动车充电引燃多辆车 在生活中，我们不仅要关注身边的消防安全，更要注意自己的行为，不能一味贪玩、盲目好奇，否则会酿成大祸。 注意自己的行为 “119”的警示 火灾隐患一旦没有及时被消除，就可能引发火灾。掌握必要的火灾自救和求救方法，能够让我们更好地应对紧急情况。 火灾自救和求救方法 “119”的警示 用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的 衣物，低身向安全出口方向走。 火灾自救和求救方法 “119”的警示 如果逃生路线被大火封锁，要退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发出求救信号。 火灾自救和求救方法 “119”的警示 你还知道哪些火灾中自救和求救的方法? “119”的警示 自救和求救的方法 熟悉环境，牢记出口 镇静辨向，迅速撤离 避难场所，固守待援 “119”的警示 自救和求救的方法 不入险地，不贪财物 善用通道，莫入电梯 缓降逃生，滑绳自救 “119”的警示 自救和求救的方法 自己或他人身处火灾险情时 ，我们应及时拨打火警电话 “119”,请求专业的救助。 及时拨打火警电话 “119”的警示 拨打火警电话“119”时，需要讲清楚火灾的详细 地址、起火部位、燃烧物质、火势大小、有无人员被困、 报警人姓名等信息。 及时拨打火警电话 “119”的警示 当你来到一个新场所，你会关注那里的消防安全通道吗?请结合下列生活场景，说一说你如何收集与本场景相关的消防安全信息。最后，综合你收集到的信息，制订一个适宜的逃生方案。 关注消防安全通道 “119”的警示 和家人在商场，要留意 逃生路线、安全出口的具体位置。 关注消防安全通道 “119”的警示 在商场 在野外遇到火灾时，选择逆风路线逃生寻找开阔的平地或河流躲避。 关注消防安全通道 “119”的警示 在野外 素材：消防安全，远离火灾 综合你收集到的信息，制订一个适宜的逃生方案。 关注消防安全通道 “119”的警示 我们要掌握基本的安全知识和技能，会辨识常见的安全隐患，机敏应对遇到的危险，这样我们才能安全成长。 安全成长 “119”的警示 04 课堂小结 我们都很喜欢玩水，但是如何在玩水的时候，既收获快乐，又保障自身安全，这就需要我们每个人都有安全意识。同时，大家也要有玩水的安全常识，遇到紧急情况，知道如何自救和救助别人。只有这样，我们玩水才能玩得快乐又安全。我们生活中存在火灾隐患，我们要善于辨识这些隐患，对火灾保持警惕性，这样才能保护我们的生命安全。 第13课 安全记心上 05 作业布置 1.制作一份关于交通规则、溺水知识和火灾自救逃生的安全手册。 2.课外和爸爸妈妈一起观看更多关于交通规则、溺水、火灾的宣传片。 第13课 安全记心上 06 板书设计 “119”的警示 第13课 安全记心上 不让溺水悲剧发生 溺水悲剧的原因 掌握游泳安全知识 下节课，再见！ $