内容正文:
三、69-3=6
三、522836
第9课时连加、连减
第二单元计算测评
-、890926892149
-、585986860692
829226
931787963088
二、<=<>>=
57715276
三、1.2382.423
二、=<<<<>>
<>
第10课时加减混合(1)】
三、十
-、729315373785
989939
四、1.4十5=95+4=9
二、十一
十
2.7-4=37-3=4
3.2+2+4=8
三、7-3+2=6
4.7-2+4=9
第11课时加减混合(2)
五、树上原来有8只小鸟,飞走了3只,还剩
-、788257565094
5只。
478778226817
8一3=5(答案不唯一)
二、<><<==
三图形的初步认识(一)
三、6
第1课时认识立体图形(1)
第12课时练习五(1)
-、539078282892
-、755882837664
5
37896784928
978737708
二、+
+
三、324
三、3323
第13课时练习五(2】
第2课时认识立体图形(2)
-、978222888579
-、767287845128
067490968
487877824508
二、一+
二、1.14352.15
三、1.○
2.
三、4+2+2=8
第3课时立体图形的拼搭(1)
第14课时复习(1)
-、698926892980
-、697905816443
9
34498620157
181118996983
29698098
二、><>><
0O OOO
三000
69
000OO
三、799
(答案不唯一)
第4课时立体图形的拼搭(2)】
第15课时复习(2】
-、549011604899
-、596258069497
887131263226
358477934499
二、()(√)()
6961
三、459
二、=<>><
第5课时练习六(1)】
三、341764
-、696943858582
第16课时复习(3】
274429371874
-、787759329937
1091
593799804986
二、4124
7063
三、656
二、>>==<>
第6课时练习六(2)
小能手·口算术算
89
-、738893142963
1110103476843
889482123955
08101010
二、<=<><>
三、圈一圈略5
第5课时解决问题(1)
三、1.○2.日
-、9210963425787
第三单元计算测评
910101999010108
-、840512979996
01010910
874782844792
二、>==<=>
96635723
三、5+5=10
二、1.152.长方体圆柱3.14
第6课时解决问题(2)
三、555
-、101094399210010
期中计算测评
999710101521010
-、967874872802
6810797
749713970624
二、=>=<<>
50388997
三、10-3=7
二>><<=
第7课时求未知加数(1)
三、十+
-、1021071092108103
105962104109410
+
+
311091943109
四、1.3224
二、00000007□□□□4
2.(1)少2<3(2)多4>2
三、734128
五、1.385+3=8
第8课时求未知加数(2)
2.7347-3=4
-、91210101062431079
3.4+2+3=9
93101310291089
四10的认识和加减法
第1课时10的认识(1)
-、287598684479
三、851342
287199770668
第9课时同样多问题
9814
-、10101023109109910
二、1246710
1627109428339
三、1.○△○△2.△☐○△
10101014
第2课时10的认识(2)
二、296348
-、659643259898
三、6
439748995038
第10课时练习七(1)
3987
-、191691010102983
二、><>>=>=
721071010410510
三、1.56792.1086
9101031010
第3课时10的加减法(1)
二、>><=<=
-、910110105101959
三、4611052
410107108610933
第11课时练习七(2)
1091010911283
-、10431051041010210
二、>>
810691101092110
三、6+4=1010-6=410-4=6
811071010
第4课时10的加减法(2】
二、><<<<=
3
51081049108999
三、784586(部分答案不唯一)
90
一年级数学·上SJ三图形的初步认识(一)》
第1课时认识立体图形(1)
基础练
zhi jie xiěchudéshù
一、直接写出
得数。
5-0=
3+0=
7+2=
9-9=
8-1=
4+4=
5-3=
3+5=
1+1=
7+1=
3+6=
8-6=
7-2=
1+2=
5+2=
8-0=
6+3=
5+1=
3十4=
6+2=
6-2=
9-0=
6一4=
9-1=
变式练
lian yi lian
二、连一
连
夙
a
a
拓展练
shu yi shu tian yi tian
三、数
一数,填一填
)个日(
)个了
)个Q(
)0
40
一年级数学·上SJ
第2课时认识立体图形(2)
基础练
zhi jie xieěchudéshù
一、直接写出得数。
5+2=
8-2=
8-1=
3-1=
7+1=
3+4=
2+6=
8-4=
5-0=
6-5=
6-4=
0+8=
7-3=
8+0=
7+0=
5+3=
6+1=
1+6=
1+7=
8-6=
5-1=
8-3=
8-8=
3+5=
变式练
tian yi tian
二、填一填。
了
0
1.从左数起,第(
)个是),第(
)个是日,第(
)个和
第(
)个都是了。
2.从右数起,第(
)个和第(
)个都是日。
拓展练
iie zhe bai shen me
quan chu zheng que de da an
三、接着摆什么?圈出正确的答案。
.0⑦⑦0⑦(0⑦)
2.▣007©0(00彐)
小能手·口算术算
41
第3课时立体图形的拼搭(1)
础练
zhf jie xicě
chu de shu
一、直接写出得数。
4+2=
2十7=
9-1=
0+9=
7-5=
8-2=
0+8=
5+4=
6-4=
4+5=
6+2=
8-8=
8+1=
9-6=
5-1=
9-5=
6+3=
1+7=
1+5=
0十2
7-7=
9-8=
9-4=
9-2=
9-7=
7+2=
9-3=
3+6=
3+5=
9-9=
9-0=
4+4=
变式练
yòng zuo bian jT mu neng pin cheng you bian na yi gèw心ti
quan yi quan
二、用左边积木能拼成右边哪一个物体?圈
圈。
拓展练
列
shǔyi shu
三、数一数。
)个日
(
)个
)个
42
年级数学·上SJ
第4课时立体图形的拼搭(2)
基础练
zhi jie xieěchudéshù
一、直接写出得数。
3+2=
2+2=
1+8=
9-9=
6-5=
4-3=
9-3=
6-6=
7-3=
5+3=
4+5=
3+6=
4十4=
6+2=
5+2=
7-6=
8-5=
9-8=
9-7=
3十3=
9-6=
7-5=
8-6=
2十4=
变式练
xiàmiànnd
gètu xing shi yoòng
ge
pin cheng de
zai xia mian de
二、下面
哪个图形是用
8个拼
成的?在下面的
kuòhào IY hua
括号里
画“√”
拓展练
shǔyi shu
三、数一数。
)个
)个
(
)个
小能手·口算术算
43
第5课时练习六(1)
基础练
zhi jie xieěchudéshù
一、直接写出
得数。
3+3=
4+5=
9-3=
6+3=
6-2=
9-6=
6+2=
8-3=
5+3=
3+2=
4+4=
7-5=
4-2=
6+1=
7-3
9-5=
1+1=
7+2=
8-5=
3+4=
3-2=
2+6=
9-2=
2+2=
9-8=
9-9=
2+7=
6-5=
变式练
shǔyishǔtian yi tian
二、数一数,填一填
)个
)个
)个
)个0
拓展练
shǔyishǔ
三、数一
数。
的
)个包
(
)个
(
)个
44
年级数学·上SJ
第6课时练习六(2)
基础练
zhf jie xiěchudéshù
一、直接写出得数。
9-2=
0+3=
5+3=
2+6=
8+1=
9-6=
6-5=
7-3=
7-5=
6+3=
5+1=
8-5=
6十2=
3+5=
2+7=
9-5=
0+8=
4-2=
9-8=
9-7=
7-4=
5+4=
5-0=
6-1=
变式练
dúyidú
ian yi lian
二、读一读,连
一连。
它长长的
7
它方方正正的。
方方的。
O
0
它上下一样粗,都
它圆滚滚的
有一个弯弯的面。
拓展练
为
jie zhe bai shen me
quan chu zheng que de da an
三、接着摆什么?圈出正确的答案。
2.日包己包五日(五日)
小能手·口算术算
45
第三单元计算测评
zhi jie xiěchudé
shù
一、直接写出得
数。
5+3=
2+2=
9-9=
7-2=
8-7=
5一3=
7+2=
8-1=
9-0=
2+7
8+1=
4+2=
6+2=
5+2=
0+4=
6十1=
4+4=
9-7=
8-0=
9-5=
7-3=
4+3=
5+4=
8-6=
6+3=
8-2=
5+1=
9-6=
8-3=
4+3=
7-5=
8-5=
shǔyi shu tian yi tian
二、数一数,填
一填。
1.从左数起,第(
)个和第(
)个是长方体。
2.球的左边是(
),右边第1个图形是(
3.从右数起,第(
)个和第(
)个是圆柱。
shǔyishǔ
tian yi tian
三、数一数,填一填
)个
)个
)个包
46
年级数学·上SJ
期中计算测评
zhi jie xiěchūdeshù
一、直接写出得数。
3+6=
9-3=
5+2=
9-1-0=
6+1=
6-2=
2+6=
7-6+6=
7-5=
8十0=
3-3=
7十2-7=
2+5=
2+2=
6+3=
7十2-2=
9-8=
7-4=
5+4=
9-5+3=
7-7=
4+2=
2一0=
3+5-4=
9-4=
5-5=
9-6=
4+2+2=
5+3=
4+5=
7+2=
4+5-2=
zài
IY tian shang
huò
二、在
里填上
“>”“<”或“=”。
2+6○6
5+1○7-2
9-2-3○7+1-3
7○5+3
5+3○2+6
8+1-5○9-3+1
8(○2+7
7-4○3+0
9-5+4○3+5+0
zài
IY tian shang
huò
三、在
里填上“十”或“一”
2○7=6○3
4○4=5○3
3○2=9○4
8○2=9○3
6○3=2○1
9○7=8○6
1○7=9○18○3=6○1
9○2=3○4
小能手·口算术算
47
àn yao qiúzuòyizuò
四、按要求做一做。
1.数一数,填一填。
)个
1()个()个Q()个C
2.圈一圈,比一比。
(1)此(多少)。☐○☐
(2)日比(多少)。☐○☐
jiějue wen ti
五、解决问题。
1.原来有5只小鸟,又飞来了(
)只,一共有(
)只小鸟。
03z
2.原来有(
)朵,拿走(
)朵,还剩(
)朵。
■○□-☐
原安部
3这三根小棒一共有多少个无人长?
N人
口O口O□-口
48
年级数学·上SJ