精品解析:陕西省商洛市镇安中学2025-2026学年高一上学期10月月考物理试题

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2025-11-03
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2025~2026学年度第一学期阶段性联考(一) 高一物理 注意事项: 1、本试卷共6页,满分100分,时间75分钟。 2、答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4、作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。 5、考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试卷不回收。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合要求。 1. 在2025年的春晚上,有一场超炫的表演火遍了全世界。一群穿着大花袄的机器人排着队走出来,手里挥着红手绢,跳着东北秧歌。下列情况可将机器人看成质点的是(  ) A. 设计行走路线时 B. 进行跳舞时 C. 进行抛手帕时 D. 进行谢幕鞠躬时 【答案】A 【解析】 【详解】A.设计机器人的行走路线时,机器人的形状大小可忽略不计,可看作质点,选项A正确; BCD.机器人进行跳舞时,或者进行抛手帕时,或者进行谢幕鞠躬时,做这些动作时其形状大小都不能忽略不计,不能将其看作质点,否则就没有动作可言了,选项BCD错误。 故选A。 2. 中国传统古诗词文化具有强大的文化生命力和影响力,部分古诗词描述的自然图景隐含着一些物理原理。下列古诗词中对物体运动的描述,可以以地面为参考系的是( ) A. 巍巍青山两岸走 B. 一江春水向东流 C. 两岸青山相对出 D. 坐地日行八万里 【答案】B 【解析】 【详解】AC.“魏巍青山两岸走”、“两岸青山相对出”均是以作者所乘坐的交通工具(船)为参考系的,不是以地面为参考系的,故AC错误; B.“一江春水向东流”可以说是水相对地面向东运动,故B正确; D.“坐地日行八万里”中所选择的参考系是太阳,以太阳为参考系的,故D错误。 故选B。 3. 中国高铁是中国呈现给世界的一张靓丽的“名片”。在南京旅游的小帅决定乘高铁回上海,于是查到了如图所示的列车时刻表。他起初觉得G139次列车蛮好的,18∶21出发,历时刚好一个半小时到达上海虹桥。但考虑到去南京南车站时间有点紧,遂选择了G141次列车。关于G141次列车的相关信息,下列说法正确的是(  ) G139 过南京南 终上海虹桥 18:21 19:51 01:30 当日到达 G215 过南京南 终上海虹桥 18:31 20:02 01:31 当日到达 G575 过南京南 终上海虹桥 18:34 20:08 01:34 当日到达 G141 过南京南 终上海虹桥 18:41 20:13 01:32 当日到达 A. “18:41”指时间间隔 B. “20:13”指时间间隔 C. “01:32”指时间间隔 D. “01:32”指时刻 【答案】C 【解析】 【详解】A.“18:41”是列车经过南京南的具体时间点,描述的是一个瞬间状态,属于时刻,故A错误; B.“20:13”是列车到达上海虹桥的具体时间点,同样描述的是一个瞬间状态,属于时刻,故B错误; C.“01:32”是列车从南京南到上海虹桥的行驶总时长,描述的是一个过程,属于时间间隔,故C正确; D.“01:32”并非某一具体时间点,而是时间间隔,故D错误。 故选C。 4. 运载卫星的火箭从a点开始沿着直线上升到b点,在b点星箭分离,卫星再从b点运动到c点,运动轨迹如图中的实线所示.已知线段的长度为,线段的长度为。下列说法正确的是(  ) A. 卫星从b点运动到c点,位移方向为c点的切线方向 B. 卫星从a点运动到b点,位移的大小等于路程 C. 卫星从a点运动到c点,位移大小等于 D. 卫星从a点运动到c点,路程等于 【答案】B 【解析】 【详解】A.卫星从b点运动到c点,位移方向为从b到c,故A错误; B.卫星从a点运动到b点,位移的大小为a到b有向线段的长度,等于路程,故B正确; C.卫星从a点运动到c点,位移大小等于从a到c的直线距离,不等于280km,故C错误; D.卫星从a点运动到c点,路程等于从a到c的运动轨迹的长度,不等于280km,故D错误。 故选B。 5. 某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km,从出发地到目的地用时5 min,赛车上的里程表显示的里程数增加了15 km,当他经过某路标时,车内速度计指示的示数为150 km/h,下列说法正确的是(  ) A. 在整个过程中赛车手的瞬时速度一直是108 km/h B. 在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h C. 在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/h D. 经过该路标时的瞬时速率是150 km/h 【答案】D 【解析】 【详解】A.瞬时速度对应某一时刻,而题目中经过路标时的瞬时速率为150 km/h,说明并非一直是108 km/h,故A错误; B.平均速度等于位移与时间的比值,即,而非180 km/h,故B错误; C.平均速率等于路程与时间的比值,即,而非108 km/h,故C错误; D.经过路标时速度计显示150 km/h,即瞬时速率为150 km/h,故D正确。 故选D。 6. 某校开展校园趣味活动,如图甲,八位同学等间距坐在半径为R环形场地边缘内侧。小李沿着场地边缘从1号同学后方出发,逆时针方向匀速跑动的周期为T,如图乙。下列说法正确的是(  ) A. 小李在任意两位相邻同学间运动的位移均为 B. 小李从1号同学运动到5号同学的路程为2R C. 小李在任意两位相邻同学间运动的平均速度为 D. 小李在任意两位相邻同学间运动的平均速率为 【答案】D 【解析】 【详解】A.小李在任意两位相邻同学间运动的路程均为,位移小于,A错误; B.小李从1号同学运动到5号同学的位移为2R,路程为πR,B错误; C.小李在任意两位相邻同学间运动的平均速度小于,C错误; D.小李在任意两位相邻同学间运动的平均速率为,D正确。 故选D。 7. 某同学为测试某款手机的防摔性能,将该手机从离水平地面一定高度处由静止释放,手机平摔到地面前瞬间速度大小为8.2m/s,与地面碰撞后以大小为1.8m/s、方向竖直向上的速度弹离地面。若手机与地面的碰撞时间为0.02s,则手机与地面碰撞过程中的平均加速度大小为(  ) A. 320m/s2 B. 400m/s2 C. 500m/s2 D. 600m/s2 【答案】C 【解析】 【详解】由加速度定义式可得加速度为,故选C。 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 甲、乙两辆汽车同时沿同一方向做直线运动,两车运动的位移-时间图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 两辆汽车从同一位置出发 B. t1时刻两辆汽车相遇 C. t2时刻两辆汽车速度大小相同 D. 甲车的速度逐渐减小,乙车做匀速直线运动 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图可知,两辆汽车从不同位置出发,乙车在前,甲车在后,故A错误; B.由图可知,t1时刻两辆汽车相遇,故B正确; C.根据图像的斜率表示速度,可知在时刻两图线的斜率不同,故两辆汽车速度大小不相同,C错误; D.根据图像的斜率表示速度,可知甲图线的斜率逐渐减小,故甲车的速度逐渐减小;乙图线的斜率不变,故乙车的速度不变,乙车做匀速直线运动,D正确。 故选BD。 9. 某物体做直线运动,其运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 物体在4~8s做匀速直线运动 B. 物体4~8s处于静止状态 C. 物体在10s末运动的速度方向改变 D. 物体在12 s末的加速度大小为3m/s2 【答案】AD 【解析】 【详解】AB.由图可知,物体在4~8s的速度为8m/s,故在这段时间内物体做匀速直线运动,故A正确,B错误; C.在图像中速度的正负表示方向,在10s末前后速度均为正值,速度方向不变,故C错误; D.根据图像的斜率表示加速度,则在12s末物体的加速度为 故加速度的大小为,负号表示方向,故D正确。 故选AD。 10. 如图所示,一小球(可视为质点)由静止开始沿斜面下滑,开始下滑时小球到斜面底部挡板的距离x1= 2.7m,经t1= 0.9s接触到挡板时其速度大小为6m/s。小球与挡板碰撞后经过0.1s以大小为3.6m/s的速度反弹,经t2= 0.5s达到最高点时到斜面底部挡板的距离x2=0.9 m。下列说法正确的是(  ) A. 小球从开始下滑至最低点的平均速度的大小为3m/s,方向沿斜面向上 B. 小球反弹后上滑至最高点的平均速度的大小为1.8m/s,方向沿斜面向上 C. 小球从开始下滑到反弹后滑至最高点的平均速度大小为1.2m/s,方向沿斜面向下 D. 小球与挡板碰撞过程中的加速度大小为96 m/s2,方向沿斜面向下 【答案】BC 【解析】 【详解】A.小球从开始下滑至最低点的平均速度的大小为,方向沿斜面向下,A错误; B.小球反弹后上滑至最高点的平均速度的大小为,方向沿斜面向上,B正确; C.小球从开始下滑到反弹后滑至最高点的平均速度大小为,方向沿斜面向下,C正确; D.沿斜面向上为正方向,则小球与挡板碰撞过程中的加速度大小为,方向沿斜面向上,D错误。 故选BC。 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 某同学在实验室练习使用打点计时器。 (1)图甲是__________(选填“电磁”或“电火花”)打点计时器。 (2)图乙打点计时器的工作电压为__________(选填“交流8V”或“交流220V”),当电源的频率为50Hz时,每隔__________s打一次点。 (3)连接好器材,接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的先后顺序最合理是__________。(填正确选项前的字母) A. 先接通电源,后让纸带运动 B. 先让纸带运动,再接通电源 C. 让纸带运动的同时接通电源 D. 先让纸带运动或先接通电源都可以 (4)图丙所示的纸带是该同学在练习使用打点计时器时得到的,纸带的左端先通过打点计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带运动得__________(选填“越来越快”或“越来越慢”)。 【答案】(1)电磁 (2) ①. 交流220V ②. 0.02 (3)A (4)越来越快 【解析】 【小问1详解】 图甲是电磁打点计时器 【小问2详解】 [1]图乙是电火花打点计时器,工作电压为交流220V [2]由频率可知,打点周期 【小问3详解】 在打点时应先接通电源,待打点稳定后再让纸带运动。 【小问4详解】 由纸带可知,相同时间内位移越来越大,即纸带运动的越来越快。 12. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,图甲是某同学通过实验得到的一条点迹清晰的纸带,在其上取1、2、3、4、5、6、7共7个计数点(每相邻两个计数点间还有4个点没有画出),交变电源的频率为50Hz。 (1)该同学经过测量并计算得到打点计时器在打1、2、3、4、5、6各点时小车的瞬时速度如下表,则打下计数点6时小车的速度v6=________m/s(结果保留2位有效数字) 对应点 1 2 3 4 5 6 速度(m/s) 0.36 0.40 0.44 0.49 0.53 (2)根据表中的数据,在图乙所示坐标系中作出v-t图像。(以打点计时器打下0点为计时起点) (3)利用该图像求得小车的加速度a=________ m/s2(结果保留2位有效数字) (4)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,则加速度的测量值与实际值相比________;如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,则加速度的测量值与实际值相比________。(均选填“偏大”“偏小”或“不变”) 【答案】(1)0.57 (2) (3)0.42##0.43##0.44 (4) ①. 不变 ②. 偏小 【解析】 【小问1详解】 由题意,可得每相邻两个计数点间的时间间隔 打下计数点6时小车的速度 【小问2详解】 根据表中的数据,在图乙所示坐标系中作出v-t图像如图 【小问3详解】 图像的斜率表示加速度,得小车的加速度 【小问4详解】 [1]如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,由于交流电的频率不变,则打点周期仍不变,那么加速度的测量值与实际值相比不变。 [2]如果当时电网中交变电流的频率是,则相邻计数点之间的时间间隔小于0.02s,而做实验的同学并不知道,则实验时相邻计数点之间的时间间隔偏大,那么加速度的测量值与实际值相比偏小。 13. 一个质点沿直线做往复运动,其位置坐标如图所示,O是原点,,质点从A点出发,运动到B点后再沿x轴负方向运动,问: (1)当质点处于B点和D点的位置时,其位置坐标和分别是? (2)用第一问中的位置坐标计算B到D的位移是多少? (3)A到B再到C的路程s和位移分别是多少? 【答案】(1), (2) (3)s=4m, 【解析】 【小问1详解】 由题知,O是原点,则当质点处于B点和D点的位置时,其位置坐标分别为,; 【小问2详解】 质点从B到D的位移为 【小问3详解】 质点A到B再到C的路程为 s=1m+3m=4m 位移为 14. 如图所示为猎豹、蜻蜓、战斗机在运动中的情形。图甲中猎豹捕食时速度能在4s内由零增加到30m/s,图乙中以9m/s的速度飞行的蜻蜓能在1s内停下来,图丙中战斗机以600m/s的速度在空中匀速飞行。试结合以上情景分析: (1)哪一个物体的速度最大? (2)哪一个物体的速度变化量最大? (3)哪一个物体的加速度最大? 【答案】(1)战斗机 (2)猎豹 (3)蜻蜓 【解析】 【小问1详解】 有题意可知 则战斗机的速度最大 【小问2详解】 速度的变化量 则猎豹的速度变化量为 蜻蜓的速度变化量为 战斗机的速度变化量为 负号表示方向,故猎豹的速度变化量最大。 【小问3详解】 根据加速度的定义式可得猎豹的加速度为 蜻蜓的加速度为 战斗机的加速度为 负号表示方向,故蜻蜓的加速度最大。 15. 2024年8月5日,中国游泳男队以3分27秒46的成绩夺得男子4×100米混合接力的冠军,结束了西方国家对该项目长达40年的垄断。混合接力赛的泳姿有:仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳,其中“蛙泳”是一种人类模仿青蛙游泳动作的游泳姿势,图甲为运动员蛙泳时蹬腿加速及惯性前进过程,将这两个过程各自简化为水平方向的直线运动,其v-t图像如图乙所示。根据图乙求: (1)0-0.2s和0.2s-0.5s运动员速度的变化量; (2)运动员在0.1s时的加速度和0.3s时的加速度; (3)若运动员在0~0.2s内运动的距离为0.34m,在0.2s~0.5s内运动的距离为0.66 m,则该运动员在0~0.2s和0.2s-0.5s的平均速度大小及在0~0.5s内的平均速度大小。 【答案】(1),方向与运动员前进方向相同,,与运动员前进方向相反 (2),与运动员前进方向相同,,与运动员前进方向相反 (3),, 【解析】 【小问1详解】 0~0.2s 内的速度变化量 方向与运动员前进方向相同; 内的速度变化量 “-”表示方向与运动员前进方向相反; 【小问2详解】 0.1s 时运动员的加速度大小 方向与运动员前进方向相同; 0.3s 时运动员的加速度大小 “-”表示方向与运动员前进方向相反; 【小问3详解】 由平均速度的计算公式可得,运动员在0~0.2s 内的平均速度大小 运动员在 0.2~0.5s 内的平均速度大小 运动员在 0~0.5s 内的平均速度大小 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年度第一学期阶段性联考(一) 高一物理 注意事项: 1、本试卷共6页,满分100分,时间75分钟。 2、答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3、回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。 4、作答非选择题时,将答案书写在答题卡上,书写在本试卷上无效。 5、考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试卷不回收。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中只有一项符合要求。 1. 在2025年的春晚上,有一场超炫的表演火遍了全世界。一群穿着大花袄的机器人排着队走出来,手里挥着红手绢,跳着东北秧歌。下列情况可将机器人看成质点的是(  ) A. 设计行走路线时 B. 进行跳舞时 C. 进行抛手帕时 D. 进行谢幕鞠躬时 2. 中国传统古诗词文化具有强大的文化生命力和影响力,部分古诗词描述的自然图景隐含着一些物理原理。下列古诗词中对物体运动的描述,可以以地面为参考系的是( ) A. 巍巍青山两岸走 B. 一江春水向东流 C. 两岸青山相对出 D. 坐地日行八万里 3. 中国高铁是中国呈现给世界的一张靓丽的“名片”。在南京旅游的小帅决定乘高铁回上海,于是查到了如图所示的列车时刻表。他起初觉得G139次列车蛮好的,18∶21出发,历时刚好一个半小时到达上海虹桥。但考虑到去南京南车站时间有点紧,遂选择了G141次列车。关于G141次列车的相关信息,下列说法正确的是(  ) G139 过南京南 终上海虹桥 18:21 19:51 01:30 当日到达 G215 过南京南 终上海虹桥 18:31 20:02 01:31 当日到达 G575 过南京南 终上海虹桥 18:34 20:08 01:34 当日到达 G141 过南京南 终上海虹桥 18:41 20:13 01:32 当日到达 A. “18:41”指时间间隔 B. “20:13”指时间间隔 C. “01:32”指时间间隔 D. “01:32”指时刻 4. 运载卫星的火箭从a点开始沿着直线上升到b点,在b点星箭分离,卫星再从b点运动到c点,运动轨迹如图中的实线所示.已知线段的长度为,线段的长度为。下列说法正确的是(  ) A. 卫星从b点运动到c点,位移方向为c点的切线方向 B. 卫星从a点运动到b点,位移的大小等于路程 C. 卫星从a点运动到c点,位移大小等于 D. 卫星从a点运动到c点,路程等于 5. 某赛车手在一次野外训练中,先利用地图计算出出发地和目的地的直线距离为9 km,从出发地到目的地用时5 min,赛车上的里程表显示的里程数增加了15 km,当他经过某路标时,车内速度计指示的示数为150 km/h,下列说法正确的是(  ) A. 在整个过程中赛车手的瞬时速度一直是108 km/h B. 在整个过程中赛车手的平均速度是180 km/h C. 在整个过程中赛车手的平均速率是108 km/h D. 经过该路标时的瞬时速率是150 km/h 6. 某校开展校园趣味活动,如图甲,八位同学等间距坐在半径为R环形场地边缘内侧。小李沿着场地边缘从1号同学后方出发,逆时针方向匀速跑动的周期为T,如图乙。下列说法正确的是(  ) A. 小李在任意两位相邻同学间运动的位移均为 B. 小李从1号同学运动到5号同学的路程为2R C. 小李在任意两位相邻同学间运动的平均速度为 D. 小李在任意两位相邻同学间运动的平均速率为 7. 某同学为测试某款手机的防摔性能,将该手机从离水平地面一定高度处由静止释放,手机平摔到地面前瞬间速度大小为8.2m/s,与地面碰撞后以大小为1.8m/s、方向竖直向上的速度弹离地面。若手机与地面的碰撞时间为0.02s,则手机与地面碰撞过程中的平均加速度大小为(  ) A. 320m/s2 B. 400m/s2 C. 500m/s2 D. 600m/s2 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 甲、乙两辆汽车同时沿同一方向做直线运动,两车运动的位移-时间图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 两辆汽车从同一位置出发 B. t1时刻两辆汽车相遇 C. t2时刻两辆汽车速度大小相同 D. 甲车的速度逐渐减小,乙车做匀速直线运动 9. 某物体做直线运动,其运动的v-t图像如图所示,下列说法正确的是(  ) A. 物体在4~8s做匀速直线运动 B. 物体4~8s处于静止状态 C. 物体在10s末运动的速度方向改变 D. 物体在12 s末的加速度大小为3m/s2 10. 如图所示,一小球(可视为质点)由静止开始沿斜面下滑,开始下滑时小球到斜面底部挡板的距离x1= 2.7m,经t1= 0.9s接触到挡板时其速度大小为6m/s。小球与挡板碰撞后经过0.1s以大小为3.6m/s的速度反弹,经t2= 0.5s达到最高点时到斜面底部挡板的距离x2=0.9 m。下列说法正确的是(  ) A. 小球从开始下滑至最低点的平均速度的大小为3m/s,方向沿斜面向上 B. 小球反弹后上滑至最高点的平均速度的大小为1.8m/s,方向沿斜面向上 C. 小球从开始下滑到反弹后滑至最高点的平均速度大小为1.2m/s,方向沿斜面向下 D. 小球与挡板碰撞过程中的加速度大小为96 m/s2,方向沿斜面向下 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 某同学在实验室练习使用打点计时器。 (1)图甲是__________(选填“电磁”或“电火花”)打点计时器。 (2)图乙打点计时器的工作电压为__________(选填“交流8V”或“交流220V”),当电源的频率为50Hz时,每隔__________s打一次点。 (3)连接好器材,接通打点计时器电源和让纸带开始运动,这两个操作之间的先后顺序最合理是__________。(填正确选项前的字母) A. 先接通电源,后让纸带运动 B. 先让纸带运动,再接通电源 C. 让纸带运动的同时接通电源 D. 先让纸带运动或先接通电源都可以 (4)图丙所示的纸带是该同学在练习使用打点计时器时得到的,纸带的左端先通过打点计时器,从点迹的分布情况可以断定纸带运动得__________(选填“越来越快”或“越来越慢”)。 12. 在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中,图甲是某同学通过实验得到的一条点迹清晰的纸带,在其上取1、2、3、4、5、6、7共7个计数点(每相邻两个计数点间还有4个点没有画出),交变电源的频率为50Hz。 (1)该同学经过测量并计算得到打点计时器在打1、2、3、4、5、6各点时小车的瞬时速度如下表,则打下计数点6时小车的速度v6=________m/s(结果保留2位有效数字) 对应点 1 2 3 4 5 6 速度(m/s) 0.36 0.40 0.44 0.49 0.53 (2)根据表中的数据,在图乙所示坐标系中作出v-t图像。(以打点计时器打下0点为计时起点) (3)利用该图像求得小车的加速度a=________ m/s2(结果保留2位有效数字) (4)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,则加速度的测量值与实际值相比________;如果当时电网中交变电流的频率是f=51Hz,则加速度的测量值与实际值相比________。(均选填“偏大”“偏小”或“不变”) 13. 一个质点沿直线做往复运动,其位置坐标如图所示,O是原点,,质点从A点出发,运动到B点后再沿x轴负方向运动,问: (1)当质点处于B点和D点的位置时,其位置坐标和分别是? (2)用第一问中的位置坐标计算B到D的位移是多少? (3)A到B再到C的路程s和位移分别是多少? 14. 如图所示为猎豹、蜻蜓、战斗机在运动中的情形。图甲中猎豹捕食时速度能在4s内由零增加到30m/s,图乙中以9m/s的速度飞行的蜻蜓能在1s内停下来,图丙中战斗机以600m/s的速度在空中匀速飞行。试结合以上情景分析: (1)哪一个物体的速度最大? (2)哪一个物体的速度变化量最大? (3)哪一个物体的加速度最大? 15. 2024年8月5日,中国游泳男队以3分27秒46的成绩夺得男子4×100米混合接力的冠军,结束了西方国家对该项目长达40年的垄断。混合接力赛的泳姿有:仰泳、蛙泳、蝶泳、自由泳,其中“蛙泳”是一种人类模仿青蛙游泳动作的游泳姿势,图甲为运动员蛙泳时蹬腿加速及惯性前进过程,将这两个过程各自简化为水平方向的直线运动,其v-t图像如图乙所示。根据图乙求: (1)0-0.2s和0.2s-0.5s运动员速度的变化量; (2)运动员在0.1s时的加速度和0.3s时的加速度; (3)若运动员在0~0.2s内运动的距离为0.34m,在0.2s~0.5s内运动的距离为0.66 m,则该运动员在0~0.2s和0.2s-0.5s的平均速度大小及在0~0.5s内的平均速度大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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