浙江省杭州及周边2024-2025学年高二下学期4月期中考试生物试题

考试结束前 2024学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学高二年级生物学科试题 考生须知： 1.本卷满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 1. 下列物质或结构的组成成分中，不含氮元素的是（　　） A. ATP B. 磷脂 C. 脱氧核糖 D. 血红蛋白 2. 下列物质中不属于内环境成分的是（　　） A. 乳酸脱氢酶 B. 抗体 C. 胰岛素 D. 乙酰胆碱 3. 刚买来的青柿子和香蕉放在一起可以加速柿子的成熟，是因为香蕉会释放出哪一种天然的植物激素（　　） A. 脱落酸 B. 生长素 C. 细胞分裂素 D. 乙烯 4. 在蝌蚪尾部退化过程中，溶酶体发挥重要作用，相关叙述正确的是（　　） A. 尾部细胞凋亡是由溶酶体合成的水解酶引发 B. 溶酶体膜破裂释放水解酶，水解酶活性不变 C. 尾部细胞的凋亡过程受基因调控 D. 植物通气组织的形成也是溶酶体在发挥作用 5. 26届联合国大会提出《禁止生物武器公约》，经大会通过决议，决定推荐此公约，下列叙述错误的是（　　） A. 生物武器威胁大、杀伤力弱 B. 炭疽杆菌属于生物武器 C. 中国坚决支持禁止生物武器 D. 预警体系属于生物武器的防护 6. 人类活动对生态系统的动态平衡有着深远的影响，下列违背可持续发展原则的是（　　） A. 推广使用可再生能源（如太阳能、风能） B. 过度捕捞海洋鱼类资源 C. 实施退耕还林、植树造林工程 D. 建立自然保护区，保护濒危物种 阅读下列材料，完成下面小题。 研究发现不同酶处理策略（淀粉酶、果胶酶）对餐厨垃圾降解效率和脱水性能影响不同。在最适条件（50℃、pH=5）下，淀粉酶、果胶酶单独使用使固体降解率提升202%和163%，二者组合时降低降解效果。 7. 淀粉酶和果胶酶单独处理餐厨垃圾时固体降解率显著提高，但二者组合时效果反而降低。下列叙述错误的是（　　） A. 这两种酶可能竞争结合底物或空间结构相互干扰 B. 高温或pH变化都可以导致这两种酶活性降低 C. 酶的作用是提高反应所需的活化能 D. 这两种酶的化学本质都是蛋白质 8. 若使用果胶酶和纤维素酶充分处理植物细胞后，将其置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，一段时间后再转移至清水中，该过程中最可能观察到的现象是（　　） A. 细胞无明显变化，始终保持原有形态 B. 细胞直接涨破，内容物外流 C. 细胞迅速发生质壁分离，清水浸泡后恢复原状 D. 细胞缓慢失水出现皱缩，清水浸泡后无法复原 9. If基因与小鼠胚胎的生长发育有关。由于表观遗传修饰，正常个体中，父本染色体If基因能表达，母本染色体If基因不表达。据此分析下列说法错误的是（　　） A. If基因是否表达可能与DNA的甲基化有关 B. 若父本If基因和母本If基因都表达，胚胎发育异常 C. 小鼠发育异常，是因为基因突变后出现了致病基因 D. 通过染色体核型分析，无法判断胚胎的发育情况 阅读下列材料，完成下面小题。 光皮木瓜不仅营养丰富，还具有抗氧化、抗肿瘤、降血脂、保肝、抑菌、强心、利尿等多种功效，在食品工业中，木瓜已被开发成多种保健食品，例如通过现代发酵技术酿制成木瓜酒、木瓜醋，酿造工艺流程如图所示。 10. 下列关于酒精发酵和醋酸发酵的叙述，正确的是（　　） A. 酒精发酵和醋酸发酵都是吸能反应 B. 酒精发酵和醋酸发酵的温度应保持相同且适宜 C. 光皮木瓜纤维素含量高，可以为酵母菌酒精发酵提供能量 D. 醋酸菌具有不同于植物细胞的细胞壁 11. 下列关于木瓜酒和木瓜醋酿造过程的叙述，错误的是（　　） A. 分离提纯木瓜酒可以采用真空发酵的方法 B. 酒精发酵过程中，加入白砂糖可以提供碳源、氮源以及维持渗透压 C. 醋酸菌的活化和扩大培养应该放在氧气充足的条件下 D. 可以尝试通过诱变育种、基因工程育种等方法获得高产的醋酸菌 12. 某农业大学对黑龙江省大庆市安达试验田的绿豆根瘤进行了分离、筛选和培养，获得了高效固氮能力的菌种，以丰富黑龙江产区的绿豆根瘤菌资源，下列叙述错误的是（　　） A. 豆科植物与根瘤菌的共生系统是最重要的氮肥来源，体现根瘤菌的直接价值 B. 在无菌操作的情况下，将单个根瘤夹破后在培养基上划线分离 C. 为了获得高效固氮的根瘤菌，可以用选择培养基进行筛选 D. 培养根瘤菌需要合适的温度、光照、营养和血清等，以保证根瘤菌的快速生长 13. 为保证幼林成活、促进林木生长、改善林木组成和品质以及提高森林生产率所采取的各项措施称森林抚育模式。下列各种抚育模式对生物多样性的影响不合理的是（　　） A. 自然保护区要限制人为过度干预 B. 人工林地介入不同程度的人工管理 C. 自然保护区和人工林地需关注遗传多样性 D 混合林地只需要考虑生态位多样性 14. 近年来，第三代mRNA疫苗被广泛研究用于预防和控制传染病，狂犬病是一种由狂犬病毒引起的致命性疾病，严重危害到人类健康。尽管目前尚无狂犬病mRNA疫苗上市的报道，但其有望作为新型候选疫苗，通过注射在人体细胞表达。其原因叙述错误的是（　　） A. 传统疫苗存在免疫周期长、成本高以及抗体产生速度慢等问题 B. mRNA疫苗可通过肌肉注射后在小鼠体内表达 C. mRNA疫苗能够刺激机体产生体液免疫和细胞免疫应答 D. 破损皮肤被舔舐、开放性伤口注射狂犬病免疫球蛋白是主动免疫 15. 下图为某细胞中多聚核糖体的翻译过程，Poly（A）是多聚腺嘌呤核糖核苷酸（mRNA加工过程中形成），PABP是与Poly（A）结合的蛋白质，下列说法正确的是（　　） A. 根据mRNA结构可判断翻译发生在原核细胞中 B. 图中核糖体在mRNA上沿逆时针方向移动 C. 环状mRNA便于核糖体重新结合而提高翻译效率 D. 5'碱基与Poly（A）形成氢键使mRNA成为环状 16. 研究发现药物W能够有效减轻胃癌前病变患者胃部不适的症状，并对胃癌细胞的异常增殖具有一定的抑制作用。研究人员设计五组实验，分别培养48h后，检测细胞周期，结果如下表。下列分析错误的是（　　） 组别 G₁期细胞占比 S期细胞占比 G2期细胞占比 胃癌细胞组 35% 32% 27% 胃癌细胞通路抑制剂组 47% 21% 19% 药物W低剂量组 37% 29% 27% 药物W中剂量组 40% 27% 24% 药物W高剂量组 44% 24% 21% A. 胃癌细胞通路抑制剂组阻断G1期向S期的转换 B. 药物W的阻滞作用具有剂量依赖性 C. 药物W高剂量组的增殖抑制效果强于抑制剂组 D. 该实验的组别设置存在多种对照方式 17. 棉属在全世界有很多种，但栽培棉只有草棉、中棉、陆地棉和海岛棉，前两者都是2n=26，后两者都是4n=52.草棉与中棉进行人工杂交，子一代植株很健全，而且可育，子二代植株生活能力很差，很早就被淘汰。草棉和陆地棉杂交可以形成三倍体，来自草棉的13条染色体可以和来自陆地棉的其中13条染色体配对，但不能与另外13条染色体配对。下列有关说法错误的是（　　） A. 棉花栽培种的产生是人工选择的结果 B. 草棉和中棉能产生可育后代，属于同一物种 C. 陆地棉不是由草棉染色体加倍直接进化来的 D. 草棉属于二倍体，陆地棉属于异源多倍体 18. 下列有关生态系统相关概念的叙述，正确的是（ ） A. 在生态系统中，流经第二营养级的总能量指次级消费者同化的能量 B. 净次级生产量是指生态系统中消费者用于生长繁殖的能量 C. 生产者生物量常用生产者在测量当时单位面积内实际存在的有机物总量表示 D. 群落演替达到顶极群落时，净初级生产量将长期保持零 19. 乙醇作为一种具有强亲神经毒性的化学物质，对神经系统的影响远较其他器官显著。选取中华大蟾蜍离体坐骨神经干作为试验材料，用不同浓度乙醇浸泡，测坐骨神经复合动作电位传导速度。下列相关叙述正确的是（　　） 不同浓度乙醇浸泡前后坐骨神经复合动作电位传导速度m/s 乙醇浓度/% 1号神经 2号神经 3号神经 浸泡前 浸泡后 前后差 浸泡前 浸泡后 前后差 浸泡前 浸泡后 前后差 0 21.22 10.87 11.57 2 20.53 22.00 -1.47 10.13 11.50 -1.37 10.00 13.09 -3.09 4 20.00 16.80 +3.20 8.70 6.40 +2.30 9.70 7.20 +2.50 6 18.33 14.45 +3.88 8.70 5.45 +3.25 8.70 5.90 +2.80 8 16.14 1125 +4.89 7.14 4.88 +2.26 7.69 4.57 +3.12 10 15.49 10.98 +4.51 6.52 4.41 +2.11 6.81 4.45 +2.36 A. 该实验的离体坐骨神经是由许多传出神经纤维被结缔组织包围而成的 B. 本试验测出传导速度低于已知数据，可能是蟾蜍放置时间较长导致神经兴奋性下降 C. 乙醇刺激会降低坐骨神经的运动功能，并且随着乙醇浓度的增加，这种作用会变大 D. 乙醇浸泡坐骨神经后，动作电位传导速度呈下降趋势，可通过增加刺激次数缓解 20. 苯丙酮尿症是由苯丙氨酸羟化酶（PH）基因突变引起，PH催化的代谢反应仅局限在肝内进行。一对正常夫妇生育过苯丙酮尿症女儿，再次怀孕，要求对胎儿进行产前诊断。PH基因周围存在Msp识别序列（图a），利用Msp酶切获得PH基因片段，电泳结果如图b。下列说法正确的是（　　） A. 母方是23kb/19kb的杂合体，父方也是23kb/19kb的杂合体 B. 在母方，突变基因与19kbDNA相连锁，而正常基因与23kb相连锁 C. 胎儿来自父方的23kb可能与突变基因相连，也可能与正常基因相连 D. 可通过检测羊水中苯丙氨酸羟化酶活性来判断胎儿是否患病 非选择题部分 二、非选择题（本大题共5小题，共60分） 21. 镉作为毒性极强的重金属，易被植物吸收。研究人员以菜心为材料，探究不同浓度镉（Cd）对光合作用各指标的影响，结果如下表： 镉浓度/（mg/L） 叶绿素a含量/（mg/L） 叶绿素b含量/（mg/L） 光合作用速率/[CO2μmol/（m2·s）] 蒸腾作用速率/[H2Ommol/（m2·s）] 0 083 0.54 8.45 1.82 0.2 0.74 0.48 8.23 1.71 0.4 0.54 0.41 6.58 1.43 0.8 0.39 0.32 4.17 1.18 1.6 0.18 0.21 2.39 0.65 （1）叶绿素a和叶绿素b主要吸收可见光中的______光，其含量减少会导致光反应中______的合成受阻，从而抑制三碳酸的还原。光合色素分布在______上。可以用______法分离光合色素， （2）菜心的根细胞中合成ATP的场所有______。菜心光合产物主要以______形式运输到各器官。 （3）镉被菜心吸收后，光合速率下降，一段时间后菜心叶肉细胞中五碳糖的含量比对照组______（填“低”或“高”）。据表分析，随着镉浓度增加，光合速率下降的直接原因可能是______（答出2点）。 （4）镉胁迫可能导致植物体内______（激素）含量升高，进一步促使气孔关闭。 （5）一段时间后，最高营养级生物体内镉浓度显著升高，这种现象称为______。 22. “鱼菜共生”是一种将水产养殖和水耕栽培结合人工生态系统，通过循环利用资源，实现鱼、植物和微生物之间的共生。这种系统具有高效、环保和可持续的特点，下图是某地“鱼菜共生”人工生态系统简单剖面图，请回答下列问题： 1.养殖箱 5.浮板种植生态净化槽 2.电控排污阀 6.净化水蓄水池 3.圆桶发酵分解过滤器 7.循环泵 4.电控潮汐式种植槽 8.电控潮汐定时阀门 （1）该人工生态系统中的鱼属于______，除此之外生态系统的生物成分还有______。 （2）一段时间后，植物出现生长缓慢，专家认为是鱼的种类太少，分析为什么鱼的种类会影响植物的生长：______，鱼类产生的粪便______（能/不能）被植物直接利用，还有哪些外界因素会影响植物的生长______（写出2点即可）。 （3）与自然生态系统相比，“鱼菜共生”系统抵抗外界干扰的能力较低，主要原因是______（写出2点即可）。 23. 果蝇（2n=8）是极好的实验材料，科学家用白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配，子代雌蝇是红眼，雄蝇是白眼，但发现大约每2000个子代个体中，有一个白眼雌蝇或红眼雄蝇，科学家对该异常现象进行了研究。 （1）果蝇作为实验材料的优点：______（写出2点）。 （2）结合题中信息，根据子代中白眼雌蝇或红眼雄蝇出现的频率为万分之五，可以推测该变异不是由基因突变引起。科学家假定，极少数初级卵母细胞在MI时一对X染色体不分向两极，而是进入同一极，即全部进入______，这样就得到含两个X染色体的卵细胞，或是全部进入______，这样就得到没有X染色体的卵细胞（用“O”表示）。 资料：果蝇的性别由X染色体的数目与常染色体组数的比例（X：A）决定。若X：A=1：2，则发育为雄性；若X：A=2：2，则发育为雌性；若X：A=3：2或X：A=0：2，则死亡。果蝇的性别与Y染色体的有无没有关系，Y染色体只决定雄蝇的可育性。 （3）R控制红眼，r控制白眼。基因型为XRO的表型为______。将上述子代中的白眼雌蝇与正常红眼雄蝇交配，下一代出现少量白眼雌蝇基因型为______。 （4）为验证假设是否正确，用显微镜观察细胞中的染色体。若例外的白眼雌蝇和红眼雄蝇体细胞中染色体组成分别为______和______，则假设正确，否则，假设错误。 24. 糖尿病主要由胰岛素分泌不足或机体对胰岛素的敏感性下降（即胰岛素抵抗）引起。神经病变是糖尿病最常见的并发症之一。为了探讨渗透压对糖尿病神经病变的影响机理，设计实验如下。 实验材料：蟾蜍胫腓神经标本；标准任氏液；10%、20%、40%葡萄糖溶液；20%甘露醇（人体细胞不能吸收）注射液；智能型生物信号显示与处理系统。 实验步骤： ①刺激标本并记录其正常状态下的______与时程（D）。 ②用脱脂棉球浸取10%的葡萄糖溶液置于两引导电极之间的神经干上，每隔6min记录一次，直至动作电位消失或即将消失。 ③取出该神经干浸泡于任氏液中，直至动作电位恢复正常。 ④再用20%、40%葡萄糖高渗液及20%甘露醇注射液，重复②③上述操作。 ⑤记录实验数据，结果如下图： 回答下列问题： （1）糖尿病患者由于损伤了______细胞，导致胰岛素分泌不足，无法及时______，导致血糖升高。肾小管中葡萄糖含量增加，会使其尿量______，同时大鼠的进食量______，体重______。 （2）完成实验步骤①______；20%甘露醇溶液与20%葡萄糖溶液作用曲线几乎一致，说明动作电位的变化主要是______作用的结果，20%甘露醇溶液在此实验中的作用是______。 （3）高渗透压可以有效地阻滞神经兴奋的传导。在一定范围内，高渗溶液的神经兴奋阻滞作用与其渗透压大小呈______，据此，对糖尿病预防提出一项合理建议：______。 25. 寨卡病毒（ZikaVirus，ZIKV）会引起自限性感染，科学家利用基因工程和细胞工程技术，筛选对寨卡病毒NS3蛋白的特异性抗体，用于检测寨卡病毒。 （1）ZIKV的NS3蛋白对病毒复制十分重要，科学家通过大肠杆菌原核表达系统来获得纯度较高的NS3蛋白，基本流程如下： ①获取目的基因：在已知目的基因序列的情况下，可以通过______法获得目的基因，以此为______，通过______技术大量扩增目的基因。 ②构建表达载体：通过对目的基因和载体pGEX-6P-1进行酶切位点分析（如下图），在设计引物时分别在目的片段两端添加______酶切位点。 ③导入受体细胞：在导入前需用______处理，使大肠杆菌细胞成为感受态，转化的成功率与______（填两个）等因素有关。 ④诱导受体细胞表达：加入IPTG（诱导表达）使大肠杆菌大量表达重组NS3蛋白，经纯化后用于后续小鼠免疫和抗体筛选实验。 （2）采用上述实验获得的NS3重组蛋白作为抗原，进行单克隆抗体制备，步骤如下： ①用NS3重组蛋白对6-8周龄雌鼠进行皮下免疫，每两周免疫一次，共免疫3次，间隔一段时间重复免疫的意义在于______。分别检测小鼠多抗血清对载体蛋白（表达载体自身表达）和NS3蛋白的亲和性，结果如下图所示，横坐标表示血清稀释梯度，纵坐标表示亲和性相对值。据图分析应选择______作为后续实验小鼠。 ②细胞融合：利用______（填化学试剂）使小鼠骨髓瘤细胞与小鼠脾细胞进行细胞融合，混匀后平均加到96孔板中，放到______中培养。 ③通过筛选获得能表达单克隆抗体的细胞，并将细胞注射进小鼠______，7天后采集腹水，从而获得大量单克隆抗体。 考试结束前 2024学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学高二年级生物学科试题 考生须知： 1.本卷满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 4.考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7~8题答案】 【答案】7. C 8. D 【9题答案】 【答案】C 【10~11题答案】 【答案】10. D 11. B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 非选择题部分 二、非选择题（本大题共5小题，共60分） 【21题答案】 【答案】（1） ①. 红光和蓝紫 ②. ATP和NADPH ③. 类囊体膜 ④. 纸层析 （2） ①. 细胞溶胶和线粒体 ②. 蔗糖 （3） ①. 低 ②. ①叶绿素含量降低导致光反应减弱，②气孔部分关闭，CO2供应不足 （4）脱落酸 （5）生物富集/生物浓缩/生物放大 【22题答案】 【答案】（1） ①. 消费者 ②. 生产者和分解者 （2） ①. 鱼的种类太少，产生的粪便比较单一，给植物提供的营养物质比较单一 ②. 不能 ③. 鱼的数量/光照强度/二氧化碳浓度/温度等 （3）食物网简单/生物多样性低/自我调节能力弱 【23题答案】 【答案】（1）个体小、繁殖快、生育力强、容易饲养、子代多、生活史短、相对性状明显 （2） ①. 次级卵母细胞 ②. 第一极体/极体 （3） ①. 红眼雄果蝇，不育 ②. XrXrY （4） ①. 3对（常染色体）/6（条）+XXY ②. 3对（常染色体）/6（条）+X 【24题答案】 【答案】（1） ①. 胰岛β ②. 将血糖运入细胞并氧化分解供能 ③. 增加 ④. 增加 ⑤. 下降 （2） ①. 动作电位的幅值 ②. 渗透压 ③. 作为对照 （3） ①. 正相关 ②. 清淡饮食 【25题答案】 【答案】（1） ①. 化学合成 ②. 模板 ③. PCR ④. EcoR I和Xho I ⑤. 氯化钙 ⑥. 温度、转化时间、质粒浓度等 （2） ①. 多次刺激产生更多B细胞 ②. 三号小鼠 ③. PEG##聚乙二醇 ④. 二氧化碳培养箱 ⑤. 腹腔 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $