第七单元综合检测卷-【小明星提优活页卷】2025-2026学年新教材三年级上册语文(统编版2024)

2025-12-05
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江苏壹学知道文化传媒有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版三年级上册
年级 三年级
章节 第七单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.34 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-03
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来源 学科网

内容正文:

A.想要感受美好,除了走进大自然,还能做什么 (2)柳树细长的枝条在风中(摇摆摇动),一副超凡 呢?() 脱俗的样子。 第七单元综合检测卷 B.妈妈今天买了一件漂亮的毛呢大衣。( 2. 明明在公园中看到了很多优美的景色,请你仿照例 建议用时:60分钟 C.小点儿声,他正在睡觉呢。() 句,结合图片,写一写。(3分) 满分:100分 得分 3.语文要素语段中有很多优类生动的语句,请你用 例:遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面 第一部分积累与运用 ”画出一处,并写写自己的理解。(2分) 是那弯弯的小桥… 0州 情境实践走进大自然,感受自然界的美好。请你 阅读语段,完成练习。(15分) 二用“○”圈出加点字的错误读音,在后面的横线上 轻缓的水流推着细腻的沙砾,像是隐形的gēshu 平静的湖面上铺着绿绿的荷叶 改正,并完成练习。(12分) )在温柔地呢喃。低注处的chi tang( 1.麻雀(md) 旋转(xuan)忠贞(zn) 边,草丛间的kun chong( )们化身成yin yue jia 2.竹笋(shǔn) 奥秘(ào) 风俗(sú) 3. 大自然中还有很多优美的声音,请你根据课文内容填 ),蟋蟀拉着小提琴,金龟子敲着鼓点,奏响一 3.激昂(jD 汇合(hui) 雄伟(wei) 空。(6分) 首měi miao( )的乐曲。岸边的野花们成了活的 4.鲤鱼(i 鲫鱼(ji) 鲨鱼(sha) 不一样的 ,有不一样的 :不一 zhi wu( )hua ce( ),牵牛花举着小喇叭,蒲 第4题的加点字都是 旁,表示这些字都与 样的 ,有不一样的 当微风拂过, 公英撑着白绒伞,还有不知名的蓝花星星点点地缀在绿 有关。带有这个偏旁的字,我还知道 那声音 好像呢喃细语,让人感受到大 毯上,qian zi bai tai( )的模样,像是在为 (4分) 自然的温柔:当 ,整座森林都激动起来, 这场自然的交响曲伴舞。 目下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的是 合奏出一首雄伟的乐曲。 1.根据拼音和语境,写词语。(8分) 4.优优在公园游玩时,拍摄了以下几幅图片。班会上, 2。语段中的加点字“呢”是多音字,请你按要求完成练 (2分) 老师带领同学们针对图中的几种行为展开了讨论。 习。(5分) A.大自然是一本看不完的大画册。 请你参与其中,把对话补充完整。(6分) B.在水塘边散步,听听青蛙的歌唱」 读音 部分解释 C.秋天的枫叶,像一团燃烧的烈火。 ①表示动作正在进行: ne ②表示疑问。 D.一阵风吹过,成熟的麦田涌起金色的波浪 ③一种毛织物:④拟声词 四为了更好地体验大自然的美好,同学们打算邀请 (1)“呢喃”的“呢”读音是 ,“呢喃”的意思是 你一起去公园游玩,请你完成练习。(18分) 。(2分) 1.请你用“√”为看到的景象选择合适的词语。(3分) (2)给下列句子中加点的“呢”字选择正确的解释。 (1)池塘边的树(倒影倒映)在水中,小鱼在(倒影 (填序号)(3分) 倒映)间游玩。 29 老师:同学们,谁能从这四幅图中任选一幅,说一说图2.看到图2的荷塘景色,我不由畅想采荷女在其中劳作 排着整齐的队形向着南方飞行,这告诉人们,夏天已经过 中的行为和自己的看法? 的场景,这不正是诗人王昌龄笔下的“ 去,秋天即将来临。 优优:老师,我先来!图1中的女孩主动捡起垃圾,她 ,芙蓉向脸两边开”吗?(2分) 阅读天空这本书,可以了解许多新奇的东西。其实, 做得真棒,我要向她学习,将这份正能量传递下去。 3.图3是苏轼和好友在西湖上宴饮时看到的“水光潋滟 大自然就是一本百科全书,只要你仔细观察,就一定会得 我:老师,我选择图,图中 晴方好, ”的优美景色。诗人 到你想要的答案。 发出了“ ,淡妆浓抹总相宜”的 1.逻梳理短文讲了哪儿种天空中的文字?它们能帮 老师:说得很好。那么,针对图 中的不文明行为, 赞叹。(4分) 我们做什么?请完成思维导图。(4分) 大家有什么看法和建议呢? 4.图4让我们想到了李白在《望天门山》一诗中看到的 天空中的文字 优优: ,孤帆一片日边来”的壮观景 老师:优优说得对,大家也要规范自己的行为,做一名 色。(2分) 云 文明的小学生。 第二部分 阅 读 帮船只指引方向 ② ④ 五图文转换同学们欣赏着美丽的风景,不由得想起 2.语文要素第3自然段画“ ”句的语言十分生动,作 了描绘大自然的优美诗句。让我们跟随诗人的脚 云同学们阅读美文,在文字中感受美景。(13分) 者运用 的修辞手法,把钩卷云比作 步去看看吧。(10分) 天空中的文字 花 ,把砧状云比作 和 ,形 文字真是个好东西。认识了字,就可以毫不费力地 象地写出了这两种云的不同。(5分) 读懂街上的招牌,你不会跑到理发店去买药,也不会跑到 3.开故探究阅读本文最后一句话,想一想:在大自然这 药店里去理发。天空中也有一套文字,你知道吗? 本百科全书中,你学到了哪些知识?写出两条和同学 船只驶过水面不会留下痕迹,大海也没有写着“由此 们分享吧。(4分) 图2 往北”的指路牌。水手们根据小熊星座找到了北极星,有 北极星的方向就是北方。 云也是天空中的文字。在蔚蓝的天空中,仲展着一 第三部分习 作 缕缕如丝线般的云,好像有人把一绺白发投向天空,这就 图3 是钩卷云。有了钩卷云,十有八九是阴雨天要来了。在 七生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对 图4 1.看到图1,我们想到了诗句(2分) 炎热的夏季,远处耸立着山似的云,像铁匠觸里的铁砧 这些现象或问题有什么想法?从自己发现的或同 A.野旷天低树,江清月近人。 (zhn)。飞行员知道,这种砧状云是雷雨的预北,应该离 学们列举的现象或问题中选择一个,以“我有一个 B.返景入深林,复照青苔上。 它远点儿才好 想法”为题,写一篇习作。(30分) C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 天空的使者一一鸟儿也会教给那些留心观察它们的 提示:把问题和你的想法写清楚,还可以写一写你的 D.山气日夕佳,飞鸟相与还。 人许多知识。燕子从南方飞回来,预示着春天到了:大雁 建议,注意语句通顺,不少于300字。 30四、1.(1)√(2)/2.22示例:豌豆 六、略。 上的公主海的女儿 第六单元综合检测卷 五、1.示例:对呀,比起赛跑,小兔子可不 一、1.风景优美茂密严严实实机 是我的对手!2.注重打扮,头脑简单 帆船药材划动贝壳2.B3. 配合小兔子,转移豹先生的注意力临危 7①4.C 不乱,善于观察和动脑筋3.B4.C 二、1D2.D3.A4.C5.朝辞白 5.示例:遇到危险时要镇定、冷静地思考解 帝彩云间千里江陵一日还6.小兴安岭 决办法。 是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝 六、略。 库。7.示例:海边真美丽啊!蓝湛湛的 第五单元综合检测卷 天空,蓝湛湛的海水,阳光照在海面上,亮 一、略。 闪闪的。沙滩金黄金黄的,十分耀眼。 二、1.外祖父盛开蒲公英使劲 观 三、(一)1.小城里每一个庭院都栽了很多 察母亲摇玩耍2.D3.B4.A 树。小城的公园更美。小城的街道也 三、1.B2.示例:裂冒扎长大 美。2.(1)不可以,因为叠词可以表现出 3.示例:红彤彤黄澄澄紫莹莹4.山 着重的意思,有加强语意的作用,本句重在 腰上山脚下大路两旁5.D6.引人 表现榕树的多和枝叶繁茂。(2)B绿绒 注目示例:只有枫树穿着红色的大衣,格 大伞密不透风3.公园沥青路、细沙 外引人注目。7.C 路,街道干净(二)1.春夏秋冬 四、1.①张开②金色③绿色④蒲公 2.秋天是九寨沟最为灿烂的季节。鲜艳 英的花瓣根据时间而张合2.(1)/ 夺目五彩斑斓明丽落英悠远 (2)/(3)× 3.B4.B5.示例:我推荐他们秋天去, 五、1.美丽红色蓝色2.问句惊 因为秋天是九寨沟最灿烂的季节,有红叶 讶和好奇3.船头水边喜爱4.冲 彩林、悠远晴空,让人心旷神怡。 飞站吞飞叼贴①√②√ 四、略。 ③×5.翠鸟行动迅速、敏捷 第七单元综合检测卷 6.示例: 一、1.歌手池塘昆虫音乐家美妙 翠鸟资料卡 植物画册千姿百态2.(1)ni形容 名称:翠鸟 小声说话的声音(2)A.②B.③ 外形:翠绿的羽毛,蓝色的翅膀,红色的 C.①3.示例:牵牛花举着小喇叭,蒲公 长嘴 英撑着白绒伞,还有不知名的蓝花星星点 生活环境:水边 点地缀在绿毯上,千姿百态的模样,像是在 喜爱的食物:小鱼 为这场自然的交响曲伴舞。这句话运用 拟人的修辞手法,生动地描绘了岸边野花 三、1.A2.C3.C4.发愤图强极 的多样姿态,展现出自然界的生机与美好。 端负责关爱战士朽木不折金石可镂 二、1.zen zhen2.shǔn sǔn 士不可以不弘毅任重而道远 3.weiwěi4.jfji鱼字鱼类 示 四、示例:1.《钱学森传》《司马光》《童第周 例:鲸鲜 的故事》《白求恩传》《赵一曼事迹》笔记 三、B 本、签字笔、荧光笔、便利贴、书签投影 四、1.(1)倒映倒影(2)摇摆2.示 仪、话筒、音响其他饮用水、一次性纸 例:绿绿的荷叶旁开满了美丽的荷花,美丽 杯2.阿姨您好,请问故事类书籍在几楼 的荷花上挺立着可爱的蜻蜓。3.树叶 呀?谢谢阿姨,那请问我怎样才能上3楼? 声音季节音乐轻轻柔柔的狂风吹 到了3楼之后该怎么走呢?好的,我知 起4.示例:3小朋友攀爬树木的行为, 道了,谢谢阿姨! 不仅破坏树木,还非常不安全,我们应及时 五、1.于是,年幼的邓亚萍跟父亲学起了 劝阻。4我们不能随意破坏树木、捕捉 乒乓球,父亲规定她每天在练完体能课后, 鸟类,要爱护它们,为保护环境贡献自己的 还必须做100个发球、接球的动作。当时, 一份力量。 邓亚萍虽然只有七八岁,但为了能使自己 五、1.B2.荷叶罗裙一色裁3.山色 的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自 空蒙雨亦奇欲把西湖比西子4.两岸青 己的腿上绑上沙袋,还把木拍换成了铁拍。 山相对出 2.勤奋刻苦、坚持不懈3.邓亚萍的出色 六、1.①小熊星座②帮人们判断天气状 成就改变了世界乒坛只在高个子中选拔运 况③鸟儿④预告季节2.比喻丝线 动员的传统观念,她还被邀请到洛桑国际 白发山铁砧3.示例:①蚂蚁搬家预 奥委会总部做客。4.示例:我学到了做 示着要下雨;②含羞草被触碰后叶片合拢, 事情要勤奋刻苦、坚持不懈。学习中遇到 是一种自我保护的方式。 难题时,我要像邓亚萍一样不放弃,多思 七、略。 考、多练习,努力克服困难。 第八单元综合检测卷 六、略。 一、1.留学落后同意刻苦从事 C卷 成就地位2.持续示例:(1)上课铃打 响了,同学们陆续走进教室。(2)他休息 第一单元素养提升卷 了一会儿,继续投入到工作中。3.BCD 一、1.(1)学校飘扬互招呼热闹 二、l.si deng weng die2.B 枝干粗壮(2)C2.(1)B(2)D 3.(1)一儿登瓮,足跌没水中。(2)水迸, (3)示例:①伸着懒腰风中微笑着点头 儿得活。4.C ②清晨,从冰雪的融化中,从鸟儿的歌唱 8

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