第二章 第2课时 光的直线传播(基础强化版)-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步练习课时作业(苏科版2024)

2025-11-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级上册
年级 八年级
章节 二、光的直线传播
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.36 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 课时提优计划作业本·初中同步练习
审核时间 2025-11-03
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来源 学科网

内容正文:

时呈现红色,影子在绿色射灯照射区域时呈现绿色,影: 线传播产生的,则地球应在题图中甲位置;当太阳、 子在红、绿射灯都照射不到的区域呈现黑色,D正确: 月球与地球在同一直线上,且月球位于太阳与地球 15.B解析:白光是由多种色光组成的,在阳光下银桂 之间时,沿直线传播的太阳光被不透明的月球挡住, 花瓣呈白色的原因是银桂花瓣反射了所有色光,B 太阳光照不到地球上,从地球上月影所在的区域看 正确. 不到局部或全部的太阳的现象就是日食. 16.A解析:白光由多种色光组成,不能说明光具 4.B解析:孔到物的距离大于孔到屏的距离时,像 有能量,A符合题意;光照射到物体上,物体的温度 是缩小的;孔到物的距离等于孔到屏的距离时,像和 会升高,是将光能转化为内能,说明光具有能量, 物等大;孔到物的距离小于孔到屏的距离时,像是放 B不符合题意;光照射到太阳能电池板上,将光能 大的.小孔成的像是倒立的,所以薄膜上出现的烛焰 转化为电能供人们使用,说明光具有能量,C不符 的像是倒立的,①正确;薄膜上烛焰的像可能是缩 合题意;植物吸收太阳光进行光合作用,是将光能 小、等大或放大的,②错误;小孔和烛焰的距离不变, 转化为化学能,D不符合题意. 向后拉动内筒,增加简长,此时像距变大,所以烛焰 17.D解析:可见光谱由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七 的像变大,③正确;保持小孔和烛焰的距离不变,向 种色光组成,A正确;不同色光斜射入三棱镜后的偏 前推动内筒,像变小,光照量不变,则烛焰的像更明 折程度不同,其中红光的偏折程度最小,紫光的偏折 亮,④正确. 程度最大,B正确;白炽灯和蜡烛火焰发出的光都可 5.D解析:在光路图中,光线用实线表示,从而与 以被分解,都是由多种色光混合而成的,C正确,D 法线和延长线相区别,A正确;光线是形象地表示光 错误。 的路径和方向的物理模型,它不是真实存在的,B正 18.如图所示 确,D错误;激光笔发出的是光,不是光线,C正确, 6.D解析:光可以在真空中传播,光在同种均匀介 质中沿直线传播,A错误,D正确;光的传播速度大 于声音的传播速度,B错误;光在真空中的传播速度 约为3×108m/s,在水中的传播速度比在真空中的 紫光 解析:白光经过三棱镜后发生色散现象,光屏上由上 要小,C错误. 至下依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫光,由此可知不 7.D解析:从①中我们发现光在水中沿直线传播; 同色光的偏折程度不同,紫光偏折程度最大,红光偏 而②中的光不再沿直线传播,原因是②中介质不均 折程度最小,则蓝色光b的偏折程度比黄色光a大, 匀;③中的光又沿直线传播,是由于经搅拌后介质又 黄色光a在蓝色光b的上方,它们都在红光和紫光 变得均匀;故可以得出,光在同种均匀介质中沿直线 之间. 传播.D正确. 8.A解析:因为闪电与雷声同时产生、同时消失, 第2课时光的直线传播 所以它们持续的时间应该是相同的,即t1=t2;刚开 知识导引 始看到闪电到刚开始听到雷声经历的时间为t3,光 1.同种均匀小孔成像影子2.箭头路径 的传播时间可忽略不计,则声音从闪电发生位置传 方向物理模型3.倒立实4.不同真空 播到人耳处所经历的时间为,声音的速度为,故 3×108 闪电发生位置到小王的距离约为t. 课堂作业 课后作业 1.直线传播光的直线传播解析:当光遇到不透 9.同一条直线光沿直线传播倒立解析:光在 明物体时,在物体的后方会形成一个暗区,这就形成 同一种均匀介质中是沿直线传播的,小明想通过A、 了影子,所以这里的“影”是由光的直线传播形成的 B两张纸片上的小孔看见烛焰,应将烛焰、两个小孔 影子;因为光是沿直线传播的,当队伍排直的时候, 和人眼调到同一条直线上;蜡烛发出的光通过A纸 那名同学就会挡住前面所有同学反射向自己眼中 片上的小孔在B纸片上成像,是小孔成像现象,成的 的光 是倒立的实像 2.直线传播暗大解析:小孔成像是由光的直 10.直线反射解析:奥运五环被挡住看不见,是 线传播形成的;要让室内墙壁上的像更清楚,室内的 因为光沿直线传播;埃菲尔铁塔无灯的栏杆被看见, 亮度应较暗;室外的人靠近小孔时,根据光路图可 是因为栏杆反射的光进入达达同学的眼睛: 知,像将变大 11.B解析:“鸢东则影西,鸢西则影东”描述的现 3.甲直线传播太阳日食解析:当太阳、地 象是小孔成像,成的像上下颠倒、左右相反,A正确; 球、月球处在同一直线上,且地球处在太阳和月球之 题图甲描述的是“若鸢飞空中,其影随鸢而移”,影子 间时,地球挡住射向月球的太阳光,月球不能反射太 随物体同向移动,B错误;题图甲描述的现象是影子 阳光,人就看不到月亮,这就是月食,是由于光的直的形成,题图乙描述的现象是小孔成像,都可以用光 9。 的直线传播来解释,C正确;小孔成像时像是倒立:传播会在塑料膜上形成像点B',连接A'、B,即为像 的,像移动的方向与物移动的方向相反,D正确 A'B'.(2)由于光在同种均匀介质中是沿直线传播 12.C解析:月偏食形成时,太阳、地球、月球位于同 的,则连接点S与挡板P下端点和挡板Q上端点, 一直线上,地球位于太阳与月球之间,不透明的球形 作两条射线,这两条射线之间的范围就是人眼能看 地球挡住了射向月球的沿直线传播的太阳光,在地球 到的范围.(3)过井沿两端的边缘画出进入青蛙眼睛 上看不到完整月球,所以形成的月偏食的轮廓是圆 的两条光线,由此可见“坐井观天,所见甚小” 弧.因此圆弧的形成与“太阳光的直线传播”“地球是 18.(1)光的直线传播倒立下变小(2)不变 球形的”“地球是不透明的”有关,而与“月球是球形 (3)树叶的缝隙到地面的距离不同解析:(1)小孔 的”无关 成像的原理是光的直线传播,所成的像是倒立的实 13.C解析:由小孔成像的特点可知,日偏食经小 像;蜡烛向上移动,则在薄膜上的像将向下移动;若 孔成的像是上下颠倒、左右相反的,C符合题意. 将易拉罐向右移动少许,烛焰就离小孔更远,则像变 14.C解析:人走近一盏路灯时,路灯发出的射向 小.(2)烛焰经小孔成倒立的实像,像的形状与烛焰 人头顶的光线与地面的夹角越来越大,人在地面上 的形状相同,与小孔的形状无关,所以只将小圆孔改 的影子越来越短;人远离路灯时,路灯发出的射向人 为三角形小孔,像的形状不变.(3)不同树叶的缝隙 头顶的光线与地面的夹角越来越小,影子又会变长 也就是小孔,到太阳的距离几乎一样,到地面的距离 C正确. 不同,距离越远,形成的光斑越大,距离越近,形成的 15.B解析:圆形光斑是太阳光穿过树叶间较小缝 光斑越小. 隙形成的,是太阳的实像(小孔成像),而不规则光斑 第3课时平面镜成像的规律 是太阳光穿过树叶间较大缝隙形成的,不是太阳的 像,A错误;不规则光斑和圆形光斑的形成原理相 知识导引 同,都是由光的直线传播形成的,B正确;由光的直 1.(1)茶色玻璃板(2)竖直(3)完全重合像 线传播可知,从早晨到下午,这些光斑的移动方向都 相等(4)不能虚(5)不变(6)寻找平面镜成 是自西向东,C错误;小孔成像的大小与物体到小 像的普遍规律2.虚相等相等对称3.在 孔的距离和小孔到光屏的距离有关,则圆形光斑的 屏幕上呈现 大小与树叶缝隙到地面的距离大小有关,而不规则 课堂作业 光斑的大小与孔(缝隙)的大小有关,D错误 1.D解析:使用平面镜时,只能成像,而不能透光, 16.A解析:假如光在同种均匀介质中不沿直线传 不容易确定像的位置,用玻璃板代替平面镜,既能成 播,即光在同种均匀介质中发生散射,那么原来阳光 像,又能透光,便于确定像的位置,而且能比较像与 无法照射到的地方也会因为散射而变亮,所以地球 物的大小关系,A错误;蜡烛通过玻璃板成的是虚 上没有昼夜之分,阳光下没有人影了,做操时队伍不 像,用光屏承接不到虚像,B错误;蜡烛距离玻璃板 容易排直了,也不可能形成日食和月食了. 越远,蜡烛的像距离玻璃板越远,蜡烛的像大小不 17.(1)如图甲所示(2)如图乙所示 (3)如图丙 变,C错误;只把玻璃板向左平移,由像与物关于平 所示 面镜对称可知,蜡烛的像的位置不变,D正确, 2.C解析:为了使观察到的像更清晰,该实验应在 较暗的环境中进行,A错误;像与物大小相等,当物 体远离平面镜时,镜中的像大小不变,B错误;像与 物到平面镜的距离相等,C正确;平面镜成正立、等 大的虚像,D错误. 甲 3.A解析:物体在平面镜中所成的像是虚像,A正 确;当物体远离平面镜时,物体所成的像大小不变, B错误;若物体比平面镜大,物体在平面镜中仍然成 完整的像,C错误;由于平面镜成虚像,虚像是由反 射光线的反向延长线会聚形成的,所以用一块不透 明的木板挡在平面镜和像之间,像不会被遮挡住, D错误. 4.C解析:“和平桥”在水中所成的像是虚像;平面 丙 镜所成的像和物体大小相等,南通濠河水位缓慢上 解析:(1)A点发出的光经过小孔沿直线传播会在塑 涨时,河面上方的“和平桥”在水中所成的像的大小 料膜上形成像点A',B点发出的光经过小孔沿直线 不变 ·10第二章光现象 第2课时光的直线传播 知识导引 1.光在 介质中是沿直线传播的, 等都属于光的直线传播现象, 2.我们常用带 的直线表示光传播的 和 ,这样的直线叫作光线.它是 一种 3.小孔成像在光屏上得到的是 (选填“倒立”或“正立”)的 (选填“实”或“虚”)像 4.光在不同介质中传播的速度 ,光在 中的传播速度最大,约为 m/s. 课堂作业 1.“举杯邀明月,对影成三人”,其中的“影”是由光的 形成的;排纵队时,如果你看 到自己前面的那名同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用 的理 论来解释, 2.(2023·镇江)《墨经》中最早记载了小孔成像现象,该现象是由光 的 形成的.如图所示为小孔成像的示意图,要让室内墙壁 上的像更清楚,室内的亮度应较 ;当室外的人靠近小孔 室外 时,他在墙壁上所成像的大小将变 室内 3.如图所示是发生月食时太阳、地球、月球所处的位置,则地球应在图中 (选填“甲”或“乙”)位置,月食现象的原理是光沿 当月 太 审艺 亮挡住了太阳光,形成影子落在地球上,从地球上月影所在的区域就会看不到局部或全部的 形成 4.如图所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四种说法,其中正确 的是 () ①薄膜上出现的烛焰的像是倒立的②薄膜上烛焰的像只能是缩 小或放大的③保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加 简长,烛焰的像变大④保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮 A.①②③④ B.①③④ C.①② D.③④ 5.下列关于光线的说法不正确的是 A.光线不可以用虚线表示 B.光线是表示光的路径和方向的 C.激光笔发出的不是一条光线 D.光线是真实存在的带箭头的直线 6.(2024·广西)关于光的传播,下列说法正确的是 A.光不能在真空中传播 B.光的传播速度比声音的慢 C.光在水中的传播速度是3×108m/s D.光在同种均匀介质中沿直线传播 《27 课时提优计划作业本物理八年级上册>>> 7.小明在学习“光的直线传播”时,看到的实验过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是 一条直线,如图所示;②用漏斗从容器底向水中缓慢注入浓盐水,观察到光线发生了弯曲; ③经搅拌后,观察到光线又变直.该实验想得到的结论是 () A.光在水中沿直线传播 B.光在盐水中沿直线传播 激光笔 C.光在任何液体中都可以传播 D.光在同种均匀介质中沿直线传播 8.雷雨天,小王观察到某次闪电持续的时间为,听到这次闪电发出的雷声持续的时间为2 (不计云层和山峰间回声时间),刚开始看到闪电到刚开始听到雷声经历的时间为3,声音和 光传播速度分别为v和c,则 () A.t1=t2,闪电发生位置到小王的距离约为t3 B.t1<t2,闪电发生位置到小王的距离约为t C.t1=t2,闪电发生位置到小王的距离约为vt3十ct D.t1<t2,闪电发生位置到小王的距离约为vt3十ct1 课后作业 9.如图所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两 个小孔和人眼调到 上,这样操作的依据是 操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是 (选填“正立”或“倒立”)的. 10.(2024·深圳)巴黎奥运会即将开幕,达达同学去巴黎旅游,发现奥运五环被挡住看不见,这 是因为光沿 传播;埃菲尔铁塔无灯的栏杆被看见,是因为栏杆 的光进入 达达同学的眼睛! 11.沈括在《梦溪笔谈》中记述到:“若鸢飞空中,其影随鸢而移”,而在纸 窗上开一个小孔,使鸢的“影”呈现在室内纸屏上,却观察到“鸢东则 影西,鸢西则影东”.如图所示,下列说法错误的是 ( A.“鸢东则影西,鸢西则影东”描述的现象是小孔成像 B.图乙描述的是“若鸢飞空中,其影随鸢而移” C.图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释 D.小孔成像时,物左右移动,其像的移动方向与物相反 12.如图所示是月偏食的示意图,月偏食的轮廓是弯曲的圆弧.下列事实与圆 月偏食的轮廓 弧的形成无关的是 () A.太阳光的直线传播 B.地球是球形的 C.月球是球形的 D.地球是不透明的 13.如图所示,出现日食奇观时,小红借助小孔成像实验装置对“。”形太阳进行观察,纸盒上 扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到的像的形状是 ( 太阳 小孔 光屏人 28》 第二章光现象 14.如图所示,晚上小林同学从远处走近一盏路灯又远离路灯的过程中,他的影子长度的变化 情况是 A.一直在变短 B.一直在变长 C.先变短后变长 D.先变长后变短 15.太阳光照射的树下有一些形状不规则的光斑和一些圆形的光斑,下列描述正确的是 A.不规则光斑和圆形光斑都是太阳的像 B.不规则光斑和圆形光斑都是由光的直线传播形成的 C.从早晨到下午,这些光斑的移动方向都是自东向西 D.这些光斑的大小都与树叶缝隙到地面的距离大小有关 16.假如光在同种均匀介质中不沿直线传播,下列现象中可能出现的是 A.地球上没有昼夜之分 B.做操时队伍更容易排直 C.阳光下的人影更清晰 D.更容易形成日食和月食 17.(1)(2024·甘肃)如图甲所示是小强在纸杯上蒙上一层塑料膜做小孔成像实验的情景,请 在图中作出烛焰(用AB表示)在塑料膜上成的像(用A'B'表示)及光路图. (2)如图乙所示,人眼处于S点位置,P、Q为不透光的挡板,试作出人眼能看到的挡板右侧 的范围(用阴影线画出) (3)(2023·郴州)“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉,图丙中M点表示青蛙.请根据光的直 线传播知识画图说明“坐井观天,所见甚小”的原因.(提示:必须标出光的传播方向) S. 小孔 甲 乙 丙 18.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳一个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作 成一个简易针孔照相机.如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑 料薄膜上看到烛焰的像 甲 (1)针孔照相机成像的原理是 ,塑料薄膜上所成的像是 (选填“正立”或 “倒立”)的实像.若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像将向 (选填“上”或 “下”)移动;若将易拉罐向右移动少许,烛焰的像将 (选填“变大”“变小”或 “不变”) (2)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状 (选填“改变”或“不变”) (3)晴天的正午时分,小明走在滨江公园的树林里,看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许 多大小不同的圆形光斑(如图乙所示),圆形光斑大小不一的原因是 《29

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第二章 第2课时 光的直线传播(基础强化版)-【课时提优计划作业本】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步练习课时作业(苏科版2024)
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