精品解析：湖南省益阳市赫山区箴言龙光桥学校2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

箴言龙光桥学校2024年下学期期中考试试卷 生物学 时量：60分钟总分：100分 一、单选题（每小题2分，25小题共50分） 1. “十一”小长假期间，小欢跟家人在三亚游玩时，不小心被海葵蜇伤，海葵释放毒液的结构是（ ） A. 消化腔 B. 刺细胞 C. 口 D. 内胚层 【答案】B 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，身体辐射对称、有口无肛门。 【详解】海葵属于腔肠动物（刺胞动物），刺细胞是腔肠动物（刺胞动物）特有的攻击和防御的利器，在触手处最多，海葵的刺细胞里大多藏着刺丝和毒液，当遇到猎物或捕食者，海葵能迅速弹出细长而中空的刺丝，并将毒液通过刺丝注入猎物或捕食者体内，将麻醉或杀死，所以海葵的毒液是由刺细胞产生的，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”描述了血吸虫给人们身体健康造成的危害。下列有关叙述正确的是（　　） A. 血吸虫的名称中带“虫”字，所以属于昆虫 B. 钉螺是血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关 C. 血吸虫的消化器官、生殖器官和运动器官都很发达 D. 血吸虫的身体呈两侧对称，有口有肛门 【答案】B 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、有梯状神经系统、无体腔，有口无肛门。 【详解】A．血吸虫的身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层，有口无肛门，属于扁形动物，A错误。 B．血吸虫的成虫在人体内交配、产卵；虫卵随人粪落入水后，经过一定时间，虫卵孵出毛蚴，毛蚴可以运动，当遇到水中钉螺后，毛蚴即从其向外伸出的软体部分钻入，并在钉螺体内发育繁殖为大量尾蚴，是雌雄异体的生物。钉螺是血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关，B正确。 C．血吸虫没有专门的消化器官，运动器官和感觉器官也都退化，生殖器官特别发达，C错误。 D．血吸虫的身体呈两侧对称，有口无肛门，D错误。 故选D。 3. 小明得了蛔虫病，请根据生物知识回答，蛔虫是什么生物，蛔虫与小刚之间的关系属于（ ） A. 扁形动物、捕食 B. 线虫动物、捕食 C. 扁形动物、寄生 D. 线虫动物、寄生 【答案】D 【解析】 【分析】生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、寄生关系等。寄生关系是指两种生物生活在一起，对一种有利，对另一种（寄主）造成伤害的营养关系。 【详解】蛔虫是人体肠道内最大的寄生线虫，成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹，雄虫尾部常卷曲，具有线虫动物的特征，属于线虫动物，蛔虫寄生在人体的肠道内，吸收人体内的营养物质，二者为寄生关系，ABC错误，D正确。 故选D。 4. 某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并设计了如下表实验，相关叙述错误的是（　　） 实验材料 平均爬行速度（厘米/分钟） 玻璃板 12 薄纸板 30 A. 实验变量是物体表面的粗糙程度 B. 应选用大小相同的蚯蚓进行实验 C. 为了提高效率，本实验只做一次即可 D. 实验结束后，将蚯蚓放回适宜生活的自然环境中 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【详解】A．根据表格，实验分别在玻璃板和薄纸板上进行了，这两种物体表面的粗糙程度明显不同。因此，实验变量确实是物体表面的粗糙程度，A正确。 B．在科学实验中，为了控制其他可能影响实验结果的变量，我们通常会选择大小、形状、年龄等特征相似的实验对象。在这个实验中，为了确保实验结果的准确性，应选用大小相同的蚯蚓进行实验，B正确。 C．在科学实验中，为了提高实验结果的可靠性和准确性，我们通常需要进行多次实验并取平均值。只做一次实验可能会受到各种偶然因素的影响，导致实验结果不准确，C错误。 D．要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利。所以，实验完毕后我们应将蚯蚓放回适合它生存的环境中，D正确。 故选C。 5. 河蚌、田螺、蜗牛、鲍鱼等是我们熟悉的软体动物，下列相关叙述，正确的是（　　） A. 它们都有贝壳保护柔软的身体，运动器官是足 B. 它们全都生活在水中，靠入水管和出水管获取水中的食物 C. 它们都用鳃呼吸 D. 鲍鱼的壳叫海螵蛸，可以入药 【答案】A 【解析】 【分析】软体动物的主要特征包括身体柔软，有外套膜，多数具有贝壳，运动器官为足。水生种类用鳃呼吸，陆生种类用肺呼吸。 【详解】A．河蚌、田螺、蜗牛、鲍鱼均具有贝壳保护身体，且运动器官均为足（如河蚌的斧足、蜗牛的腹足），故A正确。 B．蜗牛为陆生软体动物，且入水管和出水管为双壳类（如河蚌）特有结构，故B错误。 C．蜗牛为陆生种类，不用鳃呼吸，故C错误。 D．鲍鱼的壳称为“石决明”，而海螵蛸是乌贼的内壳，故D错误。 故选A。 6. 下图中的生物不属于昆虫的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 【详解】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部生有一对触角，为感觉器官；胸部一般着生有两对翅、三对足，为昆虫的运动器官；身体外有外骨骼。选择中，蝴蝶、苍蝇和蚂蚁都属于昆虫纲，而蜘蛛身体分头胸部和腹部，有4对足，没有翅，属于蛛形纲。 故选B。 7. 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。有下面几种猜测，你认为哪种更合理（ ） A. 鱼喜欢阳光刺激 B. 鱼要在水面觅食 C. 池水中含氧量较低 D. 池塘表面水较温暖 【答案】C 【解析】 【分析】水生植物在夜间进行呼吸作用消耗氧气，导致池塘水体整体含氧量降低；黎明时分，鱼因水中缺氧而浮至水面呼吸含氧量较高的表层水。 【详解】A．鱼浮头与阳光刺激无直接关联，故A错误。 B．鱼在水面觅食并非黎明浮头的主要原因，故B错误。 C．夜间水体缺氧，黎明时深层水含氧量仍较低，鱼被迫浮头呼吸，故C正确。 D．水面温度变化对鱼浮头行为影响较小，故D错误。 故选C。 8. 在郴州莽山国家级自然保护区内生活着一种中国特有的珍稀物种黄斑肥螈，它隶属两栖纲、有尾目、蝾螈科、肥螈属，下列有关黄斑肥螈说法错误的是（ ） A. 黄斑肥螈用四肢在水底或陆地爬行，和鳄鱼都属于两栖纲 B. 黄斑肥螈生活在清冷的池沼中，也可以爬到陆地上来 C. 如果水源污染，对黄斑肥螈的生存有很大影响 D. 黄斑肥螈的幼体生活在水中，用鳃呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。 【详解】A．黄斑肥螈属于两栖动物，鳄鱼体表有角质的鳞，用肺呼吸，属于爬行动物，A错误。 B．黄斑肥螈属于两栖动物，成体可以生活在水中，也可以在陆地生活，B正确。 C．两栖动物的幼体必须生活在水中，生殖和发育不能摆脱水的限制，因此如果水源污染，对黄斑肥螈的生存有很大影响，C正确。 D．黄斑肥螈是两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，D正确。 故选A。 9. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水 A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。 【详解】①爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境，正确。 ②爬行动物终生用肺呼吸，适于陆地生活，正确。 ③爬行动物终生用肺呼吸，故爬行类的幼体也用肺呼吸，错误。 ④爬行类的体表覆盖角质鳞片或甲，而不是皮肤裸露，错误。 ⑤爬行动物生殖和发育离开了水适于陆生环境，正确。 故选A。 10. 下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ） A. 鸟类体表覆盖羽毛，有利于在空中飞行 B. 软体动物体表有贝壳，有利于分泌珍珠质 C. 鱼类身体呈流线型，可减少游泳时遇到的阻力 D. 陆栖节肢动物有外骨骼，可防止体内水分散失 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查鸟类、鱼类、节肢动物、软体动物主要特征及生理特点，据此答题。 【详解】A．鸟体表覆羽毛，利于飞行和保温，A正确。 B．软体动物的身体柔软，一般具有贝壳，有的软体动物的贝壳退化，如乌贼。并且贝壳位于软体动物的外面，主要起保护作用，外套膜分泌珍珠质，B错误。 C．鱼的身体呈流线型，可以减少水的阻力，属于鱼类适于水中生活特征，C正确。 D．陆栖节肢动物的外骨骼，可以起到保护和防止体内水分的散失，适于复杂的陆地的环境，D正确。 故选B。 11. “双减”政策实施后，为了切实促进学生的健康发展，中小学开展每天一小时的“阳光体育”活动。下列说法错误的是（　　） A. 人体出现骨折、脱臼、肌肉拉伤等情况都可能导致运动无法完成 B. 同一组骨骼肌能收缩牵拉骨改变位置，也能将骨复位 C. 人体的运动是在人体多个系统协调配合下完成的 D. 当你双手直臂各提着一大桶水时，肱二头肌、肱三头肌都处于收缩状态 【答案】B 【解析】 【分析】运动系统由骨、关节（骨连结）和骨骼肌组成，骨骼肌收缩牵动骨绕关节活动，需多系统协调配合。 【详解】A．骨折、脱臼损伤骨和关节，肌肉拉伤影响骨骼肌，均阻碍运动，故A正确。 B．骨骼肌只能收缩牵拉骨，无法主动复位，需另一组肌肉舒张或外力辅助，故B错误。 C．运动依赖神经调节、能量供应（消化、呼吸、循环系统）等协同作用，故C正确。 D．直臂提重物时，肱二头肌和肱三头肌均收缩以用力提起重物，故D正确。 故选B。 12. 从行为获得的途径来看，与“孔雀开屏”这一行为相同的是（　　） A. 蜜蜂采蜜 B. 飞鸽传书 C. 鹦鹉学舌 D. 小狗捡球 【答案】A 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 【详解】“孔雀开屏”、“蜜蜂采蜜”属于先天性行为，是动物生来就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为，是动物的一种本能，不会丧失；“飞鸽传书”、“鹦鹉学舌”、“小狗捡球”都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的学习行为，A正确，BCD错误。 故选A。 13. 在如图所示的四种动物的行为中，下列有关叙述正确的是（　　） A. 根据行为的获得途径进行分类，①②为先天性行为，③④为学习行为 B. ③和④比较，③中的动物学习能力更强 C. 与②中的行为相比，①中大山雀偷喝牛奶的行为更能适应复杂的环境 D. 上述动物的复杂行为只受到神经系统的调控 【答案】C 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。动物越高等学习能力就越强。 【详解】A．②的行为是由体内的遗传物质决定的，为先天性行为，①③④都是通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，为学习行为，故A错误。 B．黑猩猩比蚯蚓高等，学习能力强，因此③和④比较，④中的动物学习能力更强，故B错误。 C．①大山雀偷喝牛奶属于学习行为，因为它需要通过观察和模仿习得；②母鸟喂食金鱼是先天性行为，本能驱使的繁殖行为。学习行为通常更能适应复杂多变的环境，所以①的行为更能适应复杂环境，故C正确。 D．复杂行为不仅受到神经系统的调控，也与内分泌系统有关，故D错误。 故选C。 14. 下列动物行为中，不属于社会行为的是（　　） A. 同一个狮群的雌狮和雄狮会分工合作捕食猎物 B. 非洲象群体中有严格的等级制度，行动时要按照地位高低排序 C. 大雁队伍呈“人”字形排列 D. 锦鲤在水中成群觅食 【答案】D 【解析】 【分析】社群行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工，有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。 【详解】ABC．同一个狮群的雌狮和雄狮会分工合作捕食猎物、非洲象群体中有严格的等级制度，行动时要按照地位高低排序、大雁队伍呈“人”字形排列，均是动物的社会行为，是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，ABC不符合题意。 D．锦鲤在水中成群觅食，群内没有明显的组织、没有明确的分工，也没有等级次序，因此不属于社群行为，D符合题意。 故选D。 15. 在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（ ） A. 能帮助植物传播种子 B. 维持生态平衡 C. 为人类提供食物 D. 能制造有机物，供其他动物摄取 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉，提高植物的结实率，使这些植物顺利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜；动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上，A不符合题意。 B．生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。动物不能自己制造有机物，直接或间接地以植物为食，叫做消费者，消费者自身的代谢活动促进了物质循环的进行，动物在生态平衡中起着重要的作用；例如“剿灭麻雀”会使一些农作物害虫的数量增加，从而使农作物受到伤害。故在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是维持生态平衡，B符合题意。 CD．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，CD不符合题意。 故选B。 16. 星辰大海，征途万里！神舟十三号载人飞船在太空遨游半年后，于2022年4月16日9时58分安全返回地面！航天员乘坐的返回舱内座椅是模仿婴儿在母体里的结构，使航天员更加的安全舒适。舱内座椅的设计运用了生物学的什么技术？（ ） A. 克隆技术 B. 仿生技术 C. 发酵技术 D. 转基因技术 【答案】B 【解析】 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。 【详解】A．克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎。当胚胎发育到一定程度后，再被植入动物子宫中使动物怀孕，便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。它是一种无性繁殖技术，A错误。 B．仿生是人们通过研究生物体的结构与功能工作的原理，并据此发明出新的设备、工具和科技，创造出适用于生产、学习和生活的先进技术。结合分析可知，舱内座椅的设计运用了仿生技术，B正确。 C．微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等，C错误。 D．转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作，按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来，在体外进行拼接组合，然后转入另一种生物的体内，从而改造某些遗传性状，最终获得人们所需要的新品种，D错误。 故选B。 17. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌（属于细菌）发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（　　） A. 不能进行光合作用 B. 通过芽孢进行繁殖 C. 从椰浆中获得营养 D. 细胞结构中有细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】细菌是单细胞生物，其细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。 【详解】A．光合作用的场所是叶绿体，细菌没有叶绿体，不能进行光合作用，A正确。 B．芽孢是细菌的休眠体，可以抵抗不良环境，与繁殖无关，B错误。 C．木醋杆菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养，不能自己制造有机物，只能利用现成的有机物生活，因此木醋杆菌从椰浆中获得营养，C正确。 D．木醋杆菌的细胞结构中有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，D正确。 故选B。 18. 我国是黑木耳的故乡。黑木耳具有补中益气、清肺润肠、滋阴补血等功效，下列有关黑木耳的叙述正确的是（　　） A. 进行分裂生殖 B. 细胞没有细胞核 C. 是单细胞生物 D. 属于真菌 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈中的微生物主要包括病毒、细菌和真菌。木耳属于多细胞真菌，菌体由大量菌丝构成，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等；体内不含叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食；能产生大量孢子，靠孢子来繁殖后代。 【详解】A．木耳的菌丝包括营养菌丝和直立菌丝，营养菌丝能够吸收营养物质，直立菌丝能够产生孢子，进行孢子生殖，故A错误。 B．木耳是多细胞真菌，其细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，细胞内有成形的细胞核，是真核生物，故B错误。 C．木耳是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，属于多细胞真菌，故C错误。 D．木耳由菌丝构成，细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，属于真菌中的多细胞大型真菌，故D正确。 故选D。 19. 每到冬天，森林都要有落叶，但年复一年树叶却不会越来越厚，这都是细菌和真菌的功劳，枯枝落叶可被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐，它们可以再被植物利用。这可以说明细菌和真菌在自然界中具有哪项重要作用（ ） A. 作为分解者参与物质循环 B. 引起动植物患病 C. 与动植物共生 D. 有利于减少动植物的数量 【答案】A 【解析】 【分析】细菌、真菌与人类很关系密切，有些引起动植物和人患病；有些与动植物共生；有些可食用；土壤中的细菌、真菌等微生物专门靠分解动植物的尸体、粪便为生，它们将动植物尸体、粪便中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物，使得生物圈中的碳得以周而复始的进行循环。 【详解】细菌、真菌作为分解者能把动植物的尸体、粪便等分解二氧化碳、水和无机盐，归还到大自然中，被绿色植物再利用来制造有机物。因此细菌、真菌作为分解者参与物质循环，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 20. 科学家研究发现假丝酵母菌可以从小麦体内获取有机物，同时产生含磷、含氮的无机盐供小麦利用，这是生物的共生现象。下列生物之间的关系与之类似的是（　　） A. 冬虫夏草 B. 豆科植物与根瘤菌 C. 枯木与藤菇 D. 人与肺炎双球菌 【答案】B 【解析】 【分析】有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，它们相互依赖、彼此有利，这种现象叫做共生。假丝酵母菌与小麦是共生关系。 【详解】A．冬虫夏草简称虫草，是冬季真菌寄生于虫草蛾幼虫体内，到了夏季发育而成，寄生关系，A错误。 B．根痛菌生活在豆科植物的根瘤中，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，因此“豆科植物与根瘤菌”属于共生现象，B正确。 C．枯木是死去的树，已经不是植物了，蘑菇长在枯树上面获取营养物质，不属于共生关系，C错误。 D．链球菌使人患扁桃体炎，链球菌从人体内吸收营养物质，使人患扁桃体炎对人造成伤害，因此“链球菌与人”属于寄生现象，D错误。 故选B。 21. 很多传统美食的制作都离不开微生物。下列关于微生物的利用错误的是（ ） A. 酵母菌——馒头 B. 醋酸菌——泡菜 C. 霉菌——腐乳 D. 乳酸菌——酸奶 【答案】B 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品的制作中有重要的应用，如制作酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此解答。 【详解】A．做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，正确。 B．制泡菜要用到乳酸菌，错误。 C．豆腐乳是以大豆为原料，先制成豆腐坯，再将毛霉接种在豆腐坯上经发酵而制成的，因此利用霉菌制作豆腐乳，正确。 D．制酸奶要用到乳酸菌，正确。 故选B。 22. 为探究酵母菌的发酵过程及影响因素，某学习小组设计了如下四组实验，一段时间后观察气球会胀大的装置是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】A 【解析】 【分析】酵母菌是单细胞真菌，在氧气充足时，酵母菌能将葡萄糖彻底氧化分解为二氧化碳和水，消耗氧气和二氧化碳的量相同。但缺氧时，酵母菌能分解葡萄糖而产生酒精和二氧化碳。 【详解】酵母菌在温度适宜、有氧时，能把葡萄糖被彻底分解为二氧化碳、水、大量能量。甲装置的物质条件和温度条件都适宜，装置乙、丙和丁的条件都不适宜，无法产生气体，因此气球涨大的装置是甲，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 23. 下图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是 A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物 D. 该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析： 该保存方法和冰箱贮存食物的原理不同，该方法是不让微生物进入，而冰箱保存的原理是低温抑制微生物的繁殖。故A、B、C正确，D错误，选D。 【考点定位】本题考查的是食物保存方法，并注重与生活实际相联系，难度中等，属于理解层次要求。 24. 新鲜水果不易储存，下列水果保存方法和原理不正确的是（　　） A. 黄桃罐头——高温灭菌，灭菌后无需密封 B. 芒果干——脱水干燥抑制微生物生长繁殖 C. 冷冻榴莲——低温抑制微生物的呼吸作用 D. 杏脯——除去水分，抑制细菌和真菌的生长 【答案】A 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂、溶菌酶等。 【详解】A．黄桃罐头——高温灭菌，需要密封防止与空气接触，A符合题意。 B．芒果干——脱去水分，抑制微生物繁殖，B不符合题意。 C．冷冻榴莲——食品冷冻是利用低温来抑制细菌真菌的生长繁殖，从而延长保质期，C不符合题意。 D．杏脯——糖液浸渍制成的果脯中糖含量很高，能够抑制微生物生长，D不符合题意。 故选A。 25. 人类对细菌和真菌的利用十分广泛，下列有关应用不正确的是（　　） A. 用苏云金杆菌、白僵菌作为生物杀虫剂，以菌治虫减少农药使用 B. 制作馒头时，利用酵母菌产生的气体使馒头变得膨大松软 C. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止杂菌的进入 D. 利用甲烷细菌分解作物秸秆、人畜粪尿，能产生清洁能源甲烷 【答案】C 【解析】 【分析】利用乳酸发酵可以制酸奶、泡菜等；利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包或酿酒等；利用甲烷菌发酵可以生产甲烷。 【详解】A．用细菌和真菌作为生物杀虫剂治虫，可减少农药的用量，减轻对环境的污染，这种方法属于生物防治，故用苏云金杆菌、白僵菌作为生物杀虫剂，以菌治虫减少农药使用，保护环境，A正确。 B．做馒时，经常要用到酵母菌，酵母菌经过发酵可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头松软多孔，B正确。 C．制作泡菜要创造无氧的环境，因此制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止氧气的进入，C错误。 D．甲烷菌是一种厌氧菌，无氧时可以发酵分解作物秸秆、人畜粪尿等有机物产生甲烷，D正确。 故选C。 二、填空题（50分） 26. 某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题： （1）请写出动物A适于飞行的特点：______________________（写出一条即可），A特有的呼吸方式为________________。 （2）动物B蚯蚓和E共同的特征是身体______________，这一特点使它们的运动更加灵活。 （3）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________、___________。 （4）各种动物的形态结构都是与其生活环境相适应的。E的体表有坚硬的__________，该结构有防止水分蒸发的作用，使它能适应干燥的陆地生活。 （5）各种生物依赖各自的结构，与外界进行气体交换。C的幼体在水中生活，用________呼吸，成体用________呼吸，并依靠________辅助呼吸；C的一生拥有三种器官进行气体交换，它们共有的结构特征是_______________________，体现了结构和功能相适应这一观点。 （6）若将图中动物分为BE和ACDF两类，则分类依据是______________________________。 【答案】（1） ①. 身体呈流线型、体表覆羽、前肢变成翼等任写一点 ②. 双重呼吸 （2）分节 （3） ①. 鳃 ②. 鳍 （4）外骨骼 （5） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤 ④. 都分布有丰富的毛细血管 （6）体内是否有脊柱 【解析】 【分析】图中，A家鸽属于鸟类、B蚯蚓属于环节动物、C青蛙属于两栖动物、D家兔属于哺乳动物、E蝗虫属于节肢动物、F鲫鱼属于鱼类。 【小问1详解】 鸟类适于飞行的特点众多，如身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力；体表覆羽，前肢变成翼，翼上有大型羽毛，利于扇动空气飞行等。A鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，即在飞行时，气体经肺进入气囊后，再从气囊经肺排出，在肺内进行两次气体交换，提高了气体交换的效率。 【小问2详解】 B蚯蚓属于环节动物，E蝗虫属于节肢动物，它们共同的特征是身体分节。分节使它们身体的运动更加灵活多样，便于适应不同环境。 【小问3详解】 F鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，鳃丝中密布毛细血管，能从水中获取氧气；通过鳍的协调作用游泳，鳍包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等，不同的鳍在游泳中起到不同作用。 【小问4详解】 E蝗虫体表有坚硬的外骨骼，外骨骼不仅能保护内部柔软的器官，还能防止水分蒸发，这使蝗虫能适应干燥的陆地生活。 【小问5详解】 青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。鳃、肺和皮肤都分布有丰富的毛细血管，有利于与外界进行气体交换，体现了结构和功能相适应的特点。 【小问6详解】 BE（蚯蚓、蝗虫）体内没有由脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物；ACDF（家鸽、青蛙、家兔、鲫鱼）体内有脊柱，属于脊椎动物。所以分类依据是体内是否有脊柱。 27. 在2023年9月杭州亚运会上，中国乒乓球队以惊人的表现收官，一举夺得6枚金牌，实现了国乒的完美战绩！下图一为人体肘关节结构图，图二为乒乓球运动员推挡球动作图解，图三为关节模式图，请据图回答下列问题（横线上填写文字，[ ]内填写序号）。 （1）图一中①②表示不同的骨骼肌，其两端通过[ ]_______连在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。 （2）图二所示运动员推挡击球时右手臂由A状态变为B状态，该动作的完成依赖图一中[___]（填数字）的收缩。肌肉细胞收缩所需要的能量来自___________（填生理作用）。 （3）乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等多个部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图三中⑤⑦表面的___________磨损，降低关节的灵活性。当关节出现骨性炎症时，医生往往会将药物通过注射器注入到[⑥]_______内予以治疗。 （4）乒乓球运动主要依靠运动系统来完成，运动系统由____________________三部分组成；除运动系统外还需要其他系统如___________系统的调节。 【答案】（1）④肌腱 （2） ①. ② ②. 呼吸作用 （3） ①. 关节软骨 ②. 关节腔 （4） ①. 骨、关节、肌肉 ②. 神经 【解析】 【分析】（1）人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。（2）图一中，①肱二头肌、②肱三头肌、③肌腹、④肌腱；图三中，⑤关节头、⑥关节腔、⑦关节窝、⑧关节软骨、⑨关节囊。 【小问1详解】 图一中①是肱二头肌、②是肱三头肌，其两端通过④肌腱附在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。 【小问2详解】 骨骼肌包括中间较粗的肌腹（红色）和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。图二所示运动员推挡击球时右手臂由A（屈肘）状态变为B（伸肘）状态，该动作的完成依赖图一中②肱三头肌的收缩，牵拉前臂的骨绕肘关节运动。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，为生物的生命活动提供能量。可见，肌肉收缩所需的能量来自细胞的呼吸作用。 【小问3详解】 ⑤关节头和⑦关节窝的表面覆盖着⑧关节软骨，关节软骨和关节腔内的滑液能减少运动时骨与骨之间的摩擦，增加了关节的灵活性。运动不当或者运动过度能使关节头从关节窝中脱离，长期下来可使关节软骨磨损，降低关节的灵活性。当关节出现骨性炎症时，医生往往会将药物通过注射器注入到⑥关节腔内予以治疗。 【小问4详解】 乒乓球运动主要依靠运动系统来完成，运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分组成；人体各个系统的结构和功能各不相同，但是它们在进行各种生命活动的时候，并不是孤立的，而是相互密切配合的；运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节，运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 28. 鼠是大家熟悉的动物，又因它繁殖快、体型小、成本低等原因，在许多科学实验中常用来作为实验动物。请根据要求回答问题。 （1）鼠主要以植物为食，而猫是鼠的天敌。比较二者的牙齿，判断_____（填字母）是鼠的头骨，依据是_____________________。猫和鼠的生殖发育特点是_____________，能有效提高后代的存活率。 （2）从行为获得的途径来看，小鼠一生下来就会吮吸乳汁，这是一种本能，由体内的__________控制；经过训练，小鼠能学会走迷宫获取食物，这属于________行为。 （3）某活动小组的同学，探究小鼠走迷宫获取食物的行为（如图二所示），记录小鼠“尝试与错误”的次数，实验结果如图三所示，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫获取食物的“错误”次数逐渐_______（填“增加”或“减少”）。 （4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠的这种走迷宫行为_______（填“会”或“不会”）消退。 （5）小组探究时发现用不同的小鼠做实验，它们“尝试与错误”的次数不一样，这种差别是____________ 因素和_________因素共同作用的结果。 【答案】（1） ①. A ②. A的门齿、臼齿发达（没有犬齿） ③. 胎生哺乳 （2） ①. 遗传物质 ②. 学习 （3）减少 （4）会 （5） ①. 遗传 ②. 环境 【解析】 【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如蜘蛛结网等。（2）学习行为是在体内的遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【小问1详解】 鼠是草食性动物，牙齿有门齿、臼齿的分化，无犬齿，所以A图是鼠的牙齿。哺乳动物牙齿的分化意义是提高了摄取和消化食物的能力。猫和鼠属于哺乳动物，生殖发育特点是胎生哺乳，能有效提高后代的存活率。 【小问2详解】 小鼠一生下来就会吮吸乳汁，这属于生来就有的，由体内的遗传物质决定的先天性行为；经过训练，小鼠能学会走迷宫获取食物，这属于通过后天经验和学习获得的学习行为。 【小问3详解】 从表格数据可以看出，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫获取食物的“错误”次数逐渐减少，由此得出的结论：经过训练，小鼠获得了走迷宫的学习行为。 【小问4详解】 当学习行为形成以后，必须用食物强化刺激，才能巩固已建立起来的学习行为。因此若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已获得的走迷宫的行为会消退。 【小问5详解】 用不同小鼠分别做实验，一般来说是不相同的，因为不同的小鼠学习能力不同，即遗传因素不同，同时实验过程还受外界环境的影响。小组探究时发现用不同的小鼠做实验，它们“尝试与错误”的次数不一样，这种差别是遗传因素和环境因素共同作用的结果。 29. 如上图1表示生态系统中各成分之间关系的示意图，图2中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题： （1）如上图1所示生态系统的生产者是______（填字母），它们能把二氧化碳和水通过______作用转化为有机物。 （2）如上图2中的蜜蜂能帮助植物_________。一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂，说明蜂群具有_____行为。 （3）干草如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解，说明动物能_________。 （4）如上图3鸟喜欢吃枸杞，枸杞种子不能被消化，随粪便排出体外，遇条件适宜会萌发，这体现了动物能_________。 【答案】（1） ①. A ②. 光合作用 （2） ①. 传粉 ②. 社会 （3）促进物质循环 （4）帮助植物传播种子 【解析】 【分析】图1中A与大气中的二氧化碳是双箭头，故A为生产者；A、B箭头都指向C，C为分解者，B为消费者，a光合作用，b、c、d代表呼吸作用，e代表捕食。 【小问1详解】 图1中A与大气中的二氧化碳是双箭头，故A为生产者，它通过生理过程a光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，制造有机物，又将氧气排放到大气中，从根本上改变了地面上的生活环境，有效的维持了生物圈中的碳—氧平衡。 【小问2详解】 蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用。图2中的蜜蜂能帮助植物传粉。一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂。蜂王专职产卵，雄蜂同蜂王交尾、工蜂负责采集花粉、喂养幼虫、清理蜂房等工作，这体现了各个成员之间有明确的分工的特征，说明蜂群具有社会行为。 【小问3详解】 羊作为消费者，直接以草为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用，而排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见，动物能促进生态系统的物质循环。 【小问4详解】 图3鸟喜欢吃枸杞，枸杞种子不能被消化，随粪便排出体外，遇条件适宜会萌发，这体现了动物能帮助植物传播种子。 30. 下面是四种微生物示意图，请据图回答问题： （1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的______________；图甲中能让它在液体中游动的结构是________（填序号），甲的生殖方式是____________。 （2）图丁中的a是________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。 （3）丙图是___________，它除了靠a来生殖外，还有其特殊的生殖方式叫做________生殖。 （4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为分解者参与物质循环；②_________________________；③与动植物共生。 （5）图中的乙是_________，能产生__________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 【答案】（1） ①. 细胞核 ②. 6 ③. 分裂生殖 （2）孢子 （3） ①. 酵母菌 ②. 出芽 （4）引起动植物和人患病 （5） ①. 青霉 ②. 青霉素 【解析】 【分析】图甲是细菌的结构图；乙是青霉，有扫帚状的孢子；丙是酵母菌，为单细胞真菌；丁是蘑菇，为多细胞真菌。甲中的1是荚膜，2是细胞壁，3是DNA的集中区，4是细胞质，5是细胞膜，6是鞭毛。丁图中a是孢子，b是菌盖，c是菌褶，d是菌柄，e是菌丝。 【小问1详解】 细菌没有成形的细胞核，只有DNA集中区域，属于原核生物；真菌有成形的细胞核，属于真核生物。故甲细菌与乙、丙、丁真菌在细胞结构上的主要区别是甲无成形的细胞核。图甲中能让细菌在液体中游动的结构是6鞭毛，鞭毛可旋转从而使细菌运动。细菌通过分裂生殖产生后代，即一个细菌分裂为两个细菌。 【小问2详解】 真菌主要通过产生孢子进行繁殖，孢子在适宜条件下能发育成新个体。图丁中的a是孢子，乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都通过产生孢子来繁殖后代。 【小问3详解】 丙图是酵母菌，酵母菌是单细胞真菌，除了孢子生殖外，还能进行出芽生殖，在环境适宜时，酵母菌细胞上会长出芽体，芽体脱离母体后形成新的酵母菌个体。 【小问4详解】 以上生物在自然界中的作用主要是：①作为分解者参与物质循环，将动植物遗体等中的有机物分解为无机物，归还到无机环境。②有些微生物能引起动植物和人患病，例如，破伤风杆菌能产生破伤风痉挛毒素，引起人体肌肉强直性痉挛；结核杆菌能侵入人体肺部等组织，引发肺结核。③还有些微生物与动植物共生，彼此有利，如根瘤菌与豆科植物共生。 【小问5详解】 图中的乙是青霉，青霉能产生青霉素，青霉素是一种抗生素，可抑制或杀死某些细菌，用于治疗多种细菌性疾病。 31. 近年来，“手机不离手”已成为人们日常生活的真实写照。手机与手、脸、耳朵长期近距离接触，污染状况严重，某生物兴趣小组准备了三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿，标志为A、B和C进行了如下实验： 装置分组标记 装置A 装置B 装置C 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿进行 ，待冷却后使用。 ② 用无菌棉棒在清洁前的手机屏幕上5mm×5mm的面积内擦拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液，取0.1mL菌悬液均匀涂抹在A培养皿的培养基上 用无菌棉棒在清洁后的手机屏幕上相同位置、相同面积内擦拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液，取0.1mL菌悬液均匀涂抹在B培养皿的培养基上 取0.1mL无菌水均匀涂抹在C培养皿的培养基上 ③ 将A、B、C三套培养皿放入恒温培养箱中培养 实验结果（圆圈中的黑色阴影表示培养皿上的菌落） （1）步骤①中，将装有牛肉汁培养基的培养皿进行___________，待冷却后使用；配制培养基时用牛肉汁的目的是_________________________。 （2）用无菌棉棒在清洁前、后的手机屏幕擦拭时，擦拭的位置、面积要相同，目的是________。 （3）C培养皿的作用是_______________。 （4）实验小组在观察实验结果时，发现培养基有些菌落较小，表面光滑、黏稠，这些是___________的菌落。 （5）通过对实验结果的观察和比较，可以得出结论____________________________。 （6）请你根据实验结论，提出关于合理使用手机的建议：_____________________________。（写出一点即可） 【答案】（1） ①. 高温灭菌 ②. 为细菌和真菌的生长和繁殖提供有机物 （2）保证单一变量 （3）做对照 （4）细菌 （5）手机清洁后屏幕上微生物的数量会减少 （6）吃东西时，尽量不要用手机（吃饭时如果中途接了电话，最好洗手后再用餐；尽量不要把手机借给别人使用，避免病菌交叉感染）等合理即可 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 【小问1详解】 适宜的温度是细菌和真菌等微生物生存、生长和繁殖的必要条件。低温条件下，微生物的生长和繁殖会受到抑制；高温条件下，微生物的生存、生长和繁殖会受到威胁，甚至死亡。因此，实验开始前要将三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿进行高温灭菌处理，杀死培养基内混有的细菌或真菌的孢子等，以防杂菌对实验的干扰。配制培养基时用牛肉汁的目的是为细菌和真菌的生长和繁殖提供有机物。 【小问2详解】 一组探究实验只能有一个实验变量，其他因素均处于相同且理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响和干扰实验结果的可能，这就是控制单一变量。该实验中，用无菌棉棒在清洁前、后的手机屏幕擦拭时，擦拭的位置、面积要相同，其目的是控制单一变量。 【小问3详解】 通常，进行细菌和真菌的实验需要设置一个空白实验，空白实验的培养基不进行接种，若空白实验的培养基上没有菌落产生，则说明培养基高温灭菌彻底。可见，实验中，增加C组（取0.1mL无菌水均匀涂抹在培养基上）的目的是为了设置对照。 【小问4详解】 由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落。细菌的菌落，较小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，大多白色；真菌菌落，较大，形态为绒毛状、絮状或蜘蛛网状，颜色有红、褐、绿、黑、黄等。实验小组在观察实验结果时，发现培养基有些菌落较小，表面光滑、黏稠，由此可以推断，这些是细菌的菌落。 【小问5详解】 根据实验结果可知，A组（手机屏幕接种组）的细菌数目相对较多，可以得出结论：清洁后的手机屏幕上微生物比清洁前的手机屏幕上微生物少。 【小问6详解】 根据实验结果“A组菌落很多，B组有一些菌落，C组没有菌落”可知，合理使用手机的建议有：要勤洗手，定期清理手机屏幕等以防止细菌通过手机感染人体，减少手机与面部和口唇部位的接触等。（答案合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 箴言龙光桥学校2024年下学期期中考试试卷 生物学 时量：60分钟总分：100分 一、单选题（每小题2分，25小题共50分） 1. “十一”小长假期间，小欢跟家人在三亚游玩时，不小心被海葵蜇伤，海葵释放毒液的结构是（ ） A. 消化腔 B. 刺细胞 C. 口 D. 内胚层 2. “绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何”描述了血吸虫给人们身体健康造成的危害。下列有关叙述正确的是（　　） A. 血吸虫的名称中带“虫”字，所以属于昆虫 B. 钉螺是血吸虫的中间寄主，与血吸虫病的传播有关 C. 血吸虫的消化器官、生殖器官和运动器官都很发达 D. 血吸虫的身体呈两侧对称，有口有肛门 3. 小明得了蛔虫病，请根据生物知识回答，蛔虫是什么生物，蛔虫与小刚之间的关系属于（ ） A. 扁形动物、捕食 B. 线虫动物、捕食 C. 扁形动物、寄生 D. 线虫动物、寄生 4. 某小组围绕“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的问题，讨论并设计了如下表实验，相关叙述错误的是（　　） 实验材料 平均爬行速度（厘米/分钟） 玻璃板 12 薄纸板 30 A. 实验变量是物体表面的粗糙程度 B. 应选用大小相同的蚯蚓进行实验 C. 为了提高效率，本实验只做一次即可 D. 实验结束后，将蚯蚓放回适宜生活的自然环境中 5. 河蚌、田螺、蜗牛、鲍鱼等是我们熟悉的软体动物，下列相关叙述，正确的是（　　） A. 它们都有贝壳保护柔软的身体，运动器官是足 B. 它们全都生活在水中，靠入水管和出水管获取水中的食物 C. 它们都用鳃呼吸 D. 鲍鱼的壳叫海螵蛸，可以入药 6. 下图中的生物不属于昆虫的是（ ） A. B. C. D. 7. 在生长着许多水生植物的池塘中养鱼，经常可以看到鱼在黎明时浮头，甚至跳起。有下面几种猜测，你认为哪种更合理（ ） A. 鱼喜欢阳光刺激 B. 鱼要在水面觅食 C. 池水中含氧量较低 D. 池塘表面水较温暖 8. 在郴州莽山国家级自然保护区内生活着一种中国特有的珍稀物种黄斑肥螈，它隶属两栖纲、有尾目、蝾螈科、肥螈属，下列有关黄斑肥螈说法错误的是（ ） A. 黄斑肥螈用四肢在水底或陆地爬行，和鳄鱼都属于两栖纲 B. 黄斑肥螈生活在清冷的池沼中，也可以爬到陆地上来 C. 如果水源污染，对黄斑肥螈的生存有很大影响 D. 黄斑肥螈的幼体生活在水中，用鳃呼吸 9. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤生殖和发育离开了水 A. ①②⑤ B. ①②③ C. ②④⑤ D. ③④⑤ 10. 下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ） A. 鸟类体表覆盖羽毛，有利于在空中飞行 B. 软体动物体表有贝壳，有利于分泌珍珠质 C. 鱼类身体呈流线型，可减少游泳时遇到的阻力 D. 陆栖节肢动物有外骨骼，可防止体内水分散失 11. “双减”政策实施后，为了切实促进学生的健康发展，中小学开展每天一小时的“阳光体育”活动。下列说法错误的是（　　） A. 人体出现骨折、脱臼、肌肉拉伤等情况都可能导致运动无法完成 B. 同一组骨骼肌能收缩牵拉骨改变位置，也能将骨复位 C. 人体的运动是在人体多个系统协调配合下完成的 D. 当你双手直臂各提着一大桶水时，肱二头肌、肱三头肌都处于收缩状态 12. 从行为获得的途径来看，与“孔雀开屏”这一行为相同的是（　　） A. 蜜蜂采蜜 B. 飞鸽传书 C. 鹦鹉学舌 D. 小狗捡球 13. 在如图所示的四种动物的行为中，下列有关叙述正确的是（　　） A. 根据行为的获得途径进行分类，①②为先天性行为，③④为学习行为 B. ③和④比较，③中的动物学习能力更强 C. 与②中的行为相比，①中大山雀偷喝牛奶的行为更能适应复杂的环境 D. 上述动物的复杂行为只受到神经系统的调控 14. 下列动物行为中，不属于社会行为的是（　　） A. 同一个狮群的雌狮和雄狮会分工合作捕食猎物 B. 非洲象群体中有严格的等级制度，行动时要按照地位高低排序 C. 大雁队伍呈“人”字形排列 D. 锦鲤在水中成群觅食 15. 在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这些现象可以说明动物在生物圈中的重要作用是（ ） A. 能帮助植物传播种子 B. 维持生态平衡 C. 为人类提供食物 D. 能制造有机物，供其他动物摄取 16. 星辰大海，征途万里！神舟十三号载人飞船在太空遨游半年后，于2022年4月16日9时58分安全返回地面！航天员乘坐的返回舱内座椅是模仿婴儿在母体里的结构，使航天员更加的安全舒适。舱内座椅的设计运用了生物学的什么技术？（ ） A. 克隆技术 B. 仿生技术 C. 发酵技术 D. 转基因技术 17. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料，通过木醋杆菌（属于细菌）发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述，不正确的是（　　） A. 不能进行光合作用 B. 通过芽孢进行繁殖 C. 从椰浆中获得营养 D. 细胞结构中有细胞壁 18. 我国是黑木耳的故乡。黑木耳具有补中益气、清肺润肠、滋阴补血等功效，下列有关黑木耳的叙述正确的是（　　） A. 进行分裂生殖 B. 细胞没有细胞核 C. 是单细胞生物 D. 属于真菌 19. 每到冬天，森林都要有落叶，但年复一年树叶却不会越来越厚，这都是细菌和真菌的功劳，枯枝落叶可被细菌和真菌分解成二氧化碳、水和无机盐，它们可以再被植物利用。这可以说明细菌和真菌在自然界中具有哪项重要作用（ ） A. 作为分解者参与物质循环 B. 引起动植物患病 C. 与动植物共生 D. 有利于减少动植物的数量 20. 科学家研究发现假丝酵母菌可以从小麦体内获取有机物，同时产生含磷、含氮的无机盐供小麦利用，这是生物的共生现象。下列生物之间的关系与之类似的是（　　） A. 冬虫夏草 B. 豆科植物与根瘤菌 C. 枯木与藤菇 D. 人与肺炎双球菌 21. 很多传统美食的制作都离不开微生物。下列关于微生物的利用错误的是（ ） A. 酵母菌——馒头 B. 醋酸菌——泡菜 C. 霉菌——腐乳 D. 乳酸菌——酸奶 22. 为探究酵母菌的发酵过程及影响因素，某学习小组设计了如下四组实验，一段时间后观察气球会胀大的装置是（　　） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 23. 下图表示一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是 A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物 C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物进入食物 D. 该保存方法与冰箱贮存食物的原理相同 24. 新鲜水果不易储存，下列水果保存方法和原理不正确的是（　　） A. 黄桃罐头——高温灭菌，灭菌后无需密封 B. 芒果干——脱水干燥抑制微生物生长繁殖 C. 冷冻榴莲——低温抑制微生物的呼吸作用 D. 杏脯——除去水分，抑制细菌和真菌的生长 25. 人类对细菌和真菌的利用十分广泛，下列有关应用不正确的是（　　） A. 用苏云金杆菌、白僵菌作为生物杀虫剂，以菌治虫减少农药使用 B. 制作馒头时，利用酵母菌产生的气体使馒头变得膨大松软 C. 制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气主要是为了防止杂菌的进入 D. 利用甲烷细菌分解作物秸秆、人畜粪尿，能产生清洁能源甲烷 二、填空题（50分） 26. 某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征，请你结合学过的生物学知识回答下列问题： （1）请写出动物A适于飞行的特点：______________________（写出一条即可），A特有的呼吸方式为________________。 （2）动物B蚯蚓和E共同的特征是身体______________，这一特点使它们的运动更加灵活。 （3）动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是__________、___________。 （4）各种动物的形态结构都是与其生活环境相适应的。E的体表有坚硬的__________，该结构有防止水分蒸发的作用，使它能适应干燥的陆地生活。 （5）各种生物依赖各自的结构，与外界进行气体交换。C的幼体在水中生活，用________呼吸，成体用________呼吸，并依靠________辅助呼吸；C的一生拥有三种器官进行气体交换，它们共有的结构特征是_______________________，体现了结构和功能相适应这一观点。 （6）若将图中动物分为BE和ACDF两类，则分类依据是______________________________。 27. 在2023年9月杭州亚运会上，中国乒乓球队以惊人的表现收官，一举夺得6枚金牌，实现了国乒的完美战绩！下图一为人体肘关节结构图，图二为乒乓球运动员推挡球动作图解，图三为关节模式图，请据图回答下列问题（横线上填写文字，[ ]内填写序号）。 （1）图一中①②表示不同的骨骼肌，其两端通过[ ]_______连在相邻的骨上，牵拉骨绕关节活动产生动作。 （2）图二所示运动员推挡击球时右手臂由A状态变为B状态，该动作的完成依赖图一中[___]（填数字）的收缩。肌肉细胞收缩所需要的能量来自___________（填生理作用）。 （3）乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等多个部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图三中⑤⑦表面的___________磨损，降低关节的灵活性。当关节出现骨性炎症时，医生往往会将药物通过注射器注入到[⑥]_______内予以治疗。 （4）乒乓球运动主要依靠运动系统来完成，运动系统由____________________三部分组成；除运动系统外还需要其他系统如___________系统的调节。 28. 鼠是大家熟悉的动物，又因它繁殖快、体型小、成本低等原因，在许多科学实验中常用来作为实验动物。请根据要求回答问题。 （1）鼠主要以植物为食，而猫是鼠的天敌。比较二者的牙齿，判断_____（填字母）是鼠的头骨，依据是_____________________。猫和鼠的生殖发育特点是_____________，能有效提高后代的存活率。 （2）从行为获得的途径来看，小鼠一生下来就会吮吸乳汁，这是一种本能，由体内的__________控制；经过训练，小鼠能学会走迷宫获取食物，这属于________行为。 （3）某活动小组的同学，探究小鼠走迷宫获取食物的行为（如图二所示），记录小鼠“尝试与错误”的次数，实验结果如图三所示，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫获取食物的“错误”次数逐渐_______（填“增加”或“减少”）。 （4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠的这种走迷宫行为_______（填“会”或“不会”）消退。 （5）小组探究时发现用不同的小鼠做实验，它们“尝试与错误”的次数不一样，这种差别是____________ 因素和_________因素共同作用的结果。 29. 如上图1表示生态系统中各成分之间关系的示意图，图2中蜜蜂正在采蜜。据图回答问题： （1）如上图1所示生态系统的生产者是______（填字母），它们能把二氧化碳和水通过______作用转化为有机物。 （2）如上图2中的蜜蜂能帮助植物_________。一个蜂群包括一只蜂王、少数雄蜂和众多工蜂，说明蜂群具有_____行为。 （3）干草如果被羊吃了，会在羊体内被更快分解，说明动物能_________。 （4）如上图3鸟喜欢吃枸杞，枸杞种子不能被消化，随粪便排出体外，遇条件适宜会萌发，这体现了动物能_________。 30. 下面是四种微生物示意图，请据图回答问题： （1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的______________；图甲中能让它在液体中游动的结构是________（填序号），甲的生殖方式是____________。 （2）图丁中的a是________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。 （3）丙图是___________，它除了靠a来生殖外，还有其特殊的生殖方式叫做________生殖。 （4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为分解者参与物质循环；②_________________________；③与动植物共生。 （5）图中的乙是_________，能产生__________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。 31. 近年来，“手机不离手”已成为人们日常生活的真实写照。手机与手、脸、耳朵长期近距离接触，污染状况严重，某生物兴趣小组准备了三套相同的装有牛肉汁培养基的培养皿，标志为A、B和C进行了如下实验： 装置分组标记 装置A 装置B 装置C 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿进行 ，待冷却后使用。 ② 用无菌棉棒在清洁前的手机屏幕上5mm×5mm的面积内擦拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液，取0.1mL菌悬液均匀涂抹在A培养皿的培养基上 用无菌棉棒在清洁后的手机屏幕上相同位置、相同面积内擦拭后，放入10mL无菌水中搅拌制成菌悬液，取0.1mL菌悬液均匀涂抹在B培养皿的培养基上 取0.1mL无菌水均匀涂抹在C培养皿的培养基上 ③ 将A、B、C三套培养皿放入恒温培养箱中培养 实验结果（圆圈中的黑色阴影表示培养皿上的菌落） （1）步骤①中，将装有牛肉汁培养基的培养皿进行___________，待冷却后使用；配制培养基时用牛肉汁的目的是_________________________。 （2）用无菌棉棒在清洁前、后的手机屏幕擦拭时，擦拭的位置、面积要相同，目的是________。 （3）C培养皿的作用是_______________。 （4）实验小组在观察实验结果时，发现培养基有些菌落较小，表面光滑、黏稠，这些是___________的菌落。 （5）通过对实验结果的观察和比较，可以得出结论____________________________。 （6）请你根据实验结论，提出关于合理使用手机的建议：_____________________________。（写出一点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $