内容正文:
身的思想道德修养,提高自我保护意识:珍惜美好生
布城乡基层”,表明奉献传递温暖,建设和谐社会,③正
活,认清违法犯罪的危害,远离违法犯罪:杜绝不良行
确:“索取物质回报”说法错误,②排除:他律和自律同
为,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
样重要,我们不仅要监督他人,更要加强自我约束,且
13.这种观点是错误的。委曲求全并不能有效维护自身
材料未体现他律、自律、监督他人,④错误。故选A。
合法权益。同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年
在内的全体公民义不容辞的责任。遭遇校园欺凌
8.(1)示例:绝大多数同学责任意识强,能够积极承担起
时,我们要敢于并善于依法维护正当权益:在保全自
对自己、对他人、对社会的责任:部分同学的责任意识
己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力
有待增强,尤其是在承担社会责任方面做得不够好。
量,如告知父母、老师等,采取机智灵活的方式,同校
(2)小俊的观点错误。示例:理由:①我们既要关心爱
园欺凌作斗争。
护自己的亲朋好友,也要关心爱护不认识的人。②参
14.(1)生命健康权。(2)行为:犯罪行为(或刑事违法行
加社会公益活动是服务社会的表现。服务社会体现
为)。判定依据:①严重社会危害性是犯罪的最本
人生价值,能够促进我们全面发展。
质特征。刑事违法性是犯罪的法律标志。应受刑罚
9.(1)示例:有利于增强环保观念,养成亲社会行为:有利
处罚性是犯罪的必然法律后果。②小强因持刀抢劫
于传承红色文化,塑造健康的人格:有利于获得他人和
被判刑,说明他的行为是犯罪行为。(3)示例:①作为
社会的接纳与认可:有利于体验社会生活,在实践中发
社会的一员,我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪危
展和成就自己;有利于实现自己的人生价值:等等。
害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②我们要杜绝
(2)示例:代价:时间、精力,可能因为做得不好而受到
不良行为,增强法治观念,远离犯罪。③不能觉得自
责备,甚至受到处罚。回报:良好的自我感觉、获得
己年龄小,违法犯罪就与我们没关系。④父母要依
新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
法承担对未成年子女的家庭保护职责,为未成年子
女健康成长提供良好的家庭环境,引导其遵纪守法。
同步高效集训十三维护国家利益
同步高效集训十二勇担社会责任
1.A【解析】材料中,杨靖宇、赵一曼、左权等英烈为了
捍卫国家利益,甘愿付出自己的生命,启示我们要心
1.B【解析拖延症”不利于孩子的成长。改掉“拖延
系祖国兴亡,坚持国家利益至上:在国家危难、民族危
症”,孩子应该珍惜时间,及时付诸行动,对自己负责,
亡时要挺身而出。①③符合题意;“必须”“完全一致”
不为拖延找理由,①④符合题意:“定能迈向成功”的说
的说法错误,②④排除。故选A。
法过于绝对,②错误:漫画未涉及“为集体争光”,③不:2.C【解析】材料中,中国海警采取措施维护国家主权
符合题意。故选B。
和领土完整,是坚决捍卫国家利益的表现,C正确,A
2.A【解析】材料中,因小虎两次没有打扫卫生死角,班
错误;教育是民族振兴的基石,B错误;我国当前的中
级两次在卫生流动红旗的评选中失利。这使得同学
心工作是经济建设,D错误。故选C。
们在集体活动中不愿和他分在一组。这表明不负责3.D【解析】材料中,境外间谍情报机关利用网络社交
任会失去他人的信任,损害集体的利益,最终也会伤
媒体评论区刺探、窃取我国国家秘密,对我国国家安
害自己,①②③符合题意;材料中小虎失去了他人的
全构成威胁。这警示我们青少年应增强安全防范意
信任,这是小虎的损失,④错误。故选A。
识,自觉履行维护国家安全的义务,D符合题意:国家
3.B【解析】材料中的“窗帘”约定体现了志愿者及社区
利益和人民利益是两个概念,A错误:材料未涉及“国
对老人的关爱之情和尊老敬老的仁爱之心,①④符合
家主权和领土完整”“祖国统一”等信息,B,C不符合题
题意:材料未涉及“爱国之情”和“文明用语”,②③排
意。故选D。
除。故选B。
4.B【解析】实现国防和军队现代化,需要毫不动摇地
4.C【解析】材料“但知行好事,莫要问前程”,表明我们
坚持党对人民军队的绝对领导,坚持政治建军、改革
在关爱他人时要心怀善意,C符合题意;A、B、D不符
强军、科技强军、人才强军、依法治军,全社会关心国
合题意,排除。故选C。
防、热爱国防、建设国防、保卫国防,①②④符合题意:
5.D【解析】材料中,小玲希望十年后的自己能够爱岗
依法服兵役是公民的基本义务,③错误。故选B。
敬业、参与志愿服务活动、带动更多人加入公益事业,
5.C【解析】识别国家安全和维护国家安全都很重要,
表明她从小就立志服务奉献社会,勇担社会责任,D符
且题干未体现“识别”与“维护”的对比,①排除:互花米
合题意;A、B、C与题意不符,排除。故选D。
草从引入到防治的过程,反映了人们对生态安全问题
6.C【解析】志愿者的行为是亲社会行为,体现了关爱
的认识不断深化,说明国家安全的内涵(如生态安全)
他人、服务社会的品质,有利于形成良好的社会风尚,
和外延(如生物入侵防治)不断丰富发展,②符合题意:
能让孤寡老人感受到社会的温暖,①③④符合题意:
互花米草造成的生态问题威胁生物多样性,我国启动
志愿者的行为是无私奉献的行为,②错误。故选C。
互花米草防治专项行动,体现了保障生态安全对维护
7.A【解析】“践行·光盘行动’,行车礼让行人,做好垃
国家利益的重要性,③符合题意;题干强调的是国家层
圾分类…我们身边的文明行为正在悄然增多”,告
面的防治行动,未涉及公民履行义务,④排除。故
诉我们要自觉遵守规则,人人守护文明,①正确;“以
选C。
‘柠檬黄‘志愿蓝·平安红'等为代表的首都志愿者遍6.A【解析】开展“劳动美”主题实践活动,有利于培养
参考答案
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学生的劳动意识和习惯,能让学生体会劳动的艰辛与
巩固党的领导和执政地位。①②③符合题意:应是提
快乐,有利于提高学生的动手能力和实践能力,①②
高党组织依法执政能力,④错误。故选A。
③符合题意;在实践中学习有助于学生知行合一,不
6.C【解析”交警文明执法,保护行人安全”“监察机关
会耽误学生的学习,④错误。故选A。
对公职人员进行监察,维护人民群众的利益”,体现了
国家尊重和保障人权,C符合题意;国家的权力属于人
7.示例:①有利于培养劳动意识和实践能力。②有利于
民,A错误;BD不符合题意,排除。故选C。
培养科学精神和工匠精神。③有利于增强社会责任7.A【解析】结合材料分析,“一老一小”个人所得税专
感,服务社会。④有利于做更好的自己,促进全面
项附加扣除标准提高,体现出国家尊重和保障人权,
发展。
表明我国的人权是真实的,A符合题意:B、D观点正
8.(1)示例:①他们具有强烈的爱国主义精神,坚守岗位,
确,但与题意无关,排除;我国人权内容十分广泛,C错
无私奉献,用实际行动守护祖国边境。②他们具有高
误。故选A。
度的责任感和使命感,将守护边境视为自己的重要职
责。③他们传承家族的爱国情怀,接力戍边巡边,体
8.甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。示例:理由:
现了坚韧不拔的意志品质。(2)小磊的观点是正确的。
①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民:如果被
示例:理由:维护国家安全是每个公民的责任和义务。
滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。②只有依法规范权力
我们可以从现在做起,在日常生活中增强国家安全意
运行,才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利
识,学习国家安全知识,自觉维护国家安全,如遵守有
益。③规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法
关国家安全的法律法规、不泄露国家机密等。随着年
的核心价值追求。④国家权力的行使不能任性,法定
龄的增长和能力的提升,我们可以通过更多的方式为
职责必须为,法无授权不可为。⑤必须加强对权力运
维护国家安全贡献力量,如参军人伍、制止危害国家
行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下
安全的行为等。(3)示例:①增强学生的民族自豪感和
运行,把权力关进制度的笼子。
历史使命感②培养学生的爱国主义情感和社会责
9.(1)人民幸福生活。(2)示例:①中国共产党是中国工
任感③独山革命旧址群④这里是重要的红色文
人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋
化遗址,见证了革命先辈的英勇战斗和伟大牺牲,能
队。②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。③党的
让同学们深刻感受红色文化的魅力和革命精神的力
量⑤遵守活动纪律,听从指挥⑥认真参观学习,
最高理想和最终目标是实现共产主义。④中国共产
做好笔记
党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特
色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所
八年级下册
在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。
同步高效集训十四坚持宪法至上
⑤党是最高政治领导力量。党政军民学,东西南北中,
(维护宪法权威)
党是领导一切的。⑥中国共产党始终把为中国人民
谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命。
1.B【解析】依据所学知识可知,之所以要坚持党的全
(3)示例:①坚决拥护党的领导,培育爱党爱国情怀。
面领导,是因为中国共产党领导是中国特色社会主义
②听党话、跟党走,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯
最本质的特征,是党和国家的根本所在、命脉所在,①
奋斗的新时代好青年。③积极加人中国共产主义青
③符合题意。②说法绝对,错误;党的最高理想和最
年团,主动向党组织靠拢。
终目标是实现共产主义,④错误。故选B。
同步高效集训十五坚持宪法至上
2.C【解析】“我是党员我先上”,体现了共产党员舍我
(保障宪法实施)
其谁的责任担当、率先垂范的模范作用,②④符合题
意;①③材料未体现,排除。故选C。
3.B【解析】“在中国共产党的领导下,人民对美好生活
1.A【解析】宪法是国家的根本法,体现了党和人民的
的向往不断得以实现”,体现了中国共产党坚持以人
意志,是“贤法”:宪法只有一百四十三条,但规定了国
民为中心的发展思想,B符合题意;A、D材料未体现,
家生活中的最根本、最重要的问题,是“纤法”。①④说
排除:我国正努力实现中国梦,C错误。故选B。
法正确:宪法在社会生活中发挥着重要作用,不是“闲
4.A【解析】根据材料“党的十八大以来,我国制定修改
法”,②说法错误;宪法规范国家权力运行以保障公民
了20多部与国家安全直接相关的法律”和图片可知,
权利,③说法错误。故选A。
我国坚持依法治国的基本方略;党是最高政治领导力
2.B【解析】依据所学知识可知,实行宪法宣誓制度,有
量,领导立法:国家安全的内涵和外延在不断丰富。
利于宣传宪法知识,增强国家工作人员的宪法意识,
①②符合题意:宪法是治国安邦的总章程,③错误:维
激励国家工作人员忠于宪法、遵守宪法,维护宪法的
护经济安全是维护总体国家安全的基础,④错误。故
权威,①②④正确:③说法绝对化,错误。故选B。
选A。
3.B【解析】笔记一强调任何公民、社会组织和国家机
5.A【解析】分析题干可知,持续开展党内集中教育有
关都必须以宪法为根本的活动准则,笔记二强调宪法
利于强化思想引领,永葆党的先进性和纯洁性:锤炼
是其他法律的立法基础和立法依据。两则笔记共同
党性修养,锻造素质过硬的干部队伍:推进自我革命,
反映了宪法是国家的根本法,B符合题意;笔记一没有
26
个。己0已6安徽道德与法治同步高效集训十三
维护国家利益
一、选择题
4.(2025河南)强国必须强军,军强才能国安。
1.(2025合肥四十二中二模)2025年是中国人
实现下图所示战略,需要
民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周
国防和军队现代化新“三步走”战略
年。回顾那段艰苦卓绝的岁月,杨靖宇、赵
实现建军一百年
把人民军队全面建
奋斗目标
一曼、左权…一个个闪耀的名字和他们可
成世界一流军队
2027年2035年
)》本世纪中)
歌可泣的事迹,成为民族精神的丰碑。杨靖
基本实现国防和军队现代化
宇等英烈的事迹启示我们
)
①毫不动摇地坚持党对人民军队的绝对领导
①要心系祖国兴亡,坚持国家利益至上
②维护国家利益,必须牺牲个人利益③在
②全社会关心国防、热爱国防、建设国防、
国家危难、民族危亡时要挺身而出④国家
保卫国防③公民依法行使服兵役的权利,
利益和个人利益是完全一致的
为保卫祖国做好准备④坚持政治建军、改
A.①③B.①④C.②③D.②④
革强军、科技强军、人才强军、依法治军
2.政治认同2025年5月21日,菲律宾3002、
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3003号公务船未经中国政府允许,非法闯入
5.(2025湖北,有改动)1979年,具有保滩护
中国南沙渚碧礁、铁线礁附近海域,并组织
岸、改良土壤等作用的互花米草被引入我
人员非法登上铁线礁活动。中国海警执法
国,但它繁殖力极强,抢夺本地植物生存空
人员依法对菲船只采取管控措施,并登礁查
间,造成了沿海生物大量死亡等生态问题。
证处置。对于中国海警的行为,下列认识正
2022年,我国启动互花米草防治专项行动,
确的是
(
经过三年多努力,互花米草治理取得显著成
A.会影响中菲关系,得不偿失
效。从引入到防治表明
(
B.表明建设强大的人民军队是民族振兴的
①识别国家安全比维护国家安全更重要
基石
②国家安全的内涵和外延不断丰富发展
C.坚决捍卫了我国国家利益
③保障生态安全是维护国家利益的重要内
D.体现了捍卫国家主权是我国当前的中心
容④每个公民都应履行维护国家安全的
工作
基本义务
3.(2025合肥科大附中一模)近年来,部分境外
A.①②
B.①④
C.②③D.③④
间谍情报机关利用网络社交媒体评论区刺
6.(2025南京,有改动)南京某中学开展“劳动
探、窃取我国国家秘密,扰乱我国网络秩序,
美”主题实践活动,组织学生参与校园卫生
对我国国家安全构成威胁。对此,新时代青
打扫、校园植物种植等劳动。开展这一活动
少年应该
(
(
A.认识到国家利益就是人民利益
B.树立总体国家安全观,捍卫国家主权和领
劳动美
最光
土完整
C.遵守法律法规,维护祖国统一
D.增强安全防范意识,自觉履行维护国家安
全的义务
352A。2025安徽道德与法治
①有利于培养学生的劳动意识和习惯
高原的边境线上,他们也斗争在危机四伏的
②能让学生体会劳动的艰辛与快乐③有
反恐一线…他们,在党和人民最需要的地
利于提高学生的动手能力和实践能力
方冲锋陷阵、顽强拼搏,在平凡的工作岗位
④会耽误学生的学习
上忘我工作、无私奉献,谱写一曲曲守卫国
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
家安全、守望人民平安的英雄赞歌。他们,
二、非选择题
是守卫国家安全的钢铁卫士。
7.(2025湖南,有改动)阅读材料,完成下列
(2)八年级学生小磊阅读了钢铁卫士的事迹
要求。
后,深受感动。他说:“我也要为维护国家安
近年来,某校持续开展特色劳动教育活
全作出贡献。”请结合所学知识,谈谈你对小
动。以下是部分活动的剪影。
磊观点的认识。
劳动实践课上,学生们种油菜、收菜籽、
榨菜籽油,乐此不疲。
手工劳动活动
劳动义卖集市
中,学生们用勾股
学生们纷纷将
定理校准梁柱,搭
自己劳动产品的义
建木屋,在执着专
收入捐给公益组
注中唤醒匠人之心。
织
结合材料和所学知识,分析该校开展特色劳
材料三六安是具有光荣革命传统的红色
动教育活动对学生成长的意义。
热土,红色文化资源丰富。为激发同学们的
爱国情、报国志,六安某校拟开展红色研学
活动。
(3)请根据要求将以下活动方案补充完整。
8.标·案例分析阅读材料,完成下列要求。
红色研学活动方案
材料一巴依卡·凯力迪别克一家三代70
活动主题
传承红色基因,厚植爱国情怀
年守卫边境,在帕米尔高原生命禁区为官兵
红色研学活动让同学们深入了解红色
指向带路,践行着对祖国的无限热爱,接续
历史和革命先辈的英雄事迹,①
谱写了爱国主义情怀的时代赞歌。在巴依
研学目的
,②
卡的心中,守护边境不仅仅是一份工作,更
是一种责任和使命。他经常对身边的人说:
推荐地点(六安范围内):③
“没有国家的界碑,哪有我们的牛羊。”
(1)结合材料,谈谈你对榜样人物巴依卡·
推荐理由:④
研学地点
凯力迪别克一家三代守卫边境行为的认识。
活动前:查阅、了解有关英雄事迹
活动中:⑤
注意事项
:⑥
材料二他们战斗在抗美援朝的烽火中,他
活动后:及时总结,梳理活动感受
们搏击在祖国的碧海蓝天间:他们走在青藏
集训本
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