同步高效集训2友谊的天空-【学海风暴·PK中考】2026安徽中考道德与法治备考集训本

同步高效集训二 友谊的天空 选择题 在调研访谈中却发现，一些大学生回避与真 1.(2025合肥高新区二模)孔子说：“友直，友 实世界的交流，在虚拟世界中“挥斥方道”， 谅，友多闻，益矣。”下列符合“益者三友”的 现实社交意愿偏低。这种现象提示我们 是 ( ①好朋友犯错了，我要及时指出来②和好 ①要多与生活中的人交往②要规避网上 朋友约好了游玩时间，我要准时到达③好 交往的弊端③网络社交必然超越现实 朋友和我打过招呼了，我要在选班长时投他 ④虚拟交往终要回到现实 一票④好朋友引经据典帮我分析问题，让 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 我获益匪浅 6.健全人格观察下面漫画，你能得出的结论有 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 2.(2025湖北)在成长的岁月里，爷爷深沉的爱 对小轩产生了深远的影响。他经常告诉小 轩要严于律己，宽以待人，才能收获更多友 谊。小轩摘录的以下语句与爷爷的教导一 致的是 A.责人之心责己，恕己之心恕人 B.择其善者而从之，其不善者而改之 C.常将有日思无日，莫把无时当有时 ①网络为人际交往提供新平台，拓展交往圈 D.知我者谓我心忧，不知我者谓我何求 ②虚拟世界的交往需警惕信息的真实性 3.(2025黑龙江龙东地区)小美的朋友小慧生 ③在网上交友时，应增强自我保护意识， 理性辨别④网络交往完全脱离现实，网友 病住院，小美去看望她并帮她温习功课，她 们的友谊更加深厚了。由此可见( 都不可信任 A.友谊不是一成不变的 A.①②B.①④ C.②③D.③④ B.友谊不能没有原则 7.(2025辽宁，有改动)好朋友之间会分享日常 生活中的点滴。下列“日常点滴”与“微点 C.呵护友谊，需要用心去关怀对方 评”匹配恰当的是 ( ) D.呵护友谊，需要学会正确处理冲突 4.(2025天津)《诗经·大雅·抑》中写道：“投 序号 日常点滴 微点评 我以桃，报之以李。”这说明友谊是( ① 经常帮助父母做家务 珍惜师生情谊 A.平等的、双向的B.一种心灵的相遇 ② 积极主动与老师交流 构建和谐家庭 C.友善的、忠诚的D.一种亲密的关系 ③ 遇见邻居热情打招呼 做到以礼待人 5.(2025贵州)大学是青年从校园走向社会的 ④ 拒绝陌生网友的约见 慎重结交网友 关键时期，志同道合的朋友、引路人生的老 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 师，都是不可或缺的成长支持系统。然而， 集训本 331 同步高效集训三 师长情谊 一、选择题 为“中国第五大发明”。某班班主任会适时 1.（2025长春，有改动)小春在给老师的毕业留 结合二十四节气写一些寄语（如下）来勉励 言卡上写道：“‘我相信你能行’，您的这句话 学生。这体现了 ( ) 一直激励着我，让我一次次成为更好的自己。 5月5日立夏5月21日 小满6月5日芒种 谢谢您，老师！”这让我们体味到 ( 立夏当立志，奋 将满未满，人生 忙有所获，不 A.老师是我们成长的引路人 斗正当时。 可追。 负耕耘。 B.榜样的力量是无穷的 ①尊师重教，关爱学生 ②以文化人，润心 C.情感是短暂的、不稳定的 启智③因循守旧，固守传统 ④循循善 D.情绪是会相互感染的 诱，诲人不倦 2.健全人格近年来，“合作学习”“探究学习” A.①③B.①④ C.②③ D.②④ “议题式学习”等新的学习方式广受师生的 5.(2025合肥四十二中二模)为构建更加和谐 喜爱。在学习的过程中，学生发辉主体作 的家庭氛围，小全与父母商量，拟定了下面 用、提出自己的见解，教师及时补充、引导、 的家庭责任清单。由此可见，建设美好家庭 评价，既促进了学生的学习，又促进了教师 需要 ( 的提升，还增进了师生之间的情感。由此可 家庭责任清单 见，新的学习方式 ( 爸爸：经营自家小餐馆，接送我和妹妹上下 ①有利于促进师生共同进步②生动诠释 学，有时还承担换灯泡、修水管等家务… 妈妈：平时上班，还要照顾我们的日常生活。 了教学相长的理念③表明师生在教学中 小全：收拾自己的房间，协助爸爸妈妈做家 的作用相似④有利于构建和谐的师生 务，带妹妹玩耍…… 关系 ①子女理解父母的辛苦，接纳父母的各种想 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 法②家庭成员共同分担家务劳动③家 3.道德修养一位教师在走廊里一脸疲惫，走到 庭成员互不干涉，只做好自己的事④家庭 教室门口时停住，咧嘴、露齿，调整面部表情 成员在接受关爱的同时，也学会回报爱 后“满面春风”地进入教室……此视频感动 A.①②B.①③C.②④D.③④ 了众多网友。对此，以下评价正确的有 6.(2025自贡)有一种幸福叫“伴随父母去旅 ( 行”。初三学生小明相约三个小伙伴准备在 ①及时发泄情绪有利于保持身体健康 中考结束后，伴随父母去旅行。他们规划路 ②这是教师尊重学生、尊重职业的表现 线、选择酒店等，初步拟定了一份家庭旅行 ③善于“变脸”的老师才能受到学生的爱戴 攻略和“旅行公约”，然后请父母共同商议并 ④合理调节情绪有利于建立良好的师生 最终确定。旅行即将开启，旅行中小明与三 关系 个小伙伴应当注意的是 ( ) A.①②B.③④C.①③1 D.②④ ①与父母发生矛盾时无条件妥协顺从 4.（2025合肥新站区二模)二十四节气是中华 ②主动搬运家庭行李，照顾父母的感受 民族上古农耕文明的产物，被国际气象界誉 ③任何情况下，不得违背和更改“旅行公约” 332A。2025安徽道德与法治是富有挑战的课程和学习任务，引领我们探索新的知 方向。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中 识领域，B符合题意：A、C、D说法正确，但不符合题 国梦密不可分。④努力，是梦想与现实之间的桥梁。 意，排除。故选B。 只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更 2.B【解析】材料中，“梦虽遥，追则能达”，启示我们要 近一步。(2)示例：①学会学习，需要掌握科学的学习 志存高远，勇于追梦，①正确；“愿虽艰，持则可圆”，启 方法。婷婷应该停止熬夜复习，保障充足的睡眠时 示我们要持之以恒，脚踏实地，④正确：“追求完美”的 间，确保白天上课时注意力集中，这是高效学习的基 说法过于绝对，②错误：“放任自我”的做法不利于自 础。②学会学习，要善于运用不同的学习方式，提高 身健康成长，③错误。故选B。 学习效率。婷婷应该主动参与合作学习，多与同学、 3.A【解析】材料启示我们要努力追梦，勇敢前行，A符 老师交流、请教学习经验，释疑解惑，在讨论中提升思 合题意；“不顾一切”“永不更改”说法太绝对，B、C排 维能力。 除；努力是梦想与现实之间的桥梁，D中“坐等实现”说 同步高效集训二友谊的天空 法错误。故选A。 4.A【解析】材料中，只有35%的学生会自主学习、能够 :1.B【解析】材料告诉我们要与正直、诚信和见识广的 有计划地学习，40%的学生“平时从不复习”，表明学生 人交朋友，①②④符合题意：③是没有坚持原则的表 要培养积极的学习态度，养成良好的学习习惯，①③ 现，错误。故选B。 正确：有25%的学生“从不参加社会实践”，表明学生 2.A【解析】“责人之心责己，恕己之心恕人”体现了严 要善于运用不同的学习方式，在实践中学习，②正确； 于律己，宽以待人，A符合题意；B体现的是学习他人 材料未涉及“照搬他人的方法进行学习”，且“照搬”说 的长处，改正缺点，不符合题意，排除；C体现的是要有 法错误，④排除。故选A。 长远的考虑和打算，以免到时候陷于被动，不符合题 5.C【解析】材料中“行走的课堂”，强调在实践中学习， 意，排除：D强调了心灵共鸣的珍贵，不符合题意，排 启示我们学习不仅仅局限在学校，生活处处可学习， 除。故选A。 学习也可表现为探究、发现、体验和感悟，②④符合题 3.C【解析】小美去看望生病住院的小慧并帮她温习功 意：课堂教学很重要，没有过时，“最好”的说法绝对，① 课，体现了呵护友谊，需要用心去关怀对方，C符合题 错误；书本是学生学习知识的重要载体，③错误。故 意：A、B、D材料未体现，排除。故选C。 选C。 4.A【解析】“投我以桃，报之以李”的意思是“你赠给我 6.C【解析】在学校开设的《读本》课堂上，积极举手发 一颗桃，我会回报你甜李”，说明友谊是平等的、双向 言，深人交流探讨，这是认真学习领悟习近平新时代 的，A符合题意；B、C、D说法正确，但材料未体现，排 中国特色社会主义思想的体现，①正确：《读本》与数 除。故选A。 学、物理等理科也有关系，学《读本》时应与理科相结 5.B【解析】一些大学生回避与真实世界的交流、在虚 合，②错误：将《读本》和道德与法治教材对照学习，是 拟世界中“挥斥方遒”的现象提示我们，要多与生活中 将理论学习与其他学科学习相结合的表现，有助于进 的人交往，规避网上交往的弊端；虚拟交往终要回到 一步深入理解《读本》内容，③正确：到美丽乡村参加 现实。①②④符合题意；③中“必然”说法太绝对，排 研学活动，感悟习近平生态文明思想的生动实践，是 除。故选B。 将课内学习与课外学习相结合的做法，有利于培养过 6.C【解析】漫画中的文字“在互联网上，没人知道你是 硬本领，④正确。故选C。 一条狗”，表明网络具有虚拟性，虚拟世界的交往需警 7.B【解析】“在学习中成长，在历练中担当”，前半句呼 惕信息的真实性：在网上交友时，应增强自我保护意 应了通过学习涵养的“书卷气”，后半句体现了在社会 识，理性辨别。②③符合题意：①与题意无关，排除： 实践（历练）中展现的“烟火气”与责任担当，B符合题 “完全脱离现实”“都不可信任”的说法过于绝对，④排 意：A强调行动的重要性，未将“书卷气”与“烟火气”相 除。故选C。 结合，排除：C聚焦信念与理想，与“书卷气”“烟火气” 7.D【解析】做家务属于承担家庭责任，而“珍惜师生情 无关，排除：D仅突出了读书带来的“书卷气”，缺少对 谊”涉及师生关系，两者无关，①匹配错误；与老师交流 “烟火气”的体现，排除。故选B。 属于师生互动，但“构建和谐家庭”属于家庭范畴，②匹 8.A【解析】漫画中，鱼在小溪和大海里对自己大小的 配错误；遇见邻居热情打招呼体现了“以礼待人”的社 认知不同，体现的是要正确认识自己，A符合题意：B、 交礼仪，③匹配正确；拒绝陌生网友的约见是保护自 C、D漫画未体现，排除。故选A。 身安全的合理做法，符合“慎重结交网友”的要求，④匹 9.B【解析】玲玲的朋友可以建议玲玲要有接纳自己不 配正确。故选D。 完美的勇气和智慧，发现和欣赏自己与众不同的独特 同步高效集训三师长情谊 性，根据自身特点和社会需要发展自己，①②④符合 题意：要结合自身实际，学会扬长避短，弥补不足，③ 错误。故选B。 1.A【解析】题干中老师的话激励小春成为更好的自 己，体现了老师在小春成长过程中的引导作用，说明 10.(1)示例：①梦想是对未来美好生活的愿望：有梦想， 老师是我们成长的引路人，A符合题意：B、D题干未 就有希望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密 体现，排除：情感是持久的、稳定的，情绪是短暂的、不 相连。明确的人生目标，能够帮助我们找到前进的 稳定的，C错误。故选A。 参考答案 19