鲁教版九年级全册第三单元第六课第1框《讲述春天的故事》课件（共22张PPT）

改革开放是我们党在新的时代条件下带 领人民进行的新的伟大革命，是当代中国 最鲜明的特点 。 我们的结论一： 改革开放是新时期最鲜明的特点 。 自学课本P72-73页，标出下列问题（同步56页的预习交流1） 1. 改革前，小岗村的农民是怎样劳动的？收益 分配是怎样的？这种分配方式能否调动劳动者的积极性？为什么？ 2. 小岗村改革的内容是什么？这种改革为什么能使产量猛增？ 3. 对比改革前后得出什么结论？ 劳动者的积极性和创造性 承包到户 调动 促进 解决了体制中存在的弊端，完善和发展了社会主义制度 集体 劳动 平均分配 生产力的发展和人民生活水平的提高 抑制 阻碍 按劳分配 通过改革， 完善和发展了社会主义制 度；调动了广大人民群众的积极性和创造性， 生产力得到了极大的解放，国家经济得到迅 速发展。 改革--社会发展的直接动力。 我们的结论二：为什么要改革？ 改革--社会发展的直接动力。 2014年被称为中国全面深化改革的“元年”，“改革”是2014年政府工作报告最大的一个亮点，77次在政府工作报告中出现的“改革”凸显了深化改革的主旋律。 “改革是最大的红利。当前改革已进入攻坚期和深水区，必须紧紧依靠人民群众，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，以经济体制改革为牵引，全面深化各领域改革。” 为什么要“以壮士断腕的决心、背水一战的气概”全面深化改革？ 2014年被称为中国全面深化改革的“元年”，“改革”是2014年政府工作报告最大的一个亮点，77次在政府工作报告中出现的“改革”凸显了深化改革的主旋律。 “改革是最大的红利。当前改革已进入攻坚期和深水区，必须紧紧依靠人民群众，以壮士断腕的决心、背水一战的气概，冲破思想观念的束缚，突破利益固化的藩篱，以经济体制改革为牵引，全面深化各领域改革。” 为什么要“以壮士断腕的决心、背水一战的气概”全面深化改革？ 2014年被称为中国全面深化改革的“元年”，“