同步高效集训(22}第一、二单元古代亚非文明古代欧洲文明-【学海风暴·PK中考】2026安徽中考历史备考集训本

4.(1)ד八国联军侵华战争”改为“甲午中日战争”。 毛泽东为主要代表的中国共产党人在井冈山的革命 (2分) 斗争。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪、分田 (2)/(2分) 地，建立革命政权，开展土地革命和游击战争，创造了 (3)ד邱少云”改为“黄继光”。(2分) “工农武装割据”的局面，为中国革命作出一系列探索。 (4)ד80年代”改为“70年代”。(2分) 这体现了毛泽东在国家发展过程中起到了引领和推 5.示例：观点：中国共产党带领人民走向中华民族的伟 动作用。(6分)示例二：影片《大决战》展现了1948年 大复兴。选择事件：1921年，中国共产党成立：1949 9月开始的三大战役。在中国共产党的领导下，人民 年，中华人民共和国成立：1978年，中共十一届三中全 解放军最终取得三大战役的胜利，共歼灭和改编国民 会召开。论述：1921年，中国共产党成立。中国共产 党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大 党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变。自从有 大加速了人民解放战争在全国的胜利，体现了中国共 了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。中国 产党带领中国人民推动中国革命和建设事业的蓬勃 共产党领导人民经过28年的奋斗，在1949年10月1 发展，是中国革命和建设事业的坚强领导核心。(6 日成立了中华人民共和国，标志着新中国诞生，为中 分)(3)感悟：中国共产党是中华民族走向伟大复兴的 华民族的伟大复兴创造了广阔的前景。1978年底，中 坚强领导；没有中国共产党就没有新中国：等等。 共十一届三中全会召开，作出了把党和国家的工作中 (2分) 心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决 板块四世界古代史 策，开启了社会主义现代化建设新时期。在中国共产 同步高效集训（二十二） 党的领导下，中国社会主义现代化建设取得了巨大成 ○真题精选 就。中国的国内生产总值持续高速增长，人民生活水 1.B【解析】结合所学知识可知，公元前18世纪，两河 平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。中国正在不 流域的古巴比伦王国的国王汉漠拉比统一了两河流 断迈向中华民族的伟大复兴。综上所述，中国共产党 域，建立起中央集权的奴隶制国家，并颁布了《汉谟拉 不忘初心，带领人民走向中华民族的伟大复兴。 比法典》。②处位于两河流域，B正确：①处位于尼罗 (8分) 河流域，与古代埃及相关，排除A:③处位于恒河流域， 6.(1)历史意义：直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放 与古代印度相关，排除C:④处位于黄河流域，与中国 军战略进攻的序幕。(2分)(2)(5分)示例：邓小平 相关，排除D。 年谱： 2.D【解析】根据材料“有工程师、哲学家、地理学家、测 时间 事件 量师等专门人才，他们沿途搜集资料、绘制地图，与当 1904年 生于四川省广安县 地居民交往”可知，亚历山大远征客观上促进了欧亚 非文化的交流，D正确。 1947年 与刘伯承一起率军跃进大别山 2.1C【解析】根据材料可知，法典规定男性家长对奴 1978年 出席中共十一届三中全会 隶、妻儿有支配权，体现家庭内部的奴隶制特征，说明 1984年 提出“一国两制”构想 古巴比伦实行家庭奴隶制度，C正确。材料强调的是 家庭内部男性家长的权力，未涉及君主专制，排除A。 1997年 在北京逝世 材料仅列举了家庭关系的条款，不能体现《汉谟拉比 (3)品格风范：对共产主义远大理想无比坚定的崇高 法典》“内容广泛”，排除B。材料未涉及法典的历史 品格，对人民无比热爱的伟大情怀，始终坚持实事求 影响，与“源远流长”无关，排除D。 是的理论品质，不断开拓创新的政治勇气，高瞻远瞩 3.C 【解析】根据“尼罗河每年定期泛滥，洪水退去后留 的战略思维，勇挑重担的担当意识，坦荡无私的博大 下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河和底格里 胸襟，等等。（答出五点且言之有理即可，5分） 斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供了充足的水 7.(1)北洋舰队(1分)黄埔军校(1分)八路军第 源”可知，古代文明发展受自然条件影响，C符合题意； 五师(1分)中国人民志愿军(1分)(2)示例：观点： 材料不能反映各地区之间文明交流日益频繁，排除A: 口号体现了国家政权的巩固。时期：20世纪50年代。 材料不能体现古代文明呈现出多元特征，排除B;材料 论述：新中国为了巩固政权，对内，于1950年进行了土 不能说明亚非文明不断延续和发展，排除D。 地改革，农民获得了土地，成为土地的主人，喊出了“劳 4.D【解析】根据“人分为四个等级，各等级世代相袭， 动最光荣”的口号，这大大解放了农村生产力，使人民 内部通婚。各等级之间贵贱分明”可知，材料反映的制 政权更加巩固；对外，1950年10月，彭德怀率领中国 度是种姓制度。该制度具有等级森严的特征，D正确： 人民志愿军开赴朝鲜战场，通过上甘岭等战役，“抗美 “注重平等”与“贵贱分明”矛盾，排除A;“结构复杂”未 援朝，保家卫国”，打败了美国侵略者，捍卫了新中国安 在材料中体现，排除B:“内容单一”不符合种姓制度涉 全。(8分) 及社会多方面的史实，排除C。 8.(1)共同点：都是中国共产党发展史上的重要篇章：都：5.A【解析】根据“任何殴打父母的人、不赡养父母的 推动了中国社会的发展进步。（任答一点即可，2分） 人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍继承父 变化：由追求民族独立、人民解放到实现民族复兴、国 母财产的人都不得在公民大会上发言”可知，禁止发 家富强。(2分)(2)示例一：影片《井冈星火》展现了以 言的情形均涉及道德失范（如不孝）或义务缺失（如逃 参考答案 37 兵役)，这表明雅典将公民的道德品行和对城邦的责 终由陪审团成员投票表决，未体现“法官主导”，排 任作为参与政治的前提，体现了其对公民道德与义务 除C。 的重视，A正确；题干未提及性别歧视，禁止发言的条 5.C【解析】根据材料可知，亚历山大东征成为东西方 件与财产多寡无关（挥霍财产的行为本身是对责任的 文化交汇的重要桥梁，促进了东西方文化的交流，C正 逃避，而非因“财产少”被歧视)，排除B;雅典民主的主 确；材料未提及希腊民主制度的扩展，且东征的本质 体是成年男性公民，而非“全体居民”（奴隶、外邦人、妇 是军事扩张，排除A:亚历山大东征后，希腊文化在“希 女被排除在外)，且题干规定的目的是维护公民群体 腊化时代”中继续发展，罗马文明此时尚未形成，排除 的道德秩序，而非全体居民的利益，排除C:题干强调 B:材料聚焦于文化层面，未涉及经济结构的变化，排 对特定行为者言论权的限制，而非保障公民的言论自 除D。 由，排除D。 6.A【解析】根据“早期罗马的法律条文由贵族祭司秘 6.D【解析】根据“罗马法是欧洲法学的渊源。罗马人 密保管，诉讼程序充满宗教仪式色彩，平民因无法了 确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后世所承 解法律的具体内容而屡受不公。后来，平民通过集体 袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美各国又借 撒离的方式迫使贵族妥协”并结合所学知识可知，公 鉴《拿破仑法典》制定本国法律”可知，罗马法对后世 元前450年左右，罗马颁布了《十二铜表法》，这部法典 西方法制影响深远，D正确：题干没有体现“维护了奴 被刻在十二块青铜板上公开展示，打破了贵族对法律 隶主贵族利益”的相关内容，排除A:罗马法维护的是 的垄断，使平民能够知晓法律内容，在一定程度上遏 奴隶主贵族的利益，并没有实现法律面前人人平等， 制了贵族对法律的曲解和滥用，A正确：津贴制度是雅 排除B:题干主要强调罗马法对后世西方法制的影响， 典伯里克利时期建立的，排除B:《罗马民法大全》是东 而不是强调罗马法体系完备、程序严谨，排除C。 罗马帝国查士丁尼时期编纂的，排除C;“元首制”是屋 ⊙备考精练 大维首创的，与题干内容无关，排除D。 1.C【解析】结合图文材料可知，图中标注的“太阳的死 :7.D 【解析】根据“运动员们昂首挺胸，手臂自由摆动” 亡”和“太阳的重生”对应金字塔的方位，反映了太阳反 “他们每个动作都完美协调，带着流畅的节奏感，在视 复的升降就像生命的循环。这说明金字塔的设计体 觉上给人美与力量的享受”可知，该瓶画的创作关注 现了古埃及人对太阳运行规律的理解及其与生死观 了人的力量、人的动作节奏以及人对美的感受，体现 念的融合，C正确：金字塔是古埃及法老的陵幕，金字 了人文精神，D正确：民主政治是古希腊政治制度的重 塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力，但材料没 要组成部分，但与该瓶画的题目《赛跑》没有关联，排除 有关于古埃及国王权力的表述，排除A;材料并没有将 A:虽然该瓶画的主题是“赛跑”，体现了体育竞技，但 古埃及与世界其他文明进行对比，所以不能得出古埃 这只是表面现象，该瓶画创作的核心目的是通过运动 及经济发展水平领先世界的结论，排除B:材料体现的 展现人的体能与精神力量，而非单纯推崇体育竞技本 是金字塔的设计与自然规律、生死观念的关系，没有 身，排除B;人神同性是古希腊神话的特点，与材料无 涉及建筑风格，排除D。 关，排除C。 2.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，限制因债 8.B【解析】根据材料和所学知识可知，苏格拉底主张 务而受到奴役的期限和保护债务人家属的基本权益， “培养人的美德，教人学会做人”，亚里士多德强调 这为债务人提供了一定的法律保障，缓和了奴隶主与 “德、智、体、美等方面全面发展”，二者的核心均围绕 债务奴隶间的矛盾，维护了社会稳定，体现了法典作 “人”的道德修养和价值提升。尽管亚里士多德的教 为统治工具的本质，B正确。 育理念包含更多维度，但“德行”是其教育目标的基础 3.B【解析】根据材料和所学知识可知，雅利安人侵入 和核心。因此，二人的思想高度统一于对人的价值和 印度后，逐渐建立起种姓制度，主要将社会分为婆罗 道德品质的关注，B正确。二人的主张与罗马法制建 门（祭司）、刹帝利（军事和行政贵族）、吠舍（农民、手工 设无关，排除A:材料明确强调的是二人对“美德”“全 业者、商人)、首陀罗（被征服者、从事低贱职业者）四个 面发展”的主张，并未涉及维护统治的政治目的，排除 等级。种姓制度的核心特征是职业世代相传、等级森 C:苏格拉底和亚里士多德的思想虽诞生于雅典民主 严、低等级为高等级服务，且最底层的首陀罗承担最 政治环境下，但他们的理论重点是个人道德的培养和 苦最累的工作，B正确。 教育，而非发展民主政治，排除D。 4.D【解析】材料中的“陪审团成员从公民群体中随机 9.(1)B:罗马大竞技场(2分)D:故宫（或紫禁城）(2 选出”“双方陈述和证据”“投票表决”等信息，体现了雅 分)(2)示例一：选择A。理由：金字塔是古埃及法老 典司法在程序上的设计—通过随机选拔、双方辩 为自己修建的陵幕，反映了法老的无限权力和古埃及 论、集体表决等方式，尽可能避免个人专断，强调程序 社会经济发展的较高水平。它是古埃及文明的象征 的规范性和公正性，这是雅典民主在司法领域的体 是古埃及劳动人民智慧的结晶。(4分)示例二：选择 现，D正确。雅典陪审团成员从普通公民中随机选出， C。理由：奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地在 并非专业司法人员，“专业素养高”不符合史实，排除 奥林匹亚而得名。公元前776年以后，奥林匹克运动 A。“完全公平”的表述绝对化，陪审团的表决可能受 会发展为全希腊的运动会。运动会期间，各城邦之间 情绪、演讲技巧等因素影响，无法实现“完全公平”，排 所有敌对活动一律停止。如今，奥运会已经成为全世 除B。材料明确提到审判过程由原告和被告陈述，最 界瞩目的体育盛会，成为维系人类和平、友谊的盛会。 38 A。己0已6安徽历史 (4分)(3)认识：世界遗产历史悠久，丰富多彩：世界遗： 纽带，排除B:罗马共和国时期并未形成此制度，该场 产体现了世界文化的多样性：世界遗产是了解和研究 景出现中世纪西欧，排除D。 历史的第一手（或实物）资料：世界遗产是人类的共同 6.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，行会是城 财富；保护世界遗产有利于文化的保护与传承；等等。 市同行业者的组织，图中展示了裁缝、酿酒师、面包 (答出两点即可，4分) 师、铁匠等不同手工行业的行会徽章，这直接反映出 同步高效集训（二十三） 当时手工行业类别多样，B正确。徽章体现的是单个 ○真题精选 城市内不同行业的组织，而非城市与城市之间的联 1.A【解析】依据“中世纪西欧庄园中有擅长各种工作 合，排除A:封君封臣制是中世纪封建领主与其附庸之 的人，如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等，庄园里所需 间的等级关系，而行会属于城市市民阶层的组织，二 要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产 者分属不同体系，徽章未体现封建等级特征，排除C: 制造的”可知，西欧庄园内部基本上能自给自足，这反 行会的兴起是城市市民阶层壮大的表现，客观上冲击 映了西欧庄园具有明显的自给自足的特征，A正确； 了封建经济，但徽章本身仅反映行业的组织形式，无 “庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是 法佐证“封建势力急刷衰落”这一动态过程，排除D。 由农奴生产制造的”反映了农奴从事繁杂的劳动，地 7.A【解析】根据“12一15世纪欧洲大学数量变化图”可 位低下，农奴的生活质量应该不会较高，排除B:材料 知，欧洲大学数量从12世纪到15世纪持续增长，这直 未体现阶级矛盾的尖锐，排除C:材料未涉及西欧庄园 接体现了欧洲大学的兴起和发展状况，A正确：材料反 内奢靡浪费的相关状况，排除D。 映的是欧洲大学的数量，而非入学率或高等教育普及 1.1A【解析】题干提到市民阶级极力守护特许状，且 程度，因此不能得出当时欧洲“高等教育已全面普及” 当领主违反特许状时，特许状可为市民的反抗提供 的结论，排除B:材料未涉及庄园，且庄园主要存在于 辩护。这说明特许状保障了城市的自由和自治权 欧洲，并未“遍布于世界各地”，排除C:材料未体现城 利，是市民维护自身权益、对抗领主不合理要求的重 市“摆脱了神权影响”，且15世纪神权在欧洲仍占主导 要保障，A正确。特许状主要涉及城市的自由与自治 地位，排除D。 权，而非领主对市民的土地分封，排除B。虽然特许 8.C【解析】根据材料和所学知识可知，《罗马民法大 状赋予城市一定的自治权，但城市仍在不同程度上 全》是东罗马帝国皇帝查士丁尼为了稳固帝国的社会 受制于领主或国王，并未完全独立，“完全摆脱”表述 秩序、保证皇帝的专制权力而组织编纂的法典，奠定 不符合史实，排除C。特许状是城市与领主或国王之 了欧洲民法的基础，C正确。习惯法不是使定罪量刑 间关于城市自治权的约定，与庄园法庭无关，排除D。 有文字依据的成文法，排除A:公元前450年左右，罗 2.C【解析】根据“13世纪中叶”“对亚里士多德的著作 马共和国颁布了《十二铜表法》，它是罗马法制建设的 提出质疑”“其学生也曾进行科学实验和讲学，批评神 第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源，排除 学”可知，英国早期大学鼓励人们质疑，这体现了英国 B:罗马法学系统内容丰富，公民法和万民法并未构成 大学鼓励质疑的科学精神，C正确。 完整的罗马法学系统，排除D。 3(1)主要特征：实行庄园制度（或农奴制度）：实行封君9.C【解析】根据所学知识可知，地图所示的国家是阿 封臣制度。(4分)(2)表现：工商业兴起：城市生活产 拉伯，《天方夜谭》（又名《一千零一夜》）是阿拉伯民间 生：市民阶级形成并提出政治要求。（答出两点即可，2 故事集，反映了阿拉伯帝国的社会生活，属于该地区 分)影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲 封建时代的文明成果，C正确：《荷马史诗》是古希腊的 击了封建统治，促进了资本主义兴起：推动了欧洲由 文学作品，排除A:《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国莎 中世纪社会向近代社会转型：等等。(2分)(3)认识： 士比亚的作品，排除B:《物种起源》是19世纪英国达 经济发展促进社会变革等。（言之有理即可，2分） 尔文的著作，排除D。 4.C【解析】材料强调的重点是“由于拥有日益增长的10.A【解析】根据材料可知，日本僧人空海人唐学习， 自治权和政治力量，中世纪西欧的城市逐渐被公认为 回国后编撰相关著作、创立日本汉诗学。这明显是在 新的社会成分”。这体现了中世纪西欧的城市是相对 借鉴中国先进的文化（如唐诗等文学形式），A正确。 自治的共同体，C正确。中世纪西欧的城市仍受封建 材料没有任何关于日本“社会动荡不安”的描述，如战 领主一定程度的控制，“完全摆脱”的表述过于绝对， 争、叛乱、民生困苦等体现动荡的信息，排除B。材料 排除A。材料强调中世纪西欧城市的自治权和政治力 重点是文化层面的交流，和幕府是否把持国家大权 量，未提及经济落后，排除B。材料虽然提及中世纪西 没有关联，排除C。材料主要围绕日本借鉴中国先进 欧的城市规模小，但这不是材料的重点。材料重点强 文化，而不是日本建立典章制度，排除D。 调的是中世纪西欧的城市拥有自治权，排除D。 ○备考精练 5.C【解析】根据材料和所学知识可知，场景中封臣（人1.A【解析】根据“它如罗网一般，能把那个涣散的欧洲 物1)宣誓效忠于封君（人物2），封君承诺保护封臣并 社会轻轻地维系着，它的基本关系不是国王与臣民， 授予信物，双方通过明确的仪式和誓言正式确立了权 也不是国家与公民，而是领主与附庸”并结合所学知 利与义务关系，这是一种契约关系，C正确：佃户与领 识可知，材料反映的制度是封君封臣制度。该制度实 主是经济依附关系，而非军事效忠关系，排除A:封君 质上是一种等级制度，封臣效忠封君，封君也要保护 与封臣关系基于契约，以土地为纽带，而非以血缘为 封臣，两者具有一定的契约关系，A正确。封君封臣制 参考答案 39板块四 世界古代史 同步高效集训（二十二）】 第一、二单元 古代亚非文明古代欧洲文明 ○真题精选 间贵贱分明。这一规定反映的制度 安徽真题 A.注重平等 B.结构复杂 C.内容单一 D.等级森严 1.(2024安徽，有改动)《汉漠拉比法典》是迄今已知世 界上第一部较为完整的成文法典，其诞生于图中的 5.(2025南京，有改动)古希腊城邦雅典的公民大会规 定：“任何殴打父母的人、不赡养父母的人、未按指 ( 令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍继承父母财产的 人都不得在公民大会上发言。”这表明雅典() A.重视公民道德与义务B.存在性别与财产歧视 ① C.维护全体居民的利益D.保障公民的言论自由 古代主要文明示意图 6.(2025泰安，有改动)罗马法是欧洲法学的渊源。罗 A.①处 B.②处 C.③处 D.④处 马人确立的诉讼程序、律师制度、陪审制度等为后 2.(2023安徽改编)亚历山大庞大的远征军队伍中有 世所承袭。《拿破仑法典》主要参照了罗马法，欧美 工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才，他 各国又借鉴《拿破仑法典》制定本国法律。材料反 们沿途搜集资料、绘制地图，与当地居民交往。这 映了罗马法 () 一现象表明，亚历山大远征客观上 A.维护了奴隶主贵族利益 A.推动希腊民主制度的扩展 B.实现了法律面前人人平等 B.导致希腊罗马文明的消亡 C.体系完备、程序严谨 C.加速亚非自然经济的解体 D.对西方法制产生深远影响 D.促进了欧亚非文化的交流 ©备考精练 真题拓展·提取信息 题组练 2.1(2025江西，有改动)《汉漠拉比法典》规定：男 题组1古代亚非文明 性家长对奴隶有生杀予夺之权：丈夫是法律 1.素材新·设计理念(2025滁州来安模拟)结合以下 承认的无可争辩的一家之主，是妻儿的所有 图文材料可知，金字塔的设计体现了 ( ) 人，甚至可以典当或出卖他（她）们。由此可知 、拱极星 对于以农业文明为主的 ( 太阳的 古埃及来说，太阳和水是其生 A.古巴比伦实行君主专制制度 死亡 命的源泉。太阳升起带来的 B.《汉漠拉比法典》内容广泛 是光明和温暖，太阳落山带来 C.古巴比伦实行家庭奴隶制度 太阳的 的则是黑暗与寒冷。而太阳 重生 的升降，让古埃及人看到了自 D.《汉漠拉比法典》源远流长 金字塔方位示意图 然界中万物的生与死。 全国真题工 A.古埃及国王拥有无上的权力 3.(2025云南，有改动)尼罗河每年定期泛滥，洪水退 B.古埃及经济发展水平领先世界 去后留下肥沃的黑土，便于农业种植。幼发拉底河 C.自然规律与生死观念的融合 和底格里斯河并行奔流，为两河流域农业生产提供 D.自然环境影响古埃及建筑风格 了充足的水源。材料强调了 ( ) 2.(2025合肥模拟)在古巴比伦，债务人或家属因无力 A.各地区之间文明交流日益频繁 偿还债务而受到奴役的时间最多不得超过三年，债 B.古代文明呈现出多元特征 务人家属在高利贷者家中做工时，不得被随意殴打 C.古代文明发展受自然条件影响 或虐待或处死。《汉漠拉比法典》做出这些规定 D.亚非文明不断延续和发展 ( ) 4.(2025连云港，有改动)《婆罗门法典》规定：人分为 A.阻碍商品经济发展 B.旨在缓和社会矛盾 四个等级，各等级世代相袭，内部通婚。各等级之 C.体现了公平与正义 D.维护公民合法权益 集训川本 387 3.(2025阜阳太和模拟)雅利安人侵人该地后，逐渐建 美等方面全面发展，且在不同时期各有侧重。这说 立起严格的社会规范：农民要一直在土地上劳作， 明二人均 () 他们的后代也是这样。手工业者专门从事一项工 A.注重罗马法制建设 B.聚焦人的价值、德行 作，代代相传，为更高等级服务。最苦、最累、最“肮 C.维护奴隶主的统治 D.发展雅典民主政治 脏”的工作，也由固定的等级负责。材料反映的是 素养练 ( 9.(2025淮南凤台阶段练习)阅读材料，完成下列探究 A.西欧庄园 B.印度种姓制度 活动。 C.租地农场 D.雅典民主政治 材料 题组2古代欧洲文明 遗产名称 入选理由 4.(2025淮南模拟)“在雅典，当一个案件进人法庭审 判阶段，陪审团成员从公民群体中随机选出。案件 A金字塔 审理过程中，原告和被告进行陈述，陪审团成员根 它是罗马帝国规模最大的椭国形角 据双方陈述和证据进行投票表决，决定案件结果。” 斗场，中央为表演区，地面铺有地板， 由此可知，雅典的司法 ( B 外面围着层层看台，是迄今遗留下来 A.陪审团成员专业素养高 的古罗马建筑中最卓越的代表，也是 B.审判结果完全公平 罗马帝国的象征 C,由法官主导审判的过程 C奥林匹亚遗址 D.注重程序的公正性 5.(2025巢湖模拟)亚历山大东征时，在沿途兴建了许 它是明清两朝近五百年的最高权力 多希腊式的新城。亚历山大帝国建立后，埃及的宗 中心，拥有当时世界上最宏大、最辉 教崇拜与巴比伦的天文学和数学知识也传入了希 D 煌的皇家国林和众多建筑群，代表了 腊。这反映了亚历山大东征 中国历史文化艺术的最高水准，是中 国古代文明的结晶，是人类智悬和创 A.推动希腊民主制度的扩展 造力的经典杰作 B.导致希腊罗马文明的消亡 C.促进了东西方文化的交流 (1)根据材料并结合所学知识，写出B、D两处的世 D.加速亚非自然经济的解体 界遗产的名称。(4分) 6.(2025马鞍山模拟)早期罗马的法律条文由贵族祭 司秘密保管，诉讼程序充满宗教仪式色彩，平民因 无法了解法律的具体内容而屡受不公。后来，平民 (2)结合所学知识，从A、C中任选一项，撰写其入选 通过集体撤离的方式迫使贵族妥协。为此，古罗马 世界遗产名录的理由。(4分) A.颁布成文法典并公示 B.建立了津贴制度 C.编纂《罗马民法大全》 D.首创了“元首制” 7.五育·体育(2025合肥模拟)下面为古希腊瓶画 《赛跑》。瓶画中，运动员们昂首挺胸，手臂自由摆 动，身体前倾，整齐划一地向前迈进。他们每个动 作都完美协调，带着流畅的节奏感，在视觉上给人 美与力量的享受。材料反映了古希腊推崇( (3)结合材料，谈谈你对世界遗产的认识。(4分) A.民主政治 B.体育竞技 C.人神同性 D.人文精神 8.苏格拉底主张要培养人的美德，教人学会做人，成 为有德行的人；亚里士多德主张学生在德、智、体、 388A。己0已6安徽历史