同步高效集训(10)第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立-【学海风暴·PK中考】2026安徽中考历史备考集训本

企图展开，排除C:材料强调的是法国自身的侵略野 知，1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，康 心，并非其侵略行为受其国内著作的煽动，排除D。 有为、梁启超等联合参加会试的举人，上书光绪帝，请 4.B【解析】根据材料信息可知，俄、德、法三国干涉还 求拒和、迁都、变法。这就是著名的“公车上书”，拉开 辽后，德国占领胶州湾、俄国强占旅顺与大连、英国租 了变法维新运动的序幕。1898年康有为等人领导的 借威海卫与九龙新界、法国租借广州湾，这些都是列 戊戌变法，虽然失败了，但在思想文化方面产生了广 强在中国抢夺利权、划分势力范围的事件，反映出这 泛而持久的影响，起到了思想启蒙的作用。由此可 一时期帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，B符合 知，B正确。洋务思潮与洋务运动有关，其流行于19 题意。 世纪60一90年代，与材料时间不符，排除A:宜传民 5.B【解析】昔者不自知其为国，今见败于他国，乃始 主革命思想、鼓吹民主共和思想，都与1911年的辛亥 自知其为国也”可知，材料反映了甲午中日战争促进 革命相关，与材料时间不符，排除C、D。 了国人“国”的概念和意识的增强，促进了国人民族意 11.C【解析】根据“视死如归，摇动世界”“动天下之兵， 识的觉醒，B符合题意。材料强调的是甲午中日战争 寒列强之胆”“为中国‘种无数强根“播无数国民独立 促进了国人“国”的概念和意识的增强，并且甲午中日 之种子”和所学知识可知，义和团运动在一定程度上 战争使中国半殖民地化程度大大加深的说法与史实 打击了帝国主义势力，振奋了中国人民的反帝精神， 不符，排除A。材料未涉及甲午中日战争促使列强掀 推动了民族独立意识的觉醒，C正确。 起了瓜分中国的狂潮的内容，排除C。辛亥革命传播 12.(1)变化：农业税收入减少，工商杂税收入和其他收入 了民主共和观念，与材料无关，排除D。 增加；工商杂税收人所占比重超过农业税收入。(2 6.C【解析】根据材料和所学知识可知，《辛丑条约》规 分)历史事件：洋务运动。(2分)(2)历史背景：甲午 定：划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵驻守， 中日战争中清政府战败，巨额战争赔款加刷财政危 不准中国人居住：清政府严禁人民参加各种形式的反 机：列强对华经济侵略加剧，清政府为维护经济利益， 帝活动；清政府拆毁大沽炮台；允许外国军队驻扎在 调整经济政策：变法维新运动兴起。（答出两点即可， 从北京到山海关的铁路沿线要地。综上可知，C符合 4分)(3)因素：列强入侵：政府政策：民间工商业的发 题意。 展。（答出两点即可，2分） 7.D【解析】根据材料和所学知识可知，《南京条约》的：13.C【解析】根据材料可知，萧一山从民族自觉视角出 签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会，《马关条 发，认为洋务运动是历时八十年的晚清“维新运动”； 约》的签订大大加深了半殖民地半封建社会程度，《辛 蒋廷黻从近代化视角出发，认为其开启了“全盘西化” 丑条约》的签订使中国完全陷入半殖民地半封建社会 进程：钱穆从民族文化视角出发，肯定了洋务运动中 的深渊。因此，材料信息反映了近代中国民族危机不 “中体西用”的观念。由此可见，研究视角不同得出的 断加深的过程，D正确。中国近代化主要涉及的是洋 历史结论也不同，C正确。三位学者均是在20世纪 务运动、戊戌变法、辛亥革命等，材料信息没有体现， 二三十年代对洋务运动进行研究，时代背景相同，排 排除A;五四运动是新民主主义革命的开端，与材料信 除A。历史事件可以通过多元研究、依据充分史料等 息不相符，排除B;近代中国反抗外来侵略的过程指的 形成相对客观、合理的定论，排除B。材料未体现三 是近代军民反抗列强侵略的过程，如太平天国运动、 位学者的政治立场对历史研究的制约，排除D。 左宗棠收复新疆、义和团运动等，材料信息没有体现， 14.示例：调查主题：李鸿章见证近代中国被列强侵略和 排除C。 中国人民探索救亡图存的历史。调查方法：从图书馆 8.C【解析】根据材料“洋务派创办的这些官办的军事 或者网上查阅李鸿章的资料。调查内容：李鸿章是洋 工业不但要受总督、巡抚的控制和监督，还要受总理 务运动的代表人物之一，创办了一批军事工业和民 衙门的节制”可知，洋务企业受多层官僚机构控制，体 用企业，推动了中国的经济近代化，但洋务运动最终 现了封建政权对洋务企业的直接干预；根据“挂名支 破产，李鸿章代表清政府签订的《马关条约》《辛丑条 薪、不到职任事的官僚”可知，洋务企业运作仍沿袭封 约》使中国逐步沦为半殖民地半封建社会，加剧了中 建官僚习气，企业缺乏现代管理机制。因此“洋务企 国近代民族危机。调查结论：李鸿章是中国近代史上 业具有浓厚的封建性”符合题意，C正确。 的重要人物，应客观评价。(8分) 9.A【解析】根据材料可知，左宗棠收复新疆、冯子材取 得镇南关大捷，均使用了新式武器。这反映出洋务运 同步高效集训（十） 动等近代化探索在军事装备等方面取得的成果，说明 )真题精选 中国的近代化探索取得了一定成效，A符合题意。“边 1.C【解析】根据材料可知，孙中山指出中国因受条约 疆危机已解除”说法错误，收复新疆部分领土、取得镇 束缚，丧失政治主权，导致不能保护本国工业，反而要 南关大捷只是局部胜利，未从根本上解除中国的边疆 保护外国工业，这说明当时民族工业发展面临的阻碍 危机，排除B。清政府并未实现富国强兵目标，排除 是列强通过不平等条约带来的侵略。由此可见，孙中 C。材料主要体现的是中国军事近代化成果和清政府 山强调发展民族工业需要反对列强侵略，C正确。维 对边疆危机的应对，未涉及列强侵华方式的变化，排 护共和制度主要涉及的是国内政治体制方面，与材料 除D。 中因为不平等条约的束缚影响民族工业发展的主旨 10.B【解析】根据材料可知，“维新”（含“改革”“改良”） 不符，排除A。清朝统治在1912年已经被推翻，1924 的使用次数在1896年后迅速上升。结合所学知识可 年时清朝统治早已不存在，排除B。材料强调的是不 参考答案 17 平等条约下的列强侵略对发展民族工业的阻碍，“加 入紫泥”(“鳌”代指袁世凯，“紫泥”指称帝的闹剧)体现 强中外交流”不符合材料主旨，排除D。 了时人对其复辟行为的嘲讽与反对，说明复辟行径不 1.1D【解析】根据材料可知，孙中山在担任临时大总 得人心，B正确。清朝已在1912年灭亡，排除A;军阀 统期间，发布通令，强调官员是人民的公仆，要为人 割据混战始于袁世凯死后(1916年之后)，排除C:挽 民服务，这体现了主权在民的理念，体现了中华民国 联反映的是袁世凯复辟帝制的失败，强调“君主专制” 临时政府民主政治的色彩，D符合题意。材料仅提及 不得人心，“封建制度”业已终结不符合史实，排除D。 官员需具备公仆意识，未涉及治理体系中的政府机 ○备考精练 构的设置等具体内容，排除A。“人民主权”强调的是 1.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，邹容的《革 国家权力属于人民，但在中华民国临时政府时期，封 命军》、陈天华的《警世钟》《猛回头》都是宣传革命思想 建残余仍然存在，广大民众实际上并未完全获得主 的著作，它们深受群众瞩目，这表明革命思想在当时 权，“人民主权的实现”与史实不符，排除B。“实业救 被广泛传播，D符合题意。清朝统治全面崩溃是在辛 国”主张通过发展工商业挽救国家危亡，与材料无 亥革命后，时间不符，排除A。民族危机日益加深是当 关，排除C。 时的背景，但材料重点体现的是邹容、陈天华的革命著 2.B【解析】根据材料并结合所学知识可知，资产阶级 作受到广泛关注，排除B。辛亥革命爆发于1911年. 革命派以《民报》为阵地，宣传自己的主张，倡导革命， 1905年时辛亥革命尚未爆发，更未席卷全国，排除C。 利用报刊宣传民主革命思想，为辛亥革命的爆发作了 2.C【解析】根据所学知识可知，材料中提到的“革命” 舆论上的准备，B正确；变法维新运动时期，以康有为、 指的是辛亥革命，它推翻了清王朝的反动统治，宣告中 梁启超为代表的资产阶级改良派倡导走改良道路，而 国两千多年君主专制制度的终结，C正确。辛亥革命 材料突出的是革命思想，排除A;资产阶级改良派主张 并没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，中国依 实行君主立宪制，《民报》是资产阶级革命派创办的刊 然面临着帝国主义和封建主义的压迫，排除A。辛亥 物，排除C:资产阶级革命派主张实行民主共和制，不 革命没有使中国彻底摆脱帝国主义的控制，在辛亥革 赞成君主专制，排除D。 命后，列强通过扶植袁世凯等方式继续控制中国，排除 3.B【解析】根据所学知识可知，秋瑾是中国近代著名 B。动摇封建道德礼教统治地位的是新文化运动，与 的革命志士，她的诗句“危局如斯敢惜身？愿将生命 材料时间不符，排除D。 作牺牲”“拼将十万头颅血，须把乾坤力挽回”表达了 3.B【解析】梁启超提出培育“心力”“胆力”“体力”，这 革命志士为革命事业不惜牺性生命的坚定信念和英 强调了个人在精神和身体上的发展：张伯苓提出“强 勇无畏的精神，B符合题意。虎门销烟是林则徐在鸦 我华夏，体育为先”，这明确指出了体育教育对于实现 片战争前领导的禁烟运动，与秋瑾无关，排除A:洋务 国家强盛的重要性：孙中山提出“夫将欲图国力之坚 运动是19世纪60一90年代清政府的自强运动，与秋 强，必先图国民体力之发达”，这强调了国民体力与国 瑾的革命思想不符，排除C:五四运动发生在1919年， 家强盛之间的紧密联系。三位历史人物的主张都强 而秋瑾牺牲于1907年，时间不符，排除D。 调了个人精神与体力上的发展和实现国家强盛之间 4.A【解析】根据“共和政体成，专制政体灭…总统 的关联，这与激励民族精神、增强民族凝聚力有直接 成，皇帝灭”可知，材料反映的是辛亥革命后政体变 的关联，B正确。 革。结合所学知识可知，1911年10月武昌起义爆发， 4.D【解析】根据“人民有保有财产及营业之自由”“南 辛亥革命开始，革命推翻了清王朝统治和封建君主专 京临时政府还设立了实业部，并要求各省成立实业 制制度。1912年1月1日中华民国成立，孙中山等人 部”可知，南京临时政府鼓励发展实业，D符合题意：材 颁布了《中华民国临时约法》，确立了共和政体和总统 料未提及列强对中国的经济侵略，排除A:中国近代民 制，与题干中的两个“成”直接对应，A正确。1905年 族工业开始起步是在19世纪六七十年代，排除B:中 孙中山在《民报》发刊词中，将同盟会纲领阐发为三民 国重工业获得了初步发展是在洋务运动时期，且材料 主义，与题干时间信息不符，排除B:秋收起义为1927 反映的是南京临时政府鼓励发展实业，没有呈现工业 年中国共产党领导的起义，与1912年无关，排除C:辛 发展的结果或状况，排除C。 亥革命仅推翻了封建帝制，未彻底终结封建土地制度 :5.D【解析】材料明确提到大总统与国务员的责任划 等，排除D。 分、国务员对议会还是大总统负责等问题，这直接反 5.B【解析】根据材料可知，1894一1905年海内外出现 映出《中华民国临时约法》未清晰界定总统、内阁（国务 了60多个类似兴中会的革命团体，这些革命团体成为 员)和国会的权力与责任，D符合题意。材料的核心是 中国同盟会组建时可整合、依托的组织资源，属于中 权力、责任界定问题，而非立法过程是否仓促、是否经 国同盟会成立的组织基础，B正确：思想基础通常是指 过科学论证等问题，排除A。西方政治思想（如三权分 革命思想、理论的传播与积淀，与材料无关，排除A:阶 立、责任内阁制)在《中华民国临时约法》中有所体现， 级基础是指产生革命力量的阶级本身发展情况，主要 但材料质疑的是总统、内阁等的具体权力、责任划分 是资产阶级等阶级的成长壮大，材料说的是革命团 模糊，并非强调《中华民国临时约法》对西方思想的践 体，并非阶级发展相关内容，排除C:群众基础强调的 行，排除B。材料并未提及《中华民国临时约法》是否 是普通民众对革命的支持、参与度等，与材料无关，排 基于中国国情或实现了制度创新，排除C。 除D。 6.A【解析】从材料“不剪发不算革命，并且也不算时 6.B【解析】根据材料和所学知识可知，挽联中的“笑鳌 髦，走不进大衙门去说话，走不进学堂去读书”中可以 18 A。己0已6安徽 历史 看出，辛亥革命后，在剪辫这一社会习俗变革方面，民 (5分)示例二：孙中山年谱 众的观念发生了变化，民众将剪辫与革命、时髦以及 1866年上生于广东香山 社会活动参与联系起来，这表明辛亥革命促使民众转 变观念，A正确。材料主要围绕辛亥革命后的剪辫风 1894年 成立兴中会 潮展开，并未涉及教育全面发展的相关内容，排除B。 1905年 成立中国同盟会 材料虽提到警察强行剪辫，但未突出这一行为加剧了 社会矛盾冲突，排除C。结合所学知识可知，辛亥革命 1912年 ,就任中华民国临时大总统 没有完成反帝反封建的任务，没有实现民族完全独 1925年病逝于北京 立，且材料与民族独立无关，排除D。 (3)示例：认识：孙中山是中国近代民主革命的先行 7.A【解析】根据材料并结合所学知识可知，宋教仁为 者。他积极投身民主革命事业，宣传三民主义，传播 了限制袁世凯的权利，防止袁世凯独裁专制，维护民 革命思想，广泛联合革命力量，发动武装起义，为推进 主共和，以同盟会为基础，联合其他几个政党，组成了 民主革命四处奔走、大声疾呼。孙中山虽然有资产阶 国民党，并且使国民党成为当时第一大党。在责任内 级的历史局限性，但他为国为民、鞠躬尽瘁的精神值 阁制下，宋教仁遭到了袁世凯的忌惮，袁世凯因此杀 得我们学习。(5分) 害了宋教仁。由此可知，“宋教仁之死”从本质上反映 同步高效集训（十一） 了民主共和与专制独裁的矛盾，A正确。宋教仁争取 ○真题精选 权力是为了限制袁世凯、维护民主共和，并不仅仅是 1.D【解析】根据“中国妇女，第一必须取得法律家所渭 为了争夺权力，排除B;美国和日本争夺中国的矛盾与 ·自然人’的资格”可知，材料表明陈独秀认为这个时期 材料反映的主旨不符，排除C;国民党与北洋军阀的矛 女性的社会地位亟待提高，说明他关注女性地位问 盾不是其本质，排除D。 题。因此，材料可以佐证新文化运动关注男女平等，D 8.C【解析】根据所学知识可知，袁世凯的复辟帝制活 符合题意。 动，令全国哗然，孙中山发表《讨袁檄文》，号召爱国豪 1.1C【解析】材料描述的是20世纪初期蔡元培、胡适 杰共同奋起，维护共和制度，C正确；孙中山发表《讨袁 等新文化运动代表人物推动大学开放女禁，女性于 檄文》时清政府已经被推翻，排除A:军阀的割据混战 1920年被允许进入国立大学学习，这一举措与现象 出现在1916年后，排除B:国民党反动统治建立于 直接改变了传统社会中女性教育受限的状况，属于 1927年，且与材料内容不符，排除D。 社会生活领域的变革，C符合题意。“提倡白话文” 9.B【解析】根据材料和所学知识可知，1912年8月处 “专注文学革命”主要针对的是文化和文学领域的改 于袁世凯窃取了辛亥革命胜利果实，试图逐步走向专 革，与男女同校的社会变革无直接关联。排除A、B。 制的时期。漫画中的人物头部为“共和”二字，但其四 1905年，科举制被废除，与材料时间不符，排除D。 肢和躯干为繁体的“拿破仑”（拿破仑是法国资产阶级 2.C【解析】根据题干并结合所学知识可知，蔡元培任 独裁者，建立过帝制)三字，这形象地揭露了袁世凯表 北京大学校长期间，倡导“思想自由，兼容并包”，支持 面宣扬共和，实则企图像拿破仑一样实行专制独裁的 陈独秀、胡适等人发起的新文化运动，宣传民主与科 本质，B正确。漫画中未涉及同盟会的相关内容，无法 学，C正确：求强与求富是洋务运动的主张，与蔡元培 体现该漫画对同盟会历史功绩的肯定，排除A。漫画 无关，排除A;改革与革命的实践涉及戊戌变法和辛亥 并非宣扬民主共和理念，而是通过“共和”外表与“拿 革命，蔡元培虽参与过中国同盟会，但题干强调的是 破仑”内核的对比，讽刺当时袁世凯假共和、真独裁的 其“北京大学校长”的身份，应聚焦新文化运动时期，排 现象，排除C。预备立宪是清末清政府的改革举措，而 除B:合作与对立的抉择指的是1924年国共合作及后 1912年清朝已灭亡，排除D。 续分裂，发生于蔡元培卸任北京大学校长(1927年) 10.C【解析】材料指出北洋军阀“罔顾公义，而以只图 后，与其校长身份关联较弱，排除D。 私利为行使权力之目的”，且依赖帝国主义，这必然 3.D【解析】根据材料并结合所学知识可知，五四运动 导致其在统治过程中栖牲国家利益以满足私利和迎 促进了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党 合列强，因此“北洋军阀的统治使国家利益受损”符 的诞生奠定了思想基础，D符合题意。材料没有提到 合材料主旨，C正确。 工农革命运动，排除A。从“为共产主义思想在中国的 11.(1)地点：南京。(1分)地位：中国近代第一个资产阶 传播奠定了基础”可知，材料反映的是五四运动为中 级民主共和国。(1分)(2)(5分)示例一：孙中山年谱 国共产党诞生奠定基础，不能直接得出五四运动“是 时间 事件 彻底的反帝反封建的爱国运动”这一结论，排除B。 “动摇了封建道德礼教的统治地位”指的是新文化运 1866年 生于广东香山 动，不是五四运动，不符合题意，排除C。 1894年 成立兴中会 4.D【解析】根据材料和所学知识可知，“无产阶级政 党”指的是中国共产党。中国共产党的诞生，使中国革 1905年 成立中国同盟会 命的面貌焕然一新，D正确。辛亥革命的胜利宣告了 1912年 就任中华民国临时大总统 君主专制制度的终结，排除A。护国战争阻止了袁世 凯复辟帝制，排除B。新文化运动掀起了一股思想解 1925年 病逝于北京 放的潮流，排除C。 参考答案 19同步高效集训（十） 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 真题精选 6.(2025福建，有改动)某历史人物去世后，时人撰写 。安徽真题 挽联（节选）：“抗孙黄以做总统，先临时、后正式、旋 改国号，一片心称皇呼帝，忽焉取消，我也笑鳌入紫 1.(2024安徽，有改动)1924年8月，孙中山发表演说 泥。”这反映出当时 () 时提到：中国受条约的束缚，丧失政治主权，不但不 A.清廷压迫百姓 B.复辟行径不得人心 能保护本国工业，反而要保护外国工业。据此可 C.军阀割据混战 D.封建制度业已终结 知，孙中山强调发展民族工业需要 ( 备考精练 A.维护共和制度 B.推翻清朝统治 C.反对列强侵略 D.加强中外交流 题组练 题组1辛亥革命 真题拓展·概念阐释 1.1905年，邹容病逝狱中，他创作的《革命军》再引万 1.1(2025宜宾，有改动)孙中山在担任中华民国 众瞩目；陈天华的革命檄文《警世钟《猛回头》亦再 临时大总统期间，曾发布通令，要求所有政府 引万人传诵，甚至被“奉为至宝”。这表明，当时 官员树立公仆意识，“须知凡属官员，皆系为 ( 民服务，官规具在，莫不负应尽之责任，而无 A.清朝统治全面崩溃 B.民族危机日益加深 特别之利益”。这体现了中华民国临时政府 C.辛亥革命席卷全国 D.革命思想广泛传播 2.2026周年热点(2025毫州模拟)“这个国家的政府 A.治理体系的完善 B.人民主权的实现 已腐败透顶，只有革命才能提供救世良方…1911 C.实业救国的主张 D.民主政治的色彩 年10月10日，汉口的一家炸弹制造厂的意外爆 2.(2023安徽)1905年《民报》创刊后，陆续发表了《民 炸，导致了附近帝国军队的兵变。尽管起义军之间 族的国民》《驳新民丛报最近之非革命论》《驳革命 缺乏配合，革命运动仍迅速波及全国。”材料中的 可以召瓜分说》《驳革命可以生内乱说》等文章。这 “革命” () 反映出《民报》作者群体 ( A.改变了中国的社会性质 A.倾向改良 B.主张革命 B.使中国彻底摆脱帝国主义的控制 C.拥护君主立宪 D.赞成君主专制 C.推翻了清朝的反动统治 D.动摇了封建道德礼教的统治地位 ·全国真题 3.五育·体育(2025铜陵模拟)清末民初，梁启超曾 3.跨学科·语文(2025扬州)革命党人秋瑾曾写下“危 提出培育“心力”“胆力”“体力”；张伯苓提出“强我华 局如斯敢惜身？愿将生命作牺牲”“拼将十万头颅血， 夏，体育为先”：孙中山提出“夫将欲图国力之坚强，必 须把乾坤力挽回”的诗句，体现了革命志士 ( ) 先图国民体力之发达”。这些主张旨在 () A.支持虎门销烟的决心 A.推翻专制统治 B.激励民族精神 B.不屈不挠的精神和视死如归的勇气 C.培养共和意识 D.增强革命力量 C.创办洋务企业的热情 4.(2025阜阳颖上模拟)《中华民国临时约法》规定“人 D.坚定捍卫五四运动进步思想的意志 民有保有财产及营业之自由”，南京临时政府还设 4.(2025黑龙江龙东地区)1912年发表的《新陈代谢》一 立了实业部，并要求各省成立实业部。这可以说明 文中写道：“共和政体成，专制政体灭…总统成，皇 () 帝灭。”文章中两个“成”所表述的事件是 ( A.列强加大对中国的商品倾销 A.中华民国成立 B.提出三民主义 B.中国近代民族工业开始起步 C.秋收起义爆发 D.推翻封建制度 C.中国重工业获得了初步发展 5.（2025河南，有改动)据统计，1894一1905年，海内 D.南京临时政府鼓励发展实业 外类似兴中会的革命团体共有60多个，这为中国 5.角度新·局限性《中华民国临时约法》颁布后，有 同盟会的成立提供了 ( 人对临时约法“国务员辅佐临时大总统，负其责任” A,思想基础 B.组织基础 提出质疑：“是大总统无责任，而国务员独负责任 C.阶级基础 D.群众基础 乎？抑大总统自负责任，而国务员辅佐之以兼负责 354 A。己026安徽 历史 任乎？此为对议会负责任乎？为对大总统负责任 C.北洋军阀的统治使国家利益受损 乎？”此人认为《中华民国临时约法》 ( D.中华民国政府的权力至上 A.立法过于仓促，未经过科学论证 素养练 B.是西方政治思想在中国的具体实践 11.(2025阜阳模拟)阅读材料，完成下列探究活动。 C.基于中国国情，实现了制度创新 材料孙中山，1866年（同治五年）11月12日出 D.未清晰界定总统、内阁和国会的权力 生于广东省广州府香山县翠亨村：1875年（光绪元 6.原创题辛亥革命后，孙中山颁布了剪辫令，各地掀 年)入村塾读书，接受传统教育：光绪五年(1879 起剪辫风潮。有的地方，警察沿街巡查，看见蓄辫 年)，随母亲赴檀香山接受西方式的近代化教育。 者，便强行剪去辫子。时人感叹：“不剪发不算革 孙中山早期受郑观应的改良思想影响，后看清了 命，并且也不算时髦，走不进大衙门去说话，走不进 清政府的腐败，决心推翻清王朝，建立民主共和 学堂去读书。”据此可知，辛亥革命 国。光绪二十年(1894年)，孙中山在檀香山成立 A.促使民众转变观念B.推动教育全面发展 兴中会。光绪三十一年(1905年)，他联合兴中会 C.加剧社会矛盾冲突 D.实现民族完全独立 华兴会、光复会等革命团体的成员，成立中国同盟 题组2民国初期政治的混乱 会。1911年（宣统三年）10月10日，新军中的革 7.蔡元培曾说：“先生（宋教仁）百计联络，始以同盟会 命党人暗中联络，决定当天晚上起义。辛亥革命 与其他三四政团相结合而组织为国民党，以为有此 后，孙中山被推举为中华民国临时大总统（任期为 多数党为大本营，足以操纵袁氏…遂以此触袁氏 1912年1月1日一1912年4月1日)。民国十四 之忌而先生死矣。”由此可知，“宋教仁之死”从本质 年(1925年)，孙中山病逝于北京。民国十八年 上反映了 (1929年)，根据孙中山生前遗愿，国民政府将他葬 A.民主共和与专制独裁的矛盾 于南京紫金山中山陵。后来国民政府通令全国， B.统治集团内部的权力之争 尊称孙中山为“中华民国国父”。 C.美国和日本争夺中国的矛盾 (1)根据材料并结合所学知识，指出中华民国成立 D.国民党与北洋军阀的矛盾 的地点及中华民国在中国近代史上的地位。(2分) 8.教材素材1915年，孙中山发表《讨袁檄文》：“万户 涕泪，一人冠冕，其心尚有‘共和’二字存耶？既忘 共和，即称民贼。”此檄文痛斥 () A.清朝的腐败统治 B.军阀的割据混战 C.袁世凯复辟帝制 D.国民党反动统治 (2)从材料中选取5项信息，运用表格或年代尺制 9.(2025芜湖模拟)右边为漫画《改 作一份简要的孙中山年谱（必须使用公元纪年）。 头换面》(1912年8月21日《民 (5分) 权画报》载)。画面中的人大致 由五个汉字组成，其头部为“共 和”二字，而其四肢和躯干则为 繁体的“拿破仑”三字。据此可 推知，该漫画 ( A,肯定了同盟会的历史功绩 B.揭露了袁世凯的专制独裁 C.意在宣扬民主共和的理念 D.讽刺了预备立宪的虚伪性 10.(2025阜阳模拟)北洋军阀是以一定军事力量为支 (3)根据材料并结合所学知识，谈谈你对孙中山的 柱，以一定地域为依托，在“中体西用”思想指导 认识。（要求：史论结合，表述清晰。5分） 下，以封建关系为纽带，以帝国主义列强为奥援， 参与各项政治、军事及社会活动，罔顾公义，而以 只图私利为行使权力之目的之个人和集团。由此 可知 () A.北洋军阀完全受帝国主义的控制 B.割据混战给人民带来灾难 集训本 355