精品解析:重庆市七校联考2025-2026学年高三上学期10月月考物理试题

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2025-11-02
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 重庆市
地区(市) 重庆市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.05 MB
发布时间 2025-11-02
更新时间 2025-12-05
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-02
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年上期五校联考 高三物理试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后,将答题卡交回。 第I卷(选择题 共43分) 一、单项选择题(共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一项符合题目要求。) 1. 在国际单位制中,选定下列哪些物理量的单位为基本单位( ) A. 长度、质量、力 B. 长度、质量、时间 C. 长度、力、时间 D. 质量、力、时间 【答案】B 【解析】 【详解】长度、质量、时间是国际单位制中三个力学基本物理量,力是一个导出物理量,其单位为kg•m/s2。故ACD错误,B正确 故选B。 【点评】本题的解题关键要掌握国际单位制中三个基本单位,要注意基本物理量与基本单位的区别,不能混淆。 2. 太阳系八大行星按离太阳的距离从近到远依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。将它们绕太阳的运动均视为匀速圆周运动,且均仅考虑太阳对它们的引力作用。则下列说法正确的是(  ) A. 被称为“笔尖下发现行星”的是海王星 B. 开普勒通过观测行星运动得到数据,总结出了行星运动定律 C. 地球、火星分别与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等 D. 八大行星中,水星绕太阳运行的周期和向心加速度均是最小的 【答案】A 【解析】 【详解】A.海王星的存在通过数学计算预测后被观测证实,被称为“笔尖下发现的行星”,故A正确; B.开普勒总结行星运动定律是基于第谷的观测数据,而非自己观测,故B错误; C.开普勒第二定律仅适用于同一行星,地球和火星轨道不同,扫过的面积不相等,故C错误; D.对行星 解得 八大行星中,由于水星轨道半径最小,故周期最小、向心加速度最大,故D错误。 故选A。 3. 石磨是把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种工具。如图所示,石磨由下盘(不动盘)和上盘(转动盘)两部分组成。某人在手柄AB上施加方向总与OB垂直、大小为20N的水平力作用使石磨上盘匀速转动,已知B点到转轴O的距离为0.3m,则石磨上盘匀速转动一周的过程中克服摩擦力所做的功约为(  ) A. 0 B. 6J C. 19J D. 38J 【答案】D 【解析】 【详解】与摩擦力一直是平衡力,克服摩擦力做功,因大小不变,方向不断变化,则在微小的位移内可认为是恒力,则微元功为 则转动一周的过程中克服摩擦力所做的功为 故选D。 4. 一条河流某处存在高度差,小鱼从低处向上跃出水面,冲到高处。如图所示,以小鱼跃出水面处为坐标原点,x轴沿水平方向,建立坐标系,小鱼的初速度大小为v0,初速度与水平方向夹角为θ,末速度大小为v,方向沿x轴正方向。在此过程中,小鱼可视为质点且只受重力作用,下列说法正确的是(  ) A. 小鱼速度变化量的大小为 B. 小鱼运动的时间为 C. 河流高度差为 D. 小鱼运动的水平位移为 【答案】D 【解析】 【详解】A.小鱼在运动过程中只受重力作用,故小鱼在水平方向上速度变化量为零,竖直方向上速度变化量大小 所以小鱼速度变化量的大小,A错误; B.竖直方向 解得,B错误; C.竖直方向匀减速运动 解得河流高度差为,C错误; D.水平方向 竖直方向 解得,D正确。 故选D。 5. 如图甲所示,电动机通过绕过定滑轮的轻细绳,与放在倾角为足够长的光滑斜面上的物体相连,启动电动机后物体沿斜面上升;在时间内物体运动的图像如图乙所示,其中除时间段图像为曲线外,其余时间段的图像均为直线,后电动机的输出功率保持不变;已知物体的质量为,不计一切摩擦,重力加速度。下列说法正确的是(  ) A. 在内电动机牵引力大小为15N B. 1s后电动机的输出功率为50W C. 物体达到的最大速度 D. 在内物体沿斜面向上运动了32.5m 【答案】C 【解析】 【详解】A.由图乙可知,物体在内的加速度大小为 设在内电动机牵引力大小为,由牛顿第二定律有 解得,故A错误; B.1s后电动机的输出功率为,故B错误; C.根据题意可知,当物体速度最大时有 物体达到的最大速度,故C正确; D.物体在内运动的距离为 物体在内,由动能定理有 解得 则在内物体沿斜面向上运动了,故D错误。 故选C。 6. 质量为的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,为半圆的最低点,为半圆水平直径的端点。凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为的小滑块。用推力推动小滑块由A点向点缓慢移动,力的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程中所有摩擦均可忽略,下列说法正确的是(  ) A. 推力先增大后减小 B. 凹槽对滑块的支持力先减小后增大 C. 墙面对凹槽的压力先增大后减小 D. 水平地面对凹槽的支持力先减小后增大 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AB .对滑块受力分析,由平衡条件有 滑块从A缓慢移动B点时,越来越大,则推力F越来越大,支持力N越来越小,所以AB错误; C.对凹槽与滑块整体分析,有墙面对凹槽的压力为 则越来越大时,墙面对凹槽的压力先增大后减小,所以C正确; D.水平地面对凹槽的支持力为 则越来越大时,水平地面对凹槽的支持力越来越小,所以D错误; 故选C。 7. 如图甲所示,足够长的木板静置于水平地面上,木板最左端放置一可看成质点的小物块。在t=0时刻对物块施加一水平向右的恒定拉力F,在F的作用下物块和木板发生相对滑动,t=1s时撤去F,整个过程物块运动的v-t图像如图乙所示。物块和木板的质量均为1kg,物块与木板间、木板与地面间均有摩擦,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是(  ) A. 拉力的大小为15N B. 木板与地面间的动摩擦因数为0.2 C. 0~1.5s内木板的加速度为0.2m/s2 D. 物块最终停止时的位置与木板左端的距离为4m 【答案】B 【解析】 【详解】C.由图像可知1.5s时物块、木板共速,则木板在0~1.5s内的加速度大小为,故C错误; AB.由图可知在1~1.5s内物块加速度为 由牛顿第二定律可得 可得物块与木板间的动摩擦因数为 在0到1s内由图可知物块的加速度为 由牛顿第二定律有 解得 在0到1.5s内对木板由牛顿第二定律有 解得木板与地面间的动摩擦因数为,故A错误,B正确; D.由图像可知共速时速度为,则在1.5s内木板位移为 且 由图像可知,1.5s内物块位移为 在1.5s后,假设两物体一起运动,则由牛顿第二定律有 故假设成立,即在1.5s后,物块和木板一起做匀减速直线运动。 则物块最终停止时的位置与木板左端间的距离为,故D错误。 故选B。 二、多项选择题(共3小题,每小题5分,共15分。每小题有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全得3分,有选错的得0分。) 8. 在巴黎奥运会的场地自行车女子团体竞速赛决赛中,中国选手邓雅文和队友配合,以打破世界纪录的成绩夺得金牌。场地自行车后轮的传动装置如图所示,通过链条将脚踏板牙盘(大齿轮)和飞轮(小齿轮)连接,A、B是大小齿轮边缘的点,C是后轮边缘的点。现架起后轮,转动脚踏板,传动链条在各轮转动中不打滑,牙盘半径为2r,飞轮半径为r,后轮半径为5r,则(  ) A. A、B两点线速度大小之比为2:1 B. A、B两点向心加速度大小之比为1:2 C. A、C两点线速度大小之比为5:1 D. A、C两点角速度大小之比为1:2 【答案】BD 【解析】 【详解】AB.A、B两点是大小齿轮边缘上的点,通过链条带动,线速度大小相等,根据 可得,故A错误,B正确; C.B、C两点是小齿轮和后轮边缘上的点,属于同轴转动,角速度大小相等,即 根据 可得 又因为 所以,故C错误; D.根据 又 所以 又因为 所以,故D正确。 故选BD。 9. 足够长的光滑斜面上的三个质量相同的物块通过与斜面平行的细线相连,在沿斜面方向的拉力F0的作用下保持静止,如图甲所示,物块2的上侧固定有不计质量的力传感器。改变拉力F0的大小,使三个物块沿斜面以相同加速度向上做初速度为零的匀加速直线运动,测得多组传感器的示数F和物块通过的位移x与时间t的平方的比值,画出图像如图乙所示,重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是(  ) A. 斜面的倾角θ=30° B. 每个物块的质量m=2.5kg C. 当F=10N时,物块的加速度大小为a=5m/s2 D. 当将斜面倾角θ增大时,由测得的数据画出的图像的纵截距绝对值小于2.5 【答案】AC 【解析】 【详解】AB.设每个物块质量为m,对滑块2、3根据牛顿第二定律 因为 联立解得 则斜率 图像的纵截距 解得m=0.5kg,θ=30°,A正确,B错误; D.由于倾角θ增大,则图像纵截距绝对值大于2.5,故D错误; C.当F=10N时,对物块2、3根据牛顿第二定律 解得a=5m/s2,C正确。 故选AC。 10. 卫星与地心连线同地球表面的交点称为星下点(即卫星的正投影位置),如图所示为卫星A与导航卫星B绕地球的运动轨道,两卫星的轨道均视为圆轨道,且两轨道平面不共面。某时刻,两颗卫星的星下点在某位置重合,一段时间后,两颗星的星下点在另一位置重合,已知卫星B的轨道半径为r,周期为12h。下列说法正确的是(  ) A. 卫星A的周期可能为4h B. 卫星A的周期可能为7.2h C. 卫星A的半径可能为 D. 卫星A的半径可能为 【答案】ABD 【解析】 【详解】设卫星A的周期为T0,则它运动到地球另一侧经过的时间为(m=0,1,2……) 设导航卫星B的周期为T,则它运动到地球另一侧经过的时间为(n=0,1,2……) 由于卫星A轨道更低,周期更短,则有 卫星A再从导航卫星B正下方经过,满足 解得 设导航卫星A的半径为r′,根据开普勒第三定律可得 联立解得卫星A的轨道半径为 其中m、n取整数,且m>n; 若m=1,n=0,则, 若m=2,n=1,则, 若m=3,n=1,则, 故选ABD。 第II卷(非选择题 共57分) 三、实验题(共2小题,共16分。) 11. “探究向心力大小的表达式”实验装置如图所示。 (1)下列实验与本实验所采用的实验探究方法相同的是________。 A. 探究平抛运动的特点 B. 探究两个互成角度的力的合成规律 C. 探究加速度与物体受力、物体质量的关系 (2)在小球质量和转动半径相同的情况下,逐渐加速转动手柄到一定速度后保持匀速转动。此时左右标尺露出的红白相间等分标记的比值等于两小球的________________(选填“线速度大小”“角速度平方”或“周期平方”)之比;在加速转动手柄过程中,左右标尺露出红白相间等分标记的比值________(选填“不变”“变大”或“变小”)。 【答案】(1)C (2) ①. 角速度平方 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 本实验先控制住其他几个因素不变,集中研究其中一个因素变化所产生的影响,采用的实验方法是控制变量法,与探究加速度与物体受力、物体质量的关系实验方法相同。探究平抛运动的特点运用化曲为直原理,探究两个互成角度的力的合成规律采用的是等效法。故选C。 【小问2详解】 [1][2]根据可知,左右标尺露出的红白相间等分标记的比值等于两小球线速度平方之比、角速度平方之比或周期平方的反比;在加速转动手柄的过程中,由于左右两塔轮角速度之比不变,因此左右标尺露出红白相间等分标记的比值不变。 12. 图甲是利用气垫导轨探究在外力一定的条件下,物体加速度与质量关系的实验装置。实验步骤如下: ①气垫导轨放在水平桌面上,并调至水平; ②用游标卡尺测出挡光条的宽度为L; ③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离为s; ④将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动后释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2; ⑤从数字计时器(图中未画出)上读出挡光条通过光电门1和光电门2所用时间分别为Δt1和Δt2; ⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量为M; ⑦改变滑块的质量,重复步骤④⑤⑥进行多次实验。 据上述实验回答下列问题: (1)关于实验操作,下列说法正确的是________。 A. 应先接通光电门,后释放滑块 B. 调节气垫导轨水平时,应挂上砝码 C. 应调节定滑轮使细线和气垫导轨平行 D. 每次都应将滑块从同一位置由静止释放 (2)用测量物理量的字母表示滑块通过光电门1的瞬时速度v1=___及滑块加速度a=____________。 (3)由图乙画出的的图线(实线),可得到砝码和砝码盘的总重力G=____N。(保留两位有效数字) (4)在探究滑块加速度a和质量M间的关系时,根据实验数据画出如图乙所示的图线,发现图线与理论值(虚线)有一定的差距,可能原因是______________。 【答案】(1)AC (2) ①. ②. (3)2.3##2.4##2.5##2.6##2.7 (4)没有选取滑块和砝码、砝码盘一起作为研究对象或M没有加上砝码和砝码盘的质量 【解析】 【小问1详解】 A.先接通光电门,后释放滑块,以确保滑块经过光电门时,光电门能正常工作,A正确; B.挂上砝码后,滑块受拉力作用,因此在调节气垫导轨水平时应不挂砝码,B错误; C.调节定滑轮使细线和气垫导轨平行的目的是使滑块受拉力与运动方向相同,C正确; D.由于两光电门记录的是滑块通过它们的时间,不需要每次经过时速度大小相等,因此不需要每次都将滑块从同一位置由静止释放,D错误。 故选AC。 【小问2详解】 滑块通过光电门1的瞬时速度 同理滑块通过光电门2的瞬时速度 根据 可得加速度为 【小问3详解】 根据可得 可知在图像中,图像的斜率表示滑块所受作用力的倒数,即,因此有 【小问4详解】 图像出现了纵截距,可能原因是没有选取滑块和砝码、砝码盘一起作为研究对象(或M没有加上砝码和砝码盘的质量) 四、计算题(共3小题,共41分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只有最后结果不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 13. 如图所示为道路交通中的“保持车距”标志。司机从发现前方异常情况到紧急刹车,汽车仍将前进一段距离才能停下来。通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s(这段时间内汽车仍保持原速)。晴天,汽车在干燥沥青路面上以72km/h的速度行驶时,安全距离为60m。求: (1)该车刹车时的加速度大小; (2)设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的,若要求安全距离为48m,汽车在雨天安全行驶的最大速度。 【答案】(1)5m/s2 (2)12m/s 【解析】 【小问1详解】 将速度单位转换为国际单位制单位,反应时间内的位移 接下来汽车做末速度为零的匀减速运动,匀减速的位移大小 由逆向思维,解得该车刹车时的加速度大小 【小问2详解】 雨天刹车时加速度大小,设雨天安全行驶最大速度为 ,安全距离则 ,解得 14. 如图所示,学校科技小组设计了“e”字型竖直轨道固定放置,由光滑半圆形轨道AB、BC和粗糙的水平直轨道CD及光滑的四分之一圆弧轨道DE平滑连接组成,BC弧的半径,AB弧的半径为2r,DE弧的半径为1.5r,轨道两端分别与地面、竖直墙壁相切于A点和E点。质量的滑块从A端以水平向左的速度进入轨道,沿光滑半圆形轨道AB、BC到达水平直轨道CD。已知CD长为6r,滑块与CD之间的动摩擦因数μ=0.5,不计空气阻力,滑块可视为质点,重力加速度。求: (1)滑块沿AB弧运动到最高点B时速度大小; (2)滑块最终停止的位置与C点的距离d; (3)若改变滑块的初速度v0,使滑块能停在CD上,且运动过程中不脱离圆弧轨道AB和BC,v0的最大值。 【答案】(1)3m/s (2)0.7m (3)6m/s 【解析】 【小问1详解】 滑块从进入轨道开始到达B过程中,根据动能定理可知 解得vB=3m/s 【小问2详解】 由题意,滑块从进入轨道开始到停止运动,由动能定理 解得s=1.7m d=6r-(s-6r)=0.7m 即滑块最终停止的位置与C点的距离为0.7m。 【小问3详解】 当小滑块初速度取最大值vm时,它第一次从圆弧轨道DE滑下可以恰好运动到BC圆心等高点F;对小滑块从A到F的运动过程,由动能定理可知 解得vm=6m/s 即小滑块初速度最大值为6m/s。 15. 如图所示,某生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速度为v1=1.2m/s,乙的速度v2=1.6m/s,货物与甲、乙两传送带之间的动摩擦因数均为μ=0.2,甲传送带长L=7.56m,乙传送带宽度足够大。在甲传送带左端每隔t0=1.0s轻放上一件质量为m=1.0kg的货物(不计货物本身大小),重力加速度g=10m/s2。求: (1)每件货物在甲传送带上运动时间; (2)除货物与传送带之间摩擦外,其他能量损耗均不计,驱动乙的电动机的平均输出功率; (3)以货物离开甲传送带的位置为坐标原点O,以v1方向为x轴、v2方向为y轴建立直角坐标系,货物离开甲传送带后运动的轨迹方程。 【答案】(1)6.6s (2)2.56W (3)当时,,当时, 【解析】 【小问1详解】 货物在传送带上的加速度 加速时间 加速位移 每件货物在甲上运动的总时间。 【小问2详解】 取传送带乙为参考系,则货物相对传送带乙的速度方向和摩擦力方向如图所示 货物相对传送带乙做匀减速直线运动直到与乙共速。 相对速度 相对位移 摩擦生热 驱动乙的电动机做的功 货物与乙发生相对滑动的时间 所以前一件货物相对乙传送带停止相对滑动时,后一件物体恰好进入乙传送带,驱动传送带乙的电机的平均功率 【小问3详解】 设摩擦力f与x轴的夹角为,货物在乙传送带上沿x轴、y轴方向的加速度大小分别为、,则 离开甲传送带后,货物沿x轴方向做匀减速运动,对地位移为x,则, 沿y轴方向做初速度为零的匀加速运动,对地位移为y,则, 货物与乙保持相对静止前沿x、y方向的位移分别为, 所以,当时, 当时,。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年上期五校联考 高三物理试题 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间75分钟。 注意事项: 1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.考试结束后,将答题卡交回。 第I卷(选择题 共43分) 一、单项选择题(共7小题,每小题4分,共28分。每小题只有一项符合题目要求。) 1. 在国际单位制中,选定下列哪些物理量单位为基本单位( ) A. 长度、质量、力 B. 长度、质量、时间 C. 长度、力、时间 D. 质量、力、时间 2. 太阳系八大行星按离太阳的距离从近到远依次为:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。将它们绕太阳的运动均视为匀速圆周运动,且均仅考虑太阳对它们的引力作用。则下列说法正确的是(  ) A. 被称为“笔尖下发现的行星”的是海王星 B. 开普勒通过观测行星运动得到数据,总结出了行星运动定律 C. 地球、火星分别与太阳的连线在相等时间内扫过的面积相等 D. 八大行星中,水星绕太阳运行的周期和向心加速度均是最小的 3. 石磨是把米、麦、豆等粮食加工成粉、浆的一种工具。如图所示,石磨由下盘(不动盘)和上盘(转动盘)两部分组成。某人在手柄AB上施加方向总与OB垂直、大小为20N的水平力作用使石磨上盘匀速转动,已知B点到转轴O的距离为0.3m,则石磨上盘匀速转动一周的过程中克服摩擦力所做的功约为(  ) A. 0 B. 6J C. 19J D. 38J 4. 一条河流某处存在高度差,小鱼从低处向上跃出水面,冲到高处。如图所示,以小鱼跃出水面处为坐标原点,x轴沿水平方向,建立坐标系,小鱼的初速度大小为v0,初速度与水平方向夹角为θ,末速度大小为v,方向沿x轴正方向。在此过程中,小鱼可视为质点且只受重力作用,下列说法正确的是(  ) A. 小鱼速度变化量的大小为 B. 小鱼运动的时间为 C. 河流高度差为 D. 小鱼运动的水平位移为 5. 如图甲所示,电动机通过绕过定滑轮的轻细绳,与放在倾角为足够长的光滑斜面上的物体相连,启动电动机后物体沿斜面上升;在时间内物体运动的图像如图乙所示,其中除时间段图像为曲线外,其余时间段的图像均为直线,后电动机的输出功率保持不变;已知物体的质量为,不计一切摩擦,重力加速度。下列说法正确的是(  ) A. 在内电动机牵引力大小为15N B. 1s后电动机的输出功率为50W C. 物体达到的最大速度 D. 在内物体沿斜面向上运动了32.5m 6. 质量为的凹槽静止在水平地面上,内壁为半圆柱面,截面如图所示,为半圆的最低点,为半圆水平直径的端点。凹槽恰好与竖直墙面接触,内有一质量为的小滑块。用推力推动小滑块由A点向点缓慢移动,力的方向始终沿圆弧的切线方向,在此过程中所有摩擦均可忽略,下列说法正确的是(  ) A. 推力先增大后减小 B. 凹槽对滑块的支持力先减小后增大 C. 墙面对凹槽的压力先增大后减小 D. 水平地面对凹槽的支持力先减小后增大 7. 如图甲所示,足够长的木板静置于水平地面上,木板最左端放置一可看成质点的小物块。在t=0时刻对物块施加一水平向右的恒定拉力F,在F的作用下物块和木板发生相对滑动,t=1s时撤去F,整个过程物块运动的v-t图像如图乙所示。物块和木板的质量均为1kg,物块与木板间、木板与地面间均有摩擦,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是(  ) A. 拉力的大小为15N B. 木板与地面间的动摩擦因数为0.2 C. 0~1.5s内木板的加速度为0.2m/s2 D. 物块最终停止时的位置与木板左端的距离为4m 二、多项选择题(共3小题,每小题5分,共15分。每小题有多项符合题目要求,全部选对得5分,选对但不全得3分,有选错的得0分。) 8. 在巴黎奥运会的场地自行车女子团体竞速赛决赛中,中国选手邓雅文和队友配合,以打破世界纪录的成绩夺得金牌。场地自行车后轮的传动装置如图所示,通过链条将脚踏板牙盘(大齿轮)和飞轮(小齿轮)连接,A、B是大小齿轮边缘的点,C是后轮边缘的点。现架起后轮,转动脚踏板,传动链条在各轮转动中不打滑,牙盘半径为2r,飞轮半径为r,后轮半径为5r,则(  ) A. A、B两点线速度大小之比为2:1 B. A、B两点向心加速度大小之比为1:2 C. A、C两点线速度大小之比为5:1 D. A、C两点角速度大小之比为1:2 9. 足够长的光滑斜面上的三个质量相同的物块通过与斜面平行的细线相连,在沿斜面方向的拉力F0的作用下保持静止,如图甲所示,物块2的上侧固定有不计质量的力传感器。改变拉力F0的大小,使三个物块沿斜面以相同加速度向上做初速度为零的匀加速直线运动,测得多组传感器的示数F和物块通过的位移x与时间t的平方的比值,画出图像如图乙所示,重力加速度g=10m/s2。下列说法正确的是(  ) A. 斜面的倾角θ=30° B. 每个物块的质量m=2.5kg C. 当F=10N时,物块加速度大小为a=5m/s2 D. 当将斜面的倾角θ增大时,由测得的数据画出的图像的纵截距绝对值小于2.5 10. 卫星与地心连线同地球表面交点称为星下点(即卫星的正投影位置),如图所示为卫星A与导航卫星B绕地球的运动轨道,两卫星的轨道均视为圆轨道,且两轨道平面不共面。某时刻,两颗卫星的星下点在某位置重合,一段时间后,两颗星的星下点在另一位置重合,已知卫星B的轨道半径为r,周期为12h。下列说法正确的是(  ) A. 卫星A的周期可能为4h B. 卫星A的周期可能为7.2h C. 卫星A的半径可能为 D. 卫星A的半径可能为 第II卷(非选择题 共57分) 三、实验题(共2小题,共16分。) 11. “探究向心力大小的表达式”实验装置如图所示。 (1)下列实验与本实验所采用的实验探究方法相同的是________。 A. 探究平抛运动的特点 B. 探究两个互成角度的力的合成规律 C. 探究加速度与物体受力、物体质量的关系 (2)在小球质量和转动半径相同的情况下,逐渐加速转动手柄到一定速度后保持匀速转动。此时左右标尺露出的红白相间等分标记的比值等于两小球的________________(选填“线速度大小”“角速度平方”或“周期平方”)之比;在加速转动手柄过程中,左右标尺露出红白相间等分标记的比值________(选填“不变”“变大”或“变小”)。 12. 图甲是利用气垫导轨探究在外力一定的条件下,物体加速度与质量关系的实验装置。实验步骤如下: ①气垫导轨放在水平桌面上,并调至水平; ②用游标卡尺测出挡光条的宽度为L; ③由导轨标尺读出两光电门中心之间的距离为s; ④将滑块移至光电门1左侧某处,待砝码静止不动后释放滑块,要求砝码落地前挡光条已通过光电门2; ⑤从数字计时器(图中未画出)上读出挡光条通过光电门1和光电门2所用的时间分别为Δt1和Δt2; ⑥用天平称出滑块和挡光条的总质量为M; ⑦改变滑块质量,重复步骤④⑤⑥进行多次实验。 据上述实验回答下列问题: (1)关于实验操作,下列说法正确的是________。 A. 应先接通光电门,后释放滑块 B. 调节气垫导轨水平时,应挂上砝码 C. 应调节定滑轮使细线和气垫导轨平行 D. 每次都应将滑块从同一位置由静止释放 (2)用测量物理量的字母表示滑块通过光电门1的瞬时速度v1=___及滑块加速度a=____________。 (3)由图乙画出的的图线(实线),可得到砝码和砝码盘的总重力G=____N。(保留两位有效数字) (4)在探究滑块加速度a和质量M间的关系时,根据实验数据画出如图乙所示的图线,发现图线与理论值(虚线)有一定的差距,可能原因是______________。 四、计算题(共3小题,共41分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只有最后结果不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。) 13. 如图所示为道路交通中的“保持车距”标志。司机从发现前方异常情况到紧急刹车,汽车仍将前进一段距离才能停下来。通常情况下,人的反应时间和汽车系统的反应时间之和为1s(这段时间内汽车仍保持原速)。晴天,汽车在干燥沥青路面上以72km/h的速度行驶时,安全距离为60m。求: (1)该车刹车时的加速度大小; (2)设雨天时汽车轮胎与沥青路面间的动摩擦因数为晴天时的,若要求安全距离为48m,汽车在雨天安全行驶的最大速度。 14. 如图所示,学校科技小组设计了“e”字型竖直轨道固定放置,由光滑半圆形轨道AB、BC和粗糙的水平直轨道CD及光滑的四分之一圆弧轨道DE平滑连接组成,BC弧的半径,AB弧的半径为2r,DE弧的半径为1.5r,轨道两端分别与地面、竖直墙壁相切于A点和E点。质量的滑块从A端以水平向左的速度进入轨道,沿光滑半圆形轨道AB、BC到达水平直轨道CD。已知CD长为6r,滑块与CD之间的动摩擦因数μ=0.5,不计空气阻力,滑块可视为质点,重力加速度。求: (1)滑块沿AB弧运动到最高点B时速度大小; (2)滑块最终停止位置与C点的距离d; (3)若改变滑块的初速度v0,使滑块能停在CD上,且运动过程中不脱离圆弧轨道AB和BC,v0的最大值。 15. 如图所示,某生产车间有两个相互垂直且等高的水平传送带甲和乙,甲的速度为v1=1.2m/s,乙的速度v2=1.6m/s,货物与甲、乙两传送带之间的动摩擦因数均为μ=0.2,甲传送带长L=7.56m,乙传送带宽度足够大。在甲传送带左端每隔t0=1.0s轻放上一件质量为m=1.0kg的货物(不计货物本身大小),重力加速度g=10m/s2。求: (1)每件货物在甲传送带上运动的时间; (2)除货物与传送带之间摩擦外,其他能量损耗均不计,驱动乙的电动机的平均输出功率; (3)以货物离开甲传送带的位置为坐标原点O,以v1方向为x轴、v2方向为y轴建立直角坐标系,货物离开甲传送带后运动的轨迹方程。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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