专题复习4跨学科实践题-【优+学案】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时通（人教版2024）

专题复习四} 跨学科实践题（答案P12) 1.(孝感校级期中)制作细胞模型是学习细胞基 [任务一]观察草金鱼 本结构的一种方法，为了更好地了解动物细胞 (1)该水族箱配备了增氧设备是由于草金鱼的 的结构，兴趣小组的同学准备制作动物细胞 呼吸需要氧气，其呼吸器官是 模型。 (2)同学们通过观察发现草金鱼的身体分头 材料准备：塑料袋、黄豆若干粒、七边形纸盒、 部 和尾部三部分，呈流线型，这种体 琼脂和水、玻璃球。 形有利于 同学们还发现 操作步骤： 草金鱼在水中通过 的摆动以及 ①将琼脂和水混合在一起，并将黄豆粒、玻璃 鳍的协调作用游泳。 球嵌入其中，适当调整它们的位置； [任务二]探究温度对草金鱼呼吸频率的影响 ②用塑料袋将其装好后，将塑料袋放入纸盒中； 小晋通过长时间的观察发现草金鱼呼吸频率 ③制作完成如下模型，观察分析模型结构。 (每分钟鳃盖张合的次数)不是恒定不变的。 他提出问题：是什么因素影响了草金鱼的呼吸 频率呢？他的假设：可能是一天中水温的变化 引起的。接下来他和其他同学一起设计实验， 探究温度对草金鱼呼吸频率的影响。实验过 汇报展示： 程如下： (1)将琼脂和水混合在一起，模拟细胞进行生 材料准备：草金鱼，大烧杯，大玻璃缸，温度计， 命活动的场所[] ,黄豆模拟的是动 已晒过的自来水，热水，冰块。 物细胞中的能量转换器[] 方法步骤： (2)有同学认为用滤纸代替塑料模拟细胞膜更 ①向大烧杯中倒入已晒过的自来水，放入温度 合理，理由是细胞膜具有 的功能。 计记录温度后，将大小、生理状况等基本相同 (3)如果再用细丝做成一个染色体结构，应该 把它放入[] 中。 的3条草金鱼一起放入大烧杯中。 (4)如果要模拟植物细胞的结构，则除了以上 ②将大烧杯放入大玻璃缸中，向大玻璃缸内稍 材料模拟的结构外，还少了 (写一个 加热水，当大烧杯中的温度上升到25℃时，保 即可)。 持温度稳定，待草金鱼安静2分钟后开始记录 (5)制作中有错误之处，请指出： 草金鱼在1分钟内的鳃盖张合次数。稍停片 刻，再重复两次，记录观测数据（每名学生只记 2.(晋中校级期中)某生物兴趣小组的同学在学 录其中1条草金鱼的鳃盖张合次数)。 习了“动物的主要类群”相关内容后，想要观察 ③向大玻璃缸内加冰块，使大烧杯中的温度分 了解一下鱼的结构，于是将家中饲养草金鱼的 别下降到20℃、15℃、10℃、5℃，再用同样 小型水族箱带到实验室进行了相关的观察和 的方法，记录各温度下草金鱼在1分钟内的鳃 探究。 盖张合次数。结果见表格。 △七年级·上册·生物.Pw 107 温度/℃ 5 10 15 20 25 (2)气球模拟的结构是 ,其周围 第 1 号鱼 10 17 33 76 132 (填“有”或“没有”)毛细血管包绕， 2号鱼 7 14 32 45 112 (填“能”或“不能”)进行气体交换。 草金 次 3号鱼 9 16 31 63 109 (3)利用该装置模拟鸟吸气时，一部分空气进 鱼呼 爱 1号鱼 11 18 34 65 122 入输液袋，另一部分进入气球；呼气时，气球内 吸频 2号鱼 6 14 31 53 110 的气体又返回补充到输液袋中。鸟这种特殊 率（次 次 3号鱼 9 17 32 62 107 的呼吸方式，可以提高它 的效率，适 /分) 第 1号鱼 10 16 34 69 127 于飞行生活。 三 2号鱼 7 13 30 47 109 4.在制作发酵食品的实践活动中，某生物学兴趣 次3号鱼 8 15 33 61 111 小组的同学用含有霉菌、酵母菌的酒药，按照 平均值 9 16 32 60 115 以下步骤制作米酒。 ①将糯米洗净，浸泡12小时，捏成粉末状 (3)此实验探究的变量是 观测三次 备用 并取平均值的目的是 ②用高温蒸熟米饭，再用凉开水冲淋蒸煮好的 (4)实验用的草金鱼大小、生理状况等基本相 米饭，使其冷却到40℃以下，并沥干水。 同，其目的是 ③将适量的酒药粉碎，与米饭均匀搅和。压实 (5)分析表中数据，可得出的结论是 米饭，中间挖一凹坑，再撒上一点酒药。 ④把容器盖好，并用棉被包裹容器，使温度保 (6)除温度以外，在自然环境中，还有哪些因素 持在30℃左右。 会影响草金鱼的呼吸频率？ (答出一个即可)。 ⑤36小时后，发现米饭表面长出许多绒毛，闻 3.学习了鸟的特殊呼吸方式后，生物社团实验兴 到酒香。 (1)酒药中的霉菌和酵母菌都属于 趣小组成员利用输液袋与输液管、橡皮圈、气 球等制作了一个鸟呼吸系统模型（如图所示）， (填“细菌”或“真菌”)。米饭表面长出的绒毛 其中输液管模拟的是气体进出鸟呼吸系统的 主要来自酒药中的 ,该生物能把糯米 通道。 的淀粉转化为 (2)用高温蒸煮糯米的目的是 蒸煮 输液管 好的米饭要冷却至40℃以下才能撒上酒药接 橡皮圈 种，原因是 输液袋 (3)把米饭压实，给微生物提供 的发 酵条件。在米饭中间挖一凹坑，使酒药中的微 生物在有氧条件下能快速增加其后代数量。 ,气球 (4)请根据步骤⑤的现象，判断该组的米酒是 (1)输液袋模拟鸟呼吸系统中的 (填 否酿制成功， (填“是”或“否”)。酒香 器官名称)，其周围 (填“有”或“没 主要来自酒药中的酵母菌分解葡萄糖转化成 有”)毛细血管包绕， (填“能”或“不 的 能”)进行气体交换。 108(4)旋转棉花纤维(5)③食物泡(6)分裂 每周小练 4.(1)单细胞组织器官(2)结构功能 每周小练一认识生物 (3)表层细胞壁(4)B 1.B2.B3.B4.D5.D 5.(1)体壁保护和防止体内水分蒸发 6.(1)生长、发育营养呼吸能排出体内产生的 (2)增大与水的接触面积，有利于其进行气体交换 废物 (3)气囊③ (2)能繁殖遗传 6.(1)高温灭菌(2)提供适宜的温度 每周小练二学习使用显微镜 (3)干净整洁(4)病毒只能寄生在活细胞中 1.D2.C3.D4.A5.B6.D7.A8.D 专题复习三材料分析题 9.C 1.(1)运动不是生物的共同特征 10.(1)①⑤(2)粗准焦螺旋⑤(3)凹面 (2)生物能进行呼吸 (4)目镜⑥对光调光 (3)生物能对外界刺激作出反应线粒体 11.(1)逆时针(2)左下暗(3)物镜 (4)生物能生长、发育和繁殖 每周小练三植物细胞和动物细胞 (5)生物有遗传和变异的特性 1.D2.C3.D4.C5.B (6)生物的生活需要营养(7)细胞 6.(1)B>A→C>D→E→G>F 2.(1)16(2)染色体(3)细胞分化 (2)清水生理盐水碘液(3)气泡 (4)器官神经(5)结构功能 (4)粗准焦螺旋遮光器凹转换器 (6)体外B细胞核 每周小练四细胞的生活、细胞的分裂 3.(1)藻类(2)一输导(3)蕨类(4)生殖 1.B2.C3.A4.A5.C6.C7.D8.B 4.(1)鲨鱼胎生、哺乳(2)外骨骼蜕皮 9.B (3)软体 10.(1)②①③植物(2)染色体相同 5.(1)酵母菌有成形的细胞核出芽生殖真菌 (3)DNA和蛋白质 (2)二氧化碳(3)霉菌孢子生殖 11.(1)1细胞膜(2)动物(3)2细胞核 专题复习四跨学科实践题 (4)B→A→C(5)营养物质细胞生长 1.(1)④细胞质⑤线粒体(2)控制物质进出 12.(1)细胞核(2)光太阳能电池 (3)①细胞核(4)液泡（合理即可） (3)线粒体(4)细胞壁支持与保护 (5)动物细胞没有细胞壁 每周小练五动植物体的结构层次 2.(1)鳃 1.A2.D3.C4.C5.B6.D (2)躯干部减小游泳时的阻力躯干部和尾部 7.(1)细胞（2)细胞分化 (3)温度减小误差，避免偶然性对实验结果造成 (3)薄壁组织H(4)D 影响 每周小练六单细胞生物与藻类、 (4)控制单一变量 苔藓植物和蕨类植物 (5)温度对草金鱼呼吸频率有影响，温度越高，草金 1.A2.C3.A4.A5.A6.C 鱼呼吸频率越高 7.(1)上层(2)限制草履虫运动 (6)水中的含氧量（或光照、水质等，合理即可） (3)叶绿体眼虫(4)②纤毛①表膜 3.(1)肺有能(2)气囊没有不能 (5)分裂 (3)气体交换 每周小练七种子植物 4.(1)真菌霉菌葡萄糖 1.D2.D3.B4.A5.B6.B7.A8.C (2)高温杀菌避免高温杀灭酒药中的菌种 9.B10.B11.A12.B13.D (3)无氧(4)是酒精 14.(1)果皮和种皮胚轴子叶 12