第1单元第3章自我测评卷-【优+学案】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时通(人教版2024)

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2025-11-02
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第一单元第三章自我测评卷 7.航天员在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的 A.西红柿果实的表皮属于保护组织,小肠上皮属于上皮组 心肌细胞在失重环境中的收缩过程。下列相关叙述正确的 织,两者功能完全相同 (七年级上册生物·P) 是() B.西红柿果肉细胞与小肠的肌肉细胞结构不同 (时间:45分钟满分:100分)》 A.干细胞具有细胞分裂和分化能力 C.西红柿果实与小肠的形成都需要经过细胞的分裂与分化 一、选择题(每小题2分,共40分) B.干细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减半 D.西红柿果实和小肠都属于器官 1.人的体细胞中含有46条染色体,在细胞分裂过程中,染色体的 C.心肌细胞与干细胞形态相同、生理功能不同 13.重庆雪宝山自然保护区建立了颜危一级保护植物—崖柏的 数目变化情况是() D.失重环境中,活的心肌细胞不需要消耗能量 繁育基地。下列关于崖柏的叙述,错误的是() A.46-=46-*46 B.46*92-=92 8.下图所示的动物体结构层次中属于器官的是( A.结构层次有细胞、组织、器官、个体 C.46+92*46 D.92→92*46 B.茎中运输有机物的结构是筛管 2.植物细胞分裂顺序是() C.细胞分裂能使细胞长大 ①细胞核一分为二②核内遗传物质复制③在中央形成新 D.细胞分化能增加细胞的种类 的细胞膜和细胞壁④产生两个新细胞 D 14.下列各项属于同一个结构层次的是() A.②③①④B.②①③④C.②①④③D.④②①③ 9.人体器官由四种组织构成。下列关于人体组织及其功能搭配 A.血液、血管、心脏 B.西瓜颠、西瓜皮、西瓜籽 3.非洲象和齣箭体型差别很大,这是因为两种动物的 差 的叙述,错误的是() C.甲状腺、肾、肱二头肌D.叶表皮、皮肤、口腔上皮 别较大() A.上皮组织一储存营养物质,保护 15.下列关于动物组织、系统、器官的叙述,正确的是() A.细胞大小B.细胞数量C.组织结构D.器官种类 B.结缔组织—支持、营养、连接和保护 A.动物组织由形态相似、功能不同的细胞构成 4.下列关于细胞分裂、分化的描述,错误的是() C.肌肉组织一收缩和舒张,使机体产生运动 B.不同组织的细胞都具有分裂能力 A.皮肤由组织分化而来 D.神经组织—感受刺激,产生并传导神经冲动 C.系统是由不同组织按照一定次序结合起来的,能行使一定功能 B.细胞分化可形成不同组织 D.一个系统包括多个器官,这些器官能共同完成一种或多种 10.下列关于人体结构层次的说法,正确的是() C.细胞分裂时染色体变化明显 生理功能 A,人体结构和功能的基本单位是组织 16.结肠小袋纤毛虫是人体最大的寄生原虫,寄生于人的大肠中, D.草履虫通过分裂产生新个体 B.脑、心脏、肺、血液等都是人体较重要的器官 会引起结肠小袋纤毛虫痢疾。结肠小袋纤毛虫与草履虫的结 5.(青岛校级期中)我国研究人员在西藏自治区墨脱县发现并确 C.组成人体的结构层次是细胞·器官-~组织·系统·个体 构相似,以下说法正确的是() 认了旗唇兰属的一个新种一毁脱旗唇兰。它的叶肉细胞与 D.人体各系统分别负责一项或几项生理活动,彼此相互配 A.结肠小袋纤毛虫既属于细胞层次也属于个体层次 茎中的筛管细胞在形态,结构和生理功能上有显著差异,原因 合、协调运作 B.结肠小袋纤毛虫摄取的食物在伸缩泡中进行消化 是() 11.绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六种器官组成,以下 C.结肠小袋纤毛虫不能完成呼吸、消化等生命活动 A,细胞分裂 B.细胞生长 器官属于生殖器官的是( D.结肠小袋纤毛虫结构复杂,是细胞分裂和分化的结果 C.细胞分化 D.细胞停止生长 17.实验情境生物小组的同学用显微镜观察草履虫,并开展实 6.(青岛校级期中)如下图所示,甲细胞经分裂形成乙、丙两个子 验,研究两种培养方法对草履虫数量增长的影响。实验研究 细胞,下列相关说法正确的是() 花生 叶 甘能 结果如图所示。下列相关叙述错误的是() 包分裂可 12.(东营校级开学)下图是西红柿果实与人体小肠的结构模式 密度(只ml山 甲 乙丙 图,下列说法错误的是( ) 300上。酵培养波 一稻草培养液 A,据图无法判断该细胞是动物细胞还是植物细胞 250 200 B.乙、丙细胞中的遗传物质数量均为甲细胞的一半 1000 C.子细胞乙和甲中的遗传物质形态、数日是一样的 ,上皮组织 肉 08923456789101 D.细胞分裂时细胞质先分裂,随后细胞核和细胞膜分裂 ·肌肉组织 培养天数天 A.两种培养方法应保持相同温度 方式不同。A是在原细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,将细 B.草履虫可以通过细胞分裂繁殖 胞一分为二;B是 向内凹陷,最后将一个细胞缢裂为 动物体回回-国288088回-回-物休 C,密度过大会影响草履虫的生存 两个细胞。若图甲存活的那部分继续发育并分裂产生新细胞, D.一周时稻草培养液能获得更多草履虫 其分裂方式应与图乙中的 (填“A”或“B”)一致 18.下列关于“观察草履虫”实验的叙述,正确的是() (3)分裂过程中,细胞内最先分裂的结构是 。细胞分 A.吸取草履虫前,培养液要搅拌均匀 裂后,新细胞与原来细胞中所含的遗传物质 (1)图甲中,1代表的生理过程称为 ,导致的结 B.观察草履虫需要制成临时涂片 (4)细胞体积一般很小,细胞生长到一定体积时就会停止生 果是 (3分)。 C.草履虫依靠纤毛的摆动进行运动 长,这是因为较小细胞的表面积相对 ,更易于保证细 (2)图甲中的2代表的生理过程是 ,经此过程形成 D.放少许棉花纤维是为了给草履虫提供食物 胞与外界进行物质交换。 的结构层次是B ,图乙中的[和[门都属于这个 19.我国在嫦娥四号上种植的棉花发芽了,这是人类首次让“月球22.(14分)阅读下列材料,回答问题, 结构层次,分别为 长绿叶”。关于棉花结构层次的描述,错误的是() 材料一经过几十年的努力,科学家最终成功地从牛身上获得 (3)与图甲中的F 层次相对应的是图乙中的[] A.细胞是棉花结构和功能的基本单位 胚胎干细胞,来自牛胚胎的干细胞可发有成皮肤、肌肉、骨等。 和[]。 B.棉花植株的花、果实和种子属于生殖器官 材料二白血病亦称作血癌,在青少年和儿童中发病率较高。 (4)图乙中属于动物体结构的有[]和[]。 C.细胞的分裂、分化是棉花生长和发育的基础 白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖,并随血液扩散 (5)与动物的结构层次相比,植物的结构层次中没有[】。 D.从生物体的结构层次分析,棉花的茎属于组织 到全身。造血千细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到24.(12分)下图中,图A为眼虫结构模式图,图B为草履虫结构 20.下列关于熊猫和竹子的叙述,错误的是() 摧毁的免疫系统,因而是一种有效的治疗方法。 示意图,图C为草履虫的生殖过程示意图,请据图和所学知识 A.它们具有不同的组织 材料三克隆猴“中中”和“华华”的诞生,意味着中国科学家 回答下列问题 B.竹子的叶表皮和熊猫的心脏都属于器官 成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆 C,熊猫的结构层次是细胞→组织→器官→系统→个体 猴的技术流程如下:取猴甲的一个卵母细胞a,把细胞核去掉, D.熊猫和竹子各自在结构和功能上是一个统一的整体 再把一个体细胞b与去核的a融合,构建克隆胚胎,然后将克 B 二、非选择题(共60分) 隆胚胎移植到代孕母猴乙体内,发育成克隆猴丙。 (1)图中A、B生物的身体只由一个细胞组成,它们被称为 21.(18分)生物兴趣小组同学为探究细胞的结构与功能的关系,选 (1)绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生物体 生物,B依靠 (填结构名称)运动。 择了一种再生能力很强的单细胞动物,做了如图甲所示的实验。 和 的基本单位。 (2)如果在草履虫培养液中添加一些菠菜汁,几分钟后,在显 图乙为动植物细胞分裂过程示意图。回答下列问题 (2)材料一中,胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细 微镜下观察发现,草履虫体内多了一些绿色结构,这种结构最 -- 胞群的过程称为 :从生物体的结构层次来看, 可能在草履虫细胞的 (填结构名称)中,草履虫对净 皮肤属于 ,M有细形核 化污水有一定作用。 (3)材料二中,在肿瘤细胞进行分裂的过程中,细胞核中的 ⊙-©0 (3)取一块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养 e(无细胞核 的变化最为明显。 液,用解剖针把两滴培养液连通起来,然后在右侧培养液的边 乙 (4)材料三中的融合细胞是在 (填“体内”或“体外”) 缘放一小粒食盐,请你在图D中用箭头画出载玻片上草履虫 (1)图甲中,a细胞被切割成了b和c两部分。请预测:b和c 培养形成克隆胚胎的,克隆胚胎被移植到代孕母猴乙的子宫 可能的移动方向。 中,能够存活并继续发育的是 ,理由是 内完成发育。克隆猴丙的遗传物质来自细胞 (填“a” 盐粉 。如果在分割后的23天内,向c中植人一个新的 或“b”)。 D 细胞核,其结果是 。通过该实验,能得23.(16分)图甲表示动物、植物的结构层次,其中数字代表生理 (4)当草履虫生长到一定大小时,会通过 产生新的个 出的结论是 过程,字母代表各自不同的结构层次;图乙表示动物、植物不 体,在其生殖过程中,变化最明显的是细胞核中的 (2)从图乙看,动植物细胞分裂的过程中,细胞最终一分为二的 同部位的组织或器官。请分析回答问题。 一422.(1)呼吸(2)遗传(3)细胞功能 21.(1)b有细胞核可以存活并继续发育细胞核 23.(1)生理盐水(2)目镜⑤(3)右上 是细胞的控制中心 (4)50(5)②③①④ (2)细胞膜B(3)细胞核相同(4)较大 24.(1)②③①⑤④(2)盖玻片 22.(1)结构功能(2)细胞分化器官 (3)B气泡用镊子夹起盖玻片,使它的一边先 (3)染色体(4)体外b 接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下 23.(1)细胞分裂细胞数目增加 25.「制作模型]塑料薄膜 (2)细胞分化组织ab上皮组织薄壁组织 [交流与讨论](1)B组 (3)器官cd(4)ac(5)E系统 (2)细胞核控制着生物的生长、发育和遗传 24.(1)单细胞纤毛(2)食物泡 (3)将光能转化为化学能并储存在有机物中 (3) 9子盐粒 [评价反思]B组中没有细胞膜这一结构;应在第① 步用卡纸做成的轮廓内,贴着卡纸粘贴一圈剪裁好 (4)分裂染色体 的塑料薄膜 期中自我测评卷 第一单元第三章自我测评卷 1.A2.D3.B4.D 1.C2.B3.B 5.D解析:使用双目显微镜时将玻片标本放在载物 4A解析:皮肤属于器官,器官是由不同的组织按照 台上,用压片夹固定,需要通过调整移动手轮移动玻 一定的次序结合在一起构成的,A错误。 片标本,将标本移至通光孔中心,A正确。双目显微 镜需要调节目镜间距离以适应瞳距,使双目观察的 5.C解析:细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能 上发生差异的过程;因此,墨脱旗唇兰的叶肉细胞与 视野完全重合,B正确。数码液晶显微镜可以直接 茎中的筛管细胞在形态、结构和生理功能上有显著 在液晶显示屏上显示观察到的视野画面,方便拍照 差异,原因是细胞分化。 和录像,C正确。双目显微镜与数码液晶显微镜使 用完毕应将载物台下降到最低处,D错误。 6.C解析:动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞 6.D7.A8.B9.C10.D11.B12.B 质、细胞核和线粒体,不同点是植物细胞比动物细胞 多了细胞壁、液泡、叶绿体。由题图可以看出,该细 13.B14.B15.D16.D17.D18.A19.A 20.D解析:人的心脏属于器官,而题图丁属于组织, 胞有细胞壁,故该细胞是植物细胞,A错误。染色体 在细胞分裂的准备期间已经复制加倍,在细胞分裂 二者不属于同一个结构层次。 21.(1)观察目的观察对象(2)示意图 的过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别 (3)植物动物(4)生物的生活需要营养 进入两个新细胞中,这样就保证了通过细胞分裂产 22.(1)③④②①(2)细胞液 生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同,因此,子 (3)细胞核(4)图丙① 细胞乙和甲中的遗传物质形态、数目是一样的,B错 误,C正确。植物细胞分裂时细胞核由一个分成两 23.(1)种子花根果实叶茎 (2)营养生殖(3)组织器官(4)分生 个,然后细胞质均分成两份,最后形成新的细胞膜和 24.(1)肌肉器官(2)细胞分裂细胞分化 细胞壁,D错误。 (3)线粒体细胞膜(4)系统 7.A8.C9.A10.D11.A12.A13.C 14.C解析:血液属于组织,血管和心脏属于器官,A 第二单元第一章自我测评卷 不符合题意;西瓜瓢和西瓜皮属于组织,西瓜籽属1.A2.D3.D4.C5.D6.A7.B8.C 于器官,B不符合题意;甲状腺、肾和肱二头肌都是 9.D 由不同的组织构成的器官,C符合题意;叶表皮、口 10.D解析:桧叶白发藓属于苔藓植物,植株有类似 腔上皮属于组织,皮肤属于器官,D不符合题意。 茎、叶的分化,没有真正的根,也没有输导组织,A 15.D16.A17.D18.C19.D20.B 错误;桧叶白发藓的细胞中含有叶绿体,能进行光 14

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