第2单元第3章第1节生物的分类-【优+学案】2025-2026学年新教材七年级上册生物课时通（冀少版2024）

第三章 生物的分类和鉴别 第一节生物的分类（答案P11) 生物学课程标准 本节重难点 根据生物之间的相似程度将生物划分为界、门、纲、目、 重点：掌握生物分类的等级及其相互 科、属、种等分类等级。 关系。 通教材 和B所同在的最小分类单位是“纲”，B和C所 同在的最小分类单位是“目”。则A、B、C亲缘 1.对生物分类的特征 关系最近的是( ) (1)有无脊椎、有无外骨骼、有无种子、有无果 A.A和B B.B和C 皮属于生物的 特征。 C.A和C D.都一样 (2)是否能自由运动、是否会飞属于 2.下列关于分类等级的叙述不正确的是( 特征。 A.生物分类的基本单位是“种” (3)生活在水中或陆地属于 特征。 B.在一定范围内，同一个环境中的生物都是同 2.分类等级和单位 (1)根据生物之间的 将生物划分为 一个“种” 、门、 科、属、 C.同种生物个体之间共同特征最多，亲缘关系 等分类等级。 最近 (2)分类等级中的任意一个具体等级是一个分 D.生物的分类单位由小到大依次是：种、属、 类单位，“ ”是最大的分类单位。 科、目、纲、门、界 (3)分类单位越 ,包含的生物种类越 3.猫和虎的共同分类单位是“猫科”，而猫和狗的 ,生物之间差异越 ,具有的 共同分类单位是“食肉目”，下列说法正确的 共同特征越 ,亲缘关系越 是() (4)分类单位越 ,包含的生物种类越 A.科是最基本的分类单位 ,生物之间的差异越 ,具有的 B.猫与狗没有任何亲缘关系 共同特征越 ,亲缘关系越 C.同目的生物一定同科 易错点拨 D.与狗相比，猫与虎的共同特征更多 物种是指具有一定形态结构和生理功能 以及一定的自然分布区域的生物类群。也就 通能力》2>沙>%>>>%>>>>% 是说，物种是由相同的生物群体组成的。例 4.(2023·黄山校级期中)下列关于生物分类的 如，一匹马是一个动物个体，但所有的马都属 说法，不正确的是() 于动物中的同一物种。 A.生物分类的基本单位是种 通基础> >3>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> B.生物分类是依据生物的大小 知识点生物的分类 C.同种生物的亲缘关系是最密切的 1.现有A、B、C三种动物，它们的分类情况是：A D.分类单位越大，所包含的生物种类越多 优计学案·课时通 5.下列选项包含的生物中，亲缘关系相对最近的 蔷薇科 是() A.被子植物门 B.桃属 苹果属 蔷薇属 C.双子叶植物纲 D.蔷薇科 苹果 月季 玫瑰 6.科普知识》小明同学制作了一些我国珍稀鸟 A.蔷薇科所包含的植物种类比苹果属少 类的信息卡，下列叙述正确的是( ) B.月季和玫瑰的亲缘关系比月季和苹果更近 斑尾榛鸡 黑嘴松鸡 中华秋沙鸭 C.苹果、月季和玫瑰属于同一个分类等 鸡形目 鸡形目 雁形目 级—属 松鸡科 松鸡科 鸭科 D.苹果、月季和玫瑰三种植物中，前两者形态 榛鸡属 松鸡属 秋沙鸭属 结构更相似 10.(2023·长春校级期末)如图是对几种动物相 A.黑嘴松鸡在分类单位上属于科 同点的归纳（圆圈交叉部分为相同点），下列 B.斑尾榛鸡和黑嘴松鸡的亲缘关系更近 叙述错误的是( C.分类时依据的是动物的形态结构 D.表中包含生物种类最多的等级是科 家鸽 7.(2023·汉中校级阶段练习)如图是某同学归 纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析， 蝗虫 青蛙 下列叙述正确的是( A.I是陆生脊椎动物 狼 种 B.Ⅱ是多细胞动物 狼、郊狼 C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物 狼、狐、郊狼 科 D.IV是变温动物 A.分类单位越小，所包含的生物共同特征 11.(2023·沧州校级阶段练习)阅读下表的小资 越少 料，回答下列有关问题。 几种常见蔬菜在分类学的地位 B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类多 C.图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科 种 属 科 目 纲 门 D.图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最 十字 白花 双子叶 被子 萝卜萝卜属 为密切 花科 菜目 植物纲 植物门 8.(2023·营口校级期末)在分类上，白菜和萝卜 十字 白花 双子叶 被子 白菜芸墓属 同科不同属，白菜和辣椒同纲不同目。下列说 花科 菜目 植物纲 植物门 法正确的是() 单子叶 被子 葱 葱属 百合科 百合目 A.白菜与辣椒的亲缘关系比与萝卜近 植物纲 植物门 B.白菜和萝卜的共同特征比和辣椒的多 双子叶 被子 辣椒辣椒属 茄科 茄目 C.萝卜与辣椒之间没有共同特征 植物纲 植物门 D.以上分类单位中，最小的单位是科 (1)下列对种的有关叙述，正确的是 9.如图是部分蔷薇科植物的分类图解，有关分析 (填字母)。 正确的是() A.每一个种里只有一种生物 一七年级·上册·生物学 85 B.一个物种就是一个生物 乙组生物：青蛙、蚯蚓、蝗虫、田鼠、麻雀。 C.同种生物的亲缘关系最远 (1)如果依据植物种子的不同，可以把甲组植 D.同种生物的共同特征最少 物划分为两类。 (2)分析上述资料可以看出：萝卜与白菜同属 裸子植物： 于 科，萝卜与葱同属于 门。 被子植物： 萝卜与辣椒同属于 纲。所以萝卜与 (2)如果依据动物体内是否有脊椎骨组成的 的亲缘关系最近，与 的亲 脊柱，可以把乙组动物划分为两类。 缘关系最远。 无脊椎动物： (3)现有生物分类等级单位从大到小依次是 脊椎动物： ,其中亚纲位于 14.下图是生活中常见的五种生物，请结合所学 之间。 知识回答问题。 (4)在被子植物分类过程中， 的特征是比较重要的分类依据。 12.图甲所示的六种动物根据生物分类系统，它 们的分类关系如图乙所示，图乙的六个序号 B (1)以上生物中，属于种子植物的是 分别代表图甲的六种动物。请根据以下图 解，回答相关问题 (填字母)，属于无脊椎动物的是 (填 字母)。 (2)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分 蚯蚓 麻雀 猫 蜜蜂 青蛙 蛔虫 化，属于 植物。 甲 (3)E适于水中生活，它的呼吸器官是鳃，身 动物 体两侧大多有 ,能感知水流的方向。 脊椎动物 无脊椎动物 (4)A的 裸露，具有辅助呼吸的 变温动物 有翅 没有翅 作用。 ① ④ 15.如图是哺乳纲食肉目动物分类等级的示意 胎生 卵生 身体有很多节身体不分节 ⑤ ⑥ 图，据图回答问题。 食肉目 (1)图乙中的序号③和⑤分别代表的图甲中 猫科 犬科 的动物是 猫属 豹属 犬属 (2)图乙中，在a处应填 (3)动物的分类除了要比较 ,往往还 要比较动物的生理功能。 (4) 是最基本的分类单位，同种生物 猫 的亲缘关系最密切。含有生物种类最多的分 (1)生物分类单位由小到大依次是 类单位是 ,其中最基本的分类单 0 13.生物小组进行了一次生物学科综合实践调 位是 查，主题为“尝试对农村的某些生物进行分 (2)如图所列的四种动物中，亲缘关系最近的 类”。请结合所学知识回答下列问题。 是 ,猫和狗之间的共同特征比猫和 甲组生物：玉米、白菜、萝卜、松树、小麦、槐树。 虎之间的共同特征 (填“多”或“少”)。 86 优计学案·课时通少到多的曲线乙代表的是二氧化碳，从无到【通基础】 有的曲线丙代表的是酒精，因此B正确。 1.B2.B3.D 8.A9.D10.B 【通能力】 11.(1)成形的细胞核分裂 4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.A (2)真菌菌丝 11.(1)A (3)孢子 (2)十字花被子植物双子叶植物白菜 (4)假单胞菌 葱 (3)界、门、纲、目、科、属、种纲和目 章末总结 (4)花、果实和种子 【通中考】 12.(1)麻雀、蚯蚓 1.B2.D3.C (2)恒温动物 4.D解析：①是孢子，②是气生菌丝，A错误。 (3)形态结构 ②是气生菌丝，在适宜条件下能发育成新个 (4)种界 体的是孢子，B错误。③营养菌丝能够从内 13.(1)松树玉米、白菜、萝卜、小麦、槐树 部吸收有机物，供自身使用，C错误。 (2)蚯蚓、蝗虫青蛙、田鼠、麻雀 14.(1)BC 5.A6.A7.A (2)蕨类 8.（1)③水分对霉菌生活有影响 (3)侧线 (2)不能变量不唯一 (4)皮肤 (3)繁殖 15.(1)种、属、科、目、纲、门、界种 (4)冷藏（合理即可） (2)虎和狮少 9.(1)乙控制单一变量 (2)空气 第二节 生物的鉴别 (3)分裂 【通教材】 (4)低温保存 1.相似差异 10.(1)A组和B组、A组和C组 2.种 (2)防止高温将菌种杀死控制单一变量 3.鉴别分类地位亲缘关系 (3)嗜淀粉乳杆菌 4.生物资源开发利用外来物种入侵 (4)丙 【通基础】 【通模拟】 1.D2.C3.A 11.C12.A 【通能力】 4.A5.D 第三章 生物的分类和鉴别 6.(1)爬行角质的鳞片肺 (2)扬子鳄嘴狭长 第一节生物的分类 7.(1)大雁鲤鱼白暨豚蜜蜂水蛭 【通教材】 (2)鸟类鱼类哺乳类节肢动物环节 1.(1)形态结构(2)生理功能 (3)生活习性 动物 2.(1)相似程度界纲目种 8.(1)家鸽狗鲫鱼鲸蝗虫蚯蚓蛔 (2)界 虫苹果松树海带肾蕨 (3)大多大少远 (2)松树苹果 (4)小少小多近 (3)鲸狗 11