第八单元 阅读-【一本•同步训练】2025-2026学年新教材一年级上册语文(统编版2024)

他事。有一次，聪聪喊小本放学 候，有“用在动词后，表示动作正 去踢足球，小本却告诉聪聪：“等 进行”的意思。据此选择即可。 完成作业，我再去踢球。”小本真 2.【答案】不多只出 是一个认真又有原则的小学生。 3.【示例】太阳 升到天空中 第八单元阅读 4.【答案】31 2示例：聪明、 8比尾巴 勤于思考 1.【答案】bi shui wěi ba 周末阅读培优（八） zui chang duǎnL 2.【答案】比公八h (一》 解析注意八字头不要和人字头 1.【答案】8 混淆。 解析一句话一般以句号、问号、 3.【答案】 感叹号、省略号结尾，据此数一数 可知，儿歌一共有8句话。 解析结合课文中提到的动物尾 2.【答案】6 巴的特征进行连线。 解析儿歌中提到了驴、马、象、 4.【答案】(1)①(2)① 猫、猴、狗6种小动物的耳朵。 解标结合图片中给出来的特征 3.【答案】 可以判断出，这是一条红鱼的尾 巴，第(1)题选择①。鱼尾巴的作 三段式解析 用是控制方向，第(2)题也选 ①考点：考查找到指定信息的 择①。 能力。 ⑨乌鸦喝水 ②方法：根据题干提示，找出儿歌 1.【答案】chù zhǎo hē zhao 中的相关信息，提取答案。 gā0 ③思路：根据儿歌第4句话和第 解析“着”在读“zháo”的时候，有 8句话可知答案。 “用在动词后表示达到目的或有 4.【示例】小河马小 结果”的意思；在读“he”的时 解析根据例句的句式进行仿 622 写即可。 解析结合生活实际仿照例句写 (二) 一写。 1.【答案】甜蜜的小水星 4.【答案】① ④ ③ ② 解析从短文第3自然段可以找 到答案。 语文园地八 2.【答案】③ ④ ② ① 1.【答案】yun pin yin 目段式解析 2.【答案】小牛山羊白云 ①考点：考查找到短文指定信息 爪子 的能力。 3.【答案】 ②方法：根据题干提示，找出短文 中的相关信息，提取答案。 示例：男竹白 ③思路：从短文第1~4自然段可 解析注意上面的字要与下面对 以找到答案。春天，小水滴变成 应的字形结构相连。 了小雨丝；夏天，小水滴化装成 4.【答案】(1)月风用 雾；秋天，小水滴藏在苹果里；冬 (2)小水 天，小水滴扮成小雪花。据此选 5.【示例】山石石头比如对 择即可。 比山羊白羊门口大门 3.【示例】秋天的小水滴藏在云朵 天空天下 里，为即将成熟的稻田提供了 6.【答案】三叶开二月尺 雨水。 竹叶花江竹 解析发挥想象，写一写即可。 7.【示例】新年好，祝您新年快乐， 10雨点儿 万事如意！ 小本12月31日 1.【答案】shùshǔzhang 解析写贺卡的时候，要注意格 chang bùbúbùbd 式：把祝福的人写在左上方，自己 2.【答案】半你有穴灬 的名字和日期要对齐写在右 3.【示例】雪花天空中飘落下来 下方。 23 8.【示例】(1)把南瓜放在借来的 三段式解标 小推车上，把小推车推回家了。 ①考点：考查找到指定信息的 (2)你能动脑筋想出办法，将这么 能力。 大的南瓜运回来可真是太棒啦！ ②方法：根据题干提示，找出短文 中的相关信息，提取答案。 单元过关训练（八） ③思路：根据短文第2自然段可 1.【答案】bijiǔ chù san 以得到答案。 (3)【答案】③ ④ ②① kong fang 2.【答案】② 解析根据短文内容可知，种子的 3.【答案】(1)只小牛巴来 生长经历了“睡觉被吵醒一从 土中探头一长高”四个步骤，根据 (2)公公白云 出来 其生长过程排序即可。 4.【答案】(1)办力 办力 (4)【示例】自己吸收了很多的 月有月有 阳光、雨露，长得很高，开出了鲜 (2)先中间后两边：小水 艳的花朵，变得更美丽了 先外后内：用风月 9.【示例】小白兔去森林里看望 5.【答案】(1)/(2)× 奶奶，回家的路上遇上了大雨。 解析第(2)题中，小雨点儿来到 没有带伞的小白兔看到了树下 有花有草的地方，让花更红了，草 的大蘑菇，它摘下蘑菇把它当 更绿了。 伞，举在头上继续往家走。走着 6.【示例】(1)雪花 雨点儿 走着，看到了被雨淋湿飞不起来 星星 的小蝴蝶，小白兔便赶紧走过去 (2)瓶子里的水升高 用蘑菇为小蝴蝶挡雨。小蝴蝶 7.【答案】(1)公 巴巴 巴 抖落翅膀上的水，飞了起来。等 (2)三叶 开二月 ② ② 到雨停了，小蝴蝶扇扇翅膀感激 8.(1)【答案】3 地对小白兔说：“谢谢你为我挡 解析由自然段的前面有两个空格 雨，我要走啦！”小白兔开心地跟 可知，这篇短文一共有3个自然段。 小蝴蝶道别，然后向家的方向 (2)【答案】破洞里 跑去。 24第八单元 阅读 8比尾巴 ©课本剧《比尾巴》比赛要开始喽！快来看看同学们的发挥吧！ P基础运用 比尾巴大赛开始、 xian zai jia dian zi de zheng que du yin xia mian hua zài tian yi tian 1.先在加点字的正确读音下面画“√”，再填一填。 Q比(pibi)-比，谁(shui sui)的尾(wěi wiě)巴(ba pa) 最(zhui zui)长(chang cang)？谁的尾巴最短(duan tuan)? 配“长”的第三笔和“比”的第二笔都是 tong xue men dou xuan le shen me jue se kan pin yin xiěyixiě 2.同学们都选了什么角色？看拼音，写一写。 bi gong 参加 赛的同学们选了 鸡、兔子和孔雀。它们都是人类 的好朋友。 配加点的两个字的偏旁分别是 tong xue men fen bie xuan le shui de wei ba lian yi lian 3.同学们分别选了谁的尾巴？连一连。 ④能力提升 是谁躲在水草里、 an yao qiúxuan yi xuan tian xhdo 4.按要求选一选。（填序号) (1)图中，露出的尾巴是哪位小演员的？( ②5 (2)猜猜这条尾巴有什么作用？() ①控制方向 ②捕猎 670 小学语文一年级上册 乌鸦喝水 ②课本剧《鸟鸦喝水》中的鸟鸦有怎样的特点呢？快来了解一下吧！ 基础运用 遇到困难怎么办、 wu ya xiang yao zuo shen me yong gei jia dian zi xuan ze zheng que du yin 1.乌鸦想要做什么？用“√”给加点字选择正确读音。 乌鸦到处(chùcù)找(zhǎo zǎo)水喝(he ke), 只有喝着(zhe zheáo)了水，才会高(gāo 0 kāo)兴起来。 wu ya yu dao le shen me kun nan kan pin yin xiěyixiě 2.乌鸦遇到了什么困难？看拼音，写一写。 bùduo zhi 瓶子里的水 ,这 乌鸦喝不到水，它会 chū 想 什么办法呢？ kan tu genjùi jùxěyixě 3.看图，根据例句写一写。 例：瓶子里的水渐渐升高。 渐渐 能力提升 勤动脑筋想办法、 wu ya yong shen me ban fa he dao le shui xian pai xu zai hui da wen ti 4.乌鸦用什么办法喝到了水？先排序，再回答问题。 通过观察乌鸦喝水的过程，我知道这是一只 的鸟鸦。 68 周末阅读培优（八) shui de ěr duo chang (一)谁的耳朵长 shui de er duo chang shui deěr duo jian 谁的耳朵长？ 谁的耳朵尖？ shui deěr duo yuan shui de er duo duan 谁的耳朵短？ 谁的耳朵圆？ shui de er duo ting de yuan shui de er duo zhe zhe lian 谁的耳朵听得远？ 谁的耳朵遮着脸？ ma0deěrdu0jian 猫的耳朵尖 lideěr duo chang 驴的耳朵长， hou deěr duo yuan 猴的耳朵圆， mddeěduo duan gou de er duo ting de yuan 马的耳朵短， 狗的耳朵听得远。 xiang de er duo zhezhe lian 象的耳朵遮着脸。 er ge yi gong you jùhud 1.儿歌一共有 句话。 shu yi shǔ ér ge zhong xieěle zhong xiao dòngwùdeěrduo 2.数一数，儿歌中写了 种小动物的耳朵。 xia mian dong wu de er duo you shen me te dian kuai lai lian yi lian 3.下面动物的耳朵有什么特点？快来连一连。 00098000003 ⊙000000o0y 00000 长 听得远 短 遮着脸 尖 圆 1 fang zhao li jù xiěyixiěgi ta dong wu de ěr duo ba 4.仿照例句，写一写其他动物的耳朵吧！ 谁的耳朵长？ 谁的耳朵 驴的耳朵长。 的耳朵 690 小学语文一年级上册 xiǎoshui di (二)小水滴 xiao shui di shi ge piao liang de xiao yan yuan chun tian lai le ta xue zhe chang jing lu de yang zi 小水滴是个漂亮的小演员。春天来了，她学着长颈鹿的样子， tiao pi de shen zhe bo zi cheng le miao tiao de xiao yu sT 调皮地伸着脖子，成了苗条的小雨丝。 xia tian jin le ta hua zhuang cheng tao gi de wu chan zhe tai yang sa jiao 夏天近了，她化装成淘气的雾，缠着太阳撒娇。 qiu tian dao le xiao shui di cang le qi lai ta shi tian mi de xiao shui xing cang zai ping guo If 秋天到了，小水滴藏了起来，她是甜蜜的小水星，藏在苹果里。 dong tian lai lin ta ban cheng xiao xue hua cheng zhe feng de che zi lai le zai kong zhong xing fu de 冬天来临，她扮成小雪花，乘着风的车子来了，在空中幸福地 wu dao 舞蹈。 yong hua chu xiao shui di bian cheng le shen me cang zai ping guo Ii 1.用“ ”画出小水滴变成了什么藏在苹果里。 gen ju duan wen nei rong jiang ji jie tian ru dui ying tu pian de kuo hao zhong tian xu hao 2.根据短文内容，将季节填入对应图片的括号中。（填序号) 0( 0() 0( ①春 ②夏 ③秋 ④冬 giu tian de xiao shui di hai hui cang zai na li kuai lai xieěyiXiě 3.秋天的小水滴还会藏在哪里？快来写一写。 210 10雨点儿 ②我们来听听雨点儿们的对话，看看大小雨点儿说了什么吧！ ☑基础运用 大小雨，点儿相遇 zai jia dian zi de zheng que du yin xia mian hud 1.在加点字的正确读音下面画“√”。 数学(shǔ shù) 长大(zhang chang) 不多(bú bù) 数数(shǔ shu) 长短(zhang chang) 不用(bú bù) Q“不”的本音是 ,在四声字前变调，应读 da yu dianr shuo le shen me kan pin yin xie yi xieě bing wan cheng lian xi 2.大雨点儿说了什么？看拼音，写一写，并完成练习。 ban ni yǒu 空中，大雨点儿问道：“ 想去的地方吗？” “空”字的偏旁是 “点”字的偏旁是 ,“n”字的第 4笔是 0 fang zhao li jùxiěyixiě 3.仿照例句写一写。 例：数不清的雨点儿，从云彩里落下来。 数不清的 ,从 ④能力提升 大小雨点儿来聊天 yu dianr men dou gu le na li gei da di dai lai le shen me bian hua tian xu hao 4.雨点儿们都去了哪里，给大地带来了什么变化？（填序号） ①有花有草的地方 ②开出了红的花，长出了绿的草 ③没有花没有草的地方 ④花更红了，草更绿了 我去了 的地方，那里 我去了 的地方，那里 0 大小雨点儿都给大地带来了美好的变化，让大地变得更美丽了。 71 小学语文一年级上册 语文园地八 zai jia dian zi de zheng que du yin xia mian hua 1.在加点字的正确读音下面画“/”。 元旦(yuan yuan) 拼读(ping pin) 音乐(yin ying) du yi du xiěyixiě 2.读一读，写一写。 xiǎoniú shan yang bai yun zhuǎzi xian lian yi lian zai hui da wen ti 3.先连一连，再回答问题。 从巴 叶 作 们△ 去 你 花 上下结构 左右结构 独体字 配》上下结构的字还有 ,左右结构的字还有 ,独体字 还有 an yao qiu gei xia mian de han zi fen lei 4.按要求给下面的汉字分类。 小月 风水用 (1)先外后内： (2)先中间后两边： yi zi zǔdu6cf 5.一字组多词。 例：白色 7白 米白 2 xian ba gu shi bu chong wan zheng zai wan cheng lian xi 6.先把古诗补充完整，再完成练习。 风 [唐]李峤 解落 秋 ,能 花。 过江千 浪，入 万竿斜。 ★看看风都影响了自然界中的哪些事物？用“○”在诗中圈出。 xin nian dàole gěilao shi xiěyi zhang xin nian he ka ba 7.新年到了，给老师写一张新年贺卡吧！ 亲爱的老师（送给谁）： (想写什么内容) (写贺卡的人) (时间)， nan gua di li de xiao tu yu dao le shen me nan ti kuai lai kan kan ba 8.南瓜地里的小兔遇到了什么难题？快来看看吧！ (1)小兔想把南瓜运回家，它可以怎么做呢？ 南瓜又大又重，小兔灵机一动，它 (2)兔妈妈会对把南瓜运回家的小兔说什么？ 兔妈妈对小兔说：“孩子， 73