内容正文:
第五单元
阅读
1秋天
基础运用
xian yòng
gei jia dian zi xuan ze zheng que de du yin
zai wan cheng lian xi
1.先用“/”给加点字选择正确的读音,再完成练习。
片(piàn
piang)片黄
★选择正确的偏旁名称(填序号)。
(huang huan)叶从(cong
(
)(
))
chóng)树(sùshù)上落下,
①mùzi pang②kou zi pang
秋(aiu
qu)天真的来了!
③he zi pang
kan pin yin
xiězici
2.看拼音,写字词。
zǒu
le
ri
zi
da huo
renkǒu
gen ju xia mian ci y心de fen lei gěi
yi zhu yin
3.根据下面词语的分类给“一”注音。
一只只
第一
一群
想一想
一会儿
一片片
④能力提升
xia mian ju zi miao shu de shi na ge hua mian
tian xùhaol
4.下面句子描述的是哪个画面?(填序号)()
秋风吹过稻田,阵阵稻香迎面而来,我读懂了丰收的喜悦。
②
③
038
2江南
基础运用
du yi du
ba jia dian zi de yin jie bu chong wan zheng
1.读一读,把加点字的音节补充完整。
C
n
采花
戏水
中间
北方
江南
xian kàn pin yin
xie han zi
zai wan cheng lian xi
2.先看拼音,写汉字,再完成练习。
ye
dong
莲
被雨打得
倒
句中的“x”字的第5笔
是
;“kě”字共
k色
画,第5笔是
歪,夏日的雨
真大啊!
dai you
de zi
da duo gen
you guan
dai you
de zi da duo gen
you guan
3.带有“艹”的字大多跟(
)有关,带有“氵”的字大多跟(
)有关。
tian xu hao
(填序号)
①水
②动物
③花朵
④植物
④能力提升
bei song gu shi
hui da wen ti
tian xùhdo
4.背诵古诗,回答问题。(填序号)
(1)背一背,给诗句排序:鱼戏莲叶间。
①鱼戏莲叶北
②鱼戏莲叶东
③鱼戏莲叶南
④鱼戏莲叶西
(2)下面哪幅图描绘了“莲叶何田田”的情景?(
)
这样的美景,既展现
(3)诗中用五个“戏”写出了什么?(
了江南的美,又传递出了
①鱼儿很快乐
②莲叶很快乐
人们采莲时的愉悦。
39d
小学语文一年级上册
周末阅读培优(五)
ting
chun
(一)听
春
fang yan shang de ji xue hua le
shu zhi shang zhan kai xin ya
房檐上的积雪化了,
树枝上绽开新芽,
chun gu niang yao xiang le yu ling
yuan yuan jin jin yi pian l0 ying ying
春姑娘摇响了雨铃。
远远近近一片绿莹莹。
tian kong fei guo yan zhen
zhu6mùniao fei lai fei gù
天空飞过雁阵,
啄木鸟飞来飞去,
hu shui zheng kai le liang yan jing
zai wei mei yi ke da shu kou zhen
湖水睁开了亮眼睛。
在为每一棵大树叩诊。
wo ting jian qiu yin zai song tu
zài re nao zhong
我听见蚯蚓在松土,
在热闹中,
wo ting jian pu gong ying zai bo zhong
zai ning jing zhong
我听见蒲公英在播种。
在宁静中,
dan ke lie kai le
wo ting jian chun tian yi jing lai lin
蛋壳裂开了,
我听见春天已经来临。
xiao niao hu huan zhe mu gin
小鸟呼唤着母亲
er ge yi gong you
gexiǎ0jié
1.儿歌一共有
个小节。
yue du er ge
an er ge zhong shi wu chu xian de shun xu pai yi pai
2.阅读儿歌,按儿歌中事物出现的顺序排一排。
①蚯蚓
②蒲公英
③啄木鸟
④积雪
雁阵
小鸟
听
春
¥
春雨
湖水
树枝
yue du er ge ke yi ti hui dao zuo zhe dui chun tian shen shen de
zhi qing
3.阅读儿歌,可以体会到作者对春天深深的
之情。
①喜爱
②讨厌
③不舍
④难过
du wan er ge xiang yi xiang ni zai chun tian ting dao le shen me
4.读完儿歌,想一想,你在春天听到了什么?
我听到了
。(不会写的字用拼音代替)
940
giū
feng
(二)秋
风
giu feng ni shi hong de ma
kan ni ba man po de gao liang dou chui de xiang
秋风,你是红的吗?看,你把满坡的高梁,都吹得像
huo yan yi yang ming liang
火焰一样明亮。
qiu feng ni shi huang de ma kan ni ba bian ye de gu sui dou chui de xiang
秋风,你是黄的吗?看,你把遍野的谷穗,都吹得像
jTn guang yi yang can lan
金光一样灿烂。
qiu feng ni shi bai de ma kan ni ba yi duo duo mian
d op o tee
秋风,你是白的吗?看,你把一朵朵棉
hua dou chui de xicàngxuěhua yi yang yàoyan
花,都吹得像雪花一样耀眼。
òqiu feng ni yi ding you yi zhi kan bújian de
wu
哦,秋风,你一定有一支看不见的、五
yan litùse de bi yoàobùnizěn me neng ba zheěng ge yuan yězhuang ban de zhe yang měi
颜六色的笔,要不,你怎么能把整个原野装扮得这样美
li can lan
丽灿烂?
duan wen yi gong you
gezi、ran duan
1.短文一共有
个自然段。
qiu feng ba shen me zhuang ban de zhe yang mei li can lan
2.秋风把什么装扮得这样美丽灿烂?()
①高梁
②谷穗
③棉花
④原野
duan wen zhong qiu feng ba xia mian na xie shi wu chui bian le yan se yong
xuan yi xuan
3.短文中,秋风把下面哪些事物吹变了颜色?用“√”选一选。
②
③
4
giu feng hai jiang shui chur bian le yan se fang zhao duan wen nei rong xie yi xie
4.秋风还将谁吹变了颜色?仿照短文内容写一写。
秋风,你是
的吗?看,你把
,都吹得像
一样
41@
小学语文一年级上册
雪地里的小画家
基础运用
yong
gei jia dian zi xuan ze zheng que du yin
1.用“√”给加点字选择正确读音。
小动物们都离开家(jai jia),准备步(bù
dù)
“家”的偏旁
行前去参(chan can)加森林活动啦!
是
xuědi Ii you shen me yàng zi de jiao yin
kan pin yin
xiězici
2.雪地里有什么样子的脚印?
看拼音,写字词。
zhú
ye
ya
雪地里有
、梅花等样子的脚印,分别是哪
个动物留下的?
an yao qiu wan cheng lian xi
3.按要求完成练习。
(1)“用”字共
画,第2笔是
(2)“马”字共
画,第2笔是
,笔画名称是
(①shùzhézhégou
②shùzhégou)(填序号)。
④能力提升
gen ju ke wen nei rong
wan cheng lian xi
tian xu hao
4.根据课文内容,完成练习。(填序号)
(1)给下面的动物画家选择对应画作。
③
小鸡
小马
小狗
小鸭
画作(
个画作(
画作(
画作(
(2)青蛙为什么没有来参加活动?(
①他不想参加活动
②他在冬眠
③他出去玩了
(3)这次活动,小动物们的心情是怎样的?(
)
①讨厌
②高兴
③难过
42
四
季
O基础运用
xian yong
gei jia dian zi xuan ze zheng que de du yin
zai wan cheng lian xi
1.先用“√"”给加点字选择正确的读音,再完成练习。
★认偏旁,连一连。
说话(Suo
shuo)
春风(cun
chūn)
青草(aing
yan zi pang
夏日(xià
xài)
gin)
zhe wen
天地(de
di)
顽皮地(de
di)
ti tu pang
xian pin yi pin
xiěyixiě
zai zhao yang zi xuan ze ji jie tian ru kuo hao zhong tian xu hao
2.先拼一拼,写一写,再照样子选择季节填入括号中(填序号)。
①春季
②秋季
③冬季
④夏季
si
niao
季如画,(
①
语花香,(
)烈日炎炎,(
tian
shi
高气爽,(
)雪花纷飞,真
美不胜收。
④能力提升
gen ju er ge gei tu pian xuan ze he shi de nei rong
tian xu hao
3.根据儿歌给图片选择合适的内容。(填序号)
①草芽尖尖
②荷叶圆圆
③谷穗弯弯
④雪人顽皮
感
safonic/A/to
du yi du
zhao yàngzi
xiěyixi道
4.读一读,照样子,写一写。
谷穗弯弯,他
作者把谷穗当
鞠着躬说:
作人来写,真有意思!
他
说:
“我是秋天。”
你也来试试
“我是
3
小学语文一年级上册
语文园地五
yong
jiang xia mian tu zhong ren shi de han zi quan chu lai
1.用“○”将下面图中认识的汉字圈出来。
“六一”会演节目单
拼音本
Q借助姓名识
独舞《绚丽的童年》:李依依
班级:一年级(3)班
字是非常有效的
合唱:一年级(2)班
姓名:刘青
识字方法!
xian kan pin yin
xiězici
zai wan cheng lian xi
2.[梳理与探究]先看拼音,写字词,再完成练习。
kai guan
nan
nǚ
xian hòu
dàxiao
后
(1)“nǚ”字共
画,第1笔是
;“xian”字共
画,第6笔
是
(2)上面的词语有一个共同的特点:每个词语的两个字意思是(①相反
②相同)的。(在正确答案的序号上画“、/”)
(3)想一想,下面每个词语是否符合上述特点?符合的画“/”,不符合
的画“X”
东西(
河水(
过去(
多少(
)》
天下()
黑白()
an yao qiu wan cheng lian xi
3.按要求完成练习。
①梅花
②燕子
③落叶④稻谷
⑤知了
⑥荷花
⑦草芽
⑧雪人
44
(1)给上面的词语分类。(填序号)
春天:
夏天:
秋天:
冬天:
(2)仿照例句,用上面的词语写一写自己喜欢的季节。
例:我喜欢秋天,因为秋天有金黄的稻谷。
我喜欢
,因为
xian yong
xuan chu zheng que de zi ci
zai xuan ze he shi de nei rong tian kong tian xu hao
4.先用“/”选出正确的字词,再选择合适的内容填空(填序号)。
①一年之计在于(春晨),一日之计在于(春晨)
②一寸光阴一寸金,寸(金光阴)难买寸(金光阴)
(1)这两句话都告诉我们(①阳光②时间)过得很快,我们要
(①珍惜时间
②珍惜生命)。
(2)小本上课不认真听讲,浪费时间,老师提醒他:“,无论多少钱都
买不到时间。”
kàntu
xian wan cheng dui hua zai hui da wen ti
5.看图,先完成对话,再回答问题。
小本:你好!我叫小本,我今年7岁了。
依依:你好!我叫依依,我今年也7岁了。
小本:我喜欢
。
你呢?
依依:我也喜欢
。
周末我们一起
吧!
★想一想:想和一个人做朋友,可以怎样做?(
)(多选,填序号)
①一起做喜欢的事情。
②和对方说话时东张西望。
③主动和对方作自我介绍。
④和对方说说自己的爱好。
450三段式解析
4.【答案】②
①考点:考查理解儿歌内容的
解析)此题考查的是对“秋”的认
能力。
识。阅读句子,可以了解到句中
②方法:阅读儿歌,根据儿歌内容
为我们描述的是“秋日丰收”的场
和生活实际,选择合适的内容。
景,然后观察图片,选择正确答
③思路:阅读儿歌,可以了解到小
案②。
老鼠的特点是“粗心”,所以它打
2江南
错了电话,邀请到了不该邀请的
1.【答案】ai x ianěi iang
人,结合儿歌可知,我们做事情的
an
时候要细心,才能将事情做好。
2.【答案】叶东西可
8.【示例】guòmǎlù
5」
第五单元
阅读
3.【答案】④①
①秋天
解析此题考查的是对形声字的
1.【答案】piàn
huang
cong
掌握。带有“艹”的字大多跟植物
shùqiu②
③①
有关,带有“氵”的字大多跟水有
2.【答案】了日子大火
人口
关。据此选择即可。
3.【答案】从左到右呈顺时针方向
4.【答案】(1)②
④
③
①
为:yiyiyi yi
(2)①
(3)①
解析此题考查的是“一”字的变
调。注意“一”的变调规律:“一”
周末阅读培优(五)
字单用或收尾,不用变调,读
(一)
“y”;“一”字置于中间时,读
1.【答案】4
“y”;“一”字在四声前面读“y”;
解析此题考查的是数儿歌的小
“一”字在一声、二声、三声前读
节。阅读儿歌可找到4小节,写
“yi”。
出答案即可。
012
2.【答案】④
①②③
2.【答案】④
解析此题考查的是对儿歌内容
解析此题考查的是对短文的检
整合的能力。阅读儿歌,找到儿
索能力。阅读短文第4自然段即
歌中提到的事物,按照正确顺序
可找到答案。
排列即可。
3.【答案】①
②
④
3.【答案】①
目段式解析
目段氏解析
①考点:考查根据短文内容检索
①考点:考查理解儿歌内容的
的能力。
能力。
②方法:阅读短文,找到短文相关
信息,选择内容即可。
②方法:阅读儿歌,根据儿歌表达
③思路:阅读短文可知,“秋风”将
的感情,作出推断即可。
“高梁、谷穗、棉花”吹变了颜色,
③思路:阅读儿歌,作者把“春”来
观察图片,从图片中找到这几种
临的景象描写得非常美丽,这样
事物,在括号中画“/”即可。
美丽的景象让人心情愉悦,由此
4.【示例】红满树的苹果灯笼
感受到作者对“春”的感情是喜
明亮
爱的。
解析结合生活实际,写出在秋天
4.【示例】燕子叽叽喳喳的声音
哪种事物变了颜色即可。
解析此题考查的是对儿歌的理
3雪地里的小画家
解和想象能力,结合生活回想春
1.【答案】jiabùcan宀
2.【答案】竹叶牙几
天有什么声音,写下即可。
3.【答案】(1)5
(二)
(2)3与
①
1.【答案】4
4.【答案】(1)④
③
②①
解析由自然段的前面有两个空
(2)②
格可知,这篇短文共有4个自
(3)②
然段。
解析此题考查的是对课文内容
13@
的理解。要注意第(2)题,青蛙不
语文园地五
参加活动的原因是要冬眠,而不
1.点拨结合生活中识字的情况,圈
是不想参加或出去玩了。第(3)
出自己认识的字即可。
题,通过阅读课文可知,小动物们
2.【答案】开关女先大小
进行“雪地作画”心情是高兴的,
(1)3L6
故选择②。
(2)①
4四
季
(3)/
1.【答案】shuo
chūn
xia
解析第(3)题中,“河”与“水”不
ging
di de
是意思相反的字,与“去”相反的
字是来,与“下”相反的字是“上”。
3.【答案】(1)春天:②⑦夏天:
2.【答案】四鸟天是④
⑤⑥秋天:③④冬天:①⑧
②③
(2)示例:冬天冬天可以堆雪人
解析此题考查的是会写字和四季
4.【答案】①春晨②金光阴
的特点。书写时注意“四”的第4
(1)②①(2)②
笔是竖弯,“是”的第7笔是短横。
5.【答案】示例:看书
跳绳看
读句子,“烈日炎炎”是夏季的特
书
去图书馆
①③④
点,“天高气爽”是秋季的特点,
“雪花纷飞”是冬季的特点,填入
单元过关训练(五)
对应序号即可。
1.【答案】(1)nian lian
3.【答案】③
②
①
④
(2)chan can
4.【示例】雪花飘飘
跳着舞
(3)di de
冬天
2.【答案】四鸟
竹叶子天
解析此题考查的是对课文内容
了大
的仿写。注意仿写时要通过拟人
3.【答案】(1)①(2)②
化的手法,给不同季节出现的典
型事物赋予生命和情感。
4容家入以
①14