第四单元 汉语拼音 单元过关训练(四)-【一本•同步训练】2025-2026学年新教材一年级上册语文(统编版2024)

2025-11-03
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级上册
年级 一年级
章节 第四单元·汉语拼音
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-11-03
更新时间 2025-11-03
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-11-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54674508.html
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来源 学科网

内容正文:

在标调时,要根据“有a不放过, 单元过关训练(四) 没a找0、e,i、u并列标在后”的 1.【答案】(1)u 口诀标调。 (2)ci 4.【答案】①②③⑥ 示例:Zhi (3)er nan zhen di tu 2.【答案】chuan yun gang qin 5.【答案】口日目田 3.【答案】eiiéiúi 6.【答案】(1)个去 4.【答案】a0ing à0ong (2)202411 ǎoǔaiài (3)①③② 5.【答案】hei ban feěn bi dian 解析此题考查的是会写字及对 deng ke zhuo shu bao 表示时间词语的理解。第(1)题, 6.【答案】 根据拼音写出汉字即可;第(2)题 则要知道去年是当前年份的前一 7.(1)【答案】请铃停明 年,下个月是当前月份的后一个 解析此题考查的是寻找儿歌中 月;第(3)题则是对时间先后顺序 显性信息的能力。阅读儿歌,从 进行排列。 7.【答案】从上到下依次是:① 儿歌中找到含有后鼻韵母“ing” ⑤②④③⑥ 的汉字圈出来即可。 8.【答案】(1)③①④② (2)【答案】xiao yan shǔIǎo (2)① mao 翻开手机急忙看,哎哟,错 解析此题考查的是对古诗《悯 把“1”字当成“0”。 农》(其二)的背诵和理解。第(1)》 解析此题考查的是寻找儿歌中 题,边背诵古诗边排列顺序即可; 显性信息的能力。阅读儿歌,从 第(2)题,要理解古诗内容,知道 儿歌第3句话中可找到答案,画 粮食来之不易,我们要珍惜粮食, 出即可。 据此选择正确的行为即可。 (3)【答案】① 11 三段式解析 4.【答案】② ①考点:考查理解儿歌内容的 解析)此题考查的是对“秋”的认 能力。 识。阅读句子,可以了解到句中 ②方法:阅读儿歌,根据儿歌内容 为我们描述的是“秋日丰收”的场 和生活实际,选择合适的内容。 景,然后观察图片,选择正确答 ③思路:阅读儿歌,可以了解到小 案②。 老鼠的特点是“粗心”,所以它打 2江南 错了电话,邀请到了不该邀请的 1.【答案】ai x ianěi iang 人,结合儿歌可知,我们做事情的 an 时候要细心,才能将事情做好。 2.【答案】叶东西可 8.【示例】guòmǎlù 5」 第五单元 阅读 3.【答案】④① ①秋天 解析此题考查的是对形声字的 1.【答案】piàn huang cong 掌握。带有“艹”的字大多跟植物 shùqiu② ③① 有关,带有“氵”的字大多跟水有 2.【答案】了日子大火 人口 关。据此选择即可。 3.【答案】从左到右呈顺时针方向 4.【答案】(1)② ④ ③ ① 为:yiyiyi yi (2)① (3)① 解析此题考查的是“一”字的变 调。注意“一”的变调规律:“一” 周末阅读培优(五) 字单用或收尾,不用变调,读 (一) “y”;“一”字置于中间时,读 1.【答案】4 “y”;“一”字在四声前面读“y”; 解析此题考查的是数儿歌的小 “一”字在一声、二声、三声前读 节。阅读儿歌可找到4小节,写 “yi”。 出答案即可。 012小学语文一年级上册 单元过关训练(四) na ge pin yin zhan cuo le dui zhao chu lai xěyixiě 1.哪个拼音站错了队?找出来,写一写。 (1)d zh j u m (2)a ie ang un ci (3)yue shi wu yuan er kan tu gei zheng que de yin jie huo yin jie ci hua 2.看图,给正确的音节或音节词画“/” chuan( yun( gang qing( chuang yun( gang gin( xuan ze he shi de yun mu tian yi tian bu quan yin jie ci ji de jia shangshengdiao 3.选择合适的韵母填一填,补全音节词,记得加上声调。 ie el iu shur b tuōx se kan tu bu chong yin jie ci bie wang ji jia sheng diao 4.看图,补充音节词,别忘记加声调。 wo men de jiao shi li dou you shen me zài yuan quan i hua 5.我们的教室里都有什么?在圆圈里画“/”。 ○hei ban Ocha jT ○sha fa Ofěnbi ○diàn deng ○kèZhuo ○shu bao ○man tou 936 lian yi lian bang yin jie ci zhao dao zi j de jia 6.连一连,帮音节词找到自己的家。 bai xuě cao yuan lùdeng xiao giao 路灯 小桥 白雪 草原 yue du er ge wan cheng lian xi 7.阅读儿歌,完成练习。 cu xin de xiao lao shǔ 粗心的小老鼠 xiao lao shu fa duan xin yao qing peng you lai chuan men 小老鼠,发短信,邀请朋友来串门。 men ling xiang xiang bu ting yi chou mao yanr huang le shen 门铃响,响不停,一瞅“猫眼儿”慌了神: mingming qing de xiao yan shu zen me lao mao lai deng men 明明请的小鼹鼠,怎么老猫来登门? fan kai shou jT ji mang kan ai yo cuòbǎ zi dang cheng 翻开手机急忙看,哎哟,错把“1”字当成“0” yong quan chu er ge zhong han you yun mu de han zi chong fu de zhi quan yi ge (1)用“○”圈出儿歌中含有韵母“ig”的汉字。(重复的只圈一个) xiao lao shu yao qing de shi dan lai de que shi (2)小老鼠邀请的是 但来的却是 zhe shi wei shen me qing yong zai er ge zhong hua chu da an 这是为什么?请用“ ”在儿歌中画出答案。 cu xin de xiao lao shu gao su wo men shen me dao If (3)《粗心的小老鼠》告诉我们什么道理?( ①我们做事情要细心。 ②我们做事情要粗心。 kan tu ba jùzi bu chong wan zheěng 8.看图,把句子补充完整。 cong cong zài 37d

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