精品解析:吉林省松原市吉林油田高级中学2025-2026学年高一上学期期初考试历史试卷
2025-11-02
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要上 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 松原市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 102 KB |
| 发布时间 | 2025-11-02 |
| 更新时间 | 2026-02-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54674405.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
吉林油田高级中学2025-2026学年第一学期期初考试高一历史试卷
时间:75分钟满分:100分
说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
试卷满分100分,考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题(每小题3分,共48分)
1. 1986年长治市博物馆在潞州区小神村发现了一处文化遗址。根据出土遗物的特点,学者认为接近晋南陶寺类型的龙山文化特征,这一判断的主要依据应该是该遗址出土了( )
A. 燧石石器 B. 彩陶残片 C. 黑陶 D. 青铜器
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:新石器时代(中国)。根据题干“学者认为接近晋南陶寺类型的龙山文化特征”可知,龙山文化是中国新石器时代晚期的重要文化类型,其主要特征是以黑陶为主,晋南陶寺类型属于龙山文化的一个地方类型,其出土遗物也应体现这一特征,C项正确;石器是新石器时代普遍使用的工具,但并不能作为判断龙山文化的特有依据,排除A项;彩陶是仰韶文化等早期新石器文化的典型器物,龙山文化以黑陶为主,彩陶不是其主要特征,排除B项;青铜器出现在夏商时期,龙山文化尚未进入青铜时代,排除D项。故选C项。
2. 秦朝完成统一后,采取了一系列巩固统治的措施:“收天下兵,聚之咸阳,销以为钟鐻,金人十二”“徙天下豪富于咸阳十二万户”“统一货币为圆形方孔半两钱”“以吏为师,以法为教”。这些措施的共同作用是( )
A. 强化了儒家思想的教化功能 B. 奠定了古代中央集权制度的基础
C. 消除了地方割据的潜在隐患 D. 推动了多元文化的融合与发展
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知本题是影响题。根据材料关键信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料和所学知识可知,秦朝完成统一后,收缴民间兵器,削弱了地方武装力量;将豪强贵族迁到都城,便于控制,减少地方割据的潜在力量;统一货币加强了中央对经济的控制;“以吏为师,以法为教”,在思想文化上加强控制。这些措施从军事、政治、经济、思想等方面加强了中央集权,奠定了古代中央集权制度的基础,B项正确;秦朝实行“以吏为师,以法为教”,是推崇法家思想,压制儒家思想,并非强化儒家思想的教化功能,排除A项;“消除”表述绝对,地方割据的经济、社会基础并未完全根除,排除C项;“以吏为师,以法为教”是文化专制,不利于多元文化融合与发展,排除D项。故选B项。
3. 汉代从维护皇帝集权、防止诸侯生乱出发,保留了秦代的郡县制;同时,吸取秦朝因取消封国失去藩屏而迅速覆亡的教训,恢复、改良了分封制,通过扩大封国数量、缩小封国规模、削弱封国实力的方法,使“国”实际上变成了“郡”。这体现出汉代( )
A. 抛弃了秦朝制度的不利因素 B. 采取了灵活务实的治理策略
C. 调整了地方行政的管理层级 D. 消除了分裂割据的制度基础
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉代中国。材料呈现了汉代在政治制度构建方面,既承接秦代郡县制,又基于秦亡教训对封国制加以恢复改良,这体现出汉朝根据实际统治需求灵活调整制度,践行了灵活务实的治理策略,B项正确;汉代并非单纯抛弃秦制不利因素,而是既有保留又有创新,排除A项;汉代保留了秦代的郡县制,地方仍然设郡县两级,虽然分封了诸侯王,但“国”实际上变成了“郡”,并没有对地方行政的管理层级进行根本性调整,排除C项;虽然汉代通过削弱封国实力,减少了分裂割据的风险,但并不能说完全消除了分裂割据的制度基础,因为地方势力威胁中央的风险仍然可能存在,排除D项。故选B项。
4. 东汉《越绝书》记载:伍子胥在笞平王墓后留楚不去,却在见渔者之子后而还兵,因渔者往日曾搭救过他,作文者评论此事说“无往不复,何德不报”。东汉《吴越春秋》云:“尧崩,禹服三年之丧,如丧考妣,昼哭夜泣,气不属声。”这些事件( )
A. 说明东汉文学繁荣 B. 凸显东汉以孝治国理念
C 渗透了儒家伦理观念 D. 表明政府重视吴越发展
【答案】C
【解析】
【详解】据本题题干提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉(中国)。由材料可知,东汉《越绝书》赞美伍子胥的报恩,《吴越春秋》赞扬禹的贤德,这些都渗透了儒家伦理观念,C项正确;材料中两部著作属于史学类著作,无法说明汉代文学繁荣,排除A项;材料赞美的美好品德并非孝道,排除B项;材料中两部著作只是记载了吴越地区的历史,无法说明政府重视吴越发展,排除D项。故选C项。
5. 安徽淮南的武王墩大墓是迄今为止发现的规模最大的楚国墓葬。考古发现揭示,该墓葬以青铜鼎为核心,构成了九鼎八簋八簠(fǔ)、七鼎六豆六敦、三件镬(huò)鼎、三件箍口鼎的基础鼎制组合。这一组合与战国晚期楚国王陵的独特礼制相契合,反映了当时( )
A. 宗法分封制的消亡及其后果 B. 青铜冶炼技术得到一定发展
C. 社会转型助推楚国礼制形成 D. 礼乐制崩坏与权力结构重构
【答案】D
【解析】
【详解】根据主题干的设问词可知本题是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:先秦(中国)。根据材料并结合所学知识可知,该楚王墓葬以青铜鼎为核心,构成了九鼎八簋八簠(fǔ)、七鼎六豆六敦、三件镬(huò)鼎、三件箍口鼎的基础鼎制组合,而在周制之下,天子才可以使用九鼎,结合所学可知礼乐制度的崩坏,并且从这一组合与战国晚期楚国王陵的独特礼制相契合可以知道新的权力结构形成,D项正确;分封制在后世仍存在,并未消亡,排除A项;题干中并未体现出青铜冶炼技术的进步,排除B项:战国晚期楚国王陵的独特礼制并不代表楚国其他礼制形成,排除C项。故选D项。
6. 春秋战国时期,“用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门”的社会现实,使许多人开始“离制而背本”,打破了原来“四民不杂处”“不知迁业”“安其俗,乐其业”的状况。据此可知( )
A. 重商政策推动社会阶层的流动
B. 商业繁荣阻碍了农耕经济的发展
C. 经济发展推动重商政策的实施
D. 商品经济发展影响民众择业观念
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。根据材料可知,春秋战国时期,“农不如工,工不如商”的社会现实导致许多人背离了农业,这说明商品经济的发展影响了民众的择业观念,D项正确;春秋战国时期,各国逐渐实行重农抑商政策,重商政策与史实不符且材料未体现,排除A项、C项;结合所学知识可知,春秋战国时期,铁犁牛耕的使用推动了小农经济的发展,B项表述错误,排除B项。故选D项。
7. 魏晋南北朝时期,随着西北少数民族陆续入主中原,内迁……胡床、椅子,方凳、墩等高型坐具从少数民族地区传入中原,与中原家具相融合,使得部分地区出现了渐高型家具……人们的坐姿也变得比较随意,蜷腿坐,盘腿坐等大量出现。材料体现了魏晋南北朝时( )
A. 南北实现统一 B. 君主专制加强 C. 民族间的交融 D. 经济快速发展
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时(中国)。据题干并结合所学知识可知,魏晋南北朝时期,随着西北少数民族陆续入主中原,内迁少数民族的胡床、椅子,方凳、墩等高型坐具传入中原,与中原家具相融合,使得部分地区出现了渐高型家具,体现了魏晋南北朝时的民族间的交融,C项正确;魏晋南北朝处于分裂时期,南北没有实现统一,排除A项;材料内容未涉及君主权力的变化,无法得出“君主专制加强”的结论,排除B项;材料体现了魏晋南北朝时民族间的交融,与“经济快速发展”无直接关系,排除D项。故选C项。
8. 魏晋南北朝时期,正史列传往往是由一个家族的人物为主,并配合家族内其他成员的附传组合而成,后来演变为许多家族为单位的专门传记,如《陈郡谢录》《琅邪王录》等。这反映了( )
A. 士族势力的强大 B. 史书体例的变化
C. 道德伦理的强化 D. 南北文化的交融
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期的中国。魏晋南北朝时期,士族势力强大,他们不仅在政治上占据重要地位,而且在文化、经济等方面也有很大的影响力。正史列传以家族为单位编撰,特别是士族家族,反映了士族在社会上的重要地位和影响力,A项正确;材料中的史书体例仍为列传,没有体现史书体例的变化,排除B项;魏晋南北朝时期,家族在正史列传中的重要性突显,主要是受士族势力强大的影响,仅凭一般意义上的家庭道德伦理,没有士族在政治文化方面的显要地位和相关史实,不足以形成家族专门传记,排除C项;家族传记并非由南方传入北方或由北方传入南方,因此与南北文化交流直接关系不大,排除D项。故选A项。
9. 唐后期,河朔藩镇对中央政府的宣索要求做出积极回应,履行一定的进奉义务。进奉虽然会削弱自身的经济实力,但能获得中央的“官爵威命”。中央政府以此来体现其统治权利。从某种意义上讲,“宣索”和“进奉”( )
A. 维系了唐朝统治 B. 强化了朝贡体系 C. 激化了社会矛盾 D. 加剧了藩镇割据
【答案】A
【解析】
【详解】据本题次题干的提示词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据材料信息并结合所学知识分析可知,唐后期,河朔藩镇对中央的“宣索”做出“进奉”回应,藩镇通过进奉获得“官爵威命”,中央借此体现统治权。这一互动在一定程度上让中央和藩镇之间保持了联系,维系了唐朝统治,A项正确;这是唐朝内部中央与藩镇的关系,并非朝贡体系,排除B项;题干未涉及社会矛盾,排除C项;题干体现的是藩镇对中央有一定回应,并非加剧割据,排除D项。故选A项。
10. 赋役之法:每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产,绫绢各二丈,布加五分之一。输绫绢者,兼调棉三两;输布者,麻三斤。凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣,每日三尺。材料所述赋役制度( )
A. 分夏秋两季征收 B. 一定程度上加重了百姓负担
C. 有利于农业生产顺利开展 D. 极大的增加了政府的财政收入
【答案】C
【解析】
【详解】根据次题干设问词,可知是影响题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝(中国)。根据材料可知,“每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产……若不役,则收其佣”,所述赋役制度为“租庸调制”,农民在农忙时节可通过输庸代役专心农业生产,有利于农业生产顺利开展,C项正确;唐朝后期实行的“两税法”分夏秋两季征收,排除A项;“租庸调制”依据政府授田交纳税收,可以输庸代役保证农业生产时间,一定程度上减轻百姓负担,排除B项;虽然该制度能增加政府收入,但“极大”这一表述过于绝对,材料无数据支持财政收入显著增长,排除D项。故选C项。
11. 唐初,由中书省取旨拟定诏令,通过门下省审议核准。《新唐书·百官志一》载:“开元二十六年(738),始置翰林学士院,专掌内命,凡拜免将相、号令征伐,皆用白麻。”《通典·职官三》记载,唐代中后期枢密使(宦官充任)“承受表奏,出纳王命”,并可“贴黄”于诏书。这些情况反映出唐中后期( )
A. 中枢机构权力逐渐转移 B. 三省六部制进一步完善
C. 相权对皇权的制约加强 D. 宦官专权得到制度保障
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。由材料可知,翰林学士院设立后,取代中书省成为核心中枢机构,翰林学士“专掌内命”,负责拜免将相、号令征伐等重要事务,枢密使作为内廷官员,通过“承受表奏”和“贴黄”权,将中枢权力从外朝转移至内廷,A项正确;翰林院和枢密使的崛起导致三省职权被架空,中书省原有的起草诏令权被翰林院分割,内廷机构与三省六部的并行导致行政混乱,枢密使“贴黄”权与门下省封驳权的冲突,破坏了三省制约机制,排除B项;唐中后期,随着新的中枢权力机构的崛起,宰相被排除在核心机构之外,内廷机构直接对皇帝负责,皇权通过翰林院和枢密使进一步集中,排除C项;宦官虽掌控枢密使,但外朝仍有一定影响力,宦官权力依赖皇帝宠信,缺乏制度保障,排除D项。故选A项。
12. 下表是关于南北朝到隋代三则史料,根据下列史料可推知( )
史料内容
史料出处
史料一
(南朝宋)“江南之为国盛矣,良田美畴,连畛遍野”
《宋书》
史料二
“开皇十四年(594年),关中大旱……百姓就食于洛阳,死者相枕于路”。隋文帝曾亲率臣民“东迁就食”
《隋书·食货志》
史料三
(隋初关中)“泾水一石,其泥数斗”
《新唐书》
A. 经济重心已经移至南方 B. 关中已经完全不宜建都
C. 大运河修建具有必要性 D. “开皇之治”的虚假性
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知,这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是:南北朝时期至隋代(中国)。据材料可知,史料一反映的是南朝时期江南得到开发,良田遍野,经济发展;史料二、三分别反映的是关中地区遭到大旱、环境破坏,水土流失严重等。这三则史料表明关中地区的生态环境遭到破坏,农业生产能力下降,而此时的南方农业生产发展迅速,有大量粮食可外运,这可以印证修建大运河的必要性,C项正确;南宋时期经济重心南移完成,排除A项;材料强调的是关中与江南经济发展对比,但不能得出不宜建都的结论,排除B项; 开皇之治是隋文帝在位二十多年时开创,当时社会民生富庶、人民安居乐业、政治安定,而材料强调的是当时关中地区生态环境的破坏,这与隋文帝的统治没有必然联系,而且史料二中强调在大旱年间,隋文帝亲率大臣东迁洛阳解决危机,这说明其关心下属,排除D项。故选C项。
13. 商周政体中,当国家遇到重大问题时,君主要征求平民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来影响朝政。西周王室重臣召公曾以“防民之口,甚于防川”的比喻,劝谏周厉王不要限制民众的言论。这说明了( )
A. 商周沿用部落民主的制度 B. 商周君主拥有绝对权力
C. 商周时期仍有原始民主遗风 D. 商周政权由国人主导
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:商周时期(中国)。据材料信息可知,商周君主遇大事征求“国人”意见,召公劝谏周厉王重视舆论,说明当时存在原始民主遗风,C项正确;A项“部落民主制度”错误,商周已进入世袭王朝,分封制与宗法制为主,部落民主制度未被沿用,排除A项;B项“君主绝对权力”与题干中君主需听取民意矛盾,排除B项;D项“国人主导政权”不符合史实,国人虽能影响朝政,但政权仍由贵族和君主掌控,排除D项。故选C项。
14. 《史记·陈涉世家》载:“二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”但1975年12月在湖北省云梦县出土的睡虎地秦简却载:“水雨,除兴(免除本次征发)。”由此可知( )
A. 占据所有史料才能发现历史真相 B. 史料互证一定能还原历史的真相
C. 新史料推动历史研究的动态发展 D. 获取一手资料才能甄别史料真伪
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料信息可知,睡虎地秦简的出土(新史料)对《史记》中关于秦代征发戍卒“失期,法皆斩”的记载有了新的补充和修正,这表明新史料的出现能够推动历史研究不断发展,促使学者重新审视已有的历史结论,C项正确;虽然历史研究需要多方面的史料,但说要占据所有史料才能发现历史真相过于绝对,排除A项;史料互证有助于接近历史真相,但“一定能还原历史的真相”这种说法太绝对。因为史料可能存在自身的局限性、记录者的主观因素等,即使互证也可能存在偏差,排除B项;获取一手资料对甄别史料真伪有帮助,但不是只有获取一手资料才能甄别史料真伪,二手资料如果来源可靠、经过严谨考证等也能用于甄别史料,排除D项。故选C项。
15. 汉武帝时期,封建王朝无论是在政治上还是在经济上都达到盛世状态,出现了气势恢宏的“歌咏封建君主”的散体大赋。东汉中期以后,民生凋敝,汉赋逐渐专注于描写单一事物,短小精悍,具有浓厚的现实感,抒情小赋流行开来。这说明( )
A. 政治大一统是汉赋出现的前提 B. 统治者的好恶决定文学风格变化
C. 汉赋演变深受时代变迁的影响 D. 文学风格转变迎合政治统治需要
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料可知,汉武帝时期政治经济鼎盛,出现气势恢宏的散体大赋;东汉中期以后民生凋敝,汉赋转变为专注描写单一事物、短小精悍且具有浓厚现实感的抒情小赋,这充分表明汉赋的演变深受时代变迁的影响,C项正确;虽然汉武帝时期政治上的大一统为汉赋的发展提供了一定条件,但不能绝对地说政治大一统是汉赋出现的前提,因为文学的产生是多种因素共同作用的结果,排除A项;统治者的好恶对文学风格会有一定影响,但不能决定文学风格的变化,文学风格的变化是多种复杂的社会因素共同作用的结果,排除B项;材料主要强调的是时代变迁对汉赋风格的影响,而不是文学风格转变迎合政治统治需要,排除D项。故选C项。
16. 春秋时期,位于西北地区的姜戎氏“饮食衣服不与华同,贽币不通,言语不达”,但亦能赋《诗》以明其志;位于东南地区的吴国贵族亦自称“周之胄裔”“比与诸夏”“周于先王”。据此可知( )
A. 传统政治秩序遭到破坏 B. 周天子丧失天下共主地位
C. 华夏认同观念逐渐形成 D. 周边民族完全融入华夏族
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。根据材料可知,材料中姜戎氏虽在饮食、服饰、货币、语言等方面与中原诸夏不同,却能通过《诗》表达志向,吴国贵族则强调自身为周王室后裔并与诸夏并称,反映出不同族群在文化上主动向华夏靠拢,体现出对华夏文明的认同感,C项正确;传统政治秩序破坏主要指分封制、宗法制瓦解,材料未提及诸侯争霸或礼崩乐坏的具体表现,排除A项;周天子权威虽在春秋时期衰落,但吴国仍以周室后裔自居,说明周作为天下共主的观念尚未完全消失,排除B项;姜戎氏与华夏仍有文化差异,吴国也仅是自称周裔,周边民族并未完全融入华夏,排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷(非选择题)
二、材料解析题(17题12分;18题12分;19题16分,20题12分)
17. 【江南经济的开发】
材料一 东晋南朝时,铁犁、牛耕已逐渐普及……水利工程星罗棋布。农作物的种类增多,江南……此时有各种杂谷,这些作物许多来自北方,在种植上与水稻交错进行,这就大大提高了土地的利用率和亩产量。三吴地区“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,衣覆天下”。在冶铸技术上,使用水排鼓风,采用灌钢法,类似近代的“渗碳”技术。造船技术在吴国的基础上继续发展,运输、作战的船舰很多,往来于东海、南海和内地河道的船只频繁,“大者载重万斛”。制瓷和造纸业也有很大进步。建康、江陵、成都、番禺、会稽、吴郡、都是著名的都市,建康“贡史商旅,方舟万记”。“草市”、“军市”、“夷市”星罗棋布,东晋南朝的商税已成为国家财政收入的重要来源。
——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》上
材料二 (江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。
——司马迁《史记》
(东晋)百许年中,无风尘之警,区域之内,宴如(即安定)也。
——《宋书·沈昙庆传·史臣曰》
(1)根据材料并结合所学,概括东晋南朝时期江南开发的表现。
(2)根据材料并结合所学,归纳江南开发的原因。
【答案】(1)a.农业方面:大量荒地开垦,耕地面积不断增加,农业技术改进,土地利用率提高、亩产量增加。
b.手工业方面:手工业快速进步,缫丝、织布、制瓷、冶铸等行业,在产量和质量上都有显著发展。
c.商业方面:商业交流频繁、商业流通范围扩大、出现著名的都市、商税是国家财政的重要来源。
(2)a.江南自然条件优越,具备良好的开发基础。
b.北方人口南迁充实了南方的劳动力,并带来先进的技术、工具、经验。
c.南方社会相对安定,长期处于和平环境。
d.南北方人民的共同努力。
【解析】
【详解】(1)根据材料“东晋南朝时,铁犁、牛耕已逐渐普及……水利工程星罗棋布。农作物的种类增多,江南……此时有各种杂谷,这些作物许多来自北方,在种植上与水稻交错进行,这就大大提高了土地的利用率和亩产量。三吴地区‘地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,衣覆天下’”并结合所学可知,农业方面:大量荒地开垦,耕地面积不断增加,农业技术改进,土地利用率提高、亩产量增加。根据材料“在冶铸技术上,使用水排鼓风,采用灌钢法,类似近代的“渗碳”技术。造船技术在吴国的基础上继续发展”并结合所学可知,手工业方面:手工业快速进步,缫丝、织布、制瓷、冶铸等行业,在产量和质量上都有显著发展。根据材料“往来于东海、南海和内地河道的船只频繁,‘大者载重万斛’。制瓷和造纸业也有很大进步。建康、江陵、成都、番禺、会稽、吴郡、都是著名的都市,建康‘贡史商旅,方舟万记’。‘草市’、‘军市’、‘夷市’星罗棋布,东晋南朝的商税已成为国家财政收入的重要来源”并结合所学可知,商业方面:商业交流频繁、商业流通范围扩大、出现著名的都市、商税是国家财政的重要来源。
(2)根据材料“(江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家”并结合所学可知,江南自然条件优越,具备良好的开发基础。根据材料“此时有各种杂谷,这些作物许多来自北方,在种植上与水稻交错进行,这就大大提高了土地的利用率和亩产量”并结合所学可知,北方人口南迁充实了南方的劳动力,并带来先进的技术、工具、经验。根据材料“(东晋)百许年中,无风尘之警,区域之内,宴如(即安定)也”并结合所学可知,南方社会相对安定,长期处于和平环境。根据材料“民勤本业”并结合所学可知,南北方人民的共同努力。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动,王官之学的退场,私学的兴起,最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。
——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》
材料二 春秋战国时期出现百家争鸣局面,各家学派纷纷提出自己的治国主张:老子认为“我无为而民自化”;孟子认为“王如施仁政于民……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣”;韩非认为“以法为教”“法不阿贵”;墨子认为“国有贤良之士众,则国家之治厚”。
……百家争鸣的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的源头活水,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。
——摘编自侯外庐《中国思想史纲》
(1)据材料一并结合所学知识,指出百家争鸣出现的背景。
(2)据材料二并结合所学知识,指出诸子百家主张的共同目的,并分析百家争鸣的历史意义。
【答案】(1)背景:春秋战国时期王室衰落,诸侯争霸,社会动荡;铁犁牛耕出现,生产力发展;士阶层崛起,私学出现。(其它言之成理,可酌情给分)
(2)本共目的:构建新的社会秩序。(言之有理即可)
意义:是中国历史上第一次思想解放运动;为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础(促进了社会转型;推动了各国改革);成为后世中华思想文化的源头活水(优秀传统文化的基础)。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题。时空是春秋战国时期(中国)。据材料一“政治大变动”可得出“春秋战国时期王室衰落,诸侯争霸,社会动荡”;“经济大变动”可得出“铁犁牛耕出现,生产力发展”;“王官之学的退场,私学的兴起”可得出“士阶层崛起,私学出现”。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是春秋战国时期(中国)。目的:据材料二“春秋战国时期出现百家争鸣局面,各家学派纷纷提出自己的治国主张”可得出“构建新的社会秩序”;意义:“诸子学说的不少命题成为后代学说的源头活水,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作”可得出“成为后世中华思想文化的源头活水(优秀传统文化的基础)”;据所学知识可知,“是中国历史上第一次思想解放运动”;据所学知识可知,“为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础(促进了社会转型;推动了各国改革)”。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料:如下表格所示
朝代
选官制度
选拔方式
汉朝
察举制
推荐
魏晋南北朝
九品中正制
地方品评
隋唐
科举制
考试
(1)结合材料和所学知识,指出中国古代选官制度的演变趋势。
(2)结合所学知识,简析科举制的积极影响。
【答案】(1)中国古代选官制发展趋势①选官标准:由家世门第演变成学识才学,趋向科学和公平;②选官范围:由贵族垄断演变成“怀牒自荐”,趋向公开;③选官方式:由世袭、推荐演变成考试,趋向公平、公正;④选官权力:选官权力逐渐集中到中央政府。
(2)选官权收归中央,加强了中央集权,巩固了国家大一统;打破了门阀士族特权垄断,扩大了统治基础;以公开考试的形式,提供了公平公正的选拔机会;以才学为考试标准,提高了官员文化素质。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:古代(中国)。趋势:根据材料“九品中正制、科举制”结合所学知识,运用唯物史观,分析中国古代选官制度可知,选官标准由家世门第演变成学识才学,趋向科学和公平;根据材料“九品中正制、科举制”可知,选官范围则由贵族垄断演变成“怀牒自荐”,趋向公开;根据材料“察举制、九品中正制、科举制”可知,选官方式经历了由世袭、推荐演变成考试,趋向公平、公正;根据材料“推荐、地方品评、科举制”可知,选官权力逐渐集中到中央政府。
【小问2详解】
本题是影响题。时空是:古代(中国)。结合所学知识,运用唯物史观,从国家治理、社会结构、考试原则和文化教育等角度分析可得出,科举制在中国古代产生的积极影响主要有,将选官权收归中央,加强了中央集权,巩固了国家大一统,打破了门阀士族的特权垄断,扩大了统治基础,科举制以公开考试的形式,提供了公平公正的选拔机会,其以才学为考试标准,提高了官员文化素质。
20. 阅读材料,完成下列要求。
材料 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结交融,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。
——摘编自2019年习近平《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》
根据材料,围绕“中华民族”拟定一个论题,并结合所学中国古代史知识予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,阐述清晰)
【答案】论题:中华民族多元一体格局在古代不断发展阐述:秦汉时期,秦始皇统一六国,推行一系列统一措施,如统一文字、度量衡等,促进了民族交融和文化交流,为中华民族多元一体格局奠定基础。汉武帝时期,通过“罢黜百家,独尊儒术”,加强了思想统一、进一步巩固了统一多民族国家。此时,中原地区与周边少数民族在经济、文化上联系日益紧密,匈奴、西域等民族与中原的交流增多,民族融合趋势加强。
魏晋南北朝时期,少数民族大量内迁,与汉族杂居共处。北魏孝文帝改革,推行汉化政策,如改汉姓、说汉语、穿汉服等,促进了鲜卑族与汉族的深度交融,丰富了中华民族的文化内涵。这一时期,各民族在经济上相互依存,在文化上兼收并蓄,进一步推动了中华民族多元一体格局的发展。
隋唐时期,政治稳定、经济繁荣,实行开明的民族政策。唐太宗被尊称为“天可汗”,唐朝与吐蕃通过和亲等方式加强联系,如文成公主入藏,促进了吐蕃经济文化的发展,也增进了民族间的情感。唐朝时期的民族交融,使得中华民族的凝聚力进一步增强,多元一体格局更加稳固。
综上所述,中国古代各民族在文化、经济、情感等方面的交流与融合不断加深,中华民族多元一体格局不断发展,各民族共同缔造、发展、巩固了统一的伟大祖国。
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是从古代中国。首先,题目要求围绕“中华民族”拟定一个论题,并结合中国古代史知识予以阐述。结合所学知识提出论题:“中华民族多元一体格局在古代不断发展”。这个主题准确地反映了材料中的核心问题——即中华民族在历史上通过文化、经济、情感等方面的交流与融合,逐渐形成了多元一体的格局。其次,分析材料提取材料信息:一部中国史就是各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,强调各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近。具体历史阶段的民族交融:秦汉时期:秦始皇统一六国,推行统一措施;汉武帝加强思想统一,促进文化交流。魏晋南北朝时期:少数民族大量内迁,北魏孝文帝改革推动了鲜卑族与汉族的深度交融。隋唐时期:政治稳定、经济繁荣,实行开明的民族政策,促进了各民族间的交流与融合。第三,史论结合进行阐述:秦汉时期的民族交融:秦始皇统一六国后,推行了一系列统一措施,如统一文字、度量衡等,这些措施不仅促进了政治上的统一,也为各民族之间的文化交流奠定了基础。汉武帝时期,通过“罢黜百家,独尊儒术”,加强了思想统一,进一步巩固了统一多民族国家。此时,中原地区与周边少数民族在经济、文化上的联系日益紧密,匈奴、西域等民族与中原的交流增多,民族融合趋势加强。 魏晋南北朝时期的民族交融:这一时期,少数民族大量内迁,与汉族杂居共处。北魏孝文帝推行汉化政策,如改汉姓、说汉语、穿汉服等,促进了鲜卑族与汉族的深度交融,丰富了中华民族的文化内涵。 各民族在经济上相互依存,在文化上兼收并蓄,进一步推动了中华民族多元一体格局的发展。隋唐时期的民族交融: 隋唐时期,政治稳定、经济繁荣,实行开明的民族政策。唐太宗被尊称为“天可汗”,唐朝与吐蕃通过和亲等方式加强联系,如文成公主入藏,促进了吐蕃经济文化的发展,也增进了民族间的情感。 唐朝时期的民族交融,使得中华民族的凝聚力进一步增强,多元一体格局更加稳固。最后,总结与结论,综上所述,中国古代各民族在文化、经济、情感等方面的交流与融合不断加深,中华民族多元一体格局不断发展,各民族共同缔造、发展、巩固了统一的伟大祖国。
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吉林油田高级中学2025-2026学年第一学期期初考试高一历史试卷
时间:75分钟满分:100分
说明:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
试卷满分100分,考试时间75分钟。
第Ⅰ卷(选择题)
一、单项选择题(每小题3分,共48分)
1. 1986年长治市博物馆在潞州区小神村发现了一处文化遗址。根据出土遗物的特点,学者认为接近晋南陶寺类型的龙山文化特征,这一判断的主要依据应该是该遗址出土了( )
A. 燧石石器 B. 彩陶残片 C. 黑陶 D. 青铜器
2. 秦朝完成统一后,采取了一系列巩固统治的措施:“收天下兵,聚之咸阳,销以为钟鐻,金人十二”“徙天下豪富于咸阳十二万户”“统一货币为圆形方孔半两钱”“以吏为师,以法为教”。这些措施的共同作用是( )
A. 强化了儒家思想的教化功能 B. 奠定了古代中央集权制度的基础
C. 消除了地方割据的潜在隐患 D. 推动了多元文化的融合与发展
3. 汉代从维护皇帝集权、防止诸侯生乱出发,保留了秦代的郡县制;同时,吸取秦朝因取消封国失去藩屏而迅速覆亡的教训,恢复、改良了分封制,通过扩大封国数量、缩小封国规模、削弱封国实力的方法,使“国”实际上变成了“郡”。这体现出汉代( )
A. 抛弃了秦朝制度的不利因素 B. 采取了灵活务实的治理策略
C. 调整了地方行政的管理层级 D. 消除了分裂割据的制度基础
4. 东汉《越绝书》记载:伍子胥在笞平王墓后留楚不去,却在见渔者之子后而还兵,因渔者往日曾搭救过他,作文者评论此事说“无往不复,何德不报”。东汉《吴越春秋》云:“尧崩,禹服三年之丧,如丧考妣,昼哭夜泣,气不属声。”这些事件( )
A. 说明东汉文学的繁荣 B. 凸显东汉以孝治国理念
C. 渗透了儒家伦理观念 D. 表明政府重视吴越发展
5. 安徽淮南的武王墩大墓是迄今为止发现的规模最大的楚国墓葬。考古发现揭示,该墓葬以青铜鼎为核心,构成了九鼎八簋八簠(fǔ)、七鼎六豆六敦、三件镬(huò)鼎、三件箍口鼎的基础鼎制组合。这一组合与战国晚期楚国王陵的独特礼制相契合,反映了当时( )
A. 宗法分封制的消亡及其后果 B. 青铜冶炼技术得到一定发展
C. 社会转型助推楚国礼制形成 D. 礼乐制崩坏与权力结构重构
6. 春秋战国时期,“用贫求富,农不如工,工不如商,刺绣文不如倚市门”的社会现实,使许多人开始“离制而背本”,打破了原来“四民不杂处”“不知迁业”“安其俗,乐其业”的状况。据此可知( )
A. 重商政策推动社会阶层的流动
B. 商业繁荣阻碍了农耕经济的发展
C. 经济发展推动重商政策的实施
D. 商品经济发展影响民众择业观念
7. 魏晋南北朝时期,随着西北少数民族陆续入主中原,内迁……胡床、椅子,方凳、墩等高型坐具从少数民族地区传入中原,与中原家具相融合,使得部分地区出现了渐高型家具……人们的坐姿也变得比较随意,蜷腿坐,盘腿坐等大量出现。材料体现了魏晋南北朝时( )
A. 南北实现统一 B. 君主专制加强 C. 民族间的交融 D. 经济快速发展
8. 魏晋南北朝时期,正史列传往往是由一个家族的人物为主,并配合家族内其他成员的附传组合而成,后来演变为许多家族为单位的专门传记,如《陈郡谢录》《琅邪王录》等。这反映了( )
A. 士族势力的强大 B. 史书体例的变化
C. 道德伦理的强化 D. 南北文化的交融
9. 唐后期,河朔藩镇对中央政府的宣索要求做出积极回应,履行一定的进奉义务。进奉虽然会削弱自身的经济实力,但能获得中央的“官爵威命”。中央政府以此来体现其统治权利。从某种意义上讲,“宣索”和“进奉”( )
A. 维系了唐朝统治 B. 强化了朝贡体系 C. 激化了社会矛盾 D. 加剧了藩镇割据
10. 赋役之法:每丁岁入租粟二石。调则随乡土所产,绫绢各二丈,布加五分之一。输绫绢者,兼调棉三两;输布者,麻三斤。凡丁,岁役二旬。若不役,则收其佣,每日三尺。材料所述赋役制度( )
A. 分夏秋两季征收 B. 一定程度上加重了百姓负担
C. 有利于农业生产顺利开展 D. 极大的增加了政府的财政收入
11. 唐初,由中书省取旨拟定诏令,通过门下省审议核准。《新唐书·百官志一》载:“开元二十六年(738),始置翰林学士院,专掌内命,凡拜免将相、号令征伐,皆用白麻。”《通典·职官三》记载,唐代中后期枢密使(宦官充任)“承受表奏,出纳王命”,并可“贴黄”于诏书。这些情况反映出唐中后期( )
A. 中枢机构权力逐渐转移 B. 三省六部制进一步完善
C. 相权对皇权的制约加强 D. 宦官专权得到制度保障
12. 下表是关于南北朝到隋代的三则史料,根据下列史料可推知( )
史料内容
史料出处
史料一
(南朝宋)“江南之为国盛矣,良田美畴,连畛遍野”
《宋书》
史料二
“开皇十四年(594年),关中大旱……百姓就食于洛阳,死者相枕于路”。隋文帝曾亲率臣民“东迁就食”
《隋书·食货志》
史料三
(隋初关中)“泾水一石,其泥数斗”
《新唐书》
A 经济重心已经移至南方 B. 关中已经完全不宜建都
C. 大运河修建具有必要性 D. “开皇之治”的虚假性
13. 商周政体中,当国家遇到重大问题时,君主要征求平民“国人”的意见,国人也可以通过舆论来影响朝政。西周王室重臣召公曾以“防民之口,甚于防川”的比喻,劝谏周厉王不要限制民众的言论。这说明了( )
A. 商周沿用部落民主制度 B. 商周君主拥有绝对权力
C. 商周时期仍有原始民主遗风 D. 商周政权由国人主导
14. 《史记·陈涉世家》载:“二世元年七月,发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”但1975年12月在湖北省云梦县出土的睡虎地秦简却载:“水雨,除兴(免除本次征发)。”由此可知( )
A. 占据所有史料才能发现历史真相 B. 史料互证一定能还原历史的真相
C. 新史料推动历史研究动态发展 D. 获取一手资料才能甄别史料真伪
15. 汉武帝时期,封建王朝无论是在政治上还是在经济上都达到盛世状态,出现了气势恢宏“歌咏封建君主”的散体大赋。东汉中期以后,民生凋敝,汉赋逐渐专注于描写单一事物,短小精悍,具有浓厚的现实感,抒情小赋流行开来。这说明( )
A. 政治大一统是汉赋出现的前提 B. 统治者的好恶决定文学风格变化
C. 汉赋演变深受时代变迁的影响 D. 文学风格转变迎合政治统治需要
16. 春秋时期,位于西北地区的姜戎氏“饮食衣服不与华同,贽币不通,言语不达”,但亦能赋《诗》以明其志;位于东南地区的吴国贵族亦自称“周之胄裔”“比与诸夏”“周于先王”。据此可知( )
A. 传统政治秩序遭到破坏 B. 周天子丧失天下共主地位
C. 华夏认同观念逐渐形成 D. 周边民族完全融入华夏族
第Ⅱ卷(非选择题)
二、材料解析题(17题12分;18题12分;19题16分,20题12分)
17. 【江南经济的开发】
材料一 东晋南朝时,铁犁、牛耕已逐渐普及……水利工程星罗棋布。农作物的种类增多,江南……此时有各种杂谷,这些作物许多来自北方,在种植上与水稻交错进行,这就大大提高了土地的利用率和亩产量。三吴地区“地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,衣覆天下”。在冶铸技术上,使用水排鼓风,采用灌钢法,类似近代的“渗碳”技术。造船技术在吴国的基础上继续发展,运输、作战的船舰很多,往来于东海、南海和内地河道的船只频繁,“大者载重万斛”。制瓷和造纸业也有很大进步。建康、江陵、成都、番禺、会稽、吴郡、都是著名的都市,建康“贡史商旅,方舟万记”。“草市”、“军市”、“夷市”星罗棋布,东晋南朝的商税已成为国家财政收入的重要来源。
——摘编自朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》上
材料二 (江南)地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金之家。
——司马迁《史记》
(东晋)百许年中,无风尘之警,区域之内,宴如(即安定)也。
——《宋书·沈昙庆传·史臣曰》
(1)根据材料并结合所学,概括东晋南朝时期江南开发的表现。
(2)根据材料并结合所学,归纳江南开发的原因。
18. 阅读材料,回答问题。
材料一 伴随着春秋战国时期的政治和经济大变动,王官之学的退场,私学的兴起,最终造就了诸子百家争鸣的兴盛局面。
——摘编自袁行霈、严文明等《中华文明史》
材料二 春秋战国时期出现百家争鸣局面,各家学派纷纷提出自己的治国主张:老子认为“我无为而民自化”;孟子认为“王如施仁政于民……可使制梃以挞秦楚之坚甲利兵矣”;韩非认为“以法为教”“法不阿贵”;墨子认为“国有贤良之士众,则国家之治厚”。
……百家争鸣的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的源头活水,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。
——摘编自侯外庐《中国思想史纲》
(1)据材料一并结合所学知识,指出百家争鸣出现的背景。
(2)据材料二并结合所学知识,指出诸子百家主张的共同目的,并分析百家争鸣的历史意义。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料:如下表格所示
朝代
选官制度
选拔方式
汉朝
察举制
推荐
魏晋南北朝
九品中正制
地方品评
隋唐
科举制
考试
(1)结合材料和所学知识,指出中国古代选官制度的演变趋势。
(2)结合所学知识,简析科举制的积极影响。
20. 阅读材料,完成下列要求
材料 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结交融,多元之所以聚为一体,源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近,源自中华民族追求团结统一的内生动力。正因为如此,中华文明才具有无与伦比的包容性和吸纳力,才可久可大、根深叶茂。
——摘编自2019年习近平《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》
根据材料,围绕“中华民族”拟定一个论题,并结合所学中国古代史知识予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,阐述清晰)
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