以梦为帆,勇毅前行 主题班会课件

2025-11-02
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普通

资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 初中拓展之班会育人
年级 -
章节 行为习惯
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.64 MB
发布时间 2025-11-02
更新时间 2025-11-02
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54673986.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

以梦为帆,勇毅前行 1 目录 01. 唤醒梦想种子 02. 真相与误区 03. 挫折盲盒实验室 04. 梦想成长卡 05. 互助与承诺 06. 宣誓与启程 2 01 唤醒梦想种子 3 从童年画作到今日目标 唤醒心中的梦想种子 校园真实抓拍:刷题、训练、作画,看见 当下的自己 。 童年“我想当…”:旧照与作文,制造 时光反差 。 留白气泡框提问: 此刻,你的梦想是什么? 原来,梦想一直住在我们心里。 4 一分钟看懂梦想的力量 种子破土,历经风雨,终成参天大树 每一个梦想,都需要“不放弃”来浇灌 5 02 真相与误区 6 同龄逆袭的三张底牌 他说:“我只是把大目标,拆成每天多拿两分。” 早起1小时 将一天中最清醒的时段,留给最重要的事。 错题不过夜 当天的问题当天解决,不把漏洞留给明天。 考砸后找老师面批 主动寻求帮助,把失败当作进步的指南针。 7 追梦路上的误区与真相 误区 ❌ 梦想必须“宏大”,小目标不算数。 失败就是“梦想破灭”。 不放弃就是“硬扛”。 真相 ✅ “下次进步5名”也是值得坚持的梦想。 失败是“追梦指南针”,帮你调整方向。 可向他人求助、灵活调整方法。 8 03 挫折盲盒实验室 9 挫折盲盒:抽条难题,三分钟破解 难题:背单词三天就废 当时情绪:挫败、想放弃。 最小可行行动:将每日20个单词 缩减为5个 ,完成后打勾奖励。 难题:比赛落选,不想再试 当时情绪:自我怀疑、失去信心。 最小可行行动:将比赛视频 剪成30秒复盘 ,找出可改进的1个点。 你的办法是?(用便签贴补充,形成“同学帮同学”方案墙) 10 教师的挫折档案 “我也曾和你们一样。” 三次失败 “每次失败都像一盆冷水,但我也曾想过放弃。” 录视频自评 “第三次失败后,我把错误写成清单,对着镜子练习。” 第四次通过 “复盘和调整,比‘硬扛’更重要。” 11 04 梦想成长卡 12 制定我的追梦计划 第一步:写下三个月内能让你笑的事。 量化标准 用 数字 或 次数 写清楚,例如: 数学期中 XX 分 学会XX单词 背完《滕王阁序》 13 任务拆解 & 风险预演 第二步:每周小任务 将“数学XX分”拆解为: 每周完成2套基础题 每天订正2道错题 第三步:应对方法 预设挫折:“周末想玩手机” 应对策略:“ 先做题后玩30分钟 ” 核心原则:确保每项任务在 5 天内可完成,防止目标过大。 14 05 互助与承诺 15 组建三人追光小队 写下“我能为小组做的帮助”,让梦想不再孤单。 我帮他 提醒组员背单词 他帮我 分享数学解题技巧 我们一起 一起跑操,互相打气 16 给未来自己的一句话 把鼓励写短,像短信一样,折成纸飞机。 示例: “坚持早起30天,你就赢了。” “别怕数学,它怕你。” “再试一次,你可以的。” 17 06 宣誓与启程 18 追梦誓词 以梦为帆,不惧风浪; 直面挫折,永不言弃; 脚踏实地,逐光前行! 19 带着卡片,即刻出发 愿我们都能成为追光的少年 课后行动:将梦想卡贴在书桌前,每周一照,见证成长。 20 感谢您的观看 21 $

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