内容正文:
楚雄州民族中学高一年级10月月考
地理试题
本试卷共8页,19题。全卷满分100分。考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
生活处处有地理。读某校平面示意图,据此完成下面小题。
1. 从地图三要素来看,该图缺少的是( )
A. 方向 B. 经纬网 C. 图例和注记 D. 比例尺
2. 该图德润楼位于南校门的( )
A. 西北方 B. 东北方 C. 北方 D. 南方
【答案】1 D 2. A
【解析】
【1题详解】
读图可知,图中有指向标,不缺方向,A项错误;经纬网不是地图三要素,B项错误;图中有符号和文字,不缺图例和注记,C项错误;图中缺少比例尺,且比例尺为地图三要素之一,D项正确。故选D项。
【2题详解】
根据图中指向标,在南校门处建立方向标,从而判断德润楼位于南校门的西北方,A项正确,BCD项错误。故选A项。
【点睛】地图三要素是方向、比例尺、图例和注记。地图三要素的作用如下:比例尺,表示图上距离和实地距离缩小的程度;图例和注记,地图的语言,包括各种符号和文字说明,地理名称和数字;指向标,指示地图上的方向。
“嫦娥奔月”是中国古代神话传说,讲述了嫦娥吃下仙药后飞到“月宫”的故事。读下图,据此完成下面小题。
3. “月宫”属于( )
①地月系②太阳系③银河系④河外星系⑤可观测宇宙
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤
4. 如果图中有一个天体是“月宫”(月球),以下说法正确的是( )
A. M是行星 B. E是恒星 C. M是卫星 D. S是行星
【答案】3. D 4. C
【解析】
【3题详解】
“月宫”位于月球上,属于地月系,地月系属于太阳系,太阳系属于银河系,银河系属于可观测宇宙,银河系与河外星系是同一等级,是并列关系,没有包含关系,①②③⑤正确,D项正确,ABC项错误,故选D项。
【4题详解】
如果图中有一个天体是“月宫”(月球),月球是天体,月球绕着地球公转,组成最小的天体系统——地月系,所以图中M是卫星月球,E是行星地球,S是恒星太阳。C项正确,ABD项错误,故选C项。
【点睛】天体系统,是宇宙各星系的统称。宇宙间的天体都在运动着,运动着的天体因互相吸引和互相绕转,从而形成天体系统。万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系,组成了多层次的天体系统。
“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域(下图)。据此完成下面小题。
5. 在图中的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要因素是( )
A. 温度条件 B. 恒星质量 C. 行星体积 D. 大气成分
6. 在“生命宜居带”内寻找与地球大小类似的行星,主要是为了确定该行星上是否具有( )
A. 液态水 B. 适宜的温度 C. 适宜的大气环境 D. 适宜的光照
【答案】5 A 6. C
【解析】
【5题详解】
地球生命存在需要有适宜的温度、适宜的大气环境、液态水及稳定的光照和安全的宇宙环境。适宜的温度主要取决于行星与恒星的距离。由图可知,恒星质量越大,则“生命宜居带”距恒星相对较远,距离恒星远近的主要影响因素是温度条件,A项正确;图中不能反映恒星质量、行星体积、大气成分对生命出现的影响,BCD项错误。故选A项。
【6题详解】
由设问“与地球大小类似”可知,天体体积大小主要影响的是大气层的厚度。行星具有一定的体积和质量,就存在一定的引力吸引适量气体聚集在行星周围,形成包围行星的大气层,从而减少行星温差、保护行星、形成适宜生命存在的大气环境,C项正确;液态水与温度有关,与行星体积无关,A项错误;适宜的温度主要与行星到恒星的距离有关,与行星体积无关,B项错误;适宜的光照主要与行星的自转和公转周期有关,与行星体积无关,D项错误。故选C项。
【点睛】“生命宜居带”指恒星周围的特定距离范围,其关键特征是该区域内行星表面能保持液态水存在。液态水被科学界视为生命生存的必要条件,因此处于宜居带的行星被认为更可能具备生命孕育的基础环境。
地球从诞生至今已有大约46亿年的时间,地球上的生命是从无到有,从简单的生物到复杂的生物,经历了一个漫长的进化过程;地貌也是在不断的演化,才形成现代的海陆分布格局。下图为地质年代简图。据此完成下面小题。
7. 地质时期两次生物大灭绝的时期为( )
①早古生代②古生代末期③太古代末期④中生代末期
A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ②③
8. 形成现代海陆分布格局基本面貌的时期为( )
A. 古生代 B. 中生代 C. 前寒武纪 D. 新生代
【答案】7. A 8. D
【解析】
【7题详解】
依据所学知识可知,古生代末期发生了地球生命史上最大的物种灭绝事件,几乎95%的物种从地球上消失;中生代末期发生了物种大灭绝事件,绝大多数物种消失,如恐龙,②④正确。太古代末期,一般指距今541百万年前地球形成到25亿年前原核生物(包括细菌和蓝藻)普遍出现这段地质年代,早古生代是海生无脊椎动物的繁盛时期,故①③错,故选A。
【8题详解】
联合古陆在新生代最终解体,各大陆板块漂移到现在的位置,形成了现代海陆分布格局,故D正确;前寒武纪是联合古陆时期,古生代中后期,欧亚大陆和北美大陆雏形初现,现代海陆分布的基本格局主要是在中生代(尤其是中生代晚期)随着泛大陆逐渐解体而奠定,在新生代最终解体,故ABC错。故选D。
【点睛】重要的两次生物大灭绝:第一次为古生代末期,60%的海生无脊椎动物灭绝,包括原始鱼类和古老的两栖类;第二次为中生代末期,恐龙灭绝,标志着中生代结束。
中国地震台网测定:2023年08月06日02时33分59秒在山东德州市平原县(116.34°E,37.16°N)发生5.5级地震,震源深度10千米。下图为北京居民通过手机收到的预警信息。据此完成下面小题。
9. 山东德州此次地震的震源位于( )
A. 地壳 B. 上地幔 C. 外核 D. 软流层
10. 居民通过手机能够及时收到地震预警信息是因为( )
①地震波纵波比横波传播速度慢②地震波纵波比横波传播速度快
③地震波比电磁波传播速度慢④地震波比电磁波传播速度快
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
11. 地震发生时应采取正确的应对措施,下列做法正确的有( )
①迅速离开房间,乘坐电梯撤离②躲在坚固家具下面,用物品保护好头部③进入地下车库,等待救援④选择空旷地带避险
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④
【答案】9. A 10. D 11. B
【解析】
【9题详解】
结合材料和所学知识可知,本次地震震源深度10千米,大陆地区平均地壳深度39~41千米,故该深度位于地壳,上地幔、外核、软流层均在地壳以下,A正确,BCD错误。故选A。
【10题详解】
地震波纵波比横波传播速度更快,但地震的破坏程度主要与横波有关,利用横、纵波传播速度的差异可以发布地震预警信息,②正确,①错误;电磁波传播速度快于地震波,手机收到预警信息是利用电磁波传播,所以可以在地震波的横波到达地表之前收到地震预警信息,③正确,④错误。②③正确,故选D。
【11题详解】
发生地震时不可以乘坐电梯撤离,在家时应当躲在坚固家具下面,用物品保护好头部,①错误,②正确;地震时应远离悬挂物,应当跑向空旷地带,以防止悬挂物或建筑物掉落物体伤及人身安全,而非地下车库,④正确,③错误。②④正确,故选B。
【点睛】地震是先纵波再横波。地震波分为横波和纵波,其中纵波属于推进波,传播速度较快,为5.5-7km/s,在地震时先到达震中。而横波为剪切波,它的传播速度较慢,为3.2-4.0km/s,所以较纵波而言到达震中的时间较长。
下图为“某大城市的热力环流示意图”,虚线箭头表示气流运动方向。甲代表郊区,乙代表城市中心区。据此完成下面小题。
12. 图中甲、乙、丙、丁四地气温最高的是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
13. 若该城市在市内大幅度增加公共绿地和水域面积,将( )
A. 增大城郊之间的温差 B. 提高城市的气温 C. 增强城市的热岛效应 D. 减弱城市的热岛效应
【答案】12. B 13. D
【解析】
【12题详解】
读图可知,乙处位于城区,气流上升,甲处位于郊区,气流下沉,根据热力环流的原理判断,乙处空气因气温高而膨胀上升,甲处空气因气温较低而收缩下沉,因此乙处气温高于甲处,丙、丁位于高空,气温随海拔升高而降低,因此丙、丁两地气温低于乙处,因此气温最高的是乙处,B符合题意,排除ACD。故选B。
【13题详解】
城市的热岛效主要是因为排放废热较多、散热不畅等所致,若该城市在市内大幅度增加公共绿地和水域面积,城区被吸收的热量增多,气温会有所下降,从而减弱了城郊之间的冷热差异,使得城市的热岛效应相关减弱,D正确,ABC错误。故选D。
【点睛】城郊之间,城区因排放废热较多,散热不畅,气温较高,空气膨胀上升,近地面形成低气压,高空形成高气压,郊区气温较低,空气收缩下沉,近地面形成高气压,高空形成低气压,近地面气流由郊区吹向城区,高空相反,从而形成城郊间的热力环流——热岛环流。
北京时间2023年2月23日19时49分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将中星26号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。下图为载人飞船穿越的大气垂直分层示意图。据此完成下面小题。
14. 载人飞船在穿越大气层②层时气温随高度变化的主要原因是( )
A. 水汽和二氧化碳吸收地面辐射而增温
B. 大气直接吸收太阳辐射而增温
C. 臭氧吸收紫外线而增温
D 云层反射太阳辐射而降温
15. 能保护地球生物免受宇宙射线伤害的是( )
A. ①层 B. ②层 C. ③层 D. ④层
【答案】14. C 15. B
【解析】
【14题详解】
依据所学知识读图可知,②是平流层,气温随高度的增加而上升,是由于平流层中上部有臭氧层吸收了大量紫外线而增温,C正确;水汽和二氧化碳主要分布在①对流层,A错误;大气对可见光的直接吸收能力很弱,B错误;云层反射太阳辐射而降温,主要发生在①对流层,D错误。故选C。
【15题详解】
臭氧能吸收由太阳放射出来的宇宙射线和紫外线,保护地球上的生物减少宇宙射线损害,它位于②平流层大气层,B正确,ACD错。故选B。
【点睛】臭氧层的功能。保护作用,臭氧层能够吸收太阳光中的波长300μm以下的紫外线,保护地球上的人类和动植物免遭短波紫外线的伤害。加热作用,臭氧层吸收太阳光中的紫外线并将其转换为热能加热大气,这一现象的起因也来自臭氧的高度分布。
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. 阅读图文材料,完成下列要求。
“星空浩瀚无比,探索永无止境”,上海天文馆包括三大主题展区:家园、宇宙、征程,吸引了众多市民前往参观。下图为天体系统结构示意图。
(1)右图中的天体系统中,表示银河系的是________。比邻星距离太阳4.22光年,是离太阳最近的恒星,比邻星和太阳都属于________天体系统。
(2)我国古代把肉眼观察到七个最亮天体,即日、月、金、木、水、火、土称为“七曜”。左图中代表水星的字母是________,代表地球的字母是________,代表天王星的字母是________,代表海王星的字母是________。
(3)金星是日、月之外,地球上肉眼看到的最亮“星星”,比天狼星(除太阳外最亮的恒星)要亮14倍。金星耀眼夺目的原因是( )
①体积在八大行星中最大②表面温度很高能够自己发出光③与我们的地球距离很近④浓密的大气对太阳光反射强烈
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
(4)科学家普遍认为,恐龙灭绝与小行星撞击地球导致大气层的成分变化有关,请分析具体原因。
【答案】(1) ①. 乙 ②. 乙
(2) ①. A ②. C ③. G ④. H (3)D
(4)小行星撞击地球后,大气中漂浮着大量尘埃能遮挡太阳光,造成地表温度下降;植物大量枯萎死亡,恐龙失去食物来源,逐渐消亡、灭绝。
【解析】
【分析】本题以太阳系行星结构图及天体系统结构示意图为材料,涉及天体与天体系统、八大行星位置、宇宙探索等相关内容,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识和基本技能的能力,体现综合思维以及地理实践力的地理核心素养。
【小问1详解】
根据天体系统的层次可知,地月系包含于太阳系,所以丙为太阳系;太阳系属于银河系,所以乙为银河系,甲和乙并列属于可观测宇宙,甲为河外星系;比邻星距离太阳4.22光年,两者仍属于乙(银河系)。
【小问2详解】
图中八大行星按距离太阳由近及远的顺序依次为A水星、B金星、C地球、D火星、E木星、F土星、G天王星、H海王星。
【小问3详解】
金星是地球的邻居,与地球的距离很近,③正确;金星属于类地行星,体积小于巨行星,自身不能发光,①②错误;金星只能反射太阳光,被人类可见,④正确,故选D。
【小问4详解】
太阳辐射为地球提供了光和热,为生命活动提供能量。小行星撞击地球产生的尘埃会遮挡太阳光,从而造成地表温度下降,植物无法进行光合作用,进而枯萎死亡,恐龙失去食物逐渐消亡、灭绝。
17. 阅读图文材料,完成下列要求。
英国天文学家爱德华·蒙德以日面纬度为纵坐标,以时间(年份)为横坐标,绘制出太阳黑子分布图。把一系列太阳黑子周期的图案绘制在一起,就构成了一连串翩翩起舞的“蝴蝶”影像。下图为太阳黑子“蝴蝶图”。
(1)指出太阳黑子形成的位置及看起来暗淡的原因。
(2)据图描述太阳黑子在日面上的时空分布规律。
(3)简述在一个周期内太阳黑子随时间的位置变化规律。
(4)说明观测太阳黑子的注意事项。
【答案】(1)位置:太阳大气的光球层。
原因:所在区域的温度低于太阳大气光球层的平均温度,在明亮光球的衬托下显得暗淡。
(2)时间分布:太阳黑子的活动具有周期性,一个周期约为11年。
空间分布:主要集中在太阳南北纬30°内,且南北对称。
(3)大约从南北纬35°开始,逐渐向太阳赤道位置集中。
(4)不要用眼睛直视太阳,也不能使用望远镜直接观察太阳,否则会灼伤眼睛(使用减光设备或添加遮光膜)。
【解析】
【分析】本题以太阳黑子“蝴蝶图”为材料设置试题,涉及太阳活动等相关内容,考查学生读图分析能力,综合思维素养。
【小问1详解】
根据所学知识可知,太阳黑子位于太阳大气的光球层,它之所以看起来暗淡,主要是因为所在区域的温度低于太阳大气光球层的平均温度,在明亮光球的衬托下显得暗淡。
小问2详解】
读图可知,蝴蝶图形在时间上具有约为11年的周期性;结合图中信息可知,在空间上主要集中在太阳南北纬30°内,且南北对称。
【小问3详解】
读其中一个蝴蝶图形,发现太阳黑子首先出现在较高纬度,大约从南北纬35°开始,然后向赤道位置集中。
【小问4详解】
结合所学知识,观察太阳黑子时,不管采用什么方法,都要注意不要长时间直视太阳,也不能使用望远镜直接观察太阳,否则会灼伤眼睛。
18. 阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解,1000万年前的古脊椎动物化石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息,上海某中学地理小组的同学特别感兴趣,他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下,他们给这次考察命名,并做了大量物质上、知识上的准备工作。
材料二:结合相关材料,他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图(下图),并对相关问题进行了分析。
(1)学生绘制的图中,最新的岩层是________(字母)处,因为这里含有________化石,其形成________(早/晚)于古生代;图中________(生物)生活时期该地区为海洋环境;恐龙繁盛时期,该地区为________(陆地/海洋)环境,气候________(温暖/寒冷),植被茂密,多为________植物。
(2)考察结论:根据实地考察及材料分析,他们认为迄今为止青藏高原地区,地理环境经历了________环境向________环境的演变,地壳经历了________(抬升/下降/水平)运动。
【答案】(1) ①. D ②. 哺乳类动物 ③. 晚 ④. 三叶虫 ⑤. 陆地 ⑥. 温暖 ⑦. 裸子
(2) ①. 海洋 ②. 陆地 ③. 抬升
【解析】
【分析】本题以古生物地表分布图为材料设置试题,涉及生物演化规律,地质年代等相关内容,考查学生知识理解应用能力,地理实践力和综合思维素养。
【小问1详解】
根据所学知识可知,哺乳动物出现的时间最晚,因此最新的岩层应为D处,形成的时间晚于古生代;三叶虫生活在温暖的海洋环境中;此处存在恐龙化石,若当时恐龙生活在此处,推测当时该地区应为陆地环境,而恐龙繁盛时期的气候特点为温暖,植被茂密,且以裸子植物为主。
【小问2详解】
根据图文信息可知,青藏高原上现存三叶虫化石,说明青藏高原由海洋环境向陆地环境转变。一般情况,正常的沉积顺序是由下至上逐渐沉积,即古老的地层在下,较新的岩层在上。但图中信息显示新生代化石位置最低,中生代化石居中间位置,古生代化石位置最高,显然是地壳抬升隆起所致。
19. 阅读图文材料,完成下列要求。
节能建筑是指冬暖夏凉,通风日照合理,从能源使用上耗电、耗气更少,还能隔音降噪的建筑,下图是位于纽约的一座节能房屋(图中甲、乙、丙、丁为可控开关),该房屋可以不依赖常规能源的消耗,通过自身直接对太阳辐射进行吸收和疏导而获得舒适的室内热环境。冬天,白天的时候将某些风口打开,在太阳的热作用下形成空气热循环运动,提高室内温度,夜晚关闭一些风口,贮热体释放热量,室内形成内部空气对流。被关闭的空气层起保温作用。夏季,关闭上风口,打开建筑某风口,凉爽的空气进入,在热循环运动的作用下,加快室内通风并降低室内温度。
(1)指出该节能建筑利用的地理原理主要有哪些,说明倾斜的双层玻璃的作用。
(2)说明采用鹅卵石的作用____,并在上图中绘制冬季该房屋白天乙、丁两处气流运动方向并标明冷暖性质____。
(3)夏季时,要达到夏凉,在丁保持打开的状态下,还需要将房屋的窗户____打开;此时丙处可控开关处于____(开/关)状态。
【答案】(1)原理:大气的受热过程(温室效应),热力环流。作用:玻璃材质可以增加透光率,增强室内采光和室内太阳辐射;双层玻璃冬季可以起到保温.防风的作用;倾斜可以增加受光面积,增强室内温室效应,充分利用太阳能。
(2) ①. 白天增强地面辐射,进而增强室内气温。 ②.
(3) ①. 甲 ②. 开
【解析】
【分析】本题以纽约的一座节能房屋为材料,设置3道小题,涉及热力环流的相关知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,体现区域认知、综合思维的学科素养。
【小问1详解】
根据图示及材料可知,该节能建筑主要运用了玻璃温室效应使室内增温,室内和鹅卵石面之间又存在一个热力环流使室内冬暖夏凉,因此该建筑主要利用了温室效应和热力环流原理。双层玻璃窗户设计成倾斜的主要目的是为了充分增加接受太阳辐射的面积,与太阳光线的夹角更大,增强节能房的温室效应,充分利用太阳能。
【小问2详解】
鹅卵石比热容较小,升温快,因此辐射较强,增强了地面辐射。冬天,白天的时候将乙、丁风口打开,在太阳的热作用下鹅卵石受热快,暖气流上升,从乙风口进入到室内,室内冷空气下沉在丁风口流出,形成空气热循环运动,从而提高室内温度。
【小问3详解】
夏季时,关闭乙处上风口,打开建筑甲风口,凉爽的空气进入室内,在热循环运动的作用下,加快室内通风并降低室内温度,形成通风状态要打开丙风口,将甲风口流入的气流由丙处排出,形成通风状态。
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楚雄州民族中学高一年级10月月考
地理试题
本试卷共8页,19题。全卷满分100分。考试用时90分钟。
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答:选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。
生活处处有地理。读某校平面示意图,据此完成下面小题。
1. 从地图三要素来看,该图缺少的是( )
A. 方向 B. 经纬网 C. 图例和注记 D. 比例尺
2. 该图德润楼位于南校门的( )
A. 西北方 B. 东北方 C. 北方 D. 南方
“嫦娥奔月”是中国古代神话传说,讲述了嫦娥吃下仙药后飞到“月宫”的故事。读下图,据此完成下面小题。
3 “月宫”属于( )
①地月系②太阳系③银河系④河外星系⑤可观测宇宙
A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤
4. 如果图中有一个天体是“月宫”(月球),以下说法正确的是( )
A. M是行星 B. E是恒星 C. M是卫星 D. S是行星
“生命宜居带”是指恒星周围适合生命存在的最佳区域(下图)。据此完成下面小题。
5. 在图中的“生命宜居带”中,可能出现生命的主要因素是( )
A. 温度条件 B. 恒星质量 C. 行星体积 D. 大气成分
6. 在“生命宜居带”内寻找与地球大小类似的行星,主要是为了确定该行星上是否具有( )
A. 液态水 B. 适宜的温度 C. 适宜的大气环境 D. 适宜的光照
地球从诞生至今已有大约46亿年的时间,地球上的生命是从无到有,从简单的生物到复杂的生物,经历了一个漫长的进化过程;地貌也是在不断的演化,才形成现代的海陆分布格局。下图为地质年代简图。据此完成下面小题。
7. 地质时期两次生物大灭绝的时期为( )
①早古生代②古生代末期③太古代末期④中生代末期
A. ②④ B. ①② C. ①④ D. ②③
8. 形成现代海陆分布格局基本面貌的时期为( )
A. 古生代 B. 中生代 C. 前寒武纪 D. 新生代
中国地震台网测定:2023年08月06日02时33分59秒在山东德州市平原县(116.34°E,37.16°N)发生5.5级地震,震源深度10千米。下图为北京居民通过手机收到的预警信息。据此完成下面小题。
9. 山东德州此次地震的震源位于( )
A. 地壳 B. 上地幔 C. 外核 D. 软流层
10. 居民通过手机能够及时收到地震预警信息是因为( )
①地震波纵波比横波传播速度慢②地震波纵波比横波传播速度快
③地震波比电磁波传播速度慢④地震波比电磁波传播速度快
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
11. 地震发生时应采取正确的应对措施,下列做法正确的有( )
①迅速离开房间,乘坐电梯撤离②躲在坚固家具下面,用物品保护好头部③进入地下车库,等待救援④选择空旷地带避险
A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ①④
下图为“某大城市的热力环流示意图”,虚线箭头表示气流运动方向。甲代表郊区,乙代表城市中心区。据此完成下面小题。
12. 图中甲、乙、丙、丁四地气温最高的是( )
A 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
13. 若该城市在市内大幅度增加公共绿地和水域面积,将( )
A. 增大城郊之间的温差 B. 提高城市的气温 C. 增强城市的热岛效应 D. 减弱城市的热岛效应
北京时间2023年2月23日19时49分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将中星26号卫星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。下图为载人飞船穿越的大气垂直分层示意图。据此完成下面小题。
14. 载人飞船在穿越大气层②层时气温随高度变化的主要原因是( )
A. 水汽和二氧化碳吸收地面辐射而增温
B. 大气直接吸收太阳辐射而增温
C. 臭氧吸收紫外线而增温
D 云层反射太阳辐射而降温
15. 能保护地球生物免受宇宙射线伤害是( )
A. ①层 B. ②层 C. ③层 D. ④层
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16. 阅读图文材料,完成下列要求。
“星空浩瀚无比,探索永无止境”,上海天文馆包括三大主题展区:家园、宇宙、征程,吸引了众多市民前往参观。下图为天体系统结构示意图。
(1)右图中的天体系统中,表示银河系的是________。比邻星距离太阳4.22光年,是离太阳最近的恒星,比邻星和太阳都属于________天体系统。
(2)我国古代把肉眼观察到的七个最亮天体,即日、月、金、木、水、火、土称为“七曜”。左图中代表水星的字母是________,代表地球的字母是________,代表天王星的字母是________,代表海王星的字母是________。
(3)金星是日、月之外,地球上肉眼看到最亮“星星”,比天狼星(除太阳外最亮的恒星)要亮14倍。金星耀眼夺目的原因是( )
①体积在八大行星中最大②表面温度很高能够自己发出光③与我们的地球距离很近④浓密的大气对太阳光反射强烈
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
(4)科学家普遍认为,恐龙灭绝与小行星撞击地球导致大气层的成分变化有关,请分析具体原因。
17. 阅读图文材料,完成下列要求。
英国天文学家爱德华·蒙德以日面纬度为纵坐标,以时间(年份)为横坐标,绘制出太阳黑子分布图。把一系列太阳黑子周期的图案绘制在一起,就构成了一连串翩翩起舞的“蝴蝶”影像。下图为太阳黑子“蝴蝶图”。
(1)指出太阳黑子形成的位置及看起来暗淡的原因。
(2)据图描述太阳黑子在日面上的时空分布规律。
(3)简述在一个周期内太阳黑子随时间的位置变化规律。
(4)说明观测太阳黑子的注意事项。
18. 阅读图文材料,完成下列要求。
材料一:“地处青藏高原和黄土高原交会地带的和政县是远古时代各种古脊椎动物繁衍生息的乐园,孕育了今天弥足珍贵的古脊椎动物化石群。不同化石群埋藏在不同的地层中。据了解,1000万年前的古脊椎动物化石,是研究青藏高原隆升历史及古环境、古气候的重要物质依据和信息源。”看到这个消息,上海某中学地理小组的同学特别感兴趣,他们决定利用暑假前去实地考察研究一番。在地理老师的指导下,他们给这次考察命名,并做了大量物质上、知识上的准备工作。
材料二:结合相关材料,他们绘制了一幅古生物化石地表分布示意图(下图),并对相关问题进行了分析。
(1)学生绘制的图中,最新的岩层是________(字母)处,因为这里含有________化石,其形成________(早/晚)于古生代;图中________(生物)生活时期该地区为海洋环境;恐龙繁盛时期,该地区为________(陆地/海洋)环境,气候________(温暖/寒冷),植被茂密,多为________植物。
(2)考察结论:根据实地考察及材料分析,他们认为迄今为止青藏高原地区,地理环境经历了________环境向________环境的演变,地壳经历了________(抬升/下降/水平)运动。
19. 阅读图文材料,完成下列要求。
节能建筑是指冬暖夏凉,通风日照合理,从能源使用上耗电、耗气更少,还能隔音降噪的建筑,下图是位于纽约的一座节能房屋(图中甲、乙、丙、丁为可控开关),该房屋可以不依赖常规能源的消耗,通过自身直接对太阳辐射进行吸收和疏导而获得舒适的室内热环境。冬天,白天的时候将某些风口打开,在太阳的热作用下形成空气热循环运动,提高室内温度,夜晚关闭一些风口,贮热体释放热量,室内形成内部空气对流。被关闭的空气层起保温作用。夏季,关闭上风口,打开建筑某风口,凉爽的空气进入,在热循环运动的作用下,加快室内通风并降低室内温度。
(1)指出该节能建筑利用的地理原理主要有哪些,说明倾斜的双层玻璃的作用。
(2)说明采用鹅卵石的作用____,并在上图中绘制冬季该房屋白天乙、丁两处气流运动方向并标明冷暖性质____。
(3)夏季时,要达到夏凉,在丁保持打开的状态下,还需要将房屋的窗户____打开;此时丙处可控开关处于____(开/关)状态。
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