精品解析：江西省上饶市余干县多校2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

江西省上饶市余干县多校2025-2026学年七年级上学期 10月月考道德与法治试题 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，总共30分） 1. 习近平总书记在中国青少年科技创新大赛题词中强调“以自强不息之精神，筑科技强国之根基”。对中学生来说，践行“自强不息的科技报国精神”，应当（ ） A. 专注于个人学业成绩，只要考上名校，就是对国家的贡献 B. 树立“科技报国”志向，将个人学习目标与国家科技发展需求结合 C. 不必关注基础学科学习，重点钻研前沿科技，快速取得突破 D. 通过参加科技竞赛获奖，确保未来能成为顶尖科技人才 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查少年的梦想。 A：专注于个人学业成绩，虽有一定意义，但仅以考上名校为目标，忽略了科技报国的核心是服务国家需求，故A说法错误； B：树立“科技报国”志向，将个人学习目标与国家科技发展需求结合，体现了将个人理想融入国家发展的正确价值观，故B符合题意； C：基础学科是科技创新的根基，忽视基础学科学习而追求前沿科技，不符合中学生实际发展规律，故C说法错误； D：参加科技竞赛获奖是提升能力的途径，但“确保成为顶尖人才”过于绝对化，且科技报国精神强调持续奋斗而非功利结果，故D说法错误； 故本题选B。 2. 2024年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见。从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ ） A. 可以为我们的一生奠定重要基础 B. 比其他任何成长阶段都更重要 C. 是享有人生出彩机会的最佳时期 D. 我们可以重塑完美无缺的自我 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代。 A：依据教材知识可知，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，故A说法正确； B：人生的每个成长阶段都有其独特的意义，故B说法错误； C：“最佳时期”说法太绝对，夸大了中学时代的重要性，故C说法错误； D：我们不可能做到完美，故D说法错误； 故本题选A。 3. 对我们的人生具有独特的价值，我们生命成长的“拔节孕穗期”是（ ） A. 小学阶段 B. 初中阶段 C. 高中阶段 D. 大学阶段 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的独特价值。 A：小学阶段，学生主要处于基础认知和习惯养成阶段，思想成熟度较低，故A不符合题意； B：青少年进入初中阶段，是价值观、人生观形成的关键时期，符合“拔节孕穗期”的比喻，故B符合题意； C：高中阶段侧重知识深化和未来规划，思想发展已进入相对稳定阶段，故C不符合题意； D：大学阶段思想相对成熟，更多是价值观的巩固和实践，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 在新学期开始，小德写下了自己的发展目标： 我希望在初中三年里，能够扎实掌握各科基础知识，特别是在数学和科学领域展现出深厚的兴趣与潜力。我希望通过不断努力，成绩能够稳步提升，并在各类学科竞赛中有所斩获。 小德的做法（ ） ①值得我们学习，让初中生活充满动力 ②偏离了初中生活的主要学习任务 ③结合自己的兴趣和能力确定了合理的目标 ④不切实际，阻碍了个人的发展 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查规划初中生活。 ①：小德设定明确目标，能激发学习动力，值得学习，故①符合题意； ②：小德强调扎实掌握基础知识，并未偏离主要学习任务，故②错误； ③：小德结合自身兴趣（数学、科学）和能力设定目标，具有合理性，故③符合题意； ④：小德的目标是逐步提升成绩并参与竞赛，符合实际发展需求，故④错误； 故本题选C。 5. 面对英语学习中的瓶颈，小佳没有选择逃避，而是主动加入英语角练习口语，以此来提升自己的英语表达能力。小佳的做法启示我们要（ ） A. 善于发挥自己的长处 B. 敢于追求完美的自己 C. 主动弥补自己的不足 D. 寻找自身学习舒适区 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好自己。 C：小佳面对英语学习中的不足（如口语能力弱），主动加入英语角练习，说明她积极弥补自身短板，故C符合题意； A：题目未提及小佳发挥长处，而是强调克服不足，故A不符合题意； B：“追求完美”不符合实际，教材主张接纳不足并改进，而非追求完美，故B说法错误； D：小佳主动挑战困难，是走出舒适区而非寻找舒适区，故D说法错误； 故本题选C。 6. 读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，赏心悦目爱心融”，而不只是“哇，夕阳真好看”；看到雪花飞舞时，脱口而出的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是“哎哟，雪真大呀”。这段话表明学习（ ） ①使我们面前的世界更广阔 ②需要自觉主动，持之以恒 ③是我们现阶段的唯一任务 ④可以提升我们的精神境界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要性。 ①：读书可以让我们接触到更多的知识和文化，从而拓宽我们的视野，使我们对世界的理解更加深入和广阔，故①符合题意； ④：读书可以让我们接触到更多的思想和文化，从而提升我们的精神境界，使我们对生活有更深刻的理解和感悟，故④符合题意； ②：题干强调学习的意义，未涉及学习态度，故②不符合题意； ③：唯一，说法绝对化，学习是我们现阶段的主要任务，故③说法错误； 故本题选B。 7. 小治同学从小练习书法，字写得十分好看，他正确认识自己的优势，并且经常利用课余时间帮助其他同学练习书法，大家也越来越喜欢小治。由此，我们发现正确认识自己（ ） ①有利于自我发展②能战胜一切困难 ③有利于与他人交往④让别人崇拜自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的意义。 ①：正确认识自己有助于发挥优势，促进自我提升，故①说法正确； ②：“战胜一切困难”表述绝对化，正确认识自己不能解决所有问题，故②说法错误； ③：小治帮助他人并得到认可，说明正确认识自己有利于人际交往，故③说法正确； ④：“让别人崇拜”过于绝对，正确认识自己未必导致他人崇拜，故④说法错误； 故本题选B。 8. “与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯。”这句充满哲理的话，启迪我们要（ ） A. 虚心学习，借鉴他人方法 B. 随遇而安，保持乐观心态 C. 劳逸结合，学会科学用脑 D. 完善自己，挖掘自身潜能 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己的要求。 D：“完善自己，挖掘自身潜能”强调通过提升自身能力和发挥内在潜力来主动创造价值，与题干中“成为一盏灯”的主动性和自我实现理念完全契合，故D符合题意； A：“虚心学习，借鉴他人方法”侧重外部借鉴，与题干强调的“自身成为光源”无关，故A不符合题意； B：“随遇而安，保持乐观心态”体现被动适应环境，而非主动作为，与题干寓意相悖，故B不符合题意； C：“劳逸结合，学会科学用脑”属于学习方法，未体现“自身成为光明”的核心内涵，故C不符合题意； 故本题选D。 9. “人贵有自知之明”，我们中学生能从古语中获得的信息是（ ） A. 认识自己很重要 B. 认识自己会受到知识、经验等限制 C. 我们不必从多角度认识自己 D. 认识自己很不容易，并且不如学习重要 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的重要性。 A：题干中“人贵有自知之明”强调认识自己的重要性，故A符合题意； B：题干未提及认识自己的限制因素，故B不符合题意； C：“不必从多角度认识自己”表述错误，正确认识自己需要多角度，故C错误； D：题干未将认识自己与学习比较重要性，且“不如学习重要”表述错误，故D错误； 故本题选A。 10. 下列语句与下侧漫画寓意一致的是（ ） A. 尺有所短，寸有所长 B. 知人者智，自知者明 C. 士别三日，刮目相看 D. 兼听则明，偏信则暗 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对正确认识自己的认识和理解。 B：漫画中“自满的人都不满，自大的人都不大”讽刺了自满者缺乏真才实学、盲目自大，而谦虚不自满者才是对自己有正确认知的人，核心寓意为要正确认识自己，避免自满；“知人者智，自知者明”意为能了解自己的人是明智的，漫画中自满者缺乏自知之明，不自满者体现自知之明，二者寓意一致，故B说法正确； ACD：“尺有所短，寸有所长”强调事物各有优缺点，需全面看待，与自满及正确认识自己无关；“士别三日，刮目相看”强调用发展眼光看待他人进步，与自满无关；“兼听则明，偏信则暗”强调全面听取意见的重要性，与正确认识自己、避免自满无关，故ACD说法不符合题意； 故本题选B。 11. 神舟十六号航天员桂海潮，读高中时就种下了“飞天梦”的种子，他用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦，激励了无数学子。这说明（ ） ①只要坚持努力，就能实现梦想 ②少年的梦想要与时代脉搏紧密相连 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④少年的梦想一旦确定，就不能再改变 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的作用及特点。 ②：桂海潮在高中时就种下了“飞天梦”的种子，并且这个梦想与国家的航天事业紧密相连。他用30余年的努力最终实现了自己的航天梦，这说明少年的梦想要与时代脉搏紧密相连，与国家的发展、社会的进步相结合。故②说法正确； ③：桂海潮的故事激励了无数学子，他的梦想和努力激发了人们对生命的热情和勇气。这表明梦想具有强大的激励作用，能不断激发我们对生命的热情和勇气，推动我们不断前进。故③说法正确； ①：“只要坚持努力，就能实现梦想”这一说法过于绝对。虽然坚持努力是实现梦想的重要因素，但并非只要努力就一定能实现梦想，因为实现梦想还受到其他多种因素的影响，如机遇、环境等。故①说法错误； ④：“少年的梦想一旦确定，就不能再改变”这一说法过于绝对。少年的梦想是可以随着成长和经历的变化而调整的，梦想并不是一成不变的。故④说法错误； 故本题选C。 12. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》微博的这句话告诉我们（ ） A. 有伟大的梦想比努力更重要 B. 有梦想人生一定会非常出彩 C. 个人的发展是离不开社会的 D. 少年的梦想与中国梦密不可分 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年梦想与中国梦的关系。 D：题干中“你的梦想”与“中国的美丽”直接关联，体现少年梦想与中国梦密不可分，故D符合题意； A：题干未比较两者重要性，且实现梦想需要努力，二者都重要，故A说法错误； B：“一定会非常出彩”过于绝对，梦想是出彩的条件之一，而非唯一，故B说法错误； C：题干强调个人梦想与国家的关系，而非个人与社会的关系，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 刘岩全在佛山打工17年，老家在广西梧州市藤县农村，为了回家过年团聚，骑摩托车耗时11个小时，全程超过320千米。家对我们来说（ ） ①是心灵的港湾 ②是温暖的牵挂 ③是成长的绊脚石 ④只是一所房子 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查家的意味。 ①：材料中刘岩全长途跋涉回家，体现家是情感寄托，是心灵的港湾，故①符合题意； ②：家人间的牵挂是团聚的动力，是温暖的牵挂 ，故②符合题意； ③：家庭通常支持个人成长而非阻碍，故③错误； ④：家不仅是物理空间，更是情感纽带，故④错误； 故本题选A。 14. 2025年6月，陕西省美术博物馆、陕西书学院联合制作的新时代廉洁文化微短剧《家风·刻在书画里的传承——以艺术为镜，照见千年家国情怀》，以陕西省美术博物馆藏品书、画为媒介，诠释家风内涵——仁厚传家、艺术担当、忠义之魂、家风传承，探讨家风对现代家庭的启示。该微短剧意在（ ） ①加强家庭文明建设 ②消除所有家庭的矛盾 ③传播优秀家风 ④使每个家庭生活幸福美满 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查弘扬家风文化的意义。 ①：微短剧通过诠释家风内涵，旨在推动家庭文明建设，故①符合题意； ②：“消除所有”过于绝对，家庭矛盾无法完全消除，故②错误； ③：题干强调以艺术形式传播家风内涵，故③符合题意； ④：“使每个家庭”表述绝对化，无法确保所有家庭幸福美满，故④错误； 故本题选C。 15. 每个家庭的亲情表现不同，下列对亲情的认识正确的是（ ） A. 亲情只有在父母无微不至照顾中才能体现 B. 家庭结构发生变化，亲情也会随之消失 C. 只要有血缘关系，就一定能感受到亲情 D. 亲情是对家人割舍不断的情感联结 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲情的表现形式。 D：亲情是对家人割舍不断的情感联结，这种情感源于家人间的相处与关爱，无论身处何种情况，这种情感联结往往难以改变，符合亲情的核心内涵，故D说法正确； A：亲情的表现形式多样，除了父母无微不至的照顾，还包括家人间的关心问候、困难时的支持、平淡生活中的陪伴等，故A说法错误； B：家庭结构可能因再婚、收养、亲人离世等发生变化，但亲情是家人间的情感联结，这种情感不会因家庭结构改变而消失，例如重组家庭中也能建立新的亲情，故B说法错误； C：血缘关系是亲情的重要纽带，但并非有血缘关系就一定能感受到亲情，亲情的形成还需要家人间的互动、关爱与陪伴，缺乏情感交流可能难以感受到亲情，故C说法错误； 故本题选D。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。共8分） 16 材料一 小明的烦恼：数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向……我到底是一个怎样的人呢？好烦恼啊！ 材料二 老师在班级做了个“我的梦想”调查，小蒙说自己想成为飞行员，但之后的学习生活之中却还是像小学一样随意，学习没有追求，作业丢三落四，上课无精打采…… （1）阅读材料一，请你为小明指点迷津。 （2）阅读材料二，小蒙怎么样才能够实现自己的梦想呢？ 【答案】（1）①我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。②用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 （2）①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。③我们要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合，为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴时刻准备着。④少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。⑤我们更应当持之以恒，向着既定目标前进。将“努力”落实在每一天的具体行动中。⑥我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 【解析】 【分析】考点考查：正确对待他人评价、实现梦想的途径。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确对待他人评价的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向→可链接我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视；做到用心聆听、注重沟通、勇于面对、理性应对。 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做有梦想的少年的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向→可链接梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习；学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会；要坚定理想信念，刻苦学习，强健体魄，健全人格，将自己的梦想与中国梦有机结合；应当持之以恒，向着既定目标前进。 第三步：整合信息，组织答案。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 17. 结合材料，完成答题。 ▲古希腊著名的政治家、雄辩家德摩斯梯尼，对辩论有浓厚的兴趣，虽然他天生口吃，嗓音微弱。可是他却没有怨天尤人，气馁放弃，而是坚持不懈地训练，他虚心向著名的演讲家请教学习发音的方法和辩论的技巧，每天起早贪黑地对着镜子演说……功夫不负有心人，经过艰苦的努力，他最终创造出奇迹，成为了一名著名的雄辩家。 ▲“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持……梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。 ▲“学海无涯勤作舟，思山有路志为梯。”怀揣求知的渴望，探索之舟方能破浪前行。为破解“哥德巴赫猜想”之谜，陈景润演算纸稿盈筐；为追寻“东方几何之美”，吴文俊溯源探新开辟新径……知在远方，行在今日。我们青少年当向学而进，做有恒心的求知者，以墨香为伴，与真理为友，让青春在书页翻动间绽放光芒。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从三个不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《坚持不懈，做更好的自己》《激发青春力量，书写人生华章》等。 （2）①从做更好的自己的角度：我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。做更好的自己，要学会欣赏自己；要学会接纳自己；要不断完善自己；要不断发掘自己的潜能。做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。②从学习的角度：学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。③从梦想的角度：梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。努力是梦想与现实之间的桥梁。④从努力的角度：努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 【解析】 【分析】考点考查：做更好的自己、学习的重要性、梦想的意义、努力的要求。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目，属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己、学习的重要性、梦想的意义、努力的要求的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：他却没有怨天尤人，气馁放弃，而是坚持不懈地训练，他虚心向著名的演讲家请教学习发音的方法和辩论的技巧，每天起早贪黑地对着镜子演说→可链接学会欣赏自己；不断完善自己；不断发掘自己的潜能。 关键词②：有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时→可链接梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 关键词③：梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年→可链接努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 关键词④：我们青少年当向学而进，做有恒心的求知者，以墨香为伴，与真理为友，让青春在书页翻动间绽放光芒→可链接学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础；学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省上饶市余干县多校2025-2026学年七年级上学期 10月月考道德与法治试题 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项。每小题2分，总共30分） 1. 习近平总书记在中国青少年科技创新大赛题词中强调“以自强不息之精神，筑科技强国之根基”。对中学生来说，践行“自强不息的科技报国精神”，应当（ ） A. 专注于个人学业成绩，只要考上名校，就是对国家的贡献 B. 树立“科技报国”志向，将个人学习目标与国家科技发展需求结合 C. 不必关注基础学科学习，重点钻研前沿科技，快速取得突破 D. 通过参加科技竞赛获奖，确保未来能成为顶尖科技人才 2. 2024年9月1日，中央电视台《开学第一课》如约与全国中小学生相见。从这天开始，升入七年级的我们正式成为一名中学生，开始了中学生活。中学时代（ ） A. 可以为我们的一生奠定重要基础 B. 比其他任何成长阶段都更重要 C. 是享有人生出彩机会的最佳时期 D. 我们可以重塑完美无缺的自我 3. 对我们的人生具有独特的价值，我们生命成长的“拔节孕穗期”是（ ） A. 小学阶段 B. 初中阶段 C. 高中阶段 D. 大学阶段 4. 在新学期开始，小德写下了自己的发展目标： 我希望在初中三年里，能够扎实掌握各科基础知识，特别是在数学和科学领域展现出深厚的兴趣与潜力。我希望通过不断努力，成绩能够稳步提升，并在各类学科竞赛中有所斩获。 小德的做法（ ） ①值得我们学习，让初中生活充满动力 ②偏离了初中生活的主要学习任务 ③结合自己的兴趣和能力确定了合理的目标 ④不切实际，阻碍了个人的发展 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 5. 面对英语学习中的瓶颈，小佳没有选择逃避，而是主动加入英语角练习口语，以此来提升自己的英语表达能力。小佳的做法启示我们要（ ） A. 善于发挥自己的长处 B. 敢于追求完美的自己 C. 主动弥补自己的不足 D 寻找自身学习舒适区 6. 读书可以让你在看到落日余晖时，脑海中浮现的是“夕阳余晖佳作众，赏心悦目爱心融”，而不只是“哇，夕阳真好看”；看到雪花飞舞时，脱口而出的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，而不只是“哎哟，雪真大呀”。这段话表明学习（ ） ①使我们面前的世界更广阔 ②需要自觉主动，持之以恒 ③是我们现阶段的唯一任务 ④可以提升我们精神境界 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 小治同学从小练习书法，字写得十分好看，他正确认识自己的优势，并且经常利用课余时间帮助其他同学练习书法，大家也越来越喜欢小治。由此，我们发现正确认识自己（ ） ①有利于自我发展②能战胜一切困难 ③有利于与他人交往④让别人崇拜自己 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. “与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯。”这句充满哲理的话，启迪我们要（ ） A. 虚心学习，借鉴他人方法 B. 随遇而安，保持乐观心态 C. 劳逸结合，学会科学用脑 D. 完善自己，挖掘自身潜能 9. “人贵有自知之明”，我们中学生能从古语中获得的信息是（ ） A. 认识自己很重要 B. 认识自己会受到知识、经验等限制 C. 我们不必从多角度认识自己 D. 认识自己很不容易，并且不如学习重要 10. 下列语句与下侧漫画寓意一致的是（ ） A. 尺有所短，寸有所长 B. 知人者智，自知者明 C. 士别三日，刮目相看 D. 兼听则明，偏信则暗 11. 神舟十六号航天员桂海潮，读高中时就种下了“飞天梦”的种子，他用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦，激励了无数学子。这说明（ ） ①只要坚持努力，就能实现梦想 ②少年的梦想要与时代脉搏紧密相连 ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ④少年的梦想一旦确定，就不能再改变 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》微博的这句话告诉我们（ ） A. 有伟大的梦想比努力更重要 B. 有梦想的人生一定会非常出彩 C. 个人发展是离不开社会的 D. 少年的梦想与中国梦密不可分 13. 刘岩全在佛山打工17年，老家在广西梧州市藤县农村，为了回家过年团聚，骑摩托车耗时11个小时，全程超过320千米。家对我们来说（ ） ①是心灵的港湾 ②是温暖的牵挂 ③是成长的绊脚石 ④只是一所房子 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 14. 2025年6月，陕西省美术博物馆、陕西书学院联合制作的新时代廉洁文化微短剧《家风·刻在书画里的传承——以艺术为镜，照见千年家国情怀》，以陕西省美术博物馆藏品书、画为媒介，诠释家风内涵——仁厚传家、艺术担当、忠义之魂、家风传承，探讨家风对现代家庭的启示。该微短剧意在（ ） ①加强家庭文明建设 ②消除所有家庭的矛盾 ③传播优秀家风 ④使每个家庭生活幸福美满 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 15. 每个家庭的亲情表现不同，下列对亲情的认识正确的是（ ） A. 亲情只有在父母无微不至的照顾中才能体现 B. 家庭结构发生变化，亲情也会随之消失 C. 只要有血缘关系，就一定能感受到亲情 D. 亲情是对家人割舍不断情感联结 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。共8分） 16 材料一 小明的烦恼：数学老师说我思维敏捷，语文老师认为我学习用功，男同学认为我骄傲自大，女同学说我性格外向，妈妈却说我性格内向……我到底是一个怎样的人呢？好烦恼啊！ 材料二 老师在班级做了个“我的梦想”调查，小蒙说自己想成为飞行员，但之后的学习生活之中却还是像小学一样随意，学习没有追求，作业丢三落四，上课无精打采…… （1）阅读材料一，请你为小明指点迷津。 （2）阅读材料二，小蒙怎么样才能够实现自己的梦想呢？ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 17. 结合材料，完成答题。 ▲古希腊著名的政治家、雄辩家德摩斯梯尼，对辩论有浓厚的兴趣，虽然他天生口吃，嗓音微弱。可是他却没有怨天尤人，气馁放弃，而是坚持不懈地训练，他虚心向著名的演讲家请教学习发音的方法和辩论的技巧，每天起早贪黑地对着镜子演说……功夫不负有心人，经过艰苦的努力，他最终创造出奇迹，成为了一名著名的雄辩家。 ▲“胸有凌云志，无高不可攀。”有了坚定的理想信念，远行之船才有扬帆之时。为实现“禾下乘凉”梦，袁隆平执着一生；为实现冬奥冠军梦，徐梦桃不懈坚持……梦在前方，路在脚下。我们青少年要向阳而行，做有理想的好少年。 ▲“学海无涯勤作舟，思山有路志为梯。”怀揣求知的渴望，探索之舟方能破浪前行。为破解“哥德巴赫猜想”之谜，陈景润演算纸稿盈筐；为追寻“东方几何之美”，吴文俊溯源探新开辟新径……知在远方，行在今日。我们青少年当向学而进，做有恒心的求知者，以墨香为伴，与真理为友，让青春在书页翻动间绽放光芒。 （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从三个不同的角度对上述材料进行分析评论。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $