期中综合测试题（1-2单元）--2025-2026学年统编版七年级历史上册

期中综合测试题（1-2单元） 2025-2026学年 初中历史统编版（2024）七年级上册 一、选择题 1．中国旧石器文化可以划分为南北两大石器传统，即使在南方或北方地区内部，各类石器在原料、制作技术、种类和形态方面也各具特色。这体现了旧石器文化的（   ） A．延续性 B．包容性 C．凝聚性 D．多样性 2．元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。蓝田人发现于陕西蓝田，考古学家发掘出一个完整头骨化石，距今约160万年。郧县人发现于湖北郧阳，目前考古学家发掘出的3个头骨化石，距今约100万年。据此判断，我国（   ） A．拥有五千年的文明史 B．拥有百万年的人类史 C．古人类遗址数量最多 D．是世界人类的起源地 3．阅读以下关于北京人遗址的考古资料，判断下列选项中正确的是（    ） 考古资料：在北京人遗址中，发现了大量的打制石器，这些石器类型多样，有砍砸器、刮削器、尖状器等。同时，还出土了超过10万件石片，其原料主要为脉石英、砂岩等。遗址中存在多个灰烬层，最厚处可达6米，其中包含大量烧骨、烧石，经鉴定，烧骨种类有鹿、牛、马、猪等多种动物骨骼。 A．打制石器类型多样，表明北京人已经有了明确的劳动分工 B．大量石片的出土，说明北京人主要以制造石器为生活来源 C．从灰烬层及其中包含物可知，北京人会使用火且能保存火种 D．遗址中发现多种动物烧骨，证明北京人只吃熟食 4．古代生物遗骸长期埋藏在地下，受到环境等作用的影响，DNA分子通常高度降解，序列残缺不全但是，通过计算机的辅助和生物信息学的方法可以对古DNA序列进行比对和分析，寻找古DNA序列的异同，从而为人类起源的研究提供生物学的视角。这说明（   ） A．古代生物都能研究出成果 B．现代技术有助于历史研究 C．现代技术决定人类的起源 D．我国是最早有古人类国家 5．考古发现是了解历史的重要依据。下列考古发现可作为了解我国原始农业发展证据的是（   ） A． B． C． D． 6．我国先民在万年前培育出世界上最早的水稻、粟和黍，表现出突出的创新性。下列我国先民中，主要种植水稻的是（   ） A．北京人 B．半坡居民 C．河姆渡人 D．炎黄部落 7．同学们在参观某处历史遗址时，讲解员介绍道：“这里的人们生活在黄河流域，主要种植粟，居住半地穴式圆形房屋。”他们参观的这处遗址是（   ） A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．半坡遗址 D．河姆渡遗址 8．在学习“文明起源”这一知识时，画出了以下结构示意图，下列选项可以填入①处的是（   ） ↗ 上层：掌握公共权力 ↘ 生产力进步 → 私有制产生 → ① 国家产生 ↘ 下层：被统治者 ↗ A．共同劳动成果共享 B．贫富分化阶级出现 C．磨制石器农耕兴起 D．生产发展人类起源 9．考古学家在浙江余杭发现一处距今约5300-4300年的大型遗址，这里不仅有规模复杂的水利系统,还出土了大量精美玉器与象征军事指挥权的玉钺。该遗址的发现为研究中华文明起源提供了重要实物证据，这座遗址是（   ） A．河姆渡遗址 B．半坡遗址 C．良渚古城 D．陶寺古城 10．2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了（   ） A．中原地区较高的文明程度 B．玉器制造业的水平高超 C．中华文化多元一体的特点 D．黄河流域孕育早期国家 11．“国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是（   ） A．世袭制 B．禅让制 C．分封制 D．皇帝制 12．下图（来源：2022年印义务教育教科书《中国历史》七年级上册第26页）中的文物是迄今所见最早的西周青铜器，腹内铭文记载“武王征商，唯甲子朝，岁鼎，克闻夙有商，辛未，正在阑师，赐右史利金，用作檀公宝尊彝。”由此可见，该文物（   ） 图   利簋及铭文 A．证实了我国最早的青铜器出现于西周时期 B．证明了我国有文字可考的历史从商朝开始 C．是商朝贵族身份地位乃至国家权力的象征 D．对研究武王讨伐商纣王的过程有重要价值 13．春秋时，鲁国仲孙氏等三家权臣在祭祀祖先后，撤除祭品时奏唱《雍》的诗歌，依周礼，《雍》原本只有天子才能用。这反映出（   ） A．周王室权威受到挑战 B．中央集权制度确立 C．祭祀的流程日益复杂 D．诸侯竞相参与争霸 14．春秋时期，山东诸小国为齐所并，河北、山西诸小国为晋所并，江淮、汉水诸小国为楚所并，西北诸小国为秦所并，使春秋初年百十个国家，缩减成几个大国。周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原；中原霸主也以“攘夷”相号召，与之进行斗争……华夏族与其他少数民族彼此犬牙交错，杂居共处。由此可见，春秋时期的历史发展趋势是（   ） A．周王室衰微 B．诸侯之间兼并战争不断 C．分裂中孕育着统一的因素 D．通过争霸战争强化实力 15．如下图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是（   ） A．齐、楚、秦、燕 B．秦、楚、齐、燕 C．燕、齐、秦、楚 D．燕、齐、楚、秦 16．战国时期，魏国李悝提出“食有劳而禄有功”，主张根据功劳和能力选官；楚国吴起提出“使封君之子孙，三世而收爵禄”，逐步废除旧贵族世官特权；秦国商鞅提出“宗室非有军功论，不得为属籍”，限制了宗室贵族的特权。由此可知，各国通过变法（   ） A．停止了兼并战争 B．维护了封建土地制度 C．推动了社会转型 D．巩固了周王室的权威 17．公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建了都江堰。作为全世界最古老的无坝引水工程之一，都江堰于2000年11月被联合国教科文组织列入了《世界遗产名录》。下列关于都江堰的表述中，不正确的是（   ） A．为成都平原提供稳定的灌溉水源 B．促进了四川地区农业经济的发展 C．是我国古代劳动人民智慧的结晶 D．促进了南北地区经济文化的交流 18．战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时“学在官府”格局被打破，私学兴起，诸子百家纷纷涌现。材料反映的是百家争鸣（   ） A．兴起的背景 B．发生的过程 C．各派的主张 D．产生的影响 19．西周时期的青铜器数量众多，尤其是刻有铭文的青铜器，为研究当时的历史和社会状况提供了极为难得的第一手文字资料。下列可作为其史料论据的是（   ） A． B． C． D． 20．某校举办先秦历史专题手抄报比赛，一位同学搜集了以下四幅图片。这四幅图片反映的共同主题是（   ） 刻有文字的商朝牛骨 三星堆遗址出土的戴金面罩青铜人头像 记载日食的商朝牛骨 明朝陈洪绶《屈于行吟图》 A．青铜铸造工艺的高超 B．夏商周时期的科技与文化 C．石器时代的风貌 D．文字演变的历程 二、综合题 21．根据以下材料，回答问题。 材料一  战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治，经济制度进行了不同程度的改革。其中，影响最大的是商鞅在秦国的变法。 材料二  任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整，因此，改革必然会遭到旧势力的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令，对违反新法的人，坚决依法给予处罚……将新法进行到底，取得了重大胜利。 (1)根据材料一指出商鞅变法的目的是什么？变法得到了谁的支持？ (2)商鞅变法遭到旧贵族的反对，最主要是因为他在变法中推行什么措施？他的变法法令中对后世影响最大的措施是什么？ (3)商鞅后来被车裂而死，那么他变法的目的达到了没有？请说明理由。 22．识读下列图文材料，回答问题。 材料  大道之行也，天下为公；选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长……故外户而不闭，是谓大同。 ——《礼记·礼运》 (1)图一人物能够灭亡夏朝的原因有哪些。 (2)两图中的人物建立新朝代与大臣庆祝时会采用何种器皿饮酒？请说明理由。 (3)“天下为公，选贤与能”指的是什么制度？通过这一制度，尧去世后，部落联盟首领位置让位于谁？ 三、材料题 23．阅读材料，完成下列要求。 材料  两千多年前的中国，社会的各阶级、阶层的思想家，都能够自由地著书立说和四处奔走宣传自己的思想和主张，并不受地主阶级统治思想的排挤和束缚，因此出现了以儒、墨、道、法为代表的诸学派“百家争鸣”局面。百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。 ——摘编自范琴雯《从“百家争鸣”看文化的繁荣、传承与发展》等 （1）根据材料，指出“百家争鸣”的代表学派。 （2）你是否赞同材料中的观点？结合所学知识，简要说明理由。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B C B B C C B C C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D A C D C D A B B 1．D 据题干“在南方或北方地区内部，各类石器在原料、制作技术、种类和形态方面也各具特色”和结合所学知识，可知中国旧石器文化分为南北两大传统，且各地区内部在原料、技术、种类和形态上各具特色，这直接体现了不同区域文化的差异性，即多样性，D项正确；延续性强调时间上的传承，与题干中空间差异无关，排除A项；包容性侧重文化融合，题干未提及交流，排除B项；凝聚性指向统一性，与多样特点矛盾，排除C项。故选D项。 2．B 据题干“元谋人……距今约170万年”“蓝田人……距今约160万年”“郧县人……距今约100万年”等信息和所学知识可知，我国境内发现的古人类距今时间在百万年左右，说明我国拥有百万年的人类史，B项正确；五千年文明史强调的是文明的起源与发展，题干主要围绕古人类生存年代，与文明史概念不同，排除A项；题干仅列举了元谋人、蓝田人、郧县人遗址，未提及其他国家古人类遗址数量，无法得出我国古人类遗址数量最多，排除C项；题干只呈现我国古人类相关情况，没有涉及世界其他地区人类起源情况，不能得出我国是世界人类的起源地，排除D项。故选B项。 3．C 根据题干信息“遗址中存在多个灰烬层，最厚处可达6米，其中包含大量烧骨、烧石，经鉴定，烧骨种类有鹿、牛、马、猪等多种动物骨骼”和所学知识可知，题干资料提到遗址中有多层灰烬（最厚6米）及烧骨、烧石，说明北京人已能长期控制火，并用于处理食物，C项正确；打制石器类型多样反映工具用途不同，但无法证明明确的劳动分工，排除A项；石片是工具制作的证据，但生活来源应为狩猎采集，排除B项；“只吃熟食”过于绝对，烧骨仅说明用火加工食物，不能排除生食可能，排除D项。故选C项。 4．B 根据题干“古代生物遗骸长期埋藏在地下，受到环境等作用的影响，DNA分子通常高度降解，序列残缺不全但是，通过计算机的辅助和生物信息学的方法可以对古DNA序列进行比对和分析，寻找古DNA序列的异同，从而为人类起源的研究提供生物学的视角”内容可知，通过计算机的辅助和生物信息学的方法对古DNA序列进行比对和分析，从而为人类起源的研究提供生物学的视角，这说明现代技术有助于历史研究，B项正确；“都能研究出成果”说法过于绝对化，排除A项；现代技术无法决定人类的起源，C项说法错误，排除C项；题干强调的是现代技术有助于历史研究，题干材料中没有关于我国古人类的相关的时间信息，不能推断出我国是最早有古人类国家的结论，排除D项。故选B项。 5．B 根据图示信息和所学知识可知，原始农业兴起和发展的重要标志之一是农作物种植， “浙江义乌桥头遗址出土的炭化稻粒”，稻粒属于农作物，能证明当时已有水稻种植，可作为了解我国原始农业发展的证据，B项正确；北京周口店出土的石器，主要体现原始人类的工具制作，反映的是旧石器时代人类生产生活，与原始农业关联小，排除A项；良渚遗址出土的玉琮，是礼器，体现的是当时的社会文化、宗教等方面，和原始农业发展无关，排除C项；河南安阳出土的司母戊鼎，是商周时期的青铜礼器，代表商周青铜文明，与原始农业发展无直接联系，排除D项。故选B项。 6．C 根据题干“主要种植水稻”和结合所学知识可知，河姆渡人位于长江流域，气候湿润，最早大规模种植水稻，C项正确；北京人以采集狩猎为生，尚未发展农业，排除A项；半坡居民位于黄河流域，主要种植粟，排除B项；炎黄部落传说中与黄河流域的粟作农业相关，排除D项。故选C项。 7．C 根据题干中“黄河流域”“种植粟”“半地穴式圆形房屋”和结合所学知识可知，半坡遗址位于黄河流域，属于新石器时代仰韶文化，居民以种植粟为主，居住半地穴式房屋，C项正确；元谋人和北京人属于旧石器时代，以采集狩猎为生，未发展农业，且居住方式为天然洞穴，排除AB项；河姆渡遗址位于长江流域，种植水稻且居住干栏式房屋，与题干不符，排除C项。故选C项。 8．B 据题干“私有制产生”“上层：掌握公共权力”和所学知识可知，随着生产力的进步，私有制出现，导致社会财富分配不均，产生贫富分化并形成阶级，上层阶级掌握公共权力、下层阶级受其统治，最终出现国家政权。故选“贫富分化，阶级出现”最符合图示逻辑，B项正确；共同劳动，成果共享是原始社会时期的特征，不符合题干信息，排除A项；磨制石器，农耕兴起指的是河姆渡、半坡时期，此时还没有国家产生，排除C项；生产发展，人类起源指的是原始社会时期，元谋人、北京人等，与题干信息不符合，排除D项。故选B项。 9．C 根据材料和所学知识可知，题干中遗址位于浙江余杭，距今5300-4300年，有水利系统和玉钺。良渚古城符合题干所有特征：浙江余杭、水利工程、玉钺象征军权，且时间吻合，C项正确；河姆渡遗址虽在浙江，但时间更早（约7000-5000年），且无玉钺和水利系统记载，排除A项；半坡遗址位于陕西，属仰韶文化，以彩陶为主，排除B项；陶寺古城在山西，属龙山文化晚期，时间较晚（约4300-3900年），排除D项。故选C项。 10．C 根据题干信息“图一彩绘龙纹陶盘（山西陶寺遗址）、图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址）、图三玉龙（安徽凌家滩遗址）”可知，在不同地区文化遗址中，都出土了龙形状的器物，说明这些地区虽然地域上有所差异，但文化上具有相似性，充分说明了多元一体的特点，C项正确；题干并未对三处文明遗址作对比，因此无法得出哪个文明程度高，排除A项；彩绘龙纹陶盘，并不属于玉器，排除B项；图一属于黄河流域遗址，图二属于辽河流域遗址，图三属于长江流域遗址，且题干并未反映出早期国家夏商周时期的信息，排除D项。故选C项。 11．A 据题干信息和所学知识可知，夏朝是中国历史上第一个王朝 ，禹死后，启继承父位，从此世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”。世袭制以血缘关系为纽带，将国家权力在家族内传承，体现了“国”与“家”的融合，A项正确；禅让制是原始社会部落联盟时期，民主推选部落联盟首领的制度，依据德才推举，不涉及血缘关系，与“家”的概念不相关，不符合“国”与“家”融合，排除B项；分封制：是西周时期实行的政治制度，周天子把土地和人民分封给诸侯，以巩固统治，并非夏朝制度，排除C项；皇帝制：是秦朝建立后，秦始皇嬴政创立的制度，与夏朝毫无关联，排除D项。故选A项。 12．D 根据题干“武王征商，唯甲子朝”等信息并结合所学知识可知，公元前1046年，周武王率军在牧野之战中打败商军，商朝灭亡，周朝建立，周朝定都镐京，史称西周，故该文物对研究武王讨伐商纣王的过程有重要价值，D项正确；“利簋”是最早的西周青铜器，我国最早的青铜器出现于原始社会末期，排除A项；甲骨文证明了我国有文字可考的历史从商朝开始，排除B项；“利簋”是西周时期的青铜器，并不是商朝贵族身份地位乃至国家权力的象征，排除C项。故选D项。 13．A 根据材料“春秋时，鲁国仲孙氏等三家权臣在祭祀祖先后，撤除祭品时奏唱《雍》的诗歌，依周礼，《雍》原本只有天子才能用”，可知题干中鲁国三家权臣在祭祀时使用天子专属的《雍》诗，直接违背周礼，反映周天子权威被地方势力僭越。春秋时期，周王室衰微，诸侯、卿大夫不遵礼制的现象普遍，这正是礼崩乐坏的表现，周王室权威受到挑战，A项正确；“中央集权制度确立”错误，因中央集权始于秦朝，排除B项；“祭祀流程复杂”与题干无关，材料未涉及具体祭祀程序的论述，无法得出历流程是否复杂，排除C项；“诸侯争霸”偏离题意，材料未涉及诸侯间的斗争，排除D项。故选A项。 14．C 据题干“春秋时期”、“山东诸小国为齐所并”、“西北诸小国为秦所并”、“春秋初年八十个国家，缩减为几个大国”、“华夏族与其他少数民族杂居共处”和所学知识，可知春秋长期争霸战争，促进了国家局部统一，加速了各区域的民族融合，为全国统一奠定基础，C项正确 ；周王室衰微是春秋时期的政治变化，也是因为王室衰微，才出现诸侯争霸，但不是历史发展趋势，排除A项；春秋争霸战争，战国兼并战争，战争性质不同，排除B项；春秋时期各国争霸的目的是为了争夺更多的土地和人口，但不是发展趋势，与题意不符，排除D项。故选C项。 15．D 据题干“如下图是《战国七雄形势图》，其中①②③④所示位置分别是”和所学知识可知，结合所学知识可知，战国初期，三家分晋，田氏代齐后，齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏七国实力最强，史称“战国七雄”。齐国在东，秦国在西，楚国在南，燕国在北，韩国、魏国、赵国在中间。因此①②③④所示位置分别是燕、秦、齐、楚，D项正确；排除ABC项。故选D项。 16．C 根据材料和所学知识可知，战国时期处于奴隶社会向封建社会转型阶段，旧贵族世官特权是奴隶制残余。各国变法削弱旧贵族，按功劳、能力选官，利于新兴地主阶级崛起，促进政治、阶级结构变革，推动社会向封建制转型，C项正确；战国时期兼并战争频繁，各国变法是为增强国力、在兼并战争中取胜，而非停止战争。李悝、吴起、商鞅的变法措施聚焦选官、削弱旧贵族，未涉及终止战争，排除A项；题干中 “食有劳而禄有功”“三世而收爵禄”“宗室非有军功论，不得为属籍” ，主要围绕选官和贵族特权，未提及封建土地制度，排除B项；战国时周王室衰微，各国变法旨在增强自身实力、争夺霸权，未巩固周王室权威，反而加速分封制瓦解，排除D项。故选C项。 17．D 本题为逆向选择题，据题干“在成都附近的岷江上修建了都江堰”和所学知识可知，都江堰是战国时期水利工程，都江堰为成都平原提供灌溉水源，而促进南北经济文化交流的是隋朝大运河，而非都江堰，都江堰与南北交流无关，D项符合题意，选择D项；都江堰为成都平原提供灌溉水源，A项不符合题意，排除A项；都江堰是世界最古老的无坝引水工程之一，体现古代劳动人民智慧，B项不符合题意，排除B项；都江堰为成都平原提供灌溉水源，促进四川农业发展，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 18．A 本题根据题干“新的社会制度逐步确立。此时学在官府格局被打破，私学兴起，诸子百家纷纷涌现”可知，新制度的确立和私学的兴起，这些都是百家争鸣出现的社会和文化背景，A项正确；题干未提及百家争鸣具体的发生过程，比如各家思想如何传播、争论等，排除B项；题干没有涉及诸子百家具体的主张内容，像儒家仁、礼、法家、法治等主张未体现，排除C项；题干没有阐述百家争鸣产生的影响，比如对后世思想、政治等方面的作用，排除D项。故选A项。 19．B 根据题干“西周时期的青铜器是研究当时历史和社会状况的重要史料”和所学知识可知，陕西岐山出土的毛公鼎是西周晚期的青铜器，上面铸有长篇铭文，可作为研究西周历史的史料论据，B项正确；河南偃师二里头遗址主要是夏文化的代表，其出土的铜鼎不属于西周时期，排除A项；湖北随州曾侯乙墓是战国时期曾国君主乙的墓葬，其出土的铜冰鉴属于战国时期，不符合题意，排除C项；陕西蒲城出土的商鞅铜方升是战国时期秦国商鞅变法时所制，不属于西周时期，排除D项。故选B项。 20．B 根据图片信息“刻有文字的商朝牛骨”“三星堆遗址出土的披金面罩铜人头像”“记载日食的商朝牛骨”等信息可知，题干图片分别与甲骨文、青铜器、天文方面取得成就，“明朝陈洪绶《屈于行吟图》”可知，写屈原徘徊汨罗江畔,江风骤起，拂动着他的须发和衣襟，江水激起了波浪，芦草摇曳，屈原微微低首，眼中露出苍凉的神情，成功地塑造了一个伟大的爱国诗人形象。因此这四幅图片反映的共同主题是夏商周时期的科技与文化，B项正确；“青铜铸造工艺的高超”的说法与“刻有文字的商朝牛骨”没有联系，排除A项；“石器时代的风貌”的说法与石器的使用相关，与“刻有文字的商朝牛骨”“记载日食的商朝牛骨”等都没有关系，排除C项；“文字演变的历程”主要与题干“刻有文字的商朝牛骨”有关，与其他图片内容无直接关系，并且材料内容没有主要强调我国文字的演变历程，排除D项。故选B项。 21．(1)富国强兵，秦孝公。 (2)废除贵族的世袭特权，奖励军功。推行县制。 (3)达到了；因为商鞅死后，秦国继续推行商鞅变法的内容，使秦国国力大增，为以后兼并六国打下了坚实的基础。 （1）目的及人物：根据材料一“战国时期，各诸侯国为了富国强兵，对本国的政治，经济制度进行了不同程度的改革”和结合所学知识，为了富国强兵，公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。 （2）措施：结合所学知识，商鞅变法奖励军功，根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权，触动了旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对。 措施：结合所学知识，商鞅变法推行县制，也就是把乡、邑、聚合并成县，目的是加强中央集权，以后历朝历代都保留了县这一地方行政单位，一直到现在，影响深远。 （3）判断及理由：结合所学知识，判断变革成败的标准不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到，商鞅变法使得秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦灭六国，统一中国打下了坚实的基础，所以说商鞅变法的目的达到了。 22．(1)原因：夏桀极端残暴的统治激起了平民和奴隶的不满与反抗；商部落逐渐强大；商的首领汤联络周围部落，一起攻伐夏。 (2)器皿：青铜器皿；理由：商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器。 (3)制度：禅让制；首领：舜。 （1）原因：结合所学知识，夏桀实行暴政，用武力伤害百姓，引起民众的反抗，夏朝后期，商部落逐渐强大，商的首领汤联络周围部落，起兵攻伐夏王桀。 （2）器皿及理由：根据材料“商汤、周武王”分析可知反映商朝和西周时期，结合所学知识，商朝以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富，主要用于饮食、祭祀及军事等方面，功能也由食器等发展到礼器，因此，商朝和西周可能采用青铜器饮酒。 （3）制度及首领：根据材料“选贤与能，讲信修睦”和结合所学知识，原始社会末期实行禅让制，即将部落联盟首领位子传给贤德之人，尧年老时，征求各部落首领的意见，推举品行高尚的舜做他的继承人，尧去世后部落联盟首领位置让位于舜。 23．（1）儒家、墨家、道家、法家。 （2）观点：赞同。 理由：战国时期，由于思想领域活跃，各学派的思想家可以自由的著书立说宣传自己的思想和主张，从而促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。所以赞同材料中的观点。（其它符合题意的答案即可） （1）根据“出现了以儒、墨、道、法为代表的诸学派‘百家争鸣’局面。”可知，“百家争鸣”的代表学派有儒家、墨家、道家、法家。 （2）根据材料“百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动。”结合所学知识可知，战国时期，由于思想领域活跃，各学派的思想家可以自由的著书立说宣传自己的思想和主张，从而促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰。所以赞同材料中的观点。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $