河北省沧州市沧县中学2025-2026学年高二上学期10月月考生物试题

2024 级高二年级大数据应用调研阶段性联合测评（Ⅱ） 生物 班级________ 姓名________ 注意事项: 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下列有关内环境的成分和理化性质的叙述，正确的是（　　） A. 内环境成分中含有 CO2、尿素、血红蛋白、神经递质等 B. 维持内环境中 Na⁺、K⁺浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性 C. 剧烈运动时，机体产生的乳酸与血液中的 H2CO3发生反应，使血液 pH 降低 D. 血浆蛋白形成的渗透压高于血浆中 Na⁺和 Cl⁻形成的渗透压 2. 如图是某人的血液生化检验结果报告单的一部分。下列有关叙述错误的是（　　） 检测项目 测定值 单位 参考范围 检测项目 测定值 单位 参考范围 丙氨酸氨基转移酶 11 U/L 9～60 血清葡萄糖 223 mg/dL 60～110 糖化血清白蛋白 33.70 ％ 10.8～17.1 甘油三酯 217 mg/dL 50～200 尿素氮 14.6 mg/dL 6.0～23.0 总胆固醇 179 mg/dL 150～220 A. 血液生化检查前要处于空腹状态，是因为进食会导致血液成分的含量发生变化 B. 糖化血清白蛋白超标，会导致内环境渗透压升高，可能引发口渴、多饮等症状 C. 血液中各种化学成分的含量不是恒定不变的，且不同个体存在一定的差异 D. 该人血清葡萄糖为 223 mg/dL，是胰岛 B 细胞功能异常使胰岛素分泌不足所致 3. 人体神经系统是调节机体生理活动、维持内环境稳态的重要系统，其结构复杂且分工明确。下列有关叙述正确的是（　　） A. 中枢神经系统由大脑和脊髓组成 B. 大脑可以对脊髓中的排尿中枢进行调控，体现了神经系统对内脏运动的分级调节 C. 外周神经系统中的脑神经仅负责管理头面部的感觉和运动 D. 身体运动是由躯体运动神经支配的，并完全受意识支配 4. 下列有关反射弧和反射的叙述，正确的是（　　） A. 动物园的动物会表演节目，属于非条件反射，表演结束后会立即给动物食物，这里的食物属于信号刺激 B. 条件反射是建立在非条件反射基础上的，高级中枢控制的反射都是条件反射 C. 感受器和效应器一定在同一部位，感受器是指感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢 D. 反射需要完整的反射弧来实现，反射必须有脑或脊髓的参与 5. 突触是神经元之间传递信息的关键结构，其传递过程涉及多个环节，如图为突触传递示意图。下列有关叙述正确的是（　　） A. 神经元特有的基因决定了突触小泡的运输方式 B. ②的释放以及通过突触间隙都消耗能量 C. 神经系统可以通过②作用于内分泌腺 D. 图中②与④结合使③的膜电位呈外负内正 6. 神经系统的分级调节是机体精准调控各项生理活动的重要机制，不同中枢分工协作从而保证复杂生命活动的正常进行。下列有关叙述正确的是（　　） A. 高位截瘫患者大小便失禁的原因是高级中枢受损 B. 唱歌时，大脑皮层可通过自主神经对呼吸肌的支配有意识地控制“呼”与“吸” C. 大脑皮层发出的指令必须经过小脑或脑干才能传到低级中枢脊髓 D. 由脑干参与的眨眼反射需要大脑皮层参与才能完成 7. 兴奋剂原是指能提高中枢神经系统机能活动的一类药物，如今是运动禁用药物的统称。毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻等及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药物和精神药品。它们的作用常与人体神经调节机制密切相关，也与社会公共健康管理紧密联系。下列关于这类物质的叙述，错误的是（　　） A. 兴奋剂和毒品大多通过影响突触处神经递质的释放、传递或分解发挥作用 B. 有些兴奋剂就是毒品，它们会对人体健康带来极大的危害 C. 我国禁毒工作实行以预防为主，综合治理，禁种、禁制、禁贩、禁吸并举的方针 D. 可卡因刺激产生的信号传到大脑皮层会使人产生愉悦感，该过程经过了完整的反射弧 8. 下列关于人脑的高级功能的叙述，错误的是（　　） A. 抑郁症表现为情感和情绪异常等，情绪调节属于人脑的高级功能 B. 学习和记忆涉及脑内神经递质的作用，与某些蛋白的合成无关 C. 丰富的学习活动和生活体验可以促进脑中神经元的产生 D. 由于学习和记忆不是由单一脑区控制的，在学习过程中需要动用多种器官 9. 合理使用激素类药物能有效治疗疾病或提高生产效率，但使用不当则可能会产生不良影响。下列关于激素类药物在生产生活及疾病治疗中应用的叙述，错误的是（　　） A. 可通过口服甲状腺激素制剂补充激素治疗侏儒症 B. 养殖过程中，给母畜注射促性腺激素可促使其超数排卵，提高繁殖效率 C. 青春期男性若因雄激素分泌不足出现发育迟缓，可在医生指导下补充雄激素 D. 胰岛素的化学本质是蛋白质，糖尿病患者可通过注射胰岛素来控制血糖 10. 下列有关神经调节和体液调节的说法错误的是（　　） A. 和神经调节相比较，体液调节发挥作用的速度更慢，作用的时间较长 B. CO2、H⁺等化学物质通过体液运输调节生命活动，不依赖神经系统参与 C. 下丘脑是连接神经系统与内分泌系统的关键结构，通过它能实现两个系统的相互关联与协调 D. 免疫调节也参与维持内环境稳态的调节，与神经调节和体液调节构成完整的调节网络 11. 人体激素调节通过激素的分泌、运输、作用等环节，精准调控机体的生长发育、新陈代谢、生殖等多项生理活动。下列有关说法错误的是（　　） A. 甲状腺激素分泌后经体液运输，其分泌管堵塞会导致机体代谢和耗氧下降 B. 垂体分泌的促甲状腺激素随体液运输到全身各处，可特异性作用于甲状腺 C. 激素发挥作用时，需先识别靶细胞膜上或细胞内的特异性受体 D. 通常激素一经靶细胞接受并起作用后就会失活 12. 病毒或细菌感染引起的急性肠胃炎会出现腹泻、口渴、乏力等症状。结合下图，下列分析错误的是（　　） 注：“（+）”表示促进， “（-）” 表示抑制，ADH表示抗利尿激素。 A. 肾小管、集合管重吸收水增加，会使细胞外液渗透压降低，进而使下丘脑合成 ADH 减少 B. 血浆渗透压升高，下丘脑受到刺激产生兴奋，并传至大脑皮层通过饮水调节水的摄入量 C. 腹泻使血液容量减少，血压降低，抗利尿激素和醛固酮分泌增多 D. 患者腹泻导致机体脱水，会直接促进垂体后叶释放的抗利尿激素增多 13. 免疫细胞是人体免疫系统的重要组成部分，它们形态、功能各异，共同参与免疫应答过程，抵御病原体入侵并维持内环境稳定。下列叙述正确的是（　　） A. 由骨髓中的造血干细胞增殖分化形成的 B 细胞，其成熟过程依赖胸腺提供的微环境 B. 具有吞噬病原体功能的巨噬细胞以及树突状细胞均属于淋巴细胞 C. 白细胞不仅包含 T 细胞、B 细胞等淋巴细胞，还包括树突状细胞 D. 树突状细胞能够处理和呈递抗原，淋巴细胞不能呈递抗原 二、多项选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题目要求的，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。 14. 下列关于组成人体神经系统细胞的叙述，错误的是（　　） A. 与其他动物细胞相比，神经元在形态结构上的特点是胞体有许多突起 B. 神经细胞的树突有利于酶的附着以提高代谢效率 C. 每个神经元的轴突和树突外周都包裹髓鞘 D. 神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘 15. 科研人员给予某神经纤维不同强度刺激，电流计的记录结果如图1、图2所示。阈下强度的刺激使少量Na+通道打开引起少量Na+内流形成的电位为电紧张电位，神经纤维上的电紧张电位可叠加，达到一定阈值C后大量Na+通道打开使大量Na+内流引发动作电位。动作电位峰值D时Na+通道关闭、K+通道打开，F点时 K+通道关闭，FG段 Na+-K+泵外排Na+同时吸收K+。下列相关叙述正确的是（　　） A. 由图可知，阈下刺激可以引起电位的变化，阈下刺激强度不同，电位的变化幅度也不同 B. 连续多次阈下刺激也可能产生动作电位 C. 在DE段对应时段，对该神经纤维给予阈上强度的刺激，该位点会再出现动作电位峰值 D. FG段恢复静息电位的过程中神经元需要细胞代谢提供的能量 16. 血糖平衡的调节是人体维持内环境稳态的重要部分。如图为人体血糖平衡调节示意图，图中甲、乙代表相关细胞，字母代表相关激素，①②代表下丘脑的相关区域。据图分析相关调节过程。下列说法正确的是（　　） A. 甲和乙的分泌活动主要受血糖浓度的影响，也受神经调节 B. 正常情况下，进餐后对于血糖平衡的调节 b 的作用大于 a C. 饥饿时，a 的水平升高，促进肝糖原分解，说明激素具有酶的催化活性 D. 空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素的干扰 17. 人体的体温调节是一个复杂的过程，如图是人体体温调节的部分示意图，①～⑧表示相关过程。下列说法错误的是（　　） A. 受到寒冷刺激后，可通过①②⑧过程促进甲状腺激素的分泌，使细胞代谢增强，产热增加 B. 寒冷环境下，⑦过程增强使肾上腺素分泌增多，此调节过程属于体液调节 C. 炎热环境中，人体可通过①～⑥过程增加散热，以维持体温相对稳定 D. 下丘脑有体温调节中枢，也具有感受体温变化的功能 18. 下列有关免疫系统的功能的叙述，正确的是（　　） A. 免疫防御功能异常时，可能会导致组织损伤或易被病原体感染 B. 机体中衰老、损伤或突变的细胞被及时识别和清除，以实现免疫自稳 C. 若免疫监视功能不足，机体可能无法及时清除癌细胞，增加肿瘤发生风险 D. 免疫防御是免疫系统最基本的功能 三、非选择题：本题共 5 题，共 59 分。 19. 如图是内环境与外界环境的物质交换图解，其中序号①～④代表参与维持内环境稳态的各系统，⑤代表一种器官。据图回答下列问题： （1）食物中的糖类、蛋白质等大分子物质必须经过①______的消化，才能被吸收。体内细胞产生的代谢废物经过②________、④________、⑤________排出。 （2）组织细胞生成的 CO2进入红细胞，在碳酸酐酶的作用下，与________反应生成碳酸，顺浓度梯度进入血浆。当血液流经肺部经气体交换后，血液中 O2浓度与 CO2浓度的比值______（填“升高”或“降低”）。 （3）________是细胞与外界环境进行物质交换的媒介，也是机体内细胞生活的直接环境。它由_________等通过动态的有机联系形成一个有机整体，随着外界环境的变化和细胞代谢活动的进行，它的各种________和________在不断变化，且能在一定范围内保持稳定，其意义是________。 20. 在冬泳过程中人体内会发生一些生理变化如图所示。①～④表示激素，A、B 表示器官、组织或细胞，C、D 表示某种生理过程。据图回答下列问题： （1）与正常室温相比，冬泳时人体的产热量______（填“增加”或“减少”），散热量______（填“增加”或“减少”）。冬泳上岸后，下丘脑通过运动神经元使 C________，增加产热，通过交感神经使 D________，减少散热。 （2）冬泳过程中，激素③和由________分泌的________，都可以促进产热，二者具有________作用。 （3）冬泳过程中，胰岛 A 细胞在下丘脑的调节下通过分泌④________来调节血糖，这是________调节过程，④的主要生理功能是________，以维持血糖含量的相对稳定。除此之外，调节血糖浓度的激素还有_______（写出两种）。 （4）结合人体体温调节机制分析，人体出现持续高热症状后，通过增盖棉被进行捂汗来退烧的做法______（填“合理”或“不合理”），原因是_______。 21. 手指被植株尖锐的刺刺中后，会先出现快速缩手的动作，然后产生痛觉，最终意识到手指被刺扎伤。下图表示完成这个缩手反射的结构模式图（虚线内表示脊髓的部分结构）。回答下列问题: （1）手指被刺扎，皮肤中的 A______受到刺激产生兴奋，并将兴奋沿着传入神经向________（脊髓）传导，在此处进行分析和综合，再经过传出神经到达上肢的肌肉，使手缩回，同时图中 E 会将信号送至________，产生痛觉并意识到手被扎。收缩动作在前，感觉疼痛在后，这一现象的意义在于_______。 （2）当某同学去医院对手指采血化验时，采血针头刺破手指皮肤时感到疼痛，但他并未缩手，这说明________。 （3）用适宜强度的电极刺激 C 处，______（填“能”或“不能”）发生缩手反射，原因是________。 22. 临床上发现，甲状腺机能亢进（甲亢）时，血液中的甲状腺激素（TH）水平升高，TSH 和 TRH 的含量降低。科研人员围绕这一现象进行了相关的实验。回答下列问题: （1）甲亢时血液中 TH 升高而 TSH 降低，这体现了激素调节中的______调节机制。若向甲亢大鼠体内注射适量 TRH，其血液中 TSH 的含量通常不会明显升高，原因可能是________。 （2）摘除健康大鼠的垂体，甲状腺将萎缩，TH 显著减少，如果给该鼠注射垂体分泌的 TSH，甲状腺的大小和功能可以部分恢复，由此可以得出_______。 （3）进一步进行探究，取发育健康大鼠分为甲、乙两组，分别测定它们的初始 TRH 的分泌量，不考虑其他因素的影响。 甲组大鼠:摘除垂体，适量注射 TH，测定 TRH 分泌量。 乙组大鼠:摘除甲状腺，适量注射 TSH，测定 TRH 分泌量。 实验中分别测定甲、乙两组大鼠初始 TRH 分泌量的操作，是为和后续处理的结果形成______。本实验探究的自变量是_______。 结果分析: 若仅是甲组 TRH 分泌量明显减少，则表明________。 若仅是乙组 TRH 分泌量明显减少，则表明________。 若甲、乙组 TRH 分泌量均明显减少，则表明_______。 （4）上述研究说明，TH 的分泌过程中，既存在______，也存在______调节，这两种调节机制共同维持了血液中 TH 含量的相对稳定。 23. 当人体内上呼吸道有炎症时，扁桃体会肿大，有时颌下、腋下、腹股沟等部位还会出现淋巴结肿大。结合所学知识回答下列有关问题: （1）扁桃体是人体重要的_______，主要作用是抵御经空气传播的病原微生物的感染，这体现了免疫系统的________功能。 （2）免疫器官主要由________组织构成，并借助血液循环和淋巴循环相互联系。空气中的病原体进入机体后，其表面的抗原经________细胞的摄取和加工，将其抗原信息暴露在细胞表面，以便呈递给其他免疫细胞。 （3）机体产生的专门应对抗原的一种蛋白质类的免疫活性物质称为______，除此以外，免疫活性物质还包括________（写出两种）等。 （4）呼吸道、消化道黏膜是保卫人体的第______道防线，具有_______（写出两点）的特点，可以保护机体免受一部分病原体的感染。 2024 级高二年级大数据应用调研阶段性联合测评（Ⅱ） 生物 班级________ 姓名________ 注意事项: 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共 13 小题，每小题 2 分，共 26 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 二、多项选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项是符合题目要求的，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。 【14题答案】 【答案】BC 【15题答案】 【答案】ABD 【16题答案】 【答案】ABD 【17题答案】 【答案】BC 【18题答案】 【答案】ACD 三、非选择题：本题共 5 题，共 59 分。 【19题答案】 【答案】（1） ①. 消化系统 ②. 呼吸系统 ③. 泌尿系统 ④. 皮肤 （2） ①. 水（或 H2O） ②. 升高 （3） ①. 内环境 ②. 血浆、组织液、淋巴液 ③. 化学成分 ④. 理化性质 ⑤. 机体进行正常生命活动的必要条件 【20题答案】 【答案】（1） ①. 增加 ②. 增加 ③. 骨骼肌战栗 ④. 皮肤血管收缩 （2） ①. 肾上腺髓质 ②. 肾上腺素 ③. 协同 （3） ①. 胰高血糖素 ②. 神经 ③. 促进肝糖原的分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，进而升高血糖 ④. 甲状腺激素、肾上腺素、糖皮质激素 （4） ①. 不合理 ②. 增盖棉被进行捂汗会导致机体散热减少，使体温进一步升高，可能加重病情 【21题答案】 【答案】（1） ①. 感受器 ②. 神经中枢 ③. 大脑皮层 ④. 尽快避开伤害性刺激，减少组织损伤，在感觉到疼痛之前先完成缩手动作，提高生存几率（或缩短反应时间，能在伤害加深前让手部脱离危险源，降低损伤程度） （2）脊髓中的缩手反射受到大脑皮层的控制 （3） ①. 不能 ②. 反射需要经过完整的反射弧来实现 【22题答案】 【答案】（1） ①. （负）反馈 ②. 甲亢时血液中高浓度的甲状腺激素（TH）抑制垂体功能，使垂体对 TRH 的敏感性下降 （2）垂体分泌的 TSH 能促进甲状腺的生长发育和分泌甲状腺激素 （3） ①. 对照 ②. 激素种类和摘除的腺体类型 ③. 甲状腺激素（TH）对下丘脑分泌 TRH 具有（负）反馈调节作用 ④. 垂体分泌的 TSH 对下丘脑分泌 TRH 具有（负）反馈作用 ⑤. TSH 和甲状腺激素对 TRH 的分泌均具有（负）反馈调节作用 （4） ①. 分级调节 ②. （负）反馈 【23题答案】 【答案】（1） ①. 免疫器官 ②. 免疫防御 （2） ①. 淋巴 ②. 抗原呈递（或APC） （3） ①. 抗体 ②. 溶菌酶、细胞因子 （4） ①. 一 ②. 人人生来就有，是机体在长期进化过程中遗传下来的;不针对某一类特定的病原体，而是对多种病原体都具有防御作用 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $