精品解析：河南省三门峡市湖滨区实验中学2025-2026学年七年级上学期10月月考道德与法治试题

河南省三门峡市湖滨区实验中学2025-2026学年七年级 上学期10月月考道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共2页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 踏着金秋九月的鼓点，我们迎来了崭新的生命旅途。某校七（1）班召开了以“奏响中学序曲”为主题的班会，同学们积极分享了自己对初中生活的看法。下列看法正确的是（ ） 序号 看法 ① 小敏：初中虽然是人生发展的一个新阶段，但和小学没有什么不同 ② 小悦：初中生活会带来各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇 ③ 小杰：初中阶段为我们提供了多种发展方向，是人生发展最重要的时期 ④ 小乐：站在初中这个新起点上，我要塑造一个“全新的我” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学生活的意义、正确对待初中生活。 ①：中学与小学在课程、环境、自我要求等方面存在差异，故①说法错误； ②：初中生活充满机遇与挑战，珍视当下符合积极适应新阶段的观点，故②说法正确； ③：“最重要的时期”，表述绝对化，人生各阶段均有其重要性，故③说法错误； ④：初中作为新起点，主动塑造新自我体现成长意识，故④说法正确； 故本题选D。 2. 某校借助AI技术对七年级新生进行了入学心情的调查，生成了如下词云（字号越大，表示该词出现的频率越高）。词云反映出同学们（ ） A. 做好了未来的人生规划 B. 对学校新生活满怀向往 C. 大多对新生活感到忐忑 D. 面对新环境孤独又郁闷 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中新生活。 ACD：规划未来的人生、对新生活感到忐忑、面对新环境孤独又郁闷，在题文中没有体现，故ACD不符合题意； B：题文中初中的期待、兴奋、憧憬等，体现了同学们对学校新生活满怀向往，故B符合题意； 故本题选B。 3. 下侧《努力与期望的象限》对我们的启示有（ ） ①关爱他人，成为适应性强的奋斗者 ②坚持努力，避免变成失望的梦想家 ③甘于平庸，塑造满足的旁观者形象 ④挑战自我，改变平衡的实干者状态 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的要求。 ②④：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。《努力与期望的象限》说明高努力高欲望容易让人取得成功，启示我们要坚持努力，避免变成失望的梦想家，挑战自我，改变平衡的实干者状态，②④说法正确； ①：并不是关爱他人，就能成为适应性强的奋斗者，①说法错误； ③：满足的旁观者，没有进取心和奋斗精神，③说法错误； 故本题选D。 4. 校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，下框内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要（ ） 我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。 A. 重视他人评价，促进自我发展 B. 参加实践活动，追逐名利回报 C. 通过自我反思，及时发现缺点 D. 学会欣赏自己，积极展示自我 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学会欣赏自己的相关知识。 A：自荐信内容未提及他人评价，而是强调自身优势，故A不符合题意； B：题干未体现追逐名利，且“追逐名利”不符合正确价值观，故B说法错误； C：自荐信未涉及反思缺点，而是展示自身优点，故C不符合题意； D：该同学通过自荐信主动展示自身能力和优势，体现欣赏自我并积极展示，故D符合题意； 故本题选D。 5. 在班干竞选中，小茜同学自荐：“虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作，我相信我一定可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她（ ） A. 拥有超群的天赋 B. 能够接纳和欣赏自己 C. 是盲目自信的人 D. 德智体美劳全面发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自我、接纳自我的相关知识。 A：题目中未提及小茜有“超群的天赋”，她强调的是自身努力和责任心，故A不符合题意； B：小茜既承认自己“性子急”的不足，又肯定自身优点，如勤奋、责任心、善于合作，体现了对自我的全面接纳和积极评价，故B符合题意； C：盲目自信指无视自身不足的过度自信，而小茜客观分析优缺点并理性自荐，故C说法错误； D：题目仅提到学习、责任心、合作等部分优点，未体现“德智体美劳全面发展”，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 行于人生之旅，有人栖栖遑遑，纳尽众言，却迷失于途；有人壅塞耳目，自高自傲，终固步自封。然诚如莎士比亚所言：“接受每一个人的批评，可是保留你自己的判断。”这启示我们（ ） A. 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，能够增强自信心 B. 要重视他人的态度与评价，客观理性分析他人的评价，不能盲从也不能忽略 C. 他人的评价就像一面镜子，我们只有通过他人的评价才能真正认识自己 D. 善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的自己 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 A：强调个人独特性与自信心，但题干核心是“如何处理他人评价与自我判断的关系”，未直接涉及独特性，故A不符合题意； B：指出要重视他人评价并理性分析，既呼应“接受批评”又强调“保留判断”，与题干莎士比亚的观点一致，故B符合题意； C：“只有通过他人评价才能认识自己”说法绝对，忽略了自我反思等途径，且题干强调保留自我判断，故C错误； D：强调合作学习的重要性，但题干未涉及“向他人学习、合作”的内容，故D不符合题意。 故本题选B。 7. 观察下边的漫画《虚荣病》，以下“药方”中最能对症下药治疗这一“虚荣病”的是（ ） A. 客观认识自我，悦纳自身缺点 B. 打破常规思维，争取更大荣誉 C. 提升自身能力，获奖依靠实力 D. 认识自身缺点，不为名利所惑 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：题干中的“虚荣病”是指收费评奖，并没有客观地认识自己的能力，因此“药方”应该是提升自身能力，获奖依靠实力，故C符合题意； A：题干主旨未涉及客观认识自我，悦纳自身缺点，故A不符合题意； B：“争取更大荣誉”说法错误，我们要尽最大努力、凭实力获奖，故B说法错误； D：题干主旨未涉及认识自身缺点，不为名利所惑，故D不符合题意； 故本题选C。 8. 2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年，我们应该（ ） ①将个人理想融入国家发展需求 ②紧扣时代脉搏，树立远大志向 ③用持续行动积累圆梦的力量 ④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青少年如何树立和实现梦想的相关知识。 ①：将个人理想融入国家发展需求，符合个人理想与国家发展相结合的要求，故①说法正确； ②：紧扣时代脉搏，树立远大志向，强调青少年应关注时代并确立目标，故②说法正确； ③：用持续行动积累圆梦的力量，说明实现梦想需要实际行动和坚持，故③说法正确； ④：“完全按照他人成功的模式”忽视了个体差异和自主性，不符合实际发展规律，故④说法错误； 故本题选A。 9. 认识自己，有一个著名的乔哈里窗模型（如图）。这对我们的启示有（ ） ①当局者迷旁观者清，当事人不能实现清醒地认识自己 ②想增加认识同学的机会，就要适当缩小自己的公开区 ③如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区 ④我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ①：当局者迷旁观者清，我们可以通过他人认识自己，能够清醒地认识自己，故①说法错误； ②：我们要适当扩大自己的公开区，故②说法错误； ③④：依据题文描述，题文中乔哈里窗模型，启示我们如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区；我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能，故③④说法正确； 故本题选D。 10. “梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（ ） A. 人生有了梦想就能绽放青春光彩 B. 实现人生理想要持之以恒去奋斗 C. 正确认识自己是完善自我的前提 D. 学习会激发对生活的热情和勇气 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A：选项强调“有梦想就能成功”，这种说法过于绝对，而且题干指出梦想需要“坚持”才能生长，故A说法错误； B：选项强调“持之以恒奋斗”，与诗中“坚持是深扎土壤的根”直接对应，故B符合题意； C：选项涉及“正确认识自己”，题干未提及自我认知，故C不符合题意； D：选项讨论“学习的作用”，题干未涉及学习相关内容，而且依据教材知识可知，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，故D说法错误； 故本题选B。 11. “书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见（ ） ①要正确面对学习的压力②读书能充实我们的生活 ③要养成读书的良好习惯④读书只有快乐没有辛苦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的重要意义。 ②③：题文中的快递小哥虽然工作辛苦，但坚持阅读，认为“阅读让我的世界更广阔”，说明阅读能让我们的生活更充实，启示我们要养成读书的良好习惯，故②③符合题意； ①：题文未提及“学习压力”，快递小哥强调阅读带来的积极影响，而非应对压力，故①不符合题意； ④：“只有快乐没有辛苦”错误。读书有快乐也有辛苦，故④说法错误： 故本题选C。 12. 请给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。 以下标题最恰当的是（ ） A. 逐梦深海，奋斗成就辉煌 B. 认识自我，培养兴趣爱好 C. 牺牲自我，坚守工作岗位 D. 创新突破，引领科技前沿 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 A：题文中管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥建设，面对困难日夜钻研、不懈奋斗，最终用双手将梦想变为现实，“逐梦深海，奋斗成就辉煌”精准契合其“怀梦—追梦—圆梦”的经历，故A符合题意； B：材料围绕管延安的职业梦想与奋斗展开，未提及“认识自我”“培养兴趣爱好”的相关内容，与题干主旨无关，故B不符合题意； C：管延安坚守岗位的行为是为实现梦想而主动奋斗，并非单纯“牺牲自我”，该表述未凸显其追梦的主动性与奋斗的价值，与材料核心不符，故C不符合题意； D：材料强调管延安凭借钻研精神和坚强意志完成工作，未体现“创新突破引领科技前沿”的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 小强为了锻炼自己，把每天的作息时间列成表格，规定自己何时学习，何时休息，何时进行娱乐活动。对此认识正确的有（ ） A. 把行动计划落到实处，先完成不紧急的事情 B. 制定方案，可以根据情况随意改变发展目标 C. 写在纸上的规划未必会做到，是给别人看的 D. 有了规划，我们应持之以恒，朝着目标前进 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查实现规划的方法。 D：依据题文可知，从小强的行为可以看出，给自己明确的要求，并坚持做好，是具有规划的表现，为自己的规划制定切实可行的行动方案，我们更应当持之以恒，朝着目标前进，故D说法正确； A：把行动计划落到实处，先完成最紧急最重要的事情，故A说法错误； B：制定方案，可以根据自己的社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件，设定合理的发展目标，并非是随意，故B说法错误； C：写在纸上的规划是为自己的行为负责，不是给别人看，故C说法错误； 故本题选D。 14. 孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这告诉我们可以通过 认识自己。（ ） A. 自我观察 B. 相互比较 C. 他人评价 D. 集体评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查通过他人评价认识自己。 C：“人告之以有过，则喜”，意思是说听到别人指出自己的过失，就感到高兴。这告诉我们可以通过他人的评价来认识自己，故C说法正确； ABD：我们也可以通过自我观察、与他人比较、集体评价的方式来认识自己，但题文中未体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 15. 习近平总书记这样告诫全党：“我们党历经百年、成就辉煌，党内党外、国内国外赞扬声很多。越是这样越要发扬自我革命精神，千万不能在一片喝彩声中迷失自我。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们（ ） ①要学会欣赏自己 ②要客观冷静地面对他人的评价 ③要不断发掘潜能 ④要以乐观勇气和智慧面对现实 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 ②④：分析题文，千万不能在一片喝彩声中迷失自我，这启示我们要用理性的心态面对他人的评价；要正确认识自己，以乐观勇气和智慧面对现实，②④符合题意； ①：与题文主旨学会欣赏自己无关，①不符合题意； ③：做更好认识自己不断发掘潜能，题干没涉及，③不符合题意； 故本题选D。 16. 在师大附中，学习正以各种各样的形式发生着。请结合同学们的学习体验，回答下列问题。 小冬：“9月21日，我们走进中国人民抗日战争纪念馆，参加‘七个一’社会实践活动。在这里，我们以‘探究式学习’加深对于抗战历史的理解，以‘体验式学习’培养爱国主义精神。” 小杨：“十一假期之后，我们小组在道德与法治课堂上进行时事述评。我和小伙伴们一起收集素材、制作PPT,反复练习演讲的内容，在课上获得了老师和同学的好评。这个过程虽然很累，但是作为‘小老师’给大家讲课真的是成就感拉满，让我们非常高兴。” （1）运用所学知识，结合以上两人的学习体验，谈谈你对学习的理解。 小军：“10月13日，我们参加了学校运动会。我报了自己并不擅长的400米跑。我仔细分析了我的特点是前200米冲得快，后200米就没力气了。为了提高班级成绩，我向体育老师请教了跑步的技巧，还在课后进行了体能训练，增强了自己的耐力。最终，我在运动会上得了第3名，同学们在班级群中为我点赞，那一刻我感觉我的付出非常值得，也为自己的班级感到非常自豪。” （2）运用所学知识，谈一谈小军是如何成为更好的自己的。 【答案】（1）①学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习。这启示我们要积极参与社会实践活动，在实践中学习和成长。 ②学会学习要求我们善用不同的学习方式。这启示我们要通过探究式学习、体验式学习、合作式学习等方式进行学习。 ③学习中有辛苦，也有快乐。这启示我们享受学习，体味学习的快乐。 ④学习的内容包括知识的获取、能力的培养和做人的道理。这启示我们在获取知识的同时还要关注培养自身能力、涵养自身品格。 （2）①小军能够正确地认识自己，接纳自己的全部，准确发现自己跑步中存在的不足。 ②小军能够欣赏自己的努力，善于向他人学习，做到了欣赏自己。 ③小军坚持自我改进，不断激发自己的潜能，成为了更好的自己。 【解析】 【分析】考点考查：正确认识学习、享受学习、接纳自己、欣赏自己、做更好的自己。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用正确认识学习、享受学习的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“9月21日，我们走进中国人民抗日战争纪念馆，参加‘七个一’社会实践活动。在这里，我们以‘探究式学习’加深对于抗战历史的理解，以‘体验式学习’培养爱国主义精神。”→可链接学习不仅仅局限在学校，我们可以从一切经历中学习；这启示我们要积极参与社会实践活动，在实践中学习和成长。 关键词②：我和小伙伴们一起收集素材、制作PPT,反复练习演讲的内客，在课上获得了老师和同学的好评→可链接学会学习要求我们善用不同的学习方式；启示我们要通过探究式学习、体验式学习、合作式学习等方式进行学习。学习的内容包括知识的获取、能力的培养和做人的道理；启示我们在获取知识的同时还要关注培养自身能力、涵养自身品格。 关键词③：作为“小老师”给大家讲课真的是成就感拉满，让我们非常高兴→可链接学习中有辛苦，也有快乐。这启示我们享受学习，体味学习的快乐。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查做更好的自己，可结合教材知识作答。 17. 袁隆平曾说过，他有两个梦想。第一个梦想是“禾下乘凉梦”，杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样长，他和助手们一块在稻田里散步，在稻穗下乘凉；第二个梦想是“杂交水稻覆盖全球梦”，将全世界所有的稻田都种上杂交水稻，让世界各国人民都不再饥饿。对此，下列理解正确的是（ ） A. 梦想是成功人士的标配，和青少年没有关系 B. 个人梦想应与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 C. 梦想如果不切实际，就没有什么作用 D. 个人梦想只与自己的职业有关 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对少年梦想的理解。 B：材料通过袁隆平的梦想，向我们说明了个人梦想应与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，B说法正确； A：每个人都应该有梦想，A说法错误； C：为梦想不断努力的过程就是在提升自己，故C说法错误； D：个人梦想并不只与自己的职业相关，D说法错误； 故本题选B。 18. 史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。关于学习的意义，下列说法正确的有（ ） ①我们只要好好学数学、语文和历史这几门学科就可以了 ②学习能够改变我们的思维方式，提升我们的能力和智慧 ③学习为我们打开生命的视窗，让我们的世界变得更广阔 ④学习让我们个人获得了成长，不用帮助他人、服务社会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学习的意义。 ①：要各个学科均衡发展，偏科不利于自身全面发展，故①错误； ②③：依据教材知识，学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习就是给生命添加养料；学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力；学习能够改变我们的思维方式，提升我们的能力和智慧；学习为我们打开生命的视窗，让我们的世界变得更广阔，②③说法正确； ④：通过学习，我们可以帮助他人、服务社会，④错误； 故本题选C。 二、非选择题（4小题，共36分） 19. 阅读材料，完成下列要求。 2025年4月24日神舟二十号载人飞船奔赴浩瀚宇宙。其中，内蒙古籍航天员王杰首次叩问苍穹。在接受记者采访时，王杰说：“2003年，杨利伟搭乘神舟五号飞船在内蒙古顺利着陆，那时我心中就埋下了一颗航天梦想的种子，它鞭策着我不断为之奋斗。感谢新时代，让我们有梦可追，追梦可成！” 每个人都有自己的梦想，请分享一下你的梦想，并且从不同角度谈谈这一梦想的积极作用。 【答案】【作答示例】 我的梦想是成为一名宇航员、军人、工程师、环保志愿者等；梦想能激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩，梦想能明确人生目标，帮助我们找到前进的方向；个人梦想能推动时代的进步与发展，助力中国梦的实现。 【解析】 【详解】小问1：本题考查分享自己的梦想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：本题考查梦想的积极作用，可结合教材知识作答。 20. 在人工智能飞速发展的当下，Deepseek、Kimi等AI工具凭借强大的功能在学生群中被广泛应用。它们不仅能迅速给出各类学科问题的答案与解析，还能依据学习状况提供个性化的学习规划，甚至能够协助完成创意写作、实验模拟。不少同学使用后，作业完成轻松，成绩也有所提升。对此，有同学认为：“有了AI工具，自主学习不再重要，只要依靠它们就能提升成绩。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对这一观点进行辨别与分析。 【答案】这一观点是错误的。①虽然AI工具功能强大，能帮助学生解决问题、规划学习、提升成绩，但自主学习仍至关重要。②自主学习是学生主动、自觉、独立获取知识的过程，能培养思考、创新、解决问题的能力，这些能力是AI工具无法完全替代的。长期依赖AI工具，会导致学生自主学习能力下降，不利于长远发展。③我们应正确看待AI工具，将其作为学习的辅助手段，同时重视并加强自主学习，两者有机结合，才能真正提升学习效果。 【解析】 【分析】考点考查：学会学习。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：健全人格。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：有了AI工具，自主学习不再重要，只要依靠它们就能提升成绩。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：虽然AI工具功能强大，能帮助学生解决问题、规划学习、提升成绩，但自主学习仍至关重要。 论据②：自主学习能培养思考、创新、解决问题的能力，这些能力是AI工具无法完全替代的。 论据③：长期依赖AI工具，会导致学生自主学习能力下降，不利于长远发展。 论据③：应正确看待AI工具，将其作为学习的辅助手段，同时重视并加强自主学习，两者有机结合，才能真正提升学习效果。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 某班召开了主题班会，以下为班会内容。 【榜样的故事】 同学们搜集了奥运健儿的故事。 乒乓球男单四分之一决赛中，樊振东在大比分0：2落后日本选手张本智和的情况下，沉着应对。最终，凭借强大的心理素质，成功晋级并最终拿到男单金牌。 21岁的郑钦文夺得中国运动员在奥运会个人网球项目的首枚金牌，她说“我突破了自己的极限，在奥运赛场上，我会拼尽一切”“我很累，但我还可以为国再打3个小时”。 19岁的潘展乐在欧美澳选手占绝对统治地位的100米男子自由泳决赛中打破纪录夺得金牌，他说“我的目标是游得更快，把世界纪录提得再高一些。” 14岁的中国滑板选手崔宸曦以第四名佳绩实现了自我超越，虽然她练习滑板的时间只有四年，但她非常勤奋，敢于挑战，练习一些大道具时还很勇敢。 （1）请你为班会拟定主题。 （2）班会中开展了“寻找榜样”活动，请在表格中填写你想推荐的青春榜样、他（她）的故事以及该活动的意义。 青春榜样 他（她）的故事 活动意义（至少两个角度） （3）班会结束后，该班同学准备向广大青少年发出“弘爱国情，立青年志”的倡议书。现请你将倡议书补充完整。 倡议书 同学们： 青年是国家的未来，也是世界的未来。中国特色社会主义新时代，是中华民族发展史上具有里程碑意义的伟大时代，也是中国青年成长成才、建功立业的最好时代。当代青年的成长期、奋斗期与这一伟大进程高度重合，肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重。广大青年要： ①有理想:____。 ②敢担当:____。 ③能吃苦:____。 xx班全体同学 2025年10月 【答案】（1）班会主题：“学习奥运健儿，勇担青春使命”“以榜样为灯，照亮青春之路”。 （2）青春榜样：“新时代好少年”徐嘉昊。他7岁时患白血病，经历20多次化疗仍保持乐观，立志设计飞机，以航空读物和纪录片为学习资源，自学相关知识，先后在市级模拟飞行赛中获得四金一银，在全国赛中斩获四项一等奖，还两度获评“中国航协航空文化传播使者”。 活动意义：对个人而言，能让我们从榜样故事中汲取力量，找到自身努力的方向，激发进取意识；对班级而言，能营造积极向上的班级氛围，带动同学们互相学习、共同进步，增强班级凝聚力。 （3）示例： ①有理想:树立远大理想，将个人理想融入国家发展和民族复兴的伟大事业，坚定“为实现中国梦而奋斗”的信念，不做迷茫无措的“躺平者”，始终明确自己的成长方向。 ②敢担当:主动承担责任，在学习中刻苦钻研，遇到难题不退缩；在生活中主动关心他人，比如帮助同学解决学习困难、参与社区志愿服务，不推诿、不逃避，用实际行动展现青年担当。 ③能吃苦:面对学习和生活中的困难，保持坚韧的意志，比如每天坚持晨读、参加实践活动时不怕辛苦；不贪图安逸，在磨砺中提升自己的能力，让青春在奋斗中闪光。 【解析】 【分析】考点考查：榜样的作用；少年有梦的要求；学习成就梦想；磨砺坚强的意志。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 本题考查拟定班会主题，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 小问1：本问考查推荐自己的青春榜样，为开放性试题，符合题意即可。 小问2：本问考查推荐自己的青春榜样的故事，为开放性试题，符合题意即可。 小问3： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用止于至善的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：班会中开展了“寻找榜样”活动→可链接能让我们从榜样故事中汲取力量，找到自身努力的方向，激发进取意识；能营造积极向上的班级氛围，带动同学们互相学习、共同进步，增强班级凝聚力。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1：本问从青年角度考查如何有理想的要求，为开放性试题，符合题意即可。 小问2：本问从青年角度考查如何能担当的要求，为开放性试题，符合题意即可。 小问3：本问从青年角度考查如何能吃苦的要求，为开放性试题，符合题意即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省三门峡市湖滨区实验中学2025-2026学年七年级 上学期10月月考道德与法治试题 注意事项： 1．本试卷共2页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 2．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和答题卡上，并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 3．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1. 踏着金秋九月的鼓点，我们迎来了崭新的生命旅途。某校七（1）班召开了以“奏响中学序曲”为主题的班会，同学们积极分享了自己对初中生活的看法。下列看法正确的是（ ） 序号 看法 ① 小敏：初中虽然是人生发展的一个新阶段，但和小学没有什么不同 ② 小悦：初中生活会带来各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇 ③ 小杰：初中阶段为我们提供了多种发展方向，是人生发展最重要的时期 ④ 小乐：站在初中这个新起点上，我要塑造一个“全新的我” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 某校借助AI技术对七年级新生进行了入学心情的调查，生成了如下词云（字号越大，表示该词出现的频率越高）。词云反映出同学们（ ） A. 做好了未来的人生规划 B. 对学校新生活满怀向往 C. 大多对新生活感到忐忑 D. 面对新环境孤独又郁闷 3. 下侧《努力与期望的象限》对我们的启示有（ ） ①关爱他人，成为适应性强的奋斗者 ②坚持努力，避免变成失望的梦想家 ③甘于平庸，塑造满足的旁观者形象 ④挑战自我，改变平衡的实干者状态 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 4. 校合唱团选拔指挥，某同学成功当选，下框内容节选自他的自荐信。该同学的自荐信启示我们要（ ） 我从小接受专业音乐教育，小学时曾担任合唱团指挥。我性格开朗，善于沟通和协调。相信我能够调动合唱团成员的积极性,让每次演出都取得理想效果。 A. 重视他人评价，促进自我发展 B. 参加实践活动，追逐名利回报 C. 通过自我反思，及时发现缺点 D. 学会欣赏自己，积极展示自我 5. 在班干竞选中，小茜同学自荐：“虽然我性子有些急，但学习勤奋，责任心强，善于合作，我相信我一定可以胜任班长这一职务。”小茜的自荐说明她（ ） A. 拥有超群的天赋 B. 能够接纳和欣赏自己 C. 是盲目自信的人 D. 德智体美劳全面发展 6. 行于人生之旅，有人栖栖遑遑，纳尽众言，却迷失于途；有人壅塞耳目，自高自傲，终固步自封。然诚如莎士比亚所言：“接受每一个人的批评，可是保留你自己的判断。”这启示我们（ ） A. 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，能够增强自信心 B. 要重视他人的态度与评价，客观理性分析他人的评价，不能盲从也不能忽略 C. 他人的评价就像一面镜子，我们只有通过他人的评价才能真正认识自己 D. 善于向他人学习、与他人合作，才能成为一个内涵更加丰富的自己 7. 观察下边的漫画《虚荣病》，以下“药方”中最能对症下药治疗这一“虚荣病”的是（ ） A. 客观认识自我，悦纳自身缺点 B. 打破常规思维，争取更大荣誉 C. 提升自身能力，获奖依靠实力 D. 认识自身缺点，不为名利所惑 8. 2025年高考全国二卷的作文以“梦”为题——“昨夜闲潭梦落花”“我欲因之梦吴越”“铁马冰河入梦来”……梦往往以一种独特的方式呈现我们的感受和期冀，为我们打开更浩瀚的天空。我们也常常向别人讲述自己的梦，用文字记录自己的梦，以行动实现自己的梦。要做有梦想的少年，我们应该（ ） ①将个人理想融入国家发展需求 ②紧扣时代脉搏，树立远大志向 ③用持续行动积累圆梦的力量 ④完全按照他人成功的模式规划自己的发展道路 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 9. 认识自己，有一个著名的乔哈里窗模型（如图）。这对我们的启示有（ ） ①当局者迷旁观者清，当事人不能实现清醒地认识自己 ②想增加认识同学的机会，就要适当缩小自己的公开区 ③如果想要更清楚地认识自己，就要缩小自己的盲目区 ④我们应该不断挖掘自己的未知区，以开发自己的潜能 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. “梦想是破土萌发的芽，坚持是深扎土壤的根。根系盘绕，嫩芽生长，未来自会在时光中缓缓绽放。”从这首诗中，我们能领悟到（ ） A. 人生有了梦想就能绽放青春光彩 B. 实现人生理想要持之以恒去奋斗 C. 正确认识自己是完善自我的前提 D. 学习会激发对生活的热情和勇气 11. “书香是一种氛围。”近年来，读书的氛围在家庭、学校和全社会都更加浓郁。快递小哥李某每日奔波于城市的大街小巷，可他总会随身带上一本书。他说：“虽然工作辛苦，但我热爱阅读，阅读让我的世界更广阔。”由此可见（ ） ①要正确面对学习的压力②读书能充实我们的生活 ③要养成读书的良好习惯④读书只有快乐没有辛苦 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 12. 请给下面这段文字拟一个标题。 “大国工匠”管延安怀揣建设超级工程的梦想，投身港珠澳大桥的建设。钳工工作复杂，为精准安装沉管，他在狭小空间里一待就是十多个小时，不断钻研、反复实操。面对深海对接难题，他日夜扎根工地，毫不退缩。最终，凭借双手与钢铁般的意志，助力大桥成功合龙，用奋斗将梦想照进现实。 以下标题最恰当的是（ ） A. 逐梦深海，奋斗成就辉煌 B. 认识自我，培养兴趣爱好 C. 牺牲自我，坚守工作岗位 D. 创新突破，引领科技前沿 13. 小强为了锻炼自己，把每天的作息时间列成表格，规定自己何时学习，何时休息，何时进行娱乐活动。对此认识正确的有（ ） A. 把行动计划落到实处，先完成不紧急的事情 B. 制定方案，可以根据情况随意改变发展目标 C. 写在纸上的规划未必会做到，是给别人看的 D. 有了规划，我们应持之以恒，朝着目标前进 14. 孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这告诉我们可以通过 认识自己。（ ） A. 自我观察 B. 相互比较 C. 他人评价 D. 集体评价 15. 习近平总书记这样告诫全党：“我们党历经百年、成就辉煌，党内党外、国内国外赞扬声很多。越是这样越要发扬自我革命精神，千万不能在一片喝彩声中迷失自我。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们（ ） ①要学会欣赏自己 ②要客观冷静地面对他人的评价 ③要不断发掘潜能 ④要以乐观勇气和智慧面对现实 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 在师大附中，学习正以各种各样的形式发生着。请结合同学们的学习体验，回答下列问题。 小冬：“9月21日，我们走进中国人民抗日战争纪念馆，参加‘七个一’社会实践活动。在这里，我们以‘探究式学习’加深对于抗战历史的理解，以‘体验式学习’培养爱国主义精神。” 小杨：“十一假期之后，我们小组在道德与法治课堂上进行时事述评。我和小伙伴们一起收集素材、制作PPT,反复练习演讲的内容，在课上获得了老师和同学的好评。这个过程虽然很累，但是作为‘小老师’给大家讲课真的是成就感拉满，让我们非常高兴。” （1）运用所学知识，结合以上两人的学习体验，谈谈你对学习的理解。 小军：“10月13日，我们参加了学校运动会。我报了自己并不擅长的400米跑。我仔细分析了我的特点是前200米冲得快，后200米就没力气了。为了提高班级成绩，我向体育老师请教了跑步的技巧，还在课后进行了体能训练，增强了自己的耐力。最终，我在运动会上得了第3名，同学们在班级群中为我点赞，那一刻我感觉我的付出非常值得，也为自己的班级感到非常自豪。” （2）运用所学知识，谈一谈小军是如何成为更好的自己的。 17. 袁隆平曾说过，他有两个梦想。第一个梦想是“禾下乘凉梦”，杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样长，他和助手们一块在稻田里散步，在稻穗下乘凉；第二个梦想是“杂交水稻覆盖全球梦”，将全世界所有的稻田都种上杂交水稻，让世界各国人民都不再饥饿。对此，下列理解正确的是（ ） A. 梦想是成功人士的标配，和青少年没有关系 B. 个人梦想应与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 C. 梦想如果不切实际，就没有什么作用 D. 个人梦想只与自己的职业有关 18. 史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。关于学习的意义，下列说法正确的有（ ） ①我们只要好好学数学、语文和历史这几门学科就可以了 ②学习能够改变我们的思维方式，提升我们的能力和智慧 ③学习为我们打开生命的视窗，让我们的世界变得更广阔 ④学习让我们个人获得了成长，不用帮助他人、服务社会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（4小题，共36分） 19. 阅读材料，完成下列要求。 2025年4月24日神舟二十号载人飞船奔赴浩瀚宇宙。其中，内蒙古籍航天员王杰首次叩问苍穹。在接受记者采访时，王杰说：“2003年，杨利伟搭乘神舟五号飞船在内蒙古顺利着陆，那时我心中就埋下了一颗航天梦想的种子，它鞭策着我不断为之奋斗。感谢新时代，让我们有梦可追，追梦可成！” 每个人都有自己的梦想，请分享一下你的梦想，并且从不同角度谈谈这一梦想的积极作用。 20. 在人工智能飞速发展的当下，Deepseek、Kimi等AI工具凭借强大的功能在学生群中被广泛应用。它们不仅能迅速给出各类学科问题的答案与解析，还能依据学习状况提供个性化的学习规划，甚至能够协助完成创意写作、实验模拟。不少同学使用后，作业完成轻松，成绩也有所提升。对此，有同学认为：“有了AI工具，自主学习不再重要，只要依靠它们就能提升成绩。” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对这一观点进行辨别与分析。 21. 某班召开了主题班会，以下为班会内容。 【榜样的故事】 同学们搜集了奥运健儿的故事。 乒乓球男单四分之一决赛中，樊振东在大比分0：2落后日本选手张本智和的情况下，沉着应对。最终，凭借强大的心理素质，成功晋级并最终拿到男单金牌。 21岁的郑钦文夺得中国运动员在奥运会个人网球项目的首枚金牌，她说“我突破了自己的极限，在奥运赛场上，我会拼尽一切”“我很累，但我还可以为国再打3个小时”。 19岁的潘展乐在欧美澳选手占绝对统治地位的100米男子自由泳决赛中打破纪录夺得金牌，他说“我的目标是游得更快，把世界纪录提得再高一些。” 14岁的中国滑板选手崔宸曦以第四名佳绩实现了自我超越，虽然她练习滑板的时间只有四年，但她非常勤奋，敢于挑战，练习一些大道具时还很勇敢。 （1）请你为班会拟定主题。 （2）班会中开展了“寻找榜样”活动，请在表格中填写你想推荐的青春榜样、他（她）的故事以及该活动的意义。 青春榜样 他（她）的故事 活动意义（至少两个角度） （3）班会结束后，该班同学准备向广大青少年发出“弘爱国情，立青年志”的倡议书。现请你将倡议书补充完整。 倡议书 同学们： 青年是国家的未来，也是世界的未来。中国特色社会主义新时代，是中华民族发展史上具有里程碑意义的伟大时代，也是中国青年成长成才、建功立业的最好时代。当代青年的成长期、奋斗期与这一伟大进程高度重合，肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重。广大青年要： ①有理想:____。 ②敢担当:____。 ③能吃苦:____。 xx班全体同学 2025年10月 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $