内容正文:
2025学年第一学期阶段性学情反馈(一)
初二年级科学学科问卷
考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。本试卷满分150分,考试时间100分钟。
2.答题前,在答题纸上填涂姓名和考生号。
3.答题时,必须在答题纸的对应位置答题,写在其他地方无效。
4.考试结束后,试题卷和答题纸·并上交。
一、选择题(每小题3分,共45分)
1.俗话说:“入芝兰之室,久而不闻其香:入鲍鱼之室,久而不闻其臭。”据所学科学知
识分析,这种现象说明()
A.人的嗅觉中枢具有适应性
B.人的嗅觉中枢不发达
C.人的嗅觉中枢功能丧失
D。人的嗅觉中枢易破坏
2.每年的3月3日是“世界爱耳日”,下列相关说法不正确的是()
A.耳是人的听觉器官,分为外耳、中耳、内耳三部分
B.鼓膜内有听觉感受器,可以感受声波
C.坐在汽车上,闭上眼睛也能判断出汽车的速度火小和方向的改变,是靠半规管和前庭
D.飞机起降时可咀嚼口香糖,使咽鼓管张开从而使鼓膜内外气压平衡
3.下列物体重力最接近500N的是()
A.一个中学生
B.一头大象
C.一块橡皮
D.一瓶5L的矿泉水
4.如图所示,关于弹簧测力计,以下说法正确的是(
A:该弹簧测力计的量程及分度值分别是0~5N和1N
1
B.弹资越长,受到的拉力越大
E2
C.使用弹簧测力计只能测出物体重无法测出水平方向上的拉力
D.如果弹资测力计在使用前指针并不是指在零位置,应进行调零
5,下列光路图可能正确的是()
空气
空气
空
水
水
水
法线
法线
法线
法线
A
6。如图是一只白鹤在水面散步时的优美场景。关于白鹤两个“影”的形成原理,错误的是
()
A,白鹤影子的形成与月食形成的原理相同
B.白鹤倒影的形成原理与看到水中的鱼原理相同
C.白鹤起飞离开水面过程中,倒影离水面的距离增大
D.白鹤起飞离开水面过程中,倒影的大小不变
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7.下列关于相互作用力的说法中,正确的是()
。相互作用力的大小…定相等,方向可能相同
B.放在水平菜面上的书本,桌面对书本的支持力与书本对泉面的压力是相互作用力
人推培时,人对墙的推力与墙对人的推力作用在同一物体上
D.相互作用力的效果可以相瓦抵消
8.如图所示,打弹弓是以前很多男孩年少时的游戏,下列情景体现力使物体发生形变的是
()
A、瞄准时,手的拉力把橡皮筋拉长
B。松于后,橡皮筋的弹力把石块射出
C.飞行中,重力让石块划出一道弧线
D.中靶时,硬靶将石块弹开
9.骑着自行车向左拐弯的瞬间,如果自行车所受到的一切外力同时消失,那么它将()
A.立即静止
B.做匀速直线运动
C.继续向左拐弯
D马上做“S”形的运动
10.如图所示,小明同学手握甲、乙两个焦距不同的凸透镜,通过调整两透镜间的
距离,可以更清晰地看到远处的物体。以下说法正确的是(
A.甲透镜对光有发散作用
B:甲透镜的作用相当于一个照相机
仁.名透镜成的是正立、放大的像
D.乙透镜的直径比我们跟睛的瞳孔大很多,这样可以会聚更多的光
11.下列关于光现象的说法正确的是()
A,路边建筑物的玻璃幕墙造成光污染,这是由光的漫反射引起的
B.光线垂直照射在界面上,入射角是90
C,漫反射的光路不具有可逆性
D.因为光路可逆,所以甲从平面镜中看到乙的眼睛,乙也能从平面镜中看到甲的跟磷
12.“神舟十一号”飞船于与“天宫二号”成功实施自动交会对接,宇航员顺利进入天宫二
号,“犬使之吻”取得圆满成功。下列相关说法止确的是()
A.载人飞船在升空的过程中惯性增大
B.“天宫二号”在绕地球匀速飞行时,“天宫”空间站处于平衡状态
C.地球对“天宫”空间站有吸引作用
).空间站内无法用弹簧测力计测量拉力大小
13,如图是探究“音调的高低与发声物体振动快極的关系”的实验。下列说法错误的是()
A,实验中通过改变钢尺仲出桌面的长度来改变钢尺振动的快慢
B.每次实验都用同样大小的力拨动钢尺,使其振动发声
C.实验中需观察钢尺的振动快慢和辨别钢尺发出声普音调的高低
D。钢尺伸出桌面的长度越长,钢尺振动的越快,发出声音的音调越高
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14.如图为玩具鸟在平面镜中的成像示意图。下列能改变像位贸
玩具鸟
的是()
A.像与镜间放一挡板
B.竖直上移平面镜
C.人远离平面镜
D.竖直下移玩具鸟
15.应用各种科学方法是学习科学的里要途径,下列实验中有关科学
方法的描述错误的是(
分
丙
A.甲图:用“光线”来表示光的传播路径和方向一模型法
B.乙图:借助水波理解声音的传播方式一一类比法
C.丙图:通过乒乓球弹开较大的幅度表示音叉较小的振动一转换法
D.丁图:平面镜成像的实验中,用完全相同的B蜡烛代替A蜡烛的像一转换法
二、填空愿((本大题共38分,16题1分1空,其他2分1空))
16.绿叶丛中的牡丹花花解有红色和白色。如果在黑暗环境下,只用红光照射,下列选项中
显示为红色的是
(选填序号,下同);显示为黑色的是
①红色花瓣
②白色花瓣
③绿叶
17.如图所示,是某司机在行驶时从倒车镜中看到的情京。汽车的倒车
镜是▲一(选填“凹面镜”或“凸面镜”),其作用是
一从倒车镜中看到后车B侧的转向灯闪烁,则该司机判断后车准备向
▲一(选填“左”或“右”Y侧转向。
18.如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜.上,在棱镜右侧的白色
光屏上,观察到不同颜色的光。
光屏
太光
(1)此现象叫光的▲一·
(2)此实验说明白光A(填“是”或“不是”)单色光。
(3)小明将温度计的玻璃泡放在▲处(填“A',“B”或“C”),
发现温度计的示数上升较快,说明此处有一种看不见的光。请写出它在生活中的应用
A。(一种即可)
19.随滋人们对住宅功能标准的不断提商,门窗玻璃由普通玻璃改用双层真空玻
瑞,如图所示。这种玻璃不影响采光但却能起到减弱噪声的效果,双层真空玻璃
是利用真空▲一的原理,从▲一(填“声源处”“传播过程中”
或“人耳处”)减弱噪声。
且空屈
《层贼商
20.小红站在学校大厅衣冠镜前2和的地方,镜中小红的像到小红的距离为
▲一;小红发现衣领处有一点污溃,便走近镜子,镜中的像将」
三(填“变
大”“变小”或“不变”);大厅内光线牧暗,为了霜清衣敛上的污溃,她应将光源照向▲
(填“衣领”或“平面锁“)。
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21.声和光与我们的生活关系密切,请根据所学知识,回答下列问题:
(1)如图是使用照白矩形图案费示二进制数据的二维码,用于机等设备扫描后
可获取其中所包含的值息。当手机扫描照射它时,照矩形将光▲(选填“吸
▣
收”或“反射”),若手机在扫描过程中,不能将二维码全部置于扫描框内,
则应将手机▲(选填“常近”或“远离”)二维码,以解决问题。
(2)医生利用▲波扫描可以得到人体内部各器官的图像,以获得人体内部
病变的准确信息,确诊病情。
22.门琴是用嘴吹或吸气,使金属簧片振动发声的多簧片乐器,是一种自由资气鸣乐器,它
有上下两排小方格孔,装有多组自由振动的簧片,气流强迫通过时,灵活的金属舌餐振
动发声,来回移动,吹吸不同的孔时可以发出不同音调的声音。如图所示是将口琴拆开
后其内部的琴芯结构,在琴芯的气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片,A区的较薄、
较短,而C区的较长、较厚。
B
(1)在同一孔处用不同的力度吹琴时,发生变化的是肃
音的▲(选填“音调”“响度”或“音色”)。
(2)较厚、较长的铜片发声时振动要比较薄、较短的铜
片振动▲一(选填“快”或“慢),图中低音区为▲一区。
三、实验与探究题(本大题共38分)
23.(8分)教材中为研究阻力对物体运动的影响设计了如图甲所示的实验,小科觉得实验
装置有缺陷,对其进行了改进,如图乙所示。让三个相同的小车从斜面同一高度同时静止下
滑到三个材料不同的轨道上,观察记录小车在毛巾、棉布、木板三种粗糙程度不同的表面的
运动情况,请分析:
毛巾
棉布
木板
甲
斜面
水平轨道
乙
(1)实验中影响小车在水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有▲
(2)改进后实验的优势:
(3)诮在下方设计表格,记录该实验需要观察的量。
(4)对于“力和运动的关系”下列说法中止确的是
A.力是维持运动状态的原因
B,只有在力的作用下物体才能运动
C,力是改变物体运动状态的原因
D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态一定改变
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24.(8分)为响应因家节能减排的号召,现向广大同学征集一一为学校设计《地下球馆补
充采光项目图纸》。地下球馆的篮球场是最热门的区域,为保证篮球场有充足的光照,小海
使用平面镜改变光路,如图甲所示。
小滨提出小海的方案中光线直接进入人眼会造成眩晕,并给出方案乙:先使用平面镜改
变光路后,让光线斜射到球场顶端,再经过漫反射后再照射到篮球场,光路如图乙所示。
太阳光
太阳光
傲学楼一楼
采光井
散学楼一楼漫反射光区域
采光井
地下球馆
地下球陌
羽毛球馆
羽毛球馆
纸板A
纸板B
M
篮球场棒球场
篮球场摔球场
甲
乙
丙
(1)【项目设计】为保证篮球场有充足的光照,同学们设计了图甲的方案,该方案主要
依据反射定律,使用平面镜改变光路。对反射定律的研究,老师给出了如图丙所示的装
置,该装置将纸板倾斜放置,让光线贴着纸板A沿E0方向射向镜面,▲
(选填
“能”或“不能”)在纸板B上看到反射光线。此时反射光线与入射光线
▲(选
填“在”或“不在”)同一平面内。
(2)【设计改进】在后续讨论中,兴趣小组同学发现图甲方案中镜面反射光线直接进入
人跟会造成眩晕。因此对图甲方案进行了改进:先使用平面镜改变光路后,让光线斜射
到球场顶端,再经过漫反射后照射到篮球场,如图乙所示。图乙中漫反射区域的墙面有
何要求。
▲(写出两点)
(3)【设计优化】为了使设计更加完善,现向同学们征集改进方法。请描述待改进细则,
并给出相应的改进方法。《地下球馆补充采光项目改进方案征集表》
待改进细则
改进方法
环境光线较弱时,室内补光不足。
增加平面镜
丽水可能通过采光井进入地下球场。
在井口安装透光玻璃
▲
(4)
【迭代更新】使用专门的光导纤维,将太阳光引导到地下室。这些光导纤维可以由
玻璃或塑料材料制成,具有高度透明性,以确保光线有效地传输到地下球馆。
25(6分)小金想把弹资测力计改装成“质量秤”。他用量程为5N的弹筑测力计测量不
同的物块的严力,所得放据记录于表中。(g取10N/kg)
物块质盘
100g
200g
300g
测力计示数
IN
2N
3N
()小金改装它的原理是=▲(填公式)。
(2)利用该“质量秤”可测得的最人物体质匙为▲g。
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(3)已知月球上的g约为地球上的6,若把如图所示的弹簧测力计移至月球表面,称盘同一物
体时指针的示数将▲(填字母)。
A变大
B.变小
C.不变
D.不能确定
26.(8分)用绳子拉普一个小球在光滑的水平桌面做圆周运动,绳子拉力大小与什么
因素有关?小明认为与小球的运动速度有关.于是他用一根橡皮筋连接一个小,让
小球在光滑的水平桌面上以一定速度作圆周运动(如图所示)。改变小球的运动速度,
做几次实验,记录现象如下表。
小球质量/克
小球速度
橡皮筋长度/厘米
小球
15
慢
10
15
较快
15
15
很快
18
(1)小球在桌面作圆周运动时,其运动状态
改变(选填“可能”、“一定”或
“一定不”).
(②)从表格的数据可以看出:小球的运动速度越大,那么橡皮筋的伸长就越△
(3)小明用橡皮筋替代绳子进行实验的目的是
A
(④)小玲查阅资料后知道作圆周运动的小球受到的拉力与小球的运动速度、小球的
质量以及圆周的半径有关。据此,小玲认为用橡皮筋代替绳子存在着一显的缺陷,
请说出理由。答:
27.(8分)科学课上同学们开展了“广告投彩灯”项目化活动,活动包括设
一函体
计、制作、评价、优化四个环节。
一的头
【设计】(1)同学们画出了设计草图(如图),通过凸透镜将透明薄图标
上的彩色图案呈现在地面上,由于图标本身不发光,需要在设计草图
中补画光源。请从小RC三个位置中选择合适的位置:▲。
电面
【制作】(2)制作投影灯。制作投影灯时,要选择焦距合适的凸透镜,请
设让京图
写出一种测量凸透镜焦距的方法:
【评价】(3)评价量表是作品制作过程的指引,又是作品等级评定的依据。制作投影灯
时,投彩效果是关键。请你完善评价量规中的评价指标。
投影灯投影效果的评价量规
评价指标
优秀
合格
待改进
投彤真径在
投能直径在大于
投彬直径在小于
像的大小
30cm-50cm
50cm
30cm
▲
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【优化】(4)同学们恻作了一台投彭灯,“像的大小”指标为合格等级,为了使该指标
达到优秀等级,请在不更换器材并满足实际使用丽要的情况下,提供一种优化方法:
▲
四、解答题(共29分)
28.(4分)如图所示,B点是人眼在A处透过水面霜见的河底
一块白色鸦卵石的虚像,该虚像是由光的▲形成的。若
在月处用激光手电对准虚像B照射,则手电发山的光▲
(选填“能”或“不能”)照射到河底的白色鹅卵石上。
。。0。e●
29.(6分)(1)AB为平面镜前的物体,谛根据平面镜成像特点,
作出AB在平面镜中的像A'B。
(2)质盘为10kg的物体静止在斜面上,如图(6)。例式计算物体受到的重力是多少牛?
(g10N/kg)并用力的图示画出该物体受到的重力。
30.(6分)某校项目学习小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计,制作的弹簧测力计如图所
示,标记刻度如表:
弹簧所挂物体的瓜/N
0
2
6
10
12
14
刻度尺示数/cm
6
8
10
12
14
16
19
24
(1)从裘中可知弹簧秤制
作原理:
(2)制作过程:小金在6厘米刻度线处标上0,每增加1厘米,所标的力
增加▲N。
77777777
(3)作品应用:用该项目小组制作的弹簧测力计测某物
体厘力,示数如图,该物体的重力为▲一。
31.(4分)小欢认为“物体重力的大小与物体质量有关”,他用钩码、弹簧测力计进行实
验。
G/N
2
00.l0.20.30.4w1k
甲
乙
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(1)图甲是第2次测量中弹资测力计的读数,则此时钩码的重力为▲N。
次数
1
2
3
7
m/g
0.1
0.2
0.3
0.4
GIN
1
3
(2)据表中实验数据,在答题卡中作出承力随质量变化的图像。
32.(4分)小杭喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的乎指。他感到很惊奇,
玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?小杭决定找出原因。以下是小杭的探究过
程:根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关。为此他根据光从水中射向空
气的光路进行了推测:如图甲所示,光从水中射向空气时,折射角大于入射角,当入射角逐
渐增大时,折射角也逐渐增大。那么,当入射角增大到某一值时,会不会…
光
(1)请你补充小杭的推测:
(3)当光从空气射向水中时,也会出现“晋不见”的现象吗?请写出你的观点并解释:
33.(5分)眼睛是心灵的窗户,爱护跟睛已经成为我们的共识。请据图回答下列问题。
状风
品体
房水、
璃体
①
②
甲视觉的形成
乙矫正模型图
(1)图甲中晶状体和角膜的共同作用相当于一个
镜,把来自物体的光折射后会
聚在视网膜上,形成的是▲的实像。力八的感光角度出发,你看到的这些情景
都是在你的▲形成的。
(2)近视的同学需要佩戴限镜矫正,图乙中属于近视娇正的是(选填“①”或“②”)·
(3)长时间用眼后,会使眼晴干涩,有的同学喜欢用眼药水缀解。下列不支持使用眼药水的
观点是▲(填字母)。
·.有的跟药水,会使碗状肌持续工作,导致疲劳更难绥解
B.有的眼药水主要成分与泪液成分相同,眼腑干涩时,可适当缓解症状
、C.眼药水中含有防腐剂,长期过度接触防腐剂,可能会对眼睛产生伤害
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