第9单元 第2课时 数的世界（2）（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学上册同步备课（苏教版）

该小学数学复习课件系统梳理了小数的加法、减法、乘法、除法及四则混合运算，通过“数的运算—解决实际问题”的知识框架，将运算类型与生活应用串联，帮助学生构建完整的小数运算知识体系。 其亮点在于练习设计兼顾基础与应用，如填空巩固小数点移动规律，竖式计算强化运算步骤，解决实际问题（如两地距离、材料用量）培养应用意识。分层题型让学生逐步提升运算能力，教师可通过多样化练习精准复习，提升课堂效率。

义务教育苏教版五年级上册 第2课时 数的世界（2） 整理与复习 九 知识梳理 本学期我们学习了哪些运算？这些运算在生活中有哪些应用？ 数的世界（2） 数的世界 数的运算 解决实际问题 小数的加法和减法 小数的乘法和除法 小数四则混合运算 巩固练习 1．填空。 (1)把86.7的小数点先向右移动三位，再向左移动四位后得到的数是(　　)。 (2)1.08×0.09的积是(　　)位小数，保留两位小数约是(　　)；12÷0.25的商的最高位在(　　)位上。 8.67 四 0.10 十 2. 直接写出得数。 0.3＋0.7＝ 0.2×0.4＝ 3.5÷100＝ 0.1－0.01＝ 100×0.6＝ 0.21÷3＝ 1 0.08 0.09 60 0.07 0.035 (教材P111 T8 ) 3. 7.6＋5.4 7.6－5.4 76＋5.4 76－5.4 48×67 48×6.7 4.8×6.7 0.48×0.67 99÷75 9.9÷75 9.9÷7.5 9.9÷0.75 ＝13 ＝3216 ＝1.32 ＝2.2 ＝321.6 ＝0.132 ＝81.4 ＝32.16 ＝1.32 ＝70.6 ＝0.3216 ＝13.2 (教材P111 T9 ) 4. 计算下面各题， 得数保留两位小数。 3.7 × 0.46 0.074 × 5.9 ≈1.70 ≈0.44 2 2 2 8 4 1 7 1 0 2 . 3 . 7 6 4 0 . × 6 6 6 0 7 3 . 0 . 0 9 5 . 7 4 × 6 4 3 6 0 (教材P111 T10 ) 2.4 ÷ 0.26 0.742 ÷ 3.8 ≈9.23 ≈0.20 52 0 9 6 0 0 .2 6 2 .4 2 4 3 . 2 8 0 3 78 2 0 0 0 3 6 3 .8 0 .7 4 2 8 3 . 1 9 . 2 3 4 2 0 2 0 5 1 9 0 1 0 5. 0.36＋9.6÷3.2 36÷［(17.5＋1.22)÷26］ ＝0.36＋3 ＝36÷[18.72÷26] (教材P111 T11 ) ＝3.36 ＝36÷0.72 ＝50 6.下面是青山乡四个村的交通示意图。 （1）张村到柳湾村比刘村到柳湾村近多少千米？ （2）从沙河村经张村到柳湾村一共要走多少千米？ （3）你还能提出什么问题？ 2.56－1.7＝0.86（千米） 2.24＋1.7＝3.94（千米） 答案不唯一，合理即可。 (教材P111 T12 ) 答：张村到柳湾村比刘村到柳湾村近0.86千米。 答：从沙河村经张村到柳湾村一共要走3.94千米。 7.两辆汽车同时从两地相对开出，一辆车的速度是85千米/时，另一辆车的速度是75千米/时，出发后4.8小时相遇。两地之间的公路长多少千米？ 答：两地之间的公路长768千米。 （85＋75）×4.8 ＝160×4.8 ＝768（千米） (教材P111 T13 ) 8.一条地铁线分高架线和地下线两部分，其中高架线16.5千米，地下线的长度是高架线的1.6倍。这条地铁线全长多少千米？ 16.5＋16.5×1.6=42.9(千米) 答：这条地铁线全长42.9千米。 (教材P111 T14 ) 9.做一块饼干要用9.5克面粉，300克面粉最多可以做多少块这样的饼干？ 300÷9.5≈31（块） 答：300克面粉最多可以做31块这样的饼干。 10.幼儿园买130个小蛋糕，每8个装一盒，至少要用多少个盒子？ 130÷8≈17（个） 答：至少要用17个盒子。 课堂小结 通过这节课的学习， 你有什么收获? 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $