首师大版七年级思想品德下册第一单元 第3课 让我们更坚强【教学课件+习题+视频+素材】 （10份打包）

让我们更坚强 　 一个被自己打败的人 张平是一个学业成绩优秀的青年去报考一家大公司，考试成绩名落孙山。得知这个消息，其深感绝望，自杀未遂。后来不久得知他的成绩名列前茅，是电脑因故障分数出现差错，他被公司录用了。可很快传来消息，他被公司解雇了。理由是：一个人连这样小小的打击都承受不住，又怎能在今后的岗位上承担重任，建功立业呢？ 1、李平遇到什么挫折？ 2、他怎样面对挫折？ 3、结果怎样？ 思考： 有个年轻人去微软公司应聘，面试的结果出人意料，他的表现很糟糕，他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧。” 一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后五次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。 思考： 这个年轻人为什么最终能被微软公司录用？ 霍金：有梦的勇士 霍金是谁？他是一个大脑，一个神话，一个当代最杰出的理论物理学家，一个科学名义下的巨人……或许，他只是一个坐着轮椅，挑战命运的勇士。 面对生活中的困难和挫折，我们的态度应该是什么？ 战胜挫折关键是靠自己的努力去克服和战胜它，人生最强大的敌人就是自己，要想成为生活的强者，就要有坚定的目标、持之以恒的意志，我们要勇于战胜自我。 要树立正确的人生目标 要正确的认识挫折，采取恰当的解决办法 激发探索创新的热情 学会自我疏导 中学生应该怎样战胜挫折呢？为什么使用这些方法能有效地战胜挫折。 一个人一旦树里了远大的目标，就不会轻屈服于各种挫折，而是以顽强毅力战胜挫折，不断前进。 遭遇挫折时，我们要冷静分析造成挫折的原因，然后对症下药，就能找到有效的应对挫折的方法。 全身心地去探索，去创造，是战胜困难和挫折、克服消极心理的有效方法。 如果善于自我调解、自我疏导，就能将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气和信心。 自我疏导的方法很多： ①学会合理发泄 ②转移注意力，改变注意的焦点 ③自我暗示 ④目标升华 一个人遭受挫折的打击是不幸的，但是，只要我们以正确的态度对待挫折，有迎难而上、坚忍不拔的意志，有正确的方法和措施，就可以战胜挫折，取得出色的成绩，就会获得成功。可见，从某种意义上说挫折也有助于我们获得成功。 人名名言赏析 逆境是到达真理的一条道路。—拜伦 奇迹多是在厄运中出现的。—培根 不幸是一种最美好的大学。—别林斯基 只有痛苦会留下教训。 —富兰克林 艰难困苦是磨练人格最高学校。—梁启超 避免失败的最好方法。就是下决心获得成功。 —拿破仑 小玲上初中后学习一直很努力，但英语成绩总是不理想。每次考试完，小玲都会难过半天。经过几次考试失利后，小玲有些灰心了，感觉自己没有学英语的天赋。现在，她一上英语课就头疼，一到英语考试就恐惧。如果你是小玲的同学。你会怎么帮助她？ 1、鼓励小玲勇敢地面对挫折，振奋精神，树立信心，探索和尝试新的方法和途径，争取好成绩提高对挫折的承受能力。 2、建议小玲寻求同学和老师的帮助。 应对挫折的计划 我现在面临的挫折： 挫折给我带来的消极影响： 挫折给我带来的积极影响： 准备采用的具体措施和效果记录： 把具体的时间方法和效果写下来。 1、某女同学小学六年级不幸摔断了脚，不能走路，为了学习不欠帐，她坚持让父母轮流背她到校上课，几个月过去了，她成绩不但没落下，毕业时却考上重庆市外语学校。 2、我班某男同学刚来时，基础较差，成绩偏低，通过克服困难战胜挫折，现在已名列前茅了。 他们为什么会这样呢？从他们身上我们可以学到什么？ 谢谢大家 $$《第3课 让我们更加坚强》习题 一、单项选择题 1、在困难与挫折面前，我们最需要的的是（ ） A、别人的帮助 B、革命乐观主义 C、坚强的意志 2、“如果你拒绝了失败，实际上就拒绝了成功。”这句话包含的深刻道理是（ ） A、要心甘情愿地忍受挫折的打击。 B、在失败中看到孕育着胜利的可能，经受考验去争取成功。 C、前一次失败了，后一次必定成功。 3、在生活中，那些不屈从于挫折的人能够（ ） ①把挫折当作对自己的考验和磨砺 ②认真总结经验教训而少犯错误 ③迎接新的挑战去争取新的成功 ④造成烦恼和痛苦而不再进取 A、①②③ B、②③④ C、①③④ 4、古人云：“自古英雄多磨难。”可见（ ） A、古代人英雄太少 B、