精品解析:陕西省安康市旬阳县公馆初级中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

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2025-11-01
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 陕西省
地区(市) 安康市
地区(区县) 旬阳市
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-11-01
更新时间 2026-08-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-01
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来源 学科网

内容正文:

八年级期中教学素养测评(二) 生物 第五单元第一~二章 注意:共两大题,30小题,满分60分,考试时间60分钟。 第一部分(选择题 共25分) 一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内) 1. 下列动物中,属于营寄生生活的扁形动物的是( ) A. 水螅 B. 涡虫 C. 珊瑚虫 D. 华枝睾吸虫 【答案】D 【解析】 【分析】扁形动物的特征为身体两侧对称、背腹扁平、有口无肛门,部分种类营寄生生活。 【详解】A.水螅属于刺胞动物门,自由生活,非扁形动物,故A不符合题意。 B.涡虫属于扁形动物,但为自由生活,非寄生,故B不符合题意。 C.珊瑚虫属于刺胞动物门,群体生活,非扁形动物,故C不符合题意。 D.华枝睾吸虫为扁形动物门吸虫纲,成虫寄生在宿主肝胆管内,故D符合题意。 故选D。 2. 下列关于腔肠动物生活环境的叙述,正确的是( ) A. 全部生活在海水中 B. 大多数生活在淡水中 C. 大多数生活在海水中 D. 大多数生活在陆地上 【答案】C 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物,主要特征是生活在水中,结构简单,体壁由内、外胚层构成,体内有消化腔,有口无肛门。 【详解】A.虽然许多腔肠动物确实生活在海水中,但也有一些种类是生活在淡水中的,A错误。 B.实际上,大多数腔肠动物是生活在海水中的,而不是淡水中,B错误。 C.腔肠动物中,包括许多常见的种类,如珊瑚、海葵和水母等,它们都是生活在海水中的。这些生物在海洋中形成了丰富多样的生态系统,C正确。 D.腔肠动物是水生生物,它们需要水环境来维持生命活动,因此不可能大多数生活在陆地上,D错误。 故选C。 3. 下图为涡虫结构示意图,涡虫背面的黑色眼点的功能是( ) A. 感光 B. 形成视觉 C. 形成嗅觉 D. 感受水温 【答案】A 【解析】 【分析】涡虫属于扁形动物,扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统。 【详解】涡虫是扁形动物的典型代表,身体背腹扁平,形状像柳叶,它的身体呈两侧对称,也称左右对称,头部的背面有两个眼点,能够辨别光线强弱,不能形成视觉,BCD错误,A正确。 故选A。 4. 下图是蛔虫结构示意图,其中蛔虫的生殖器官的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】图中:①口,②肠,③生殖器官,④肛门。 【详解】蛔虫身体细长,圆柱形,体表有透明的角质层,能抵抗消化液的侵蚀,有保护作用.消化管结构简单,前端有口,接着是食管和肠,后端是肛门,③属于蛔虫的生殖器官,ABD错误,C正确。 故选C。 5. 蛲虫是人体中最常见的寄生虫,它主要寄生在人体的( ) A. 胃中 B. 肺中 C. 肝脏中 D. 肠道中 【答案】D 【解析】 【分析】蛲虫身体呈长圆柱形,不分节,由三胚层组成,有原体腔,消化道前端为口,后端为肛门,属于线虫动物(线形动物)。 【详解】蛲虫属于线虫动物,寄生在人的小肠里,靠吸食小肠中半消化的食糜生活,故ABC错误,D正确。 故选D。 6. 蚯蚓运动主要依靠的结构是 A. 身体上的环带 B. 体壁的肌肉和身体腹面的刚毛 C. 体节两侧的疣足 D. 身体各个独立的环形体节 【答案】B 【解析】 【分析】蚯蚓 (1)生活习性:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,白天穴居土壤里,以泥土中的有机物为食,夜间爬出地面。取食地面上的落叶。 (2)外部形态:蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物。前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带。用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液。腹部有刚毛,与运动有关。 (3)运动:蚯蚓的体壁有较发达的肌肉,通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。 (4)呼吸:靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁完成。 【详解】由分析可知:蚯蚓运动主要依靠的结构是:体壁的肌肉和身体腹面的刚毛,故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是掌握蚯蚓的主要特征。 7. 蝉(如图),别名知了,在炎热的夏天时常在树上鸣叫。蝉所属的动物类群是( ) A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】D 【解析】 【分析】节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。苍蝇、蚊子、蝗虫都属于昆虫。 【详解】A.扁形动物的身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层,A错误。 B.环节动物的身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,B错误。 C.软体动物的柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足,C错误。 D.蝉的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物,D正确。 故选D。 8. 下列动物与其所属类群不匹配的是( ) A. 水母、海蜇——腔肠动物 B. 血吸虫、绦虫——扁形动物 C. 蛲虫、钩虫——线虫动物 D. 沙蚕、蜈蚣——环节动物 【答案】D 【解析】 【分析】无脊椎动物类群特征:腔肠动物(刺胞动物):辐射对称,有刺细胞,有口无肛门。扁形动物:身体扁平,两侧对称,有口无肛门。线虫动物:身体细长圆柱形,体表有角质层,有口有肛门。环节动物:身体由许多相似体节组成,如沙蚕、蚯蚓。节肢动物:体表有外骨骼,身体和附肢分节,如蜈蚣。 【详解】A.水母、海蜇均具有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物,故A正确。 B.血吸虫、绦虫身体扁平且两侧对称,属于扁形动物,故B正确。 C.蛲虫、钩虫体表有角质层,为线虫动物,故C正确。 D.沙蚕属于环节动物,但蜈蚣体表有外骨骼且附肢分节,属于节肢动物,故D错误。 故选D。 9. 下图所示生物中属于昆虫的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】(1)节肢动物的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。 (2)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,为感觉器官;胸部具有三对足,一般生有两对翅,为昆虫的运动器官;身体外有外骨骼。 【详解】A.蜘蛛的身体分为头胸部和腹部,具有四对足,没有翅,不符合昆虫的主要特征,属于蛛形纲,不属于昆虫,故A错误。 B.蜈蚣身体分为头部和躯干部,有多对足,没有翅,属于节肢动物的多足纲,不属于昆虫,故B错误。 C.蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部生有一对触角,胸部具有三对足,有两对翅,身体外有外骨骼,属于昆虫,故C正确。 D.虾是节肢动物,没有翅,不符合昆虫的主要特征,属于甲壳纲,不属于昆虫,故D错误。 故选C。 10. 下列无脊椎动物的结构特征,描述正确的是( ) A. 腔肠动物——有口有肛门 B. 扁形动物——两侧对称 C. 线形动物——体表有外套膜 D. 软体动物——体表有外骨骼 【答案】B 【解析】 【分析】无脊椎动物:身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物。如:腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等。腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。软体动物:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。 【详解】A.腔肠动物身体结构相对简单,通常由一个口部和一个围口部组成,但并没有肛门。食物从口部进入,经过消化后,残渣仍然从口部排出,A错误。 B.扁形动物的身体呈两侧对称,这种对称方式使得它们能够更有效地进行运动和感知环境,B正确。 C.线形动物的体表并没有外套膜。外套膜通常是软体动物的特征,用于保护其柔软的身体,C错误。 D.软体动物的体表并没有外骨骼。外骨骼是节肢动物的特征,用于提供支撑和保护。软体动物的体表通常覆盖有一层柔软的外套膜,D错误。 故选B。 11. 小冀近期因身体不适去医院检查,医生诊断后认为他体内有寄生虫——蛔虫。依据药品说明书的部分信息,你认为医生开具的药物应该是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】安全用药是指根据病情需要,正确选择药物的品种、剂量和服用时间等,以充分发挥最佳效果,尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。服用药品前要仔细阅读药品的使用说明书,使用说明中的作用与用途(功能与主治)、用法与用量、规格、有效期、批准文号、制造单位和注意事项对于安全用药都是十分重要的。 【详解】A.乳酸菌素片是用乳酸菌及其代谢产物制成的,用于治疗肠内异常发酵、消化不良、肠炎和小儿腹泻,可以治疗小冀近期消化不良的病症,A错误。 B.浦地蓝消炎口服液用于清热解毒,消肿利咽。用于疖肿、腿腺炎、咽炎、扁桃体炎,与小冀病症不符,B错误。 C.史可肠虫清主要用于蛔虫病、绕虫病等,与小冀的症状相符,C正确。 D.舒肝健脾丸用于疏肝开郁,导滞和中。用于肝胃不和引起的胃腕胀痛,胸胁潢闷,呕吐吞酸,腹胀便秘,与小冀病症不符,D错误。 故选C。 12. 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于( ) A. 减少体内水分蒸发 B. 协助呼吸 C. 自由运动 D. 保持体温恒定 【答案】A 【解析】 【分析】(1)陆地气候相对干燥,与此相适应,陆生动物一般都有防止水分散失的结构。(2)陆地上的动物不受水的浮力作用,一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌。(3)除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官。(4)陆地动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反应。解答此类题目的关键是理解掌握陆生动物与环境的相适应的特点。 【详解】A.蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于减少体内水分蒸发,适应干燥的陆地生活,A符合题意。 B.爬行动物一般是利用肺呼吸,蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲不能协助呼吸,B不符合题意。 C.爬行动物体表具有角质的鳞片或甲不是用来运动,蜥蜴四肢比较短小,不能跳跃,只会在地面爬行,蛇类生物没有足部,而是利用腹鳞及肌肉的缩放产生移动力,意指伏在地上,爬着前进,C不符合题意。 D.爬行动物是变温动物,不能保持体温恒定,D不符合题意。 故选A。 13. 河北地处中原,生态环境多样,拥有丰富的哺乳动物资源。以下关于哺乳动物的说法,正确的是( ) A. 哺乳动物的体温都恒定 B. 哺乳动物都是卵生、哺乳 C. 哺乳动物都生活在陆地上 D. 哺乳动物的体表都被毛 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。 【详解】A.体温不随环境温度的变化而变化的动物,是恒温动物。恒温动物只有两类:鸟类和哺乳动物,A正确。 B.哺乳动物一般具有胎生、哺乳的特征,但也有个别,如鸭嘴兽为卵生,是一种比较低等的哺乳动物,B错误。 C.绝大多数哺乳动物都生活在陆地上,也有特殊的,如鲸鱼生活在水中,C错误。 D.绝大多数哺乳动物的生殖过程脱离了水的限制,哺乳动物的特征之一是体表被毛,但并不是所有哺乳动物都体表被毛,如鲸鱼是哺乳动物,但在进化过程中体毛退化,D错误。 故选A。 14. 依据以下①~④动物的自述判断,丑小鸭的妈妈最可能是( ) ①一生都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动 ②终生用肺呼吸,体内受精,体表有甲 ③幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,水中受精 ④陆地上产卵,用肺呼吸,气囊辅助呼吸 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】鸟类的主要特征包括陆地上产卵、用肺呼吸并有气囊辅助呼吸。 【详解】A.①鱼类特征是用鳃呼吸、鳍运动,与鸟类无关,A不符合题意。 B.②爬行动物特征是体表有甲、体内受精,与鸟类无关,B不符合题意。 C.③两栖动物特征是幼体用鳃、水中受精,与鸟类无关,C不符合题意。 D.④鸟类特征是陆地上产卵、气囊辅助呼吸,丑小鸭的妈妈是鸟类,D符合题意。 故选D。 15. 目前我国朱鹮数量已超7000只。下列关于朱鹮生殖和发育的叙述,正确的是( ) A. 朱鹮的小肠较长有利于消化吸收 B. 朱鹮可以通过肺和气囊进行气体交换 C. 朱鹮的生殖发育特征是胎生、哺乳 D. 朱鹮具有求偶、交配和产卵等行为 【答案】D 【解析】 【分析】朱鹮是鸟类,属于脊椎动物中的鸟纲。鸟类的生殖和发育特征主要包括卵生、体内受精等。 【详解】A.小肠较长有利于消化吸收是许多动物,包括鸟类和哺乳动物的一个共同特征。然而,这个特征并不直接关联到朱鹮的生殖和发育,A错误。 B.鸟类确实拥有肺和气囊,但气囊在鸟类中主要起储存空气、辅助呼吸的作用,并不直接参与气体交换。气体交换主要在肺中进行,B错误。 C.朱鹮作为鸟类,其生殖方式是卵生,而不是胎生、哺乳。胎生、哺乳是哺乳动物的特征,C错误。 D.朱鹮作为鸟类,其生殖发育过程中确实具有求偶、交配和产卵等行为。这些行为是鸟类繁殖周期中的重要环节,符合鸟类的生殖和发育特征,D正确。 故选D。 16. 下列关于动物运动的叙述,正确的是( ) A. 动物运动的动力来自骨骼 B. 动物的运动方式多种多样,这有利于它们的生存和繁殖 C. 只要运动系统完好,动物就能正常运动 D. 关节在动物运动过程中起杠杆作用 【答案】B 【解析】 【分析】(1)人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 (2)运动并不仅靠运动系统来完成。运动还需要神经系统的控制和调节。运动需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 【详解】A.动物运动的动力并非来自骨骼,而是来自骨骼肌的收缩。骨骼肌通过收缩和舒张产生力量,驱动骨和关节进行运动,A错误。 B.动物的运动方式多种多样,如奔跑、跳跃、游泳、爬行等。这些不同的运动方式使动物能够适应不同的环境,有利于它们的觅食、逃避敌害、寻找配偶等生存和繁殖活动,B正确。 C.虽然运动系统是动物运动的基础,但动物的正常运动还需要神经系统的控制和调节,以及消化系统、呼吸系统和循环系统的支持。只有这些系统都正常工作,动物才能正常运动,C错误。 D.在动物运动过程中,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。关节使动物的运动更加灵活和准确,D错误。 故选B。 17. 完成屈肘动作的正确顺序是( ) ①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生运动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. ②①③ B. ②③① C. ①③② D. ③①② 【答案】D 【解析】 【分析】运动的产生:运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。骨的位置变化产生运动,但骨本身不能运动,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。 【详解】首先,运动的起始是神经系统起调节作用,骨骼肌接受神经传来的兴奋,所以③排在首位;接着,骨骼肌接受兴奋后会发生收缩,即①;最后,骨骼肌收缩会牵拉骨,使得骨受到肌肉牵拉绕着关节活动,进而产生运动,也就是②。 综上所述,完成屈肘动作的正确顺序为③→①→②,故ABC错误,D正确。 故选D。 18. 下列关于人体运动的叙述,正确的是( ) A. 人体的运动仅靠运动系统来完成 B. 骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 C. 一块完整的骨骼肌就是一个器官 D. 每块骨骼肌两端的肌腱附着在同一根骨上 【答案】C 【解析】 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 【详解】A.完成运动要在神经系统的支配下有运动系统来完成,除此之外,还需要能量,也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等,A错误。 B.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),B错误。 C.由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构叫器官,一块完整的骨骼肌就是一个器官,C正确。 D.一块骨骼肌两端的肌腱跨过关节分别附着在邻近的两块骨上,D错误。 故选C。 19. 哺乳动物运动的结构基础是相同的。下列关于哺乳动物运动的叙述,错误的是( ) A. 秦岭金毛扭角羚奔跑时骨起支点的作用 B. 人体下肢肌肉的两端连在不同的骨上 C. 蓝鲸游泳时需要神经系统的调节 D. 哺乳动物的运动方式多种多样,这与其形态结构等有关 【答案】A 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨骼肌、骨连结构成。哺乳动物能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。 【详解】A.秦岭羚牛奔跑时骨骼肌通过收缩产生动力,骨起杠杆作用,A错误。 B.每块骨骼肌两端有两根肌腱,同一块骨骼肌两端的两根肌腱附着在相邻的两根不同的骨上,人体下肢肌肉的两端连在不同的骨上,B正确。 C.神经系统一方面能控制与调节各器官、系统的活动,使生物体成为一个统一的整体;另一方面通过神经系统的分析与综合,使机体对环境变化的刺激作出相应的反应。因此,蓝鲸游冰时需要神经系统的调节,C正确。 D.哺乳动物的运动方式多种多样,这与其形态结构等有关,如人是靠下肢运动,大多数动物靠四肢协调运动,D正确。 故选A。 20. 为对抗失重环境下骨骼肌萎缩的现象,航天员在空间站中通过跑步、骑自行车等方式锻炼身体。据图分析下列叙述错误的是( ) A. 运动时的动力来自骨骼肌的收缩 B. ①依靠两端的肌腹附着在②⑤上 C. 航天员跑步时,需要依靠运动系统等的参与 D. 通过骨骼肌①③的相互协调,牵拉骨骼②⑤绕④运动 【答案】B 【解析】 【分析】图中:①③是骨骼肌,②⑤是骨,④是关节。 【详解】A.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,故A正确。 B.骨骼肌是一种附着在骨骼上的肌肉,骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色肌腱,由结缔组织构成,能跨关节附在不同的骨上,有固定作用;骨骼肌中间较粗的部分是肌腹,由肌细胞组成,是骨骼肌收缩和舒张的部分,受刺激可收缩。结合题图可知,①依靠两端的肌腱附着在②⑤上,故B错误。 C.航天员跑步时并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统的配合,如神经系统的调节,故C正确。 D.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。结合题图可知,通过骨骼肌①③的相互协调,牵拉骨②⑤绕④运动,故D正确。 故选B。 21. 《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,后来人被蜂蜇伤后,也用芋梗敷伤口进行治疗。下列关于人的这种行为的说法,正确的是( ) A. 是生来就有的 B. 是由遗传物质决定的 C. 有利于适应环境 D. 是先天性行为的基础 【答案】C 【解析】 【分析】从行为获得的途径来看,动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】结合分析可知,先天性行为是学习行为的基础。人的用芋梗敷伤口治疗蜂蜇伤的行为,并不是生来就有的。这种行为是在观察到蜘蛛用芋梗摩擦伤口消肿后,通过学习和模仿获得的学习行为。这种行为提高了人类在自然环境中的生存能力,因此是有利于适应环境的,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 22. 阳春三月太行山的野桃花怒放,吸引大量的蜜蜂在花丛中飞舞、采集花蜜。蜜蜂这种采蜜的行为属于( ) A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 繁殖行为 D. 防御行为 【答案】A 【解析】 【分析】动物的行为复杂多样,按获得途径可分为先天性行为和学习行为;按行为的不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为(同类)、防御行为(不同类)、领域行为、繁殖行为、节律行为(迁徙行为)、社会行为、定向行为、通讯行为等。各种行为都是动物对复杂环境的适应性表现,行为帮助动物更好的生存繁衍。 【详解】A.先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能,如蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、亲鸟育雏等,A正确。 B.学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,如鹦鹉学舌、海豹表演、小狗钻火圈等,B错误。 C.繁殖行为是与动物繁殖后代有关的行为。主要包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等,C错误。 D.防御行为是指动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的任何一种能减少来自其他动物伤害的行为,D错误。 故选A。 23. 生物圈中的动物具有许多复杂的行为,其中具有社会行为的一组是:(  ) ①蚂蚁②蜜蜂③青蛙④蝴蝶⑤猴⑥象 A. ①②⑤⑥ B. ②③⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①②④⑤ 【答案】A 【解析】 【分析】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定组织,成员之间有明确分工,有的高等动物还形成等级。 【详解】①蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此具有社会行为;⑤猴和⑥象的群体内有等级次序和分工,有首领,负责指挥、协调内部成员之间的关系,其他成员必须服从首领,因此具有社会行为;④蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂,需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此属于社会行为;③青蛙和④蝴蝶没有明确的分工、没有形成一定的组织,因此不具有社会行为。 故选:A。 【点睛】解答此类题目的关键是社会行为的特点。 24. 俗话说:“人有人言,兽有兽语。”下列不属于动物间信息交流的是( ) A. 蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” B. 昆虫分泌性外激素吸引异性 C. 猴子看到老虎后纷纷竖起尾巴逃跑 D. 带领小鸡的母鸡发现老鹰立即反击 【答案】D 【解析】 【分析】动物通讯,就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流;因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。 【详解】A.蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞,是在通知同伴搬运食物,属于动物间的信息交流,A正确。 B.昆虫靠分泌性外激素与异性进行交流,从而吸引异性,B正确。 C.猴子通过竖起尾巴传递危险信号,C正确。 D.母鸡发现老鹰后立即反击,这是一种直接的防御行为,不涉及与其他动物的信息交流,因此不属于动物间的信息交流,D错误。 故选D。 25. 下图表示有关概念之间的关系,下列选项中与之相符的是( ) 选项 甲 乙 丙 A 无脊椎动物 腔肠动物 线虫动物 B 无脊椎动物 节肢动物 蝗虫 C 运动系统 关节 骨骼肌 D 动物的行为 学习行为 先天性行为 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【分析】观图可知:甲、乙、丙是隶属关系,甲>乙>丙。 【详解】A.根据体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,腔肠动物(刺胞动物)和线虫动物(线形动物)都属于无脊椎动物,二者无隶属关系,A错误。 B.根据体内有无脊柱把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,节肢动物属于无脊椎动物,蝗虫属于节肢动物,因此,无脊椎动物>节肢动物>蝗虫,B正确。 C.哺乳动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌,因此,关节和骨骼肌是并列关系,C错误。 D.根据行为获得的途径,可以把动物的行为分为先天性行为和学习行为,因此,先天性行为和学习行为是并列关系,D错误。 故选B。 第二部分(非选择题 共35分) 二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分) 26. 下图所示动物分别是蜗牛、蝉、家鸽和家猫,请据图回答问题。 (1)蜗牛柔软的身体表面通常具有________。 (2)蝉的体表有坚韧的________,________都分节,属于节肢动物,其在生长发育过程中有_______现象。 (3)从呼吸方式上看,不同生物的生活环境不同,其呼吸方式也可能不相同;图中C所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的________,可辅助呼吸。 (4)上图中,体温恒定的动物是________(填字母)。 【答案】(1)外套膜 (2) ①. 外骨骼 ②. 身体和附肢 ③. 蜕皮 (3)气囊 (4)CD 【解析】 【分析】图中A蜗牛属于软体动物,B蝉属于节肢动物,C家鸽属于鸟类,D猫属于哺乳动物。 【小问1详解】 蜗牛的身体柔软,该类动物的身体柔软,身体外面包着外套膜,大多具有贝壳,属于软体动物。 【小问2详解】 蝉属于节肢动物,身体和附肢都分节,体表有坚韧的外骨骼,能保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发;但外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长,因此,在蝉的发育过程中有蜕皮现象。 【小问3详解】 C家鸽属于鸟类,其呼吸器官是肺,气囊辅助呼吸,可实现双重呼吸,故图中C所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的气囊,可辅助呼吸。 【小问4详解】 体温不随温度变化而变化的动物,称为恒温动物,反之,则为变温动物,A蜗牛和B蝉的体温都会随温度的变化而变化,属于变温动物;C鸟类和D哺乳动物的体温不会随环境温度的变化,属于恒温动物。 27. 为了适应飞行生活,鸟类有多种适应性的结构特征,据图回答下列问题。 (1)观察图一,家鸽的身体呈________,这种体形的作用是________。 (2)图二所示的运动系统中,[①]________着生在高耸宽大的________上,可以驱动双翼上下扇动,为飞行提供动力。此外,鸟的骨骼________、坚固,长骨中空,能为飞行减轻体重。 (3)鸟的体温高而恒定,增强了鸟_________能力。 【答案】(1) ①. 流线型 ②. 减少飞行中空气的阻力 (2) ①. 胸肌 ②. 龙骨突 ③. 轻、薄 (3)对环境的适应(或适应环境的) 【解析】 【分析】鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的,如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。 图二中,①胸肌。 【小问1详解】 观察图一家鸽的外形,可明显看出其身体呈流线型,这种特殊的体形,在飞行过程中,空气能更顺畅地流过身体表面,从而大大减少飞行时所受到的空气阻力,为飞行提供便利条件。 【小问2详解】 在图二家鸽的运动系统中,①所指的是胸肌,附着在龙骨突上,胸肌是鸟类飞行的关键动力来源,它非常发达,收缩有力,能够强有力地驱动双翼上下扇动,进而为家鸽的飞行提供强大动力;鸟类的骨骼轻便牢固,长骨中空,有的骨愈合,有的骨很薄,适于减轻体重,有利于飞行。 【小问3详解】 由于鸟类飞行时需要消耗大量能量,这就要求其呼吸作用必须旺盛,以获取足够的氧气来分解有机物释放能量,而快速的能量供应需要快速的物质运输,因此家鸽的心跳频率快,能够快速将氧气和营养物质输送到身体各个部位;同时,家鸽作为恒温动物,体温能够保持恒定,不随外界环境温度的变化而大幅波动,这种恒定的体温使家鸽在不同的环境条件下都能保持稳定的生理功能,增强了对环境的适应能力,让它们可以在更广泛的地域分布。 28. 2024年7月的法国巴黎奥运会上,中国运动员几乎在每个比赛日都掀起了夺金热潮,凭借出色的表现摘得多项赛事金牌。但是,在比赛运动过程中,摩擦和碰撞不可避免,做好热身及防护、规范动作很重要。滑雪时必须佩戴滑雪头盔,运动时护膝、护腕等护具同样必不可少。结合材料和图示回答问题。 (1)短跑、中长跑运动都需要运动系统的直接参与,人体的运动系统主要由______、______和肌肉三部分组成。 (2)充分的热身活动能使图二所示[ ]______(填序号和名称)中的滑液增加,以减少骨与骨之间的摩擦,从而减少运动时的损伤。 (3)图三表示某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,松紧带代表运动系统中的______。 (4)篮球比赛时运动员有较高的受伤风险,须按要求佩戴护具。图四表示篮球比赛时运动员用的运动护膝,其紧实的包裹可增加膝关节的牢固性,避免膝关节因过度弯曲而受伤。由此推测:护膝与图二中的[ ]______(填序号和名称)具有相似的作用。 (5)运动员能够根据赛场情况做出精准的动作,临时应对各种变化,可见运动不仅要靠运动系统来完成,还要靠______系统和______的调节。 【答案】(1) ①. 骨 ②. 关节 (2)⑤关节腔 (3)骨骼肌(或肌肉) (4)④关节囊 (5) ①. 神经 ②. 激素(或内分泌系统) 【解析】 【分析】图二中①关节头,②关节软骨,③关节窝,④关节囊,⑤关节腔。 【小问1详解】 短跑、中长跑运动都需要运动系统的直接参与,人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成。 【小问2详解】 ③关节囊分泌的滑液在关节腔内,增强关节的灵活性,所以充分的热身活动能使图2中③关节腔内的滑液增加,以减少骨与骨之间的摩擦,从而减少运动时的损伤。 【小问3详解】 骨骼肌中间较粗的部分叫肌腹,两端较细的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。故木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的:骨、骨骼肌(肌肉)、关节。 【小问4详解】 篮球比赛用运动护膝,可依靠紧实的包裹增加膝关节的牢固性,避免膝关节因过度弯曲而受伤。因此,护膝与关节结构中的④关节囊具有相似的作用,因为关节外面有关节囊的包绕,关节囊内侧和外侧有韧带,可以牢固地将关节头固定在关节窝中,不容易脱出。 【小问5详解】 除了运动系统,运动还需要神经系统的控制和调节。神经系统通过控制肌肉收缩和放松,实现运动。激素在运动中也起到调节作用。例如,神经系统可以通过下丘脑-垂体-肾上腺轴调节应激反应,维持心血管系统稳定,调节呼吸和消化系统等‌。运动过程中,运动员需要快速响应和调整动作,这不仅靠运动系统来完成,还要靠神经系统和激素的调节。 29. 观察下图中几种动物的行为,回答下列问题。 (1)先天性行为是动物______就有的,由动物体内的______所决定的行为。 (2)以上动物的行为中属于先天性行为的是______(填序号)。先天性行为是学习行为的______。 (3)从行为的获得途径看,海洋馆里海豚表演顶球的行为属于______行为。 (4)蚂蚁和蜜蜂营群体生活,有明确的______,这样的行为称为______行为。 【答案】(1) ①. 生来 ②. 遗传物质 (2) ①. ①②③ ②. 基础 (3)学习 (4) ①. 分工、合作 ②. 社会 【解析】 【分析】(1)按照行为的功能看,动物的行为有取食行为、防御行为、迁徙行为、领域行为、繁殖行为、社会行为、攻击行为等。 (2)按照行为的获得途径看,动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,通过学习和生活经验获得的行为。先天性行为是学习行为的基础。 【小问1详解】 先天性行为是动物生来就有的,这意味着这些行为不需要动物通过后天的学习或经验来获得。这些行为是由动物体内的遗传物质所决定的,通过遗传方式从一代传递到下一代。 【小问2详解】 ①黄鼬放出臭气、②羚羊吃草、③黄鹂筑巢,是动物生来就有的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为。学习行为是动物出生后,在先天性行为的基础上,通过生活经验和学习得来的行为。 【小问3详解】 从行为的获得途径来看,海洋馆里海豚表演顶球的行为显然不是海豚生来就有的。这种行为是在人为的训练和引导下,通过后天的学习和实践获得的。因此,这种行为属于学习行为。 【小问4详解】 蚂蚁和蜜蜂等昆虫营群体生活,它们之间有明确的分工和合作。这种为了共同的目标而一起工作或生活,彼此之间存在明确的分工和合作的行为,称为社会行为。社会行为是昆虫等群居动物为了维持群体生存和繁衍而发展起来的一种重要行为模式。 30. 阅读资料,回答下列问题。 资料一:秦岭是全球生物多样性最丰富的区域之一,拥有国家一级重点保护野生植物4种、国家级重点保护野生植物18种;国家一级重点保护野生动物23种、国家级重点保护野生动物96种。秦岭四宝指的是朱鹮、大熊猫、羚牛和金丝猴。 资料二:陕西省位于中国中部候鸟迁徙区。在每年的候鸟迁徙季节,大量候鸟成群结队来到渭河进行捕食、休憩等生命活动。候鸟以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以浮游植物为食,多种多样的生物给渭河带来了勃勃生机。 【实践活动】分析资料: (1)资料一提及的秦岭四宝中,朱鹮与其他三种不属于同一动物类群,判断依据是朱鹮体表_______,________变成翼。 (2)资料二涉及的渭河中的鱼、虾、候鸟等动物中属于无脊椎动物的是________,属于脊椎动物又是变温动物的是________。 【实践探究】西安秦岭野生动物园中有六只巨型老鼠,最大的体长一米,体重九公斤。在“探究巨型老鼠走迷宫获取食物的行为”实验中,某活动小组的同学设计方案如图甲所示,在迷宫出口处放一些老鼠喜爱的食物,将老鼠放进迷宫入口,记录巨型老鼠“尝试与错误”的次数,实验结果如图乙所示: (3)从行为获得的途径来看,巨型老鼠一生下来就会吮吸乳汁,这是一种本能,由体内的_______控制;经过训练,老鼠能学会走迷宫获取食物,这属于_________行为。 (4)有研究表明,鼠类能通过气味识别同类,这种气味起到了________的作用。随着训练天数的增加,巨型老鼠走迷宫获取食物的“错误”次数逐渐________(填“增加”或“减少”)。 (5)若老鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励、则________。 【答案】(1) ①. 覆羽 ②. 前肢 (2) ①. 虾 ②. 鱼 (3) ①. 遗传物质 ②. 学习 (4) ①. 信息传递##通讯 ②. 减少 (5)老鼠的这种走迷宫行为会消退 【解析】 【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中,通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。 【小问1详解】 朱鹮与其他三种不属于同一动物类群,朱鹮属于鸟类,判断依据是朱鹮体表覆羽,前肢变成翼,翼是飞行器官。 【小问2详解】 根据动物体内有无脊柱将动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内具有脊柱,无脊椎动物体内无脊柱,根据动物体温是否恒定,将动物分为恒温动物和变温动物,因此渭河中的鱼、虾、候鸟等动物中属于无脊椎动物的是虾,属于脊椎动物又是变温动物的是鱼,候鸟是恒温动物。 【小问3详解】 巨型老鼠一生下来就会吮吸乳汁,这是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为。 巨型老鼠经过训练,能学会走迷宫获取食物,这是巨型老鼠通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的,所以巨型老鼠走迷宫的行为属于学习行为。学习行为使动物更好的适应复杂的环境。 【小问4详解】 一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息,接受信息的个体产生某种行为反应,这种现象叫作通讯。具有社会行为的动物,动物之间既有分工,又有合作。在合作过程中生物间要通过声音,气味,动作等传递信息。通常巨型老鼠在寻找食物或生活的过程中会释放一种气味,巨型老鼠之间通过气味来相互识别,这种气味起到了信息传递(通讯)的作用,这对于群体觅食、防御敌害和繁衍后代有重要意义。 从表格数据可以看出,随着训练天数的增加,巨型老鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐减少,由此得出的结论:经过训练,巨型老鼠获得了走迷宫的学习行为。 【小问5详解】 当学习行为形成以后,必须用食物强化刺激,才能巩固已建立起来的学习行为。因此若巨型老鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励,则巨型老鼠之前已获得的走迷宫的行为会消退。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级期中教学素养测评(二) 生物 第五单元第一~二章 注意:共两大题,30小题,满分60分,考试时间60分钟。 第一部分(选择题 共25分) 一、选择题(共25小题,每小题1分,计25分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在答题框内) 1. 下列动物中,属于营寄生生活的扁形动物的是( ) A. 水螅 B. 涡虫 C. 珊瑚虫 D. 华枝睾吸虫 2. 下列关于腔肠动物生活环境的叙述,正确的是( ) A. 全部生活在海水中 B. 大多数生活在淡水中 C. 大多数生活在海水中 D. 大多数生活在陆地上 3. 下图为涡虫结构示意图,涡虫背面的黑色眼点的功能是( ) A. 感光 B. 形成视觉 C. 形成嗅觉 D. 感受水温 4. 下图是蛔虫结构示意图,其中蛔虫的生殖器官的是( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5. 蛲虫是人体中最常见的寄生虫,它主要寄生在人体的( ) A. 胃中 B. 肺中 C. 肝脏中 D. 肠道中 6. 蚯蚓运动主要依靠的结构是 A. 身体上的环带 B. 体壁的肌肉和身体腹面的刚毛 C. 体节两侧的疣足 D. 身体各个独立的环形体节 7. 蝉(如图),别名知了,在炎热的夏天时常在树上鸣叫。蝉所属的动物类群是( ) A. 扁形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 8. 下列动物与其所属类群不匹配的是( ) A. 水母、海蜇——腔肠动物 B. 血吸虫、绦虫——扁形动物 C. 蛲虫、钩虫——线虫动物 D. 沙蚕、蜈蚣——环节动物 9. 下图所示生物中属于昆虫的是( ) A. B. C. D. 10. 下列无脊椎动物的结构特征,描述正确的是( ) A. 腔肠动物——有口有肛门 B. 扁形动物——两侧对称 C. 线形动物——体表有外套膜 D. 软体动物——体表有外骨骼 11. 小冀近期因身体不适去医院检查,医生诊断后认为他体内有寄生虫——蛔虫。依据药品说明书的部分信息,你认为医生开具的药物应该是( ) A. B. C. D. 12. 蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲,这有利于( ) A. 减少体内水分蒸发 B. 协助呼吸 C. 自由运动 D. 保持体温恒定 13. 河北地处中原,生态环境多样,拥有丰富的哺乳动物资源。以下关于哺乳动物的说法,正确的是( ) A. 哺乳动物的体温都恒定 B. 哺乳动物都是卵生、哺乳 C. 哺乳动物都生活在陆地上 D. 哺乳动物的体表都被毛 14. 依据以下①~④动物的自述判断,丑小鸭的妈妈最可能是( ) ①一生都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍运动 ②终生用肺呼吸,体内受精,体表有甲 ③幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,水中受精 ④陆地上产卵,用肺呼吸,气囊辅助呼吸 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 15. 目前我国朱鹮数量已超7000只。下列关于朱鹮生殖和发育的叙述,正确的是( ) A. 朱鹮的小肠较长有利于消化吸收 B. 朱鹮可以通过肺和气囊进行气体交换 C. 朱鹮的生殖发育特征是胎生、哺乳 D. 朱鹮具有求偶、交配和产卵等行为 16. 下列关于动物运动的叙述,正确的是( ) A. 动物运动的动力来自骨骼 B. 动物的运动方式多种多样,这有利于它们的生存和繁殖 C. 只要运动系统完好,动物就能正常运动 D. 关节在动物运动过程中起杠杆作用 17. 完成屈肘动作的正确顺序是( ) ①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生运动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A. ②①③ B. ②③① C. ①③② D. ③①② 18. 下列关于人体运动的叙述,正确的是( ) A. 人体的运动仅靠运动系统来完成 B. 骨骼肌包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分 C. 一块完整的骨骼肌就是一个器官 D. 每块骨骼肌两端的肌腱附着在同一根骨上 19. 哺乳动物运动的结构基础是相同的。下列关于哺乳动物运动的叙述,错误的是( ) A. 秦岭金毛扭角羚奔跑时骨起支点的作用 B. 人体下肢肌肉的两端连在不同的骨上 C. 蓝鲸游泳时需要神经系统的调节 D. 哺乳动物的运动方式多种多样,这与其形态结构等有关 20. 为对抗失重环境下骨骼肌萎缩的现象,航天员在空间站中通过跑步、骑自行车等方式锻炼身体。据图分析下列叙述错误的是( ) A. 运动时的动力来自骨骼肌的收缩 B. ①依靠两端的肌腹附着在②⑤上 C. 航天员跑步时,需要依靠运动系统等的参与 D. 通过骨骼肌①③的相互协调,牵拉骨骼②⑤绕④运动 21. 《梦溪笔谈》中记载,蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿,后来人被蜂蜇伤后,也用芋梗敷伤口进行治疗。下列关于人的这种行为的说法,正确的是( ) A. 是生来就有的 B. 是由遗传物质决定的 C. 有利于适应环境 D. 是先天性行为的基础 22. 阳春三月太行山的野桃花怒放,吸引大量的蜜蜂在花丛中飞舞、采集花蜜。蜜蜂这种采蜜的行为属于( ) A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 繁殖行为 D. 防御行为 23. 生物圈中的动物具有许多复杂的行为,其中具有社会行为的一组是:(  ) ①蚂蚁②蜜蜂③青蛙④蝴蝶⑤猴⑥象 A. ①②⑤⑥ B. ②③⑤⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①②④⑤ 24. 俗话说:“人有人言,兽有兽语。”下列不属于动物间信息交流的是( ) A. 蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞” B. 昆虫分泌性外激素吸引异性 C. 猴子看到老虎后纷纷竖起尾巴逃跑 D. 带领小鸡的母鸡发现老鹰立即反击 25. 下图表示有关概念之间的关系,下列选项中与之相符的是( ) 选项 甲 乙 丙 A 无脊椎动物 腔肠动物 线虫动物 B 无脊椎动物 节肢动物 蝗虫 C 运动系统 关节 骨骼肌 D 动物的行为 学习行为 先天性行为 A. A B. B C. C D. D 第二部分(非选择题 共35分) 二、非选择题(共5小题,除标注外,每空1分,计35分) 26. 下图所示动物分别是蜗牛、蝉、家鸽和家猫,请据图回答问题。 (1)蜗牛柔软的身体表面通常具有________。 (2)蝉的体表有坚韧的________,________都分节,属于节肢动物,其在生长发育过程中有_______现象。 (3)从呼吸方式上看,不同生物的生活环境不同,其呼吸方式也可能不相同;图中C所示动物在呼吸方面最大的特点是体内有发达的________,可辅助呼吸。 (4)上图中,体温恒定的动物是________(填字母)。 27. 为了适应飞行生活,鸟类有多种适应性的结构特征,据图回答下列问题。 (1)观察图一,家鸽的身体呈________,这种体形的作用是________。 (2)图二所示的运动系统中,[①]________着生在高耸宽大的________上,可以驱动双翼上下扇动,为飞行提供动力。此外,鸟的骨骼________、坚固,长骨中空,能为飞行减轻体重。 (3)鸟的体温高而恒定,增强了鸟_________能力。 28. 2024年7月的法国巴黎奥运会上,中国运动员几乎在每个比赛日都掀起了夺金热潮,凭借出色的表现摘得多项赛事金牌。但是,在比赛运动过程中,摩擦和碰撞不可避免,做好热身及防护、规范动作很重要。滑雪时必须佩戴滑雪头盔,运动时护膝、护腕等护具同样必不可少。结合材料和图示回答问题。 (1)短跑、中长跑运动都需要运动系统的直接参与,人体的运动系统主要由______、______和肌肉三部分组成。 (2)充分的热身活动能使图二所示[ ]______(填序号和名称)中的滑液增加,以减少骨与骨之间的摩擦,从而减少运动时的损伤。 (3)图三表示某同学利用木板、螺丝、松紧带等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,松紧带代表运动系统中的______。 (4)篮球比赛时运动员有较高的受伤风险,须按要求佩戴护具。图四表示篮球比赛时运动员用的运动护膝,其紧实的包裹可增加膝关节的牢固性,避免膝关节因过度弯曲而受伤。由此推测:护膝与图二中的[ ]______(填序号和名称)具有相似的作用。 (5)运动员能够根据赛场情况做出精准的动作,临时应对各种变化,可见运动不仅要靠运动系统来完成,还要靠______系统和______的调节。 29. 观察下图中几种动物的行为,回答下列问题。 (1)先天性行为是动物______就有的,由动物体内的______所决定的行为。 (2)以上动物的行为中属于先天性行为的是______(填序号)。先天性行为是学习行为的______。 (3)从行为的获得途径看,海洋馆里海豚表演顶球的行为属于______行为。 (4)蚂蚁和蜜蜂营群体生活,有明确的______,这样的行为称为______行为。 30. 阅读资料,回答下列问题。 资料一:秦岭是全球生物多样性最丰富的区域之一,拥有国家一级重点保护野生植物4种、国家级重点保护野生植物18种;国家一级重点保护野生动物23种、国家级重点保护野生动物96种。秦岭四宝指的是朱鹮、大熊猫、羚牛和金丝猴。 资料二:陕西省位于中国中部候鸟迁徙区。在每年的候鸟迁徙季节,大量候鸟成群结队来到渭河进行捕食、休憩等生命活动。候鸟以鱼为食,鱼以虾为食,而虾则以浮游植物为食,多种多样的生物给渭河带来了勃勃生机。 【实践活动】分析资料: (1)资料一提及的秦岭四宝中,朱鹮与其他三种不属于同一动物类群,判断依据是朱鹮体表_______,________变成翼。 (2)资料二涉及的渭河中的鱼、虾、候鸟等动物中属于无脊椎动物的是________,属于脊椎动物又是变温动物的是________。 【实践探究】西安秦岭野生动物园中有六只巨型老鼠,最大的体长一米,体重九公斤。在“探究巨型老鼠走迷宫获取食物的行为”实验中,某活动小组的同学设计方案如图甲所示,在迷宫出口处放一些老鼠喜爱的食物,将老鼠放进迷宫入口,记录巨型老鼠“尝试与错误”的次数,实验结果如图乙所示: (3)从行为获得的途径来看,巨型老鼠一生下来就会吮吸乳汁,这是一种本能,由体内的_______控制;经过训练,老鼠能学会走迷宫获取食物,这属于_________行为。 (4)有研究表明,鼠类能通过气味识别同类,这种气味起到了________的作用。随着训练天数的增加,巨型老鼠走迷宫获取食物的“错误”次数逐渐________(填“增加”或“减少”)。 (5)若老鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励、则________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省安康市旬阳县公馆初级中学2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
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